懷念秋天作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的懷念秋天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
懷念秋天作文1
又一個(gè)秋天到來(lái)，又是一個(gè)令人懷念的秋天。記憶里金黃色的秋天，那間小屋，穿著(zhù)背心的爺爺。小時(shí)候的時(shí)光，是在爺爺家度過(guò)的，但是秋天的時(shí)光，卻格外清晰，記得有一次，爺爺帶我上山，說(shuō)摘果子給我做好吃的，到了山上，爺爺在前面走我在后面跟著(zhù)，突然，我腳下一滑，順著(zhù)山坡就滾下去了，我當時(shí)腦子里面一片空白，爺爺急忙跑下來(lái)拉住我，還好就只是腿上和胳膊上擦破皮。后來(lái)，爺爺怕我再摔倒，就背著(zhù)我爬山，看到爺爺臉上的汗水，我覺(jué)得我好不爭氣，后來(lái)還責怪為什么要過(guò)秋天，現在想想那時(shí)的我真傻。
爺爺走的很快，一會(huì )就到了果樹(shù)，爺爺抱著(zhù)我摘果子，我摘一個(gè)吃一個(gè)，然后爺爺看著(zhù)我笑了，我也笑了，實(shí)在吃不下了就給爺爺裝在了籃子里，開(kāi)心的回家了，雖然路上有點(diǎn)小插曲，但我很快就忘記了，爺爺回家和奶奶說(shuō)我摔倒，奶奶不停地責怪爺爺。爺爺也自責的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，還是我拍拍圓滾滾的肚皮，說(shuō)果子真好吃，爺爺奶奶一起笑了，當時(shí)的我特別后悔讓爺爺帶我去玩。后來(lái)長(cháng)大才明白，愛(ài)之深責之切，爸爸媽媽把我留給爺爺奶奶，他們當然希望照顧好我。
秋天帶給我的懷念，真是深刻，很多人想的都是秋天落葉，悲涼，但我眼里的秋天，爺爺奶奶得陪伴，鄉下小伙伴的陪伴，田野的瘋狂奔跑，山上的果子，帶給我的都是卻都是美好，我懷念著(zhù)秋天的人，秋天的景，秋天的物�？蓵r(shí)間過(guò)的可真快啊，一眨眼，爺爺老了，我也長(cháng)大了，好久都沒(méi)見(jiàn)到爺爺了，好久都沒(méi)見(jiàn)到那金黃色的秋天里爺爺奶奶小屋里留給我的好吃的，和濃濃的愛(ài)。
懷念秋天作文2
我一向都愛(ài)秋天，愛(ài)她的蕭瑟與偉大，金秋，不禁引起對過(guò)往的留念
走在秋日黃昏的街頭，落葉堆積在兩旁，踏在片片金黃的落葉下，腳下傳來(lái)了與地面的摩擦聲，風(fēng)吹來(lái)時(shí)，葉子伴著(zhù)風(fēng)飄動(dòng)，讓我沉浸金秋世界的懷念之中
在家鄉沒(méi)有水色江南的柔雅，也沒(méi)有古鎮的莊重，但我獨愛(ài)家鄉的村落，家鄉的秋葉
小時(shí)候攜著(zhù)奶奶的手，走在村莊的小道上，我跑在小路上，一路上盡是秋葉，而是覺(jué)得是那樣的美好。地上是一片金黃，我踏著(zhù)葉子，跑到了前面，轉過(guò)頭笑，風(fēng)吹來(lái)了，奶奶般的發(fā)絲在風(fēng)中吹拂，秋日的活力，不知不覺(jué)彌漫了開(kāi)來(lái)。我轉過(guò)頭去，催促奶奶快點(diǎn)走，金黃的落葉伴著(zhù)山風(fēng)，從樹(shù)上花瓣般的飄灑，飄散，定格在一瞬間。
村口的老梧桐樹(shù)下又是那樣的和諧、安寧，我們在樹(shù)下追逐，無(wú)邪的笑聲傳蕩在田野間，是那樣的歡樂(lè )。老人們圍坐在一起，秋日的風(fēng)里，歡聲笑語(yǔ)散在其中，秋日的活力，洋溢在人們臉上，在山谷間在獨屬于秋淡雅的氣息里。
玩伴們相約同行，在廣闊的田野上奔跑，在窄小的田徑中，兩旁的田野沿著(zhù)視角舒展開(kāi)，陽(yáng)光也并不刺眼，像調和劑一般，一點(diǎn)點(diǎn)的，把秋天的色彩調勻高貴而不失淡雅，秋日的畫(huà)卷也更溫和了
我的思緒回到了當下，不知不覺(jué)笑意爬上了眉梢，現在去回想家鄉的風(fēng)土人情與家鄉特有的秋的濃厚的親切之感，令人頗為懷念了
故鄉油墨畫(huà)，是那么可愛(ài)，秋日依舊美好，對故鄉的懷念永駐心頭，我懷念故鄉的秋，故鄉的人，故鄉的景，故鄉的事。
秋天，一個(gè)懷念的季節。
懷念秋天作文3
蕭瑟的秋風(fēng)又刮黃了葉子，平常至極。誰(shuí)又能回憶出一次次秋天的故事？被遺忘的，孤立無(wú)援的，苦澀的味？
還記得嗎？哲！去年的秋天，分別的晚上。呵，秋風(fēng)嗎？笑著(zhù)你的行為。呵，落葉嗎？帶著(zhù)諷刺意味將你歸為同類(lèi)。誰(shuí)都不看好你，但又身負著(zhù)謂之“神童”的名，著(zhù)實(shí)難為。
笑著(zhù)說(shuō)愚蠢，嘲諷你的才；哭著(zhù)說(shuō)聰穎，贊揚你的蠢乎？你的父母抑制著(zhù)你的才，為了堵住你的嘴，不諷刺他人！你的兄弟姐妹處處排擠著(zhù)你，恐懼著(zhù)你的文章和語(yǔ)言。不是說(shuō)了不走的嗎？你最后一句“前往真正的真理”是什么意思��？怕的雙腿發(fā)麻，不是說(shuō)好帶著(zhù)希望與我一起尋找真理的嗎？哲！你的淚水不是說(shuō)好藏在眼中了嗎？怎么還在分別時(shí)流了��？
隨人們嘲吧，那桂花能帶著(zhù)我的思念香入你心中嗎？隨人們笑吧，中秋節的圓月是否可以帶著(zhù)我的問(wèn)候響入你的.耳畔？罷，我只求你記得我��！在普陀山頂結下的情，斷了？說(shuō)好的當一輩子兄弟呢！一年了，你過(guò)得怎樣？是否像以前一樣寫(xiě)詩(shī)敘情呢？自從你走后，那寒冷的秋風(fēng)似乎越來(lái)越大，而且不止寒我的外體，還寒我的內心��！
你知道嗎？自從你走后，我就把真實(shí)的內心掩蓋起來(lái)了。我披上了名為“樂(lè )觀(guān)”的外衣，把自己的內心嚴嚴實(shí)實(shí)地裹在了衣內，只有詩(shī)才能表露我的想法。
秋風(fēng)和往年一樣，又起了。而秋風(fēng)雖起，我們的友誼卻不能再起。此刻，坐在電腦前的我，不禁又涌起了對你的思念�！扒镲L(fēng)起，情不起之！何意而人生？”
懷念秋天作文4
又是一場(chǎng)肅殺的秋，又是一抹悲傷的秋。
轉眼間，昔日的往事已成歷史，曾經(jīng)的小孩成長(cháng)青澀少年，一切都是從秋中，悄悄地來(lái)臨。
一年之前，我還在小學(xué)，開(kāi)學(xué)時(shí)，又悲又喜：喜的又是一年相逢時(shí)；悲則，只怕一年便分道揚鑣。在這重逢之期，又有誰(shuí)會(huì )想起離別，想起肅殺的秋？
秋風(fēng)帶走了歲月鄉愁，帶走了天真爛漫，秋風(fēng)又想把我小學(xué)的記憶帶走。我死死地抓住，永不放手。秋啊，你能留情嗎？歲月啊，你能不能慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)？秋��！你不該搶走歲月啊。一張張笑臉，是同學(xué)的嬉戲；一張張和藹可親的面孔，是老師親昵的叮嚀！歲月啊，你與秋，這肅殺的秋都是多么的無(wú)情。
以前，我能與朋友們嬉戲打鬧；以前，我們的歌聲傳滿(mǎn)校園；以前，我們的笑聲灑滿(mǎn)天際�？墒乾F在呢？那些珍貴的記憶與朋友，都哪去了？被肅殺的秋與無(wú)情的歲月帶走了嗎？我跪著(zhù)苦苦央求著(zhù)，央求著(zhù)，央求著(zhù)肅殺的秋與無(wú)情歲月，還我們的年少時(shí)光吧！求求你，還我們那年少時(shí)光吧！
擦干了眼淚，我眼前又仿佛出現了朋友的臉，老師的面貌，突地去抓，去觸碰，幻象一閃，又去了。秋啊，難道你給我的只是這些嗎？只是悲傷、肅殺與離別嗎？
忽然，一葉火紅的楓葉落在我手心，那如炭似的熱似乎要燒到我的手，閃耀我的眼。定下神來(lái)，這秋天肅殺中，不也有火紅的楓葉嗎？地上飄飄灑灑的一堆，有可能是同一條枝上的，雖有分別，但終歸泥土，這不如同我嗎？恍然大悟：落紅不是無(wú)情物，化作泥土更護花。
懷念秋天作文5
今天我們班的同學(xué)和老師都被濃濃的親情牽掛著(zhù)，因為我們學(xué)了《秋天的懷念》這篇課文，我們知道，母愛(ài)是偉大而堅強的，她給了我們無(wú)限的溫暖，給了我們無(wú)限的愛(ài)。
《秋天的懷念》這篇課文講了母親雖重病纏身，但還堅持推我去北海公園看花，而不領(lǐng)情的我卻不知母親的肝常常疼得她睡不了覺(jué)，還給母親帶來(lái)更多、更大的壓力。當妹妹告訴我，我才答應母親總想實(shí)現的而很難實(shí)現的愿望——推我去看花。然而就在這時(shí)，母親出門(mén)后就一直沒(méi)回來(lái)，此時(shí)此刻，母親已經(jīng)在大口大口地吐著(zhù)鮮血，母親臨終時(shí)的那句話(huà)：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)還未成年的女兒……”這句話(huà)一直深深地刻在我和妹妹的心中：我們倆在一塊兒，要好好兒活……表達了母親臨終時(shí)對我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和依戀的感情。
文中“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”這句話(huà)體現母親一顆寬容的心，也有一顆默默忍受的心。母親也是忍著(zhù)哭聲而又艱難地說(shuō)出這句話(huà)來(lái)的。
在我的實(shí)際生活中，我的母親也是重病纏身，來(lái)照顧左腿骨折了的我。記得那時(shí)，我因為太調皮從家二樓上的陽(yáng)臺跳下來(lái)而骨折，整整在醫院里住了5天。在這5天，母親每天晚上都來(lái)醫院照顧我，直到深夜才回家，才睡了5小時(shí)，到早上又在家里準備拿早餐來(lái)給我吃，甚至還有時(shí)在我身邊睡了過(guò)去。5天后我出院了。母親自己卻患了極重的病，但她卻沒(méi)去醫院，而是在家里偷偷地養傷。我發(fā)現后，母親已經(jīng)病得快不行了，我想叫爸爸送她去醫院，但她卻對我說(shuō)：“不用了，無(wú)論怎樣，我都要活著(zhù)�！蔽夷菚r(shí)被嚇得淚流滿(mǎn)面，哭聲得都久久不能停下。這樣日復一日，母親終于把病魔趕走了。她好后，又深情地對我說(shuō)：“無(wú)論怎樣，我都要活著(zhù)，因為我要讓這個(gè)家庭中的每個(gè)人都信任這句話(huà)：“無(wú)話(huà)怎樣，都要活著(zhù)�！闭f(shuō)著(zhù)就出去了。
是的，無(wú)論怎樣，都要活著(zhù)。我永遠會(huì )記住這句話(huà)，因為我需要它。
懷念秋天作文6
山固然高，也不如母愛(ài)高，海固然深，也不如母子情深，這偉大的母愛(ài)是我從<秋天的懷念>這篇文章體會(huì )到的。我看了這個(gè)故事，收益非淺。 文章主要講了“我”雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常，經(jīng)常摔東西、發(fā)脾氣、悲觀(guān)厭世。母親為了鼓起我生活的勇氣，在她重病纏身，肝病疼得她整夜整夜睡不著(zhù)覺(jué)的情況下，堅持要推“我”去北海公園看菊花。在她生命的最后一息，即將離別人世時(shí)，心里還掛念著(zhù)“我”和未成年的妹妹。
如果有誰(shuí)問(wèn)我最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)，我會(huì )毫不猶豫地告訴你："是我的媽媽�！比绻姓l(shuí)問(wèn)我誰(shuí)最關(guān)心。體貼我，我會(huì )大聲地說(shuō)："是我的媽媽�！蔽业膵寢屖且晃黄胀ǖ闹心陭D女，他沒(méi)有明星的名氣，沒(méi)有漂亮的外表，但我覺(jué)得我的媽媽是最好的。有一次，5歲的我生病了，是媽媽夜以繼日地守護在我病床邊上，很不得把病挪到自己身上 那時(shí)的我雖然調皮`好玩，但也有幾分的懂事。由于媽媽日夜不停地來(lái)回醫院，又要把我的洋娃娃拿來(lái)，十分辛苦。有時(shí)侯，媽媽回家拿東西，就讓護士姐姐陪著(zhù)我玩，媽媽一天幾個(gè)來(lái)回地奔跑，經(jīng)常累的氣喘吁吁，汗流浹背。有一回，晚上我醒了，看見(jiàn)媽媽正睡在床邊，我就把媽媽叫醒，讓她和我一起睡，媽媽答應了。經(jīng)過(guò)媽媽的細心呵護，我的病康復了�？伞獘寢寘s病到了。我和爸爸一起去看媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)："沒(méi)事的，沒(méi)事的。"
每當我測驗考試考不好時(shí)，媽媽不會(huì )批評我，而是輔導我，讓我認識錯誤，并鼓勵我繼續努力，爭取好成績(jì)；而當我成績(jì)有所進(jìn)步時(shí)，她不會(huì )大大的夸獎我，讓我勝不驕，敗不餒。 媽媽就是這樣的一個(gè)人。
這就是所謂的母愛(ài)，她不求回報，她無(wú)私奉獻，她義無(wú)反顧，她像什么？她像甘泉，她像清風(fēng)，她更像一團火。
懷念秋天作文7
嗅到玉米秸稈的味道，親切之極。這秋天的味道，就是生活的真實(shí)滋味��！
多久沒(méi)踩著(zhù)地邊兒了，已記不清。但是，當這個(gè)秋天收獲的時(shí)候，當看到晾曬的玉米，看到被粉碎的秸稈，秋天就這般真切地來(lái)到了。
現在的秋收，機械味兒很濃，機器直接進(jìn)地，玉米穗兒直接被剝開(kāi)，脫粒兒，入袋。一條龍作業(yè)，短平快。效率是大大提高了，但似乎少了點(diǎn)秋收的趣味。不免想起自己小時(shí)候的秋天。
那個(gè)時(shí)候，八十年代后期，收玉米的時(shí)候，斧頭是必不可少的工具，飽食過(guò)玉米香的斧頭很滿(mǎn)足地把秸稈一根根放倒，人工把秸稈擺成一堆堆的，人們彎著(zhù)腰或蹲下來(lái)一個(gè)個(gè)掰著(zhù)玉米穗兒，一車(chē)車(chē)拉回家。
接下來(lái)，是去玉米外衣的過(guò)程。這是一個(gè)費時(shí)費力的活兒，一般放在晚上干。徒手剝很吃力，于是人們就找根竹簽兒磨個(gè)尖尖兒，從玉米穗頭部挑起，三下五除二光穗兒出來(lái)了。但是，面對一大堆的玉米，一只只剝下來(lái)，在不太明亮的電燈下孩子們慢慢就倦了，加上小飛蟲(chóng)在眼前舞著(zhù)叮著(zhù)，便愈發(fā)不想接著(zhù)干了。大人們就會(huì )想著(zhù)法兒給孩子提神，一會(huì )說(shuō)快看快看，這只玉米里有只青蟲(chóng)，還在動(dòng)著(zhù)呢，一會(huì )說(shuō)這幾只玉米還挺嫩，煮著(zhù)吃吧。于是，看著(zhù)一只蟲(chóng)子蠕動(dòng)或打洞也蠻有趣兒，更別提啃著(zhù)香香的嫩玉米，精神為之一振。
那個(gè)時(shí)候，地比較多，玉米不是一下子全脫成粒兒，還有一些是留著(zhù)小辮兒被規則地美麗地掛到了房檐下，有時(shí)會(huì )留著(zhù)大半年的時(shí)間等吃的時(shí)候再取下來(lái)。
收獲一空的土地，裸露出肌膚，敞開(kāi)著(zhù)懷抱，似乎在說(shuō)開(kāi)墾吧，開(kāi)墾吧，我要孕育新的生命。這是土地的誓言嗎？對生活的忠誠，對人們的忠貞，年復一年，傾情付出。人們在她的身體里獲得食糧，獲得勇氣，獲得力量。
站在秋天的氣味里，渾身裹挾著(zhù)清爽，但是懷念的情愫，一絲絲沁入心骨，秋意漸濃��！
懷念秋天作文8
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是令人震撼的！人生短暫，每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)生老病死，而母親的愛(ài)卻永遠停留在每個(gè)孩子的心中。如果你讀了這篇文章，肯定會(huì )不由自主地流淚，油然而生出一中“情”。
它講的是：史鐵生自從雙腿癱瘓以后，脾氣變得暴怒無(wú)常。他不知道母親已重病纏身，但母親依舊來(lái)安慰史鐵生，讓史鐵生對生活充滿(mǎn)信心，對生活不要望�？赡赣H一次出去后就再也沒(méi)有回來(lái)，結果母親去世了，但她臨終前還牽掛“我”和妹妹。讀了這篇文章，我深深地體會(huì )到母愛(ài)的無(wú)私奉獻，母愛(ài)是偉大的，令人震撼的，感人肺腑的！文章中的母親雖然自己患了重病，但她要忍受著(zhù)病痛的折磨，從意志上去鼓勵兒子和安慰?jì)鹤�，讓兒子對生活充滿(mǎn)信心，讓兒子像秋天的花一樣堅強，爛漫，這是一個(gè)偉大的母親，堅強的母親。對照史鐵生，想想自己，也是如此。這不，快入冬了，我每天早上都要纏著(zhù)媽媽給我做早飯，媽媽沒(méi)有一口回絕，而是豪爽的答應了。媽媽忍著(zhù)寒冷給我做早飯，前幾天就感冒了�？人月暡粩嗟貜膵寢尩呐P室傳來(lái)，我當時(shí)羞愧無(wú)比。我為什么要媽媽給我做早飯呢？媽媽為什么要答應了？咦，這不就是母愛(ài)嗎？母愛(ài)就是體現在這些細小的地方，它是生活中的一點(diǎn)一滴，讓人不容易發(fā)現。母愛(ài)，它是偉大的，是無(wú)私的，是令人震撼的，是感人肺腑的，是催人淚下的！
母愛(ài)是平凡的，但母愛(ài)是偉大的，它蘊涵著(zhù)每一位母親對孩子的愛(ài)。把孩子當成一個(gè)寶貝，一本書(shū)，愛(ài)不釋手。
懷念秋天作文9
秋——這永遠是一個(gè)詩(shī)意的季節。
我吟過(guò)劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便宜詩(shī)情到碧霄�！币踩ミ^(guò)王勃筆下的“秋水共長(cháng)天一色，落霞與孤鶩齊飛�！�
詩(shī)人筆下的秋各具特點(diǎn)，前者一反古人悲秋之作：而后者動(dòng)靜結合，盡展夕陽(yáng)銜山，萬(wàn)里皆秋。
愛(ài)上秋，還是她經(jīng)典的味道。
西京的秋沒(méi)有陶淵明筆下“山巒日氣佳，飛鳥(niǎo)相與還”的淡泊寧靜，也沒(méi)有“層林盡染的”豁達，但也彌漫著(zhù)詩(shī)意。
沒(méi)注意過(guò)，秋這個(gè)淘氣的孩子什么時(shí)候已經(jīng)跑進(jìn)了西京，走進(jìn)了你我他。
滿(mǎn)目秋葉，黃花瓢飛；十里銀杏，八月桂香。這是西京的秋。
揀一片黃葉，吟幾首李后主的悲秋之作，別有一番味道。
秋的味道：澀澀的，但讓人欲罷不能。
郁郁蔥蔥的林子，也被秋風(fēng)一掃而光。一切都那么空空蕩蕩，讓人感覺(jué)到生命中似乎少了什么，倍感孤獨。
秋這個(gè)孩子給人最經(jīng)典的還是秋雨啊。
迷迷茫茫，但也瀟瀟颯颯。
秋雨有點(diǎn)微涼但不會(huì )很冷，假如你站在秋雨之中，嗅嗅那秋雨，聞聞那秋雨，舔舔那秋雨，那么你將煩惱盡消。
與秋雨相融為一，絕對是一件愜意的事。站在雨中，吹吹秋風(fēng)，你將會(huì )真正地讀懂秋，讀懂這個(gè)季節，讀懂你的人生。因為秋真的可以給你思考。
我慢慢的走著(zhù)，掀開(kāi)一朵朵浪花。又來(lái)了一群候鳥(niǎo)，在那覓食，我輕輕的走了過(guò)去，但卻驚了它們，我…..
又是一秋，又是一季。
不知道家鄉的秋會(huì )不會(huì )這么藍，不知道家鄉的天還會(huì )不會(huì )這高。
不是我愛(ài)上了這個(gè)季節，而是我愛(ài)上了季節的你；不是我愛(ài)上了這個(gè)秋，只是她給了我思念的味道，讓我想起了遠方的你，想起了家鄉的爹媽。
不想了，不哭了，風(fēng)來(lái)了，我散了思緒。
懷念秋天作文10
這是一個(gè)悲壯的故事，是一個(gè)感人淚下的故事。讀了《秋天的懷念》，我看到了人生里閃亮的結晶。
文中主人公因雙腿癱瘓而對生活失去了希望，不理自己的母親，直到母親因病去世，他才明白母親的良苦用心，并決定和妹妹好好地生活下去。
文章用樸實(shí)的語(yǔ)言，用生活的事例細膩的描寫(xiě)出母愛(ài)的偉大。偉大的母親不會(huì )對殘疾的兒子不管不顧，反而倍加關(guān)心他。文中描述了兒子經(jīng)常煩躁地摔東西，而他的母親則悄悄地溜到門(mén)外，靜靜地觀(guān)察屋內的動(dòng)靜，任由兒子發(fā)泄內心的苦楚�？蛇@時(shí)屋外的母親又是何等的難過(guò)呢？文中母親總是想方設法地去激勵兒子，幫他燃起對生活的信心。母親不止一次地向兒子提出去萬(wàn)海賞花的懇求，但兒子總是拒絕。當兒子得知母親身染重病時(shí)，他同意了，母親高興地一會(huì )兒坐，一會(huì )兒站，久違的笑容漾在臉上�？蛇�未到賞花時(shí)，母親已經(jīng)去往天堂。讀到這里，我的心被劇烈地震撼了，這就是母親，這就是母愛(ài)，如果她早一點(diǎn)去治療或許……可她不能放下兒子，她堅持著(zhù)只為了陪伴兒子，只為了讓兒子振作起來(lái)。
偉大的母親可以不惜自己的生命，去呵護你、保護你的。文章的結尾是兒子因母親的離去內心受到震撼，決定好好地活下去，這樣才能報答母親，我也被這種親情徹底感動(dòng)了，母愛(ài)的無(wú)私換來(lái)了兒子光明的未來(lái)。
在現實(shí)生活中，母愛(ài)無(wú)處不在，香香的早餐、溫柔的叮嚀、鼓勵的話(huà)語(yǔ)……處處彰顯母親對我們濃濃的愛(ài)。所以，當母親對你絮絮叨叨時(shí)，請不要嫌她煩，偉大的母愛(ài)就藏在這平凡的生活中。
懷念秋天作文11
“人有的時(shí)分只想單獨靜靜地待一會(huì )兒。悲傷也成享用�！�
——《合歡樹(shù)》
我似乎離母親越來(lái)越遠了。我抬起頭，望著(zhù)樹(shù)葉颯颯地響。
我經(jīng)常見(jiàn)到母親，在夢(mèng)中，她的青絲如霜。她抬起頭來(lái)對我笑。我要上前去追逐——但我可恨的兩條腿！母親的面孔含糊了，化作我指間的幾縷微光。我嘆息著(zhù)，我永遠忘不了她的離去。
一頁(yè)手稿飄落。閑來(lái)無(wú)事。便翻閱一下好了，權當消閑。我翻開(kāi)來(lái)，上面是《秋天的懷念》。
喀啦，泛黃的手稿展開(kāi)來(lái)。
是夢(mèng)嗎？我看見(jiàn)了熟習的影子。是母親。她傍著(zhù)身子悄然往外走。再看滿(mǎn)地的碎玻璃，窗外雁陣北歸。我看看癱瘓的雙腿，神色恍惚，我，回到了從前？
看到母親出門(mén)，我跟了進(jìn)來(lái)。她抽泣著(zhù)，沒(méi)有察覺(jué)到身后的我。她向前走著(zhù)。她忽然曲了腰，刺耳的咳喘聲如針般扎著(zhù)我�！皨�?zhuān) 蔽也挥沙隽寺�。母親回過(guò)頭來(lái)，我分明地看到她指縫間，顯顯露的一片鮮紅！“快，你往常就得去醫院！”我著(zhù)急地望著(zhù)她驚惶的臉。她悄然搖頭：“媽沒(méi)事兒的。不用了。媽會(huì )治好你的病的，一定會(huì )……”“我的癱瘓有救了，你得先去！”母親詫異地望著(zhù)我，許久跪倒在地上：“這不可能……”便開(kāi)端像個(gè)孩子般大哭。
我呆呆地望向她。
“媽只剩半年的時(shí)間了……”
我把自己反鎖在屋里，面前堆著(zhù)小山一樣的稿紙。我還是把母親推進(jìn)了醫院，憑空地幻想她能好，或多活幾天也好。我陪伴她，又猖獗地想要知名——我要她在最后的時(shí)日里得到幸福，去為她的兒子自豪。她的臉上，不時(shí)有小孩子般的笑容，卻也經(jīng)常心疼地看著(zhù)我。
“喀啦”，一片枯葉飄落。
又是一場(chǎng)幻夢(mèng)。但我分明看到，母親的臉是笑著(zhù)的。
我翻開(kāi)燈，拾起一只筆。
沒(méi)有消散的，是母親的影子。
懷念秋天作文12
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，西風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了。
不必說(shuō)曹丕的“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，群燕辭歸鵠南翔�！币膊槐卣f(shuō)馬致遠的“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家�！眴问莿氐摹扒镲L(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸�！本桶怂麑η锾鞚M(mǎn)滿(mǎn)的情感。作家史鐵生說(shuō)秋天是懷念的，詩(shī)人馬致遠說(shuō)秋天是凄涼的，農民伯伯說(shuō)秋天是豐收的。在每個(gè)人眼里，多多少少對秋天都有自己獨特的那份回憶。
仰望星空，萬(wàn)里無(wú)云。秋天的小徑上落滿(mǎn)枯黃的樹(shù)葉，在那月色溶溶的夜晚，一切都是那么恬靜。鳥(niǎo)兒唱歌，蟋蟀彈琴，北風(fēng)吹起落葉，潑潑灑灑，一切又是那么和諧。
秋風(fēng)掃落葉，多么殘忍，就像現在的我一樣，因為游戲導致成績(jì)不好而被別人否定。一片落葉飄在我頭頂，我放到手上，看著(zhù)那樹(shù)葉，曾經(jīng)輝煌的綠色已面目全非，與大地的顏色不甚分明，可還是能在褐色中透出一絲綠色，這可能也是它最后的希望吧，就像在懸崖邊那棵垂死掙扎的小樹(shù)苗，明明知道自己不太可能會(huì )活下來(lái)，可它依舊不拋棄、不放棄自己。雖然這片樹(shù)葉相比其它早早凋落的落葉已經(jīng)盡了自己最大的力氣，還依然在宣告著(zhù)它生命中還有一絲青春，但它的身體幾乎都是深褐色，它也不得不宣告著(zhù)它一生的使命即將結束，它也不在那么光亮、鮮活。
月光籠罩著(zhù)周?chē)@一排排光禿禿的樹(shù)，我不禁想到：樹(shù)葉陪伴著(zhù)大樹(shù)走過(guò)最輝煌的時(shí)期，它為什么又狠心的將它們抖落呢？后來(lái)我了解到：“大樹(shù)落葉是為了在冬天修養生息，積聚能量，以備來(lái)年的盛放。。。。。�！蔽宜坪跻裁靼琢藰�(shù)的苦衷，當樹(shù)葉成為它成長(cháng)的累贅時(shí)，為何不果斷舍棄呢？難道要一直阻擋自己直到生命結束嗎？其實(shí)，我也是這樣，曾經(jīng)帶給我快樂(lè )的游戲，已經(jīng)不會(huì )帶給我快樂(lè )了，如果我不舍棄它，它將會(huì )帶走我的青春。
此后，我收起了那些游戲，心無(wú)雜念，努力學(xué)習�！把矍叭艘逊潜藭r(shí)人”，待下次秋天，再面對那棵樹(shù)時(shí)，我依舊會(huì )再次輝煌。
懷念秋天作文13
《秋天的懷念》這篇文章寫(xiě)了一位母親對雙腳癱瘓而脾氣暴怒無(wú)常的兒子照顧得無(wú)微不至。這位母親因為重病纏身，還要為自己的兒子操心，最后，終于被病魔奪去了生命。文章最后，作者發(fā)出了這么一段感慨：“黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，撥撥灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫�！� 這些菊花，正如母親對兒女的關(guān)愛(ài)，正如兒女對母親的懷念。讀了這篇文章，我被這位母親對兒子的深沉的愛(ài)，深深地感動(dòng)了。
“還記那回地我帶你去北海嗎？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著(zhù)，一腳踩扁一個(gè)……她忽然不說(shuō)了�！边@是文章中的一個(gè)片段，是最讓我感動(dòng)的句子，母親為什么不說(shuō)了？是因為兒子的雙腳已經(jīng)癱瘓了，現在已經(jīng)不能跑，不能踩了，她怕兒子生氣，怕兒子傷心才忽然不說(shuō)的！多么體貼入微的母親��！這時(shí)，我想起了發(fā)生在我身上的一件事……
那是一個(gè)星期天，媽媽回家見(jiàn)我還沒(méi)起來(lái)，便走進(jìn)我的房間。我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)翌^疼�！眿寢層檬置嗣业念~頭，焦急地說(shuō)：“有點(diǎn)熱度，上醫院吧！”說(shuō)完，就幫我穿好衣服，背著(zhù)我走出了家門(mén)。也不知她哪兒來(lái)的勁兒，居然一口氣把我背到了醫院。醫生檢查后，對媽媽說(shuō)：“你女兒在發(fā)燒，要掛鹽水�！彼执掖业匕盐冶尺M(jìn)病房。雖然是寒冷的冬天，可我卻清清楚楚地看見(jiàn)媽媽的鼻尖上冒著(zhù)汗。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！边@首永不褪色的老歌啊，最能理解我們的心！
懷念秋天作文14
秋天，是一個(gè)單調而樸素的季節；是一年中我們最快樂(lè )的季節；是迎來(lái)親生活的一種懷念。
還記得，去年秋天是我進(jìn)入初一后最最懷念的事情，在那個(gè)秋天有很多我不能忘懷的。就在去年秋天，我們搬到了中學(xué)部，意味著(zhù)我們要跟初中高中的哥哥姐姐們一起生活、學(xué)習，有些興奮又有點(diǎn)著(zhù)急，可是我們在這理依然過(guò)的很好。在中學(xué)部我們過(guò)的很快樂(lè )，我最忘不了的是同學(xué)和老師，那一次，我們班上組織活動(dòng)，我們全班在一起玩，皮鑫宇總是讓我們大開(kāi)眼見(jiàn)，這次，不是小沈陽(yáng)演的小品而讓他走紅嗎？這不，皮鑫宇馬上就模仿起來(lái)，“啪啪的”，一陣聲音過(guò)后，他便跑出來(lái)，逗得我們大笑起來(lái)，接著(zhù)便說(shuō)：“我們來(lái)玩游戲，好不好？”“好！”齊聲回答�！斑@次玩的游戲名字叫‘張冠李戴’�！庇螒蛞巹t是這樣：一共有七組，每人拿出一張紙，前兩組寫(xiě)人物，三四組寫(xiě)地點(diǎn)，五六組寫(xiě)干什么。七組寫(xiě)時(shí)間。剛一說(shuō)完，我們便開(kāi)始各寫(xiě)各的，幾分鐘過(guò)去了，都寫(xiě)的差不多了，我們分組收上去，皮鑫宇來(lái)抽，先抽一張人物的，他大聲念出來(lái)“熊炯”，又抽了一張：“公元前20xx年，”“在垃圾堆旁�！薄疤爬傥��！痹�(huà)音剛落，我們開(kāi)始笑了，這也太離譜，太不切實(shí)際了吧！又繼續：“郭老師”“在3838年3月8日3時(shí)8分，”這時(shí)他卻突然的不念了，還是暴發(fā)出驚天的笑聲，我們急了�！叭缓竽�？然后呢？”他還是不念，我們更急了，這不是吊我們胃口嗎？在我們的強迫下，他終于繼繼續續的說(shuō)來(lái)，“在飛機上”“拉屎”“哈哈——”，我們大笑起來(lái)，本來(lái)不想笑的，可還是忍不住，連郭老師也大聲笑出來(lái)了。笑聲不斷從教室里傳出來(lái)。
……
事情過(guò)了很久，可我還是忘不掉我們在一起的快樂(lè )時(shí)光，盡管現在不是去年秋天。
今年秋天已不知不覺(jué)的來(lái)臨了，每當落下一片落葉，而我的懷念也更加濃。
懷念秋天作文15
冬天來(lái)了，秋天的腳步遠了。一切都是剛剛經(jīng)歷過(guò)的感受，總是舍不得忘掉。時(shí)不時(shí)的，就陷入了對秋天的懷念。
要說(shuō)我最喜歡的季節是什么，那肯定是秋天了！秋天是個(gè)辛勤播種后，豐收的季節，讓人不僅收獲了食物，還收獲了勞動(dòng)后的喜悅。
我懷念秋天的田園。農家的園子里，藏不住豐收的景象。你看，那是誰(shuí)家的南瓜成熟了。遠遠望去，東倒西歪的躺著(zhù)，像一個(gè)個(gè)肥肥胖胖的金娃娃在睡著(zhù)懶覺(jué)。有弧形的，像半個(gè)救生圈；有滾圓的，像孕婦的肚子；有的顏色紅紅的，像一個(gè)個(gè)紅臉的關(guān)公。
將南瓜摘下，洗干凈，切成塊，蒸著(zhù)吃甜甜的，熬成粥香香的，真是棒極了！
對了，那些白色的是什么東西？你猜對了，是冬瓜。那些白白胖胖的，有的長(cháng)有的壯，隨著(zhù)秋天的到來(lái)，它們逐漸脫掉綠色的衣服，換上銀白的外套。越長(cháng)越白凈成熟后的冬瓜身上還有像粉筆灰一樣的東西，輕輕碰就粘在手上了。
但最懷念的還是那種類(lèi)各異水果：蘋(píng)果、柿子、海棠、葡萄、山楂……真是個(gè)屬于吃貨的季節啊。你看，原來(lái)高過(guò)人頭的蘋(píng)果枝條，被重重的果實(shí)壓彎了腰。輕輕一抬手就能摘到可口的蘋(píng)果。比蘋(píng)果小一點(diǎn)的海棠果也成熟了。酸酸的甜甜的一只手可以摘下好幾個(gè)。山楂就像一個(gè)個(gè)巨型的螢火蟲(chóng)，紅的亮閃閃的。一串串令人垂涎欲滴的冰糖葫蘆就是用他們做成的。
而柿子有點(diǎn)神秘，像是一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上。要是不急著(zhù)摘他哪怕樹(shù)葉落盡了，也還雄赳赳的掛在枝頭，像是一個(gè)個(gè)革命烈士。
現在冬天已經(jīng)來(lái)了，我知道冬天也有他的美好，但我還是深深的懷念秋天，因為它讓我明白：一個(gè)辛勤播種的春天加上一個(gè)漫長(cháng)澆灌的過(guò)程，就會(huì )獲得今秋的收獲。
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