美麗家鄉秋天作文(通用62篇)
工會(huì )培訓班收獲體會(huì )1
本次,我有幸與其他七十余位基層工會(huì )主席共同參加了區教委工會(huì )組織的工會(huì )主席培訓班。在參訓活動(dòng)中,通過(guò)老師的講解,我從工會(huì )的歷史發(fā)展、工會(huì )民主管理、工會(huì )主席的溝通技巧等方面進(jìn)行了系統的學(xué)習。

通過(guò)學(xué)習,我認識到:作為一位基層工會(huì )工作者,要做好工會(huì )工作,心中必須始終樹(shù)立“三個(gè)觀(guān)念”,即黨的觀(guān)念、全局觀(guān)念、群眾觀(guān)念。作為一名工會(huì )工作者,要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求,既關(guān)注教職工的權益,還要關(guān)注受困的教工家屬,做到第一時(shí)間知情、第一時(shí)間報告、第一時(shí)間幫扶。
通過(guò)學(xué)習,我認識到:為了更好地適應工會(huì )工作的需求,更好地為學(xué)校教職員工服務(wù),作為一名工會(huì )主席,要著(zhù)眼于工作創(chuàng )新,著(zhù)重提升自身的能力,即著(zhù)重培養和提升學(xué)習能力、執行能力、組織能力、協(xié)調能力和創(chuàng )新能力這五種能力。
因為,提升學(xué)習能力,才能將國家法律規定、黨和國家的政策要求及上級工會(huì )的工作部署,融會(huì )貫通用以指導工會(huì )工作的實(shí)踐;提升執行能力,才能及時(shí)了解和準確把握教職工的思想脈搏,切實(shí)為他們排憂(yōu)解難,在促進(jìn)學(xué)校發(fā)展中維護好教職工的利益;提升組織能力,才能促使我不斷思考,用科學(xué)的組織方法調動(dòng)教職工的積極性;提升協(xié)調能力,要注意在日常工作中,積極尋求積極穩妥的解決復雜問(wèn)題、化解各種矛盾的方法,積極構建融洽的人際關(guān)系,要善于發(fā)現、分析、研究勞動(dòng)關(guān)系的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,運用相關(guān)法律法規政策和制度機制,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。此外,作為一名工會(huì )主席,還要注意提升創(chuàng )新能力,以適應變化、不斷創(chuàng )新,把上級精神與工作實(shí)際緊密結合起來(lái),堅持在繼承中發(fā)展,在實(shí)踐中完善,在創(chuàng )新中提高,使各項工作更富有創(chuàng )造性。
在參加過(guò)“如何組織召開(kāi)教代會(huì )”的培訓后,我對于提案工作還有了進(jìn)一步的了解。以往在組織教代會(huì )的時(shí)候,我都是在開(kāi)會(huì )前把提案紙一下發(fā),討論提交回復之后直接存入檔案。提案的內容,往往是由于時(shí)間倉促,所以涉及的`面較窄,多處于“想起什么提什么”的狀態(tài),并沒(méi)有充分發(fā)揮提案的作用。學(xué)通過(guò)學(xué)習,我了解到:學(xué)校教代會(huì )的提案,應該是在教代會(huì )召開(kāi)前的一至兩個(gè)星期就開(kāi)始操作下發(fā)提案表,向代表們征求意見(jiàn)寫(xiě)出提案,經(jīng)由學(xué)校各工會(huì )小組呈遞教代會(huì )主席團,而后作為會(huì )議的議題提請代表們討論的。如果不給教代會(huì )代表充分的時(shí)間醞釀和擬定提案,是很難保證提案工作的實(shí)效性的。因此,我準備在下一次的教代會(huì )召開(kāi)之前,利用學(xué)期末的校務(wù)會(huì )先向教職員工進(jìn)行廣泛宣傳,由教代會(huì )代表利用假期時(shí)間深入思考、廣泛收集具體意見(jiàn)和建議,草擬提案,以此來(lái)激發(fā)教師主動(dòng)參與到學(xué)校的發(fā)展工作中來(lái),讓每一位教師在個(gè)體獲得成就的同時(shí),學(xué)校也獲得發(fā)展。預計,這樣實(shí)施后能產(chǎn)生一定的效果,能夠產(chǎn)生對學(xué)校各方面的工作具有推動(dòng)作用的有意義的提案。
總之,在參加了本次工會(huì )主席培訓活動(dòng)之后,我對于工會(huì )主席在基層工會(huì )工作中應該發(fā)揮的作用有了進(jìn)一步的認識。尤其是對于自己以往偏重于行政管理,側重于做日常事務(wù),而缺乏工會(huì )工作全局性的工作理念思考不足有了比較客觀(guān)的認識。通過(guò)參訓,我認識到了作為一名基層工會(huì )主席應該做什么及怎么做。我一定會(huì )在學(xué)校黨政領(lǐng)導和全體工會(huì )會(huì )員支持下,繼續努力開(kāi)拓,不斷實(shí)踐創(chuàng )新,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校工會(huì )工作的新局面。
工會(huì )培訓班收獲體會(huì )2
為進(jìn)一步加強工會(huì )干部隊伍建設,提高工會(huì )干部隊伍整體素質(zhì),促進(jìn)工會(huì )工作理論和實(shí)踐的創(chuàng )新,更好地為學(xué)校的改革發(fā)展服務(wù),9月13日下午,揚州大學(xué)工會(huì )邀請江蘇省教育科技工會(huì )副主席孫焱、省總工會(huì )干校丁澤英副教授為各院級工會(huì )主席、副主席作了如何做好新形勢下的高校工會(huì )工作及《學(xué)校教職工代表大會(huì )規定》學(xué)習輔導報告。報告會(huì )由學(xué)校工會(huì )主席沈渭濱主持。
丁澤英副教授從學(xué)校教代會(huì )制度的發(fā)展歷程、《規定》的創(chuàng )新之處、《規定》頒布的重要意義等方面進(jìn)行了深入講解。孫焱副主席作了題為《把握新機遇、明確新任務(wù)、努力做好新形勢下高校工會(huì )工作》的報告,從認清形勢、把握機遇,有關(guān)工會(huì )的.幾個(gè)重要概念,新形勢下工會(huì )的基本任務(wù)及工會(huì )工作實(shí)踐的幾點(diǎn)體會(huì )等幾個(gè)方面進(jìn)行了形象生動(dòng)的闡述,并就如何做好新形勢下的高校工會(huì )工作提出了具體要求。
為了進(jìn)一步加深廣大教職工對《學(xué)校教職工代表大會(huì )規定》的認識和理解,六月份,學(xué)校工會(huì )還在全校范圍內組織開(kāi)展了《學(xué)校教職工代表大會(huì )規定》知識競賽答題活動(dòng)。
工會(huì )培訓班收獲體會(huì )3
金秋九月,是充滿(mǎn)喜悅和收獲的季節。我幸運地參加了股份公司女工干部研討培訓班。一周的學(xué)習生活簡(jiǎn)短而又充實(shí),結業(yè)典禮后,我的心卻久久不能平靜。授課老師的諄諄教誨和股份公司工會(huì )領(lǐng)導的有力講話(huà)仍時(shí)刻縈繞于耳畔。
入企十四年來(lái),我一直在基層三級公司黨群系統工作,對我而言,到股份公司學(xué)習的機會(huì )十分珍貴,感謝股份公司工會(huì )和女工委為我們營(yíng)造的這個(gè)良好的學(xué)習機會(huì )和學(xué)習環(huán)境,為期一周的學(xué)習生活讓我受益匪淺。七天里,共聆聽(tīng)了5位名師和專(zhuān)家激情睿智而又幽默詼諧的授課,學(xué)習了8個(gè)兄弟單位領(lǐng)導和前輩的女工工作經(jīng)驗介紹和工作方法講授,滿(mǎn)懷激情地參與了股份公司專(zhuān)題片《幗之悟》錄制,見(jiàn)證了中國中鐵6位優(yōu)秀女職工的精心授課和演講。股份公司工會(huì )劉主席、徐主席還專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間為學(xué)員做了精彩、務(wù)實(shí)的形勢與任務(wù)專(zhuān)題分析和座談。從新形勢下的項目精細化管理和企業(yè)改革,到女工工作的總體思路、方法和要求;從女工權益保護、衛生健康與如何做好新形勢下的女工工作,以及塑造工作生活中的陽(yáng)光心態(tài),再到職場(chǎng)交往藝術(shù)等,領(lǐng)導、老師們的嚴謹治學(xué)態(tài)度和深邃的教學(xué)理論,通過(guò)深入淺出的語(yǔ)言、生動(dòng)活躍的課堂氛圍、科學(xué)實(shí)戰的培訓案例精彩演繹,讓我從不同角度體會(huì )到作為基層女工工作者的驕傲和做好工作的信心,使我對工作、生活乃至人生的感悟有了進(jìn)一步深刻的認識。
主要收獲有三大方面:
一是收獲了知識,樹(shù)立了終身學(xué)習的動(dòng)力和信念。在七天的學(xué)習時(shí)間里,我認真參加每一節課程的學(xué)習和每一個(gè)環(huán)節的互動(dòng)交流,收獲很大。通過(guò)反思個(gè)人的欠缺和不足,更激發(fā)了自身的學(xué)習熱情。時(shí)刻被前輩和老師們的自尊、自信、自立、自強精神所鼓舞和激勵,堅定了學(xué)習是長(cháng)期的、終身不可中斷的信念。
二是擴大了視野,拓展了思路。雖然這次的培訓學(xué)習安排很緊張,但是回味其中的過(guò)程是快樂(lè )的;時(shí)間短暫,但是帶給我巨大的啟發(fā)。培訓內容有較強的針對性和時(shí)效性,并且大都是我崗位上需要而知識結構中薄弱的環(huán)節,通過(guò)學(xué)習使我有機會(huì )了解到股份公司各單位女工工作的最新成果,對工會(huì )及女工工作等方面有了全新的認識。這些知識象新大陸一樣開(kāi)擴了我的視野,啟發(fā)了我的思維。參加工作以來(lái),我幾乎一直從事繁雜的事務(wù)性工作,實(shí)際操作多,宏觀(guān)管理少,對工會(huì )及女工工作的.謀劃策劃和設計重視不足、思考不夠,這樣極不利于工作思路的創(chuàng )新和工作局面的開(kāi)展。高度決定視野,角度改變觀(guān)念,尺度把握人生,只有站在更高的層面、用更寬廣的視角去分析情況、解決問(wèn)題,謀劃思路,才能更好地完成本職工作,實(shí)現工作中的創(chuàng )新和突破,這是我的努力方向。
三是學(xué)習到了溝通交流技巧,收獲了友誼。參加培訓和交流的學(xué)員來(lái)自各兄弟單位,有很多是行業(yè)和系統內的精英,與他們的交流給了我很大的觸動(dòng)和啟發(fā)。雖然大家的經(jīng)歷不同,但都赤誠相待,盡力將自己最熱情、最精彩的一面展現給大家。學(xué)員之間由陌生到相識、到相知、到良師益友,研討交流活動(dòng)把大家的心凝聚在了一起,體現出我們中國中鐵女職工是一個(gè)團結奮進(jìn)的團體,只要努力,女職工同樣可以頂起企業(yè)改革與精細化管理的“半邊天”,推進(jìn)企業(yè)管理更趨規范和有效。
結合下一步的企業(yè)管理形勢和工會(huì )女工工作,個(gè)人有以下體會(huì )和認識:
一、女工工作必須融入企業(yè)中心,強化工作理念,帶動(dòng)女職工樹(shù)立“有為有位、有位才能有更大作為”的觀(guān)念。
一是緊密跟隨股份公司強力推進(jìn)工程項目精細化管理的工作步伐;鶎庸(huì )女工組織應積極融入中心,扎實(shí)履行職能,增強女職工組織的向心力、凝聚力、感染力和影響力,組織帶領(lǐng)女職工切實(shí)工作,通過(guò)自身工作的精細化,全面提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。二是持續加大在女職工群體中的形勢和任務(wù)宣傳,激發(fā)及引導女職工的行為自覺(jué)。要廣泛宣傳企業(yè)的改革思路和管理變遷,廣泛宣傳項目管理過(guò)程中推行的“13化”管理和“12大集中”。針對廣大女干部、女技術(shù)、管理人員及技能人才分布在各要素管理崗位,需要緊密?chē)@要素崗位工作職責及業(yè)務(wù)流程,規范管理、做好管理基礎工作,不斷增加女職工對于改革的承受力和適應能力,引導女職工以實(shí)際行動(dòng)參與改革,才能持續保持女職工隊伍的活力和風(fēng)采。
二、女工工作要借勢借力,強化工作引導,提醒及督促要素系統在管理工作中切實(shí)注重女職工的優(yōu)勢及作用發(fā)揮。
一是深入調研掌握情況,梳理要素崗位系統女職工工作現狀。圍繞精細化管理及改革工作重點(diǎn),基層女工組織可通過(guò)多種方式,借助基層項目黨組織、工會(huì )組織及團組織深入了解各崗位女職工工作動(dòng)態(tài),摸排了解女職工工作現狀。并對女職工現狀進(jìn)行初步的級別劃分,嘗試采用“自我職業(yè)規劃”及“職業(yè)導航”等方式了解、引導女職工確立崗位目標。二是借助三級公司機關(guān)各要素系統,分層次對女職工開(kāi)展針對性培訓。女工委可借助推進(jìn)項目精細化管理的契機,與要素系統、與子分公司工會(huì )深入匯報溝通,編制職工(女職工)針對性培訓推進(jìn)計劃,使各層次員工明晰掌握成本管理軟件及精細化管理規范要求,并在推進(jìn)過(guò)程中注重優(yōu)秀女職工優(yōu)勢發(fā)揮,督促一般女職工趕上步伐。
三、女工工作要結合實(shí)際,激發(fā)內在動(dòng)力,為女職工展示作為搭建平臺展示機會(huì ),切實(shí)樹(shù)立新形勢下企業(yè)女職工良好形象。
一是廣泛宣傳女職工在企業(yè)改革中的積極表現。女工組織通過(guò)深入、持續了解和掌握一線(xiàn)各層次女職工在精細化管理及推進(jìn)改革中的工作狀況,針對性地進(jìn)行各系統先進(jìn)人物宣傳,結合階段工作推進(jìn)情況及工作效果,圍繞成本管理、安全質(zhì)量管理、設備物資管理、協(xié)作隊伍(作業(yè)層)管理等企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),倡導女職工“師帶徒”、提合理化建議等,充分激發(fā)女職工的智慧和創(chuàng )造熱情,宣傳女職工的工作成就和亮點(diǎn),逐步樹(shù)立女職工的崗位自信,激勵女職工在企業(yè)管理提升過(guò)程中提升能力。二是深入開(kāi)展建功立業(yè)勞動(dòng)競賽和評比活動(dòng)。目前,公司正每季度開(kāi)展一次“誠信履約優(yōu)勝單位”勞動(dòng)競賽及“成本控制先進(jìn)單位”勞動(dòng)競賽,女工委可嘗試在每半年評選一次要素系統針對不同層次、不同群體涌現出的優(yōu)秀女職工,以發(fā)揮典型引領(lǐng)作用,促進(jìn)女職工群體整體素質(zhì)提升。三是為優(yōu)秀女職工施展才華、脫穎而出搭建平臺。通過(guò)選樹(shù)、宣傳和表彰女職工典型,強化企業(yè)對女職工的進(jìn)一步認識和正面評價(jià),為企業(yè)客觀(guān)、公正選拔女干部奠定基礎、創(chuàng )造條件。
股份公司女工干部的培訓學(xué)習雖然已經(jīng)結束,但我會(huì )把這次學(xué)習當作新的起點(diǎn),自覺(jué)地把學(xué)習堅持下去,將這份體驗轉化為滿(mǎn)腔的激情,以嶄新的精神面貌和健康的人格魅力去迎接工作和生活中新的挑戰,不斷提高自己的綜合能力和工作水平。
行勝于言,路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。在今后的工作中,我當嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新,我當以先進(jìn)女職工為榜樣,超越自我,追求卓越。
工會(huì )培訓班收獲體會(huì )4
4月23日至28日,在市教育工會(huì )的組織下,我有幸參加了在省總工會(huì )干部培訓班的學(xué)習。這次培訓是一次規格檔次高,教學(xué)水平高,培訓時(shí)間適中的一次培訓。通過(guò)幾天的培訓學(xué)習,有幾個(gè)想不到:
一是想不到領(lǐng)導這么重視。我接到培訓通知后,認為是教育工會(huì )對工會(huì )干部的一次例行培訓而已,無(wú)非是請一些人員給講一講工會(huì )工作的有關(guān)知識,有關(guān)領(lǐng)導禮節性的“點(diǎn)個(gè)冒”。想不到省總工會(huì )干校校長(cháng)也在百忙之中參加培訓班的開(kāi)班典禮,并親自為我們授課,為參加培訓的學(xué)員提要求。人生最關(guān)鍵的是學(xué)習, 在學(xué)習中我也體會(huì )到省總工會(huì )對基層分工會(huì )干部培訓十分重視,精心地作了安排,對培訓學(xué)習期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的`都是具有豐富理論和實(shí)踐經(jīng)驗的教授。
二是想不到培訓安排這么周密、豐富。市教育工會(huì )的領(lǐng)導為了讓大家坐下來(lái)、靜下心、學(xué)進(jìn)去,專(zhuān)門(mén)把我們從基層一線(xiàn)拉到杭州進(jìn)行脫產(chǎn)式的培訓。本次培訓班我認為從培訓教學(xué)安排、授課內容、時(shí)間安排等方面都作了精心細致的安排,使全體學(xué)員有了一個(gè)較好的學(xué)習環(huán)境。在培訓結束的時(shí)候,又組織大家到山東進(jìn)行了考察,開(kāi)闊了視野,陶冶了情操,交流了經(jīng)驗,增進(jìn)了友誼。
三是想不到收獲這么多。參加培訓班前自己心想“通過(guò)幾天的學(xué)習還能取到真經(jīng)?”,但通過(guò)幾天的學(xué)習,使我改變了最初錯誤的想法。通過(guò)學(xué)習使我了解了我國工會(huì )發(fā)展歷史,進(jìn)一步明確了加強基層工會(huì )工作的指導思想、目標要求和主要任務(wù),增進(jìn)了對《工會(huì )法》《勞動(dòng)法》的認識,加深了對“組織起來(lái),切實(shí)維權”豐富內涵的理解,它涵蓋了工會(huì )工作的各個(gè)方面,是一個(gè)完整的體系。 通過(guò)學(xué)習更加深刻體會(huì )到市教育工會(huì )對工會(huì )干部的關(guān)心、期望和要求,更加體會(huì )到工會(huì )在構建和諧環(huán)境中的作用。
四是想不到當一名合格的工會(huì )干部這么不容易。以前認為,工會(huì )就是“吹拉彈唱,打球照相,黨政開(kāi)會(huì ),布置會(huì )場(chǎng)”,當工會(huì )干部用不著(zhù)學(xué)那么多知識,把這些事情組織好很容易。但通過(guò)學(xué)習,對張校長(cháng):“工會(huì )領(lǐng)導的方法和藝術(shù)”有了進(jìn)一步的理解。在學(xué)校工會(huì )的主要工作就是維護職工的合法權益,協(xié)調勞動(dòng)關(guān)系。但要做好這些工作,僅有一腔熱情是遠遠不夠的,它要求工會(huì )干部有較高的理論水平,會(huì )分析學(xué)校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的法律法規和政策,善于用法律法規和有關(guān)政策解決在維護教職工權益中的問(wèn)題;要學(xué)會(huì )與教職工交流與溝通,真正使自己成為教職工的“鐵哥兒們”“貼心人”,教職工有什么話(huà)都愿意和自己講,而且在當今機制下,工會(huì )干部更要學(xué)會(huì )保護自己,講究工作方法和藝術(shù),這一切都需要認真的學(xué)習。
作為一名學(xué)校工會(huì )干部,我認為要發(fā)揮工會(huì )優(yōu)勢,做好答疑解惑,配合黨政做好改革方針的宣傳教育和教職工思想政治工作,使全體教職工統一思想,明確方向,堅定學(xué)校改革發(fā)展的信心, 積極支持改革,投身改革,推進(jìn)改革。要把握大局,履行職能,正確處理改革發(fā)展穩定的關(guān)系,依法維護教職工的合法權益。要暢通信息,加強溝通,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,了解和掌握教職工思想狀況,及時(shí)向黨政和上級工會(huì )反映教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,準確表達教職工的合理愿望和要求。
作為工會(huì )戰線(xiàn)上的一名新兵,我有幸參加了這次培訓學(xué)習,感受較多,受益匪淺,這必將對今后做好工作起到很好的作用。
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