六年級秋天的作文500字(通用17篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級秋天的作文500字(通用5篇),希望對大家有所幫助。

六年級秋天的作文500字 1
我喜歡秋天!因為當秋天來(lái)臨時(shí),秋風(fēng)瑟瑟,走在靜謐的山路上,秋風(fēng)卷著(zhù)樹(shù)葉清新的氣息,這種感覺(jué)總讓人心曠神怡。我喜歡秋天!當我們早早的起床準備去上學(xué)時(shí),秋風(fēng)總能提醒我們,該添衣裳了,在我套上外套時(shí),我總會(huì )在心里,默默地,感謝著(zhù)秋天,感謝著(zhù)秋風(fēng)……我喜歡秋天!因為每當秋雨來(lái)臨時(shí),空氣都會(huì )變得格外清新,讓人聯(lián)想起家鄉田園時(shí)那種清新、不含一點(diǎn)雜質(zhì)的美好。當秋雨不再滴落的時(shí)候,花草樹(shù)木都換上了新裝,小草換上了綠衣裳,綠得耀眼、綠得透明。那清新的綠,仿佛在流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸……
我喜歡秋天!它是多么的美好!秋天提醒著(zhù)人們稻谷該成熟了!秋風(fēng)碩爽,人們帶著(zhù)豐收的喜悅滿(mǎn)載而歸。秋天多么美好呀!我喜歡秋天!秋天是多么無(wú)私!因為秋天的到來(lái),使樹(shù)葉在空中翩翩起舞,然后慢慢的,慢慢的,飄落在了地上。雖然秋天讓樹(shù)葉飄落了,但它是為了大樹(shù)的成長(cháng)!樹(shù)葉落在地上,會(huì )變成腐殖質(zhì),腐殖質(zhì)能像肥料一樣滋養大樹(shù),使大樹(shù)變的更加粗壯,更加挺拔!讓大樹(shù)為我們抵御風(fēng)沙。
就在秋天要過(guò)去,冬天要來(lái)臨時(shí),秋天總不忘和我們招手示意,在我們與秋天離別的那一天,秋天下了最后一場(chǎng)秋雨!滋潤了最后一片土地!秋天讓我們目睹了它最后的一次清新!
秋天的無(wú)私,秋天的.美好,使我感到了前所未有的感覺(jué),有點(diǎn)苦澀,但又不同于平常的苦澀,是有點(diǎn)清新,有點(diǎn)甜蜜的苦澀……
我在歌頌這秋天,我在懷念這秋天!
六年級秋天的作文500字 2
家鄉的秋天是五顏六色的,蘋(píng)果漲紅了臉,柿子像紅燈籠一樣掛滿(mǎn)了枝頭,火紅的楓葉隨著(zhù)秋風(fēng)慢慢地飄落下來(lái)。小草從綠色變成了黃色,各種顏色的菊花在微風(fēng)的吹拂下綻放開(kāi)來(lái)……萬(wàn)物都很喜歡秋姑娘送給它們的顏色。
家鄉的秋天是熱熱鬧鬧的,大人們都忙著(zhù)收獲莊稼,小孩們都長(cháng)大了,忙著(zhù)復習課本,迎接著(zhù)期末考試,盡管都這樣忙碌,到了晚上可不忘吃一頓豐盛的晚飯,一家人坐在一起,熱鬧地說(shuō)著(zhù)今天的趣事。秋姑娘喜歡看著(zhù)人們坐在一起的熱鬧的情景。
我愛(ài)家鄉的秋天,愛(ài)它的五顏六色,愛(ài)它的歡聲笑語(yǔ),愛(ài)它的熱熱鬧鬧,更愛(ài)它的美麗。我感謝你為我的童年留下了許多美好的回憶,我愛(ài)你,家鄉的秋天!
我的家鄉在乳山市,那里的`每一個(gè)季節都很美,但在我心中最美的還是家鄉的秋天。
家鄉的秋天是歡聲笑語(yǔ)的,男人們在田地里高興地感受著(zhù)豐收的喜悅;女人們在家中歡快地做飯,等待滿(mǎn)載著(zhù)丈夫滿(mǎn)載而歸;小孩呢則在自家的果園里嬉戲打鬧,有時(shí)坐在山坡上和伙伴一起說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)……人們都很喜歡秋姑娘這個(gè)幽默的笑話(huà)家,到處是一片歡聲笑語(yǔ)。
家鄉的秋天是美麗的,道路兩旁是高大的棗樹(shù),樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又紅的棗,樹(shù)下坐著(zhù)一位老奶奶,抱著(zhù)她的孫女,小女孩在給她的奶奶講故事。這是一幅多么美的圖畫(huà)!我是多么喜歡這幅畫(huà)!樹(shù)下的小女孩是我,老奶奶是我最親愛(ài)的奶奶,我非常感謝秋姑娘為我們準備的美麗的背景,我謝謝秋姑娘。
六年級秋天的作文500字 3
秋,乃萬(wàn)物復興之季,五谷聲行時(shí)。那韻味有如何?
是桂花,是在寂靜夜晚那一縷桂花清香;是在秋風(fēng)縱橫、涼意襲身時(shí),那股氣息,使涼意瞬間想冰山暴曬在烈日中,快速消融不見(jiàn);桂花香,是我心曠神怡。像一枚鄉愁,把我拉回日夜魂牽夢(mèng)縷的故鄉。兒時(shí),在外祖母家,桂花香意迷人,現今,同樣沉浸在桂花香氣中。
是稻米,生在魚(yú)米之鄉,是福分,也是緣分。讓我有緣聞到這稻穗醇香;是緣分讓我嘗上這口濃郁米湯。淡黃色的稻浪整齊地在風(fēng)中搖曳著(zhù),那薄嫩的外皮宛如俏人吹彈可破的肌膚,仿佛只要輕輕一碰,那外皮,那飽滿(mǎn)的顆粒就會(huì )透出來(lái)。農民灑下的是晶瑩的汗珠,臉上洋溢的卻是幸福的笑容。秋風(fēng)彌漫著(zhù)豐收的'味道。
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!币坏角锾,橘子便以它獨特的姿態(tài)傲立枝頭。
橘園里遍布著(zhù)那獨有的香味,小心撥開(kāi)表皮,掰開(kāi)一瓣,卷入舌尖,一個(gè)淡雅的清香首先在口腔里回蕩,再一品,清甜的汁液化在了味蕾上,順著(zhù)喉管流入食道,讓人回味無(wú)窮。微涼的風(fēng)中夾雜這橘子的清香。
蟹香也是秋天的使者。蟹講究一個(gè)“鮮”字。家父曾告訴我,吃好蟹,得吃原汁原味,才能保留最本真的味道,因此,秋風(fēng)中還多了一絲“鮮味”。
秋日,沐浴秋陽(yáng)陶醉在秋風(fēng)中,久久不愿離去。
六年級秋天的作文500字 4
在我的眼里,春天是溫順的,夏天是熱烈的,秋天是多彩的,冬天是母愛(ài)的。在這四個(gè)季節里,而我最喜歡的是多彩的秋天。
秋天到了,田野里,一遍金黃,一塊塊的稻田像一塊塊可口的糕點(diǎn)。咦!這糕點(diǎn)怎么少了一大片呢?是誰(shuí)偷吃了呢?哦,原來(lái)是農民伯伯正在收割稻谷,有的喊著(zhù)號子,有的哼著(zhù)自己喜歡的歌,那一粒粒的稻谷為他們的辛苦畫(huà)上一個(gè)句號。
果園里,果子也成熟了,在那墨綠的樹(shù)葉間露出它們的笑臉,金黃的是橘子,紅彤彤的是蘋(píng)果……這時(shí)候,果園里可熱鬧了,果農們忙碌著(zhù)摘果子,一筐筐的'運往城市,讓城市里的每一個(gè)人都能吃上新鮮的清甜可口的水果。你瞧!他們心里是多么的快樂(lè )。
菜園里,剎那間,那五顏六色、大大小小的蔬菜都成熟了。有小燈籠似的番茄、香蕉似的茄子、花瓶似的白菜,紅彤彤、紫盈盈、綠油油的,好可愛(ài)呀!小孩子們在園里嬉戲玩耍,大人們則在園里施肥,真是一派繁忙的景象!
山坡上,樹(shù)葉黃了,大樹(shù)換上了黃色的新裝。一陣秋風(fēng)吹來(lái),這些金黃的樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,令人心曠神怡,感到無(wú)比愜意。
!秋天是多么五彩繽紛!你不僅是美麗的季節,而且還是一個(gè)豐收的季節。我要感謝秋天,因為秋天給我們帶來(lái)了食物,給這個(gè)世界充滿(mǎn)了美麗。
六年級秋天的作文500字 5
萬(wàn)物復蘇的春天逗人喜愛(ài),星空斑斕的夏天引人幻想,白雪皚皚的冬天令人欣賞。我特別喜歡的,卻是秋天那欣欣向榮的景象。秋天到了,天氣慢慢的涼了。我換好衣服,來(lái)到街頭,感受金秋特有的風(fēng)采。
秋天的天空那么高,那么藍,會(huì )把人帶入遐思之中。瞧那漂浮的朵朵白云,樣子各不相同。有的像一座連綿起伏的高山;有的像一棵棵茁壯的大樹(shù);有的像一匹匹奔騰的`駿馬;有的像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小孩……
真是千姿百態(tài),形態(tài)萬(wàn)千!大雁排著(zhù)隊,自由自在地向南方飛去。楊柳的葉子枯黃了,依依不舍地謝絕樹(shù)枝的挽留,輕盈地在空中翩翩起舞,投向了大地的懷抱。踩在枯葉上,枯葉“咯吱咯吱”地響,仿佛在歡唱生命最后的樂(lè )章。我似乎看見(jiàn),春回大地,嫩綠的樹(shù)葉站在枝頭,輕輕地向我點(diǎn)頭微笑……
果園里一派豐收的景象。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí):石榴又紅又大,裂開(kāi)了皮,露出了瑪瑙般的石榴籽,那么璀璨,那么晶瑩,它高興得咧開(kāi)了嘴,露出了潔白的牙齒;蘋(píng)果在比賽誰(shuí)的個(gè)子大,爭得臉都紅了;梨黃澄澄的,活像一個(gè)個(gè)小燈泡;火紅的柿子有點(diǎn)害羞,半遮半露地藏在高高的樹(shù)枝上,仿佛掛了無(wú)數小燈籠……鮮艷的色澤,誘人的香味,勾得我口水直流。
秋天是一個(gè)迷人的季節,秋天是一個(gè)多姿多彩的季節,秋天是一個(gè)到處飄著(zhù)果香的季節。秋天到處洋溢著(zhù)快樂(lè )、豐收的氣氛。它比春天絢麗多彩,它比夏天令人神往,它比冬天富有生機。金色的秋天,我愛(ài)你!
六年級秋天的作文500字 6
傍晚 我正在公園散步,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛飄落,我覺(jué)得飄落的樹(shù)葉千姿百態(tài):有的像鴨掌;有的像雞爪;還有的像一根柔軟的羽毛。這些樹(shù)葉都非常有趣:梧桐樹(shù)葉已變得枯黃;松柏樹(shù)葉仍然是綠色,但給人感覺(jué)更綠。
我特喜歡銀杏樹(shù)葉。銀杏樹(shù)葉和別的樹(shù)葉不同,他是檸檬黃,葉片分為三四瓣,葉柄又細又長(cháng),銀杏樹(shù)葉的.脈絡(luò )不是很清晰,有很多。銀杏樹(shù)葉摸上去很光滑,涼涼的。更有趣的是它像一把扇子,由于太過(guò)小,所以我舍不得用它,倒過(guò)來(lái)看女孩穿的花邊裙,如果把銀杏樹(shù)葉整齊的排在一起,更像海里涌起的波浪。銀杏樹(shù)葉是所有樹(shù)葉當中比較特別的一個(gè),秋風(fēng)吹來(lái) ,銀杏樹(shù)葉像一只只飛舞的蝴蝶。
走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現一種紅彤彤的樹(shù)葉,它叫楓葉。咋一看,它的外形和梧桐樹(shù)葉差不多?瓷先ハ耠u爪子,楓葉有三條一看就可以看清楚的脈絡(luò ),當然還有一些細小的,脈絡(luò )看不清。楓葉的葉柄跟銀杏樹(shù)葉的葉柄一樣又細又長(cháng)。秋風(fēng)吹過(guò),楓葉就像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈在樹(shù)底下翩翩起舞,我覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景很美很美,不禁想起古代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
秋天樹(shù)葉都離開(kāi)了大樹(shù),似乎在開(kāi)場(chǎng)告別舞會(huì ),此時(shí)每分每秒都值得珍惜,所以我感到一絲絲傷感,但這有讓我想起一個(gè)詩(shī)句:“落葉并非無(wú)情物,化作春泥更護花!
六年級秋天的作文500字 7
曾經(jīng)夏天走過(guò)的林蔭小道,你是否想過(guò)它有一天會(huì )穿上金黃的衣服,把冰冷的地上鋪一層軟軟的地毯?是否會(huì )想過(guò)那每一棵樹(shù)都為了迎接秋天的到來(lái)而換了一副面容?
炎熱的夏天過(guò)去了,當人們還想著(zhù)游泳時(shí),那些路旁樹(shù)已開(kāi)始爭先恐后地換上新衣,讓人們目睹他們不一般的風(fēng)采。
瞧去,望去,樹(shù)們正瘋狂地向人們介紹秋天的美,人們來(lái)到曾經(jīng)夏天的林蔭小道,踩在軟軟的.樹(shù)葉上,"沙沙沙″的聲音鉆入人們耳中,這種聲音是你想也想象不到的。
抬頭,看頭頂那金燦燦的帽子,使人不由得想:今晚就住這兒看星星吧!因為這大大的帽子極像一個(gè)大帳篷。
樹(shù)干像小娃娃們圖中的畫(huà),粗而美,那棕黑色的樹(shù)像慈祥的母親,直沖天空,說(shuō):"你不能欺負我的孩子們,下雨打雷都不行!逶(huà)音剛停,就吹來(lái)了一陣風(fēng)。
風(fēng)輕悄悄的跑到了"地毯″下面,把可憐的"孩子″帶走了。這時(shí),樹(shù)干搖了搖,憤怒的說(shuō):"你怎能帶走我的孩子,你真要帶走一樣東西,就把我帶走吧!屣L(fēng)想了想,知道自己吹不動(dòng)它,就躡手躡腳地帶走了幾片樹(shù)葉,跑了。
樹(shù)上新生的葉子,見(jiàn)自己的家人被風(fēng)兒帶走了,晃蕩一下,都慢慢地從樹(shù)上飄了下來(lái),漸漸的地上地毯厚了,孩子們也聞?dòng)嵹s來(lái),在地毯上嬉戲打鬧。當孩子們在玩鬧時(shí),沙沙聲又響了起來(lái),一個(gè)小女孩伴隨著(zhù)大自然的歌聲跳起了舞。
這樣的秋天是不是你心中那美好的幻想呢?
六年級秋天的作文500字 8
秋天來(lái)了,秋天的天氣變涼爽了。
秋天的田野里稻子熟了,一片金黃,沉甸甸的稻穗都垂下了頭。它告訴人們豐收的季節來(lái)到了。田野里的棉花綻放出潔白的花朵,像天上朵朵雪白的白云。美麗的向日葵黃色的花瓣也慢慢枯萎了,它們一個(gè)個(gè)地垂下了腦袋,好像在向人們問(wèn)好。田野里的甘蔗熟了,長(cháng)得又高又大,農民伯伯望著(zhù)這一片片的甘蔗林露出了喜悅的笑臉。他們把成熟的甘蔗砍下來(lái)裝上了車(chē)再拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。
果園里的石榴熟了,石榴樹(shù)上結著(zhù)紅紅的石榴,這些石榴娃娃急切地扒開(kāi)葉子,向外張望,向人們報告成熟的喜訊。有的石榴娃娃高興地咧開(kāi)了嘴,有的.石榴娃娃笑破了肚皮,露出了瑪瑙般的子兒。這時(shí)你摘下一個(gè)石榴,扒開(kāi)石榴皮,把一粒子放入口中,甜津津,酸溜溜,清爽無(wú)比。柿子樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又紅的柿子,仿佛像一盞盞小紅燈籠掛滿(mǎn)了枝頭,人們會(huì )把柿子摘下來(lái)放在太陽(yáng)曬不到的地方把柿子捂熟。葡萄架上的葡萄熟了。你看,那架子上掛滿(mǎn)了一串串的葡萄,它們有的穿上了綠衣服,碧綠碧綠的,水靈靈的,越來(lái)越透明了,透明地能看出葡萄的經(jīng)脈。有的穿上了紫衣服,紫得非?蓯(ài),讓人忍不住想摘下一串帶回家細細品嘗。
!秋天真是一個(gè)豐收的季節,真是一個(gè)多姿多彩的季節。我愛(ài)這個(gè)豐收的秋天。
六年級秋天的作文500字 9
盼望著(zhù),盼望著(zhù),秋風(fēng)來(lái)了,秋天的腳步近了。
一切都是十分清爽的樣子,溪水漸漸少了,天空更加清澈了,而山卻披上了一件紅外衣,略顯威風(fēng)。小草工作了太長(cháng)時(shí)間,沒(méi)有了往日的精神,無(wú)力的躺在大地媽媽的懷抱中,干巴巴、脆生生。也看不見(jiàn)孩子們在草坪上踢球,打滾了。風(fēng)中帶著(zhù)少許涼意,吹著(zhù)無(wú)力的枯草。
果園里卻是一片欣欣向榮的景象。蘋(píng)果、石榴、梨兒、杏兒,你不讓我,我不讓你,個(gè)個(gè)都爭先恐后的出來(lái)了。瞧去一大片一大片的,在向我們微笑。坐著(zhù)、跑著(zhù),摘兩個(gè)果兒,聞一聞果香,在林間捉幾回迷藏。風(fēng)甜蜜蜜的,心美滋滋的.。
“滿(mǎn)園花菊郁金香!辈诲e的,空氣里彌漫著(zhù)花的香氣,混著(zhù)果實(shí)的甜味,都在微微涼爽的空氣里醞釀。大雁都在整理隊伍,準備向南起飛,它們一會(huì )兒變成“人”字,一會(huì )兒變成“一”字,好像在做航空表演。樹(shù)上的蟋蟀也成天賣(mài)弄著(zhù)自己的喉嚨。
落葉是最尋常的,風(fēng)一吹,大片大片地飄落在空中,像小手,像蝴蝶,像愛(ài)心……紛紛揚揚跳著(zhù)輕盈的舞。樹(shù)林里,踩上去,這難道不是大自然動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )嗎?
天漸漸涼了,人們增添起來(lái)衣服,城里鄉下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,他們也趕趟兒似的,都出來(lái)了,收收糧食,曬曬稻谷,一片繁忙的景象。
秋,一個(gè)頑皮的小精靈,到處作樂(lè );
秋,一位害羞的姑娘,笑著(zhù),走著(zhù);
秋,一位冬的使者,引領(lǐng)我們向前去。
六年級秋天的作文500字 10
送走了驕陽(yáng)似火的夏天,五谷豐登的秋天來(lái)臨了。金秋送爽,迎來(lái)了第一涼風(fēng),大地一片金黃,好像整個(gè)世界都是金子裝飾成的。
站在天地里,本來(lái)綠油油的稻苗,經(jīng)過(guò)雨水婆婆的澆灌,加上農民伯伯的辛勤勞動(dòng),變成了金燦燦的稻海,一排排稻子像年邁的老爺爺一樣彎下了腰,仿佛在說(shuō):“農民伯伯終于可以收我回家了!”秋風(fēng)拂過(guò),稻田里立即泛起了一層金色的漣漪,十分美麗。這時(shí),農民伯伯開(kāi)著(zhù)農用車(chē)轟隆隆的過(guò)來(lái)了,笑哈哈的臉上溢滿(mǎn)了豐收的喜悅。他們下了車(chē),背上竹筐,拿起鐮刀,開(kāi)始了收割。轉眼間,農用車(chē)上已經(jīng)放滿(mǎn)了金燦燦的稻谷,農民伯伯心里樂(lè )開(kāi)了花。
走進(jìn)果園,地上全都是貝殼狀的落葉,半空中落下的黃葉,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。疑?地上怎么還有一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果?我拿起來(lái),還真沉哪!果農們一定付出了不少心血和汗水。他們能有個(gè)好收成我也欣喜萬(wàn)分。一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋(píng)果被放進(jìn)了竹筐里。他們大方的給了我一些,我一咬,帶著(zhù)香味的又脆又甜!真讓人回味無(wú)窮!是怎么種出這么好吃的果實(shí)呢?
秋天的天空,碧藍如洗,一朵朵的云兒是那么潔白!白云下鳥(niǎo)兒們正自由自在的`翱翔……
秋夜,秋風(fēng)蕭瑟,樹(shù)影婆娑。我坐在平靜的湖邊,抬頭仰望著(zhù)天空中閃閃的星星,一顆顆美麗亮星匯集在天上,像一條美麗的銀河。
秋,雖沒(méi)有春那樣嫵媚,夏那么熱情,冬那么內向,但卻又迷人的景色,我愛(ài)你秋!
六年級秋天的作文500字 11
時(shí)光,不知不覺(jué)地伴你走過(guò)了春夏,就是這樣默默地來(lái)悄悄地去,一晃就是秋天了。
秋天,一個(gè)值得人們喜慶,同時(shí),又是一個(gè)在帶有一絲絲的哀傷的季節?,田里的稻穗兒,一到秋天,便精神煥發(fā),顯得特別的神氣,傍晚的夕陽(yáng)也是非常的好看,稻兒在夕陽(yáng)的照耀下顯得更是出類(lèi)拔萃。
秋風(fēng)中含著(zhù)“憂(yōu)傷”,它無(wú)情地奪走了樹(shù)兒的葉子,讓它們失去了青春,叫它們陷入了沉思……秋風(fēng)雖沒(méi)有春天的活力,沒(méi)有夏天的炎熱,更沒(méi)有冬天的雪花,但具有一種獨特的美,一種形式的美,一種和諧的美。
秋天的好花要數菊花了,它沒(méi)有月季的芳香,沒(méi)有牡丹的華貴,也沒(méi)有蘭花優(yōu)雅,但我覺(jué)得秋天的菊花勝過(guò)了初春的桃花,盛夏的荷花,寒冬的.臘梅,因而深得人們的喜愛(ài)。
秋天,是值得人們贊揚的,許多詩(shī)人都非常寵幸它,能借助秋天的一景一物譜寫(xiě)出不少的詩(shī)句。如“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!本褪乔锵Φ膶(xiě)照。
秋天,它就是這樣,既可愛(ài)又自私,但是正是因為這樣才能體現出它的優(yōu)美,值得人們去觀(guān)賞它的地方,許多人都不舍得秋天的離去,可是你再不舍得,它還是會(huì )離去,人們不愿離開(kāi)它的懷抱,因為它的懷抱是人們所向往的,但是它雖然今年離去了,明年還是會(huì )回來(lái),它不像生命、時(shí)間一去不復返。秋天,它是會(huì )回來(lái)的!它會(huì )讓昔日的光彩重現在人們的眼前……
我認為只有秋天才是一個(gè)完美的季節,它和人一樣,是有感情的,讓人們思念著(zhù)、向往著(zhù)……
六年級秋天的作文500字 12
有人說(shuō),廣州四季如夏,有人說(shuō)廣州沒(méi)有秋天,除了夏就是夏,沒(méi)有秋景,有人說(shuō),廣州一直都是熱的,作為廣州本地人,我要打破這樣的流言。
廣州哪里四季如夏了?春天飄逸,夏天太陽(yáng)高照,今天下了雨就涼快了,冬天不比北方,但也有點(diǎn)冷,這不是分明的四季嗎?
秋景,傍晚是最能體現的。傍晚時(shí)分,走在小區石子路上,迎面撲來(lái)的是晚風(fēng)。晚風(fēng),撫著(zhù)春草,像母親溫和的扶著(zhù)孩子的臉龐。輕輕的,柔柔的還夾雜著(zhù)些許中午的悶熱,長(cháng)風(fēng)一吹,秋草抬起頭,露出它們的生機未散的容貌,扶起無(wú)盡的秋情,那是無(wú)盡的,連綿的情啊,長(cháng)風(fēng)飄向遠方,黃昏蒞臨,落日熔金一切是自然的。
那是美的心悸動(dòng)人的紅啊,摻著(zhù)各色,在天空這塊巨大的畫(huà)布,火紅,橙紅,淡雅的紫,慢慢的在這畫(huà)布上繪制成一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà),每種顏色都帶著(zhù)紅蒙蒙的一切,充滿(mǎn)奇妙的色彩,整個(gè)天地被這奇麗的光籠罩著(zhù)。
在那廣闊的`漫無(wú)邊際的天空中,太陽(yáng)染成一片金黃。金黃籠罩著(zhù)整個(gè)小區,暮色更深,太陽(yáng)列盡了光芒,就像一場(chǎng)精美話(huà)劇落幕,那旋律久久回蕩。演出尚未散場(chǎng),孩提時(shí)光縱情嬉戲,仿佛歲月洪流也沖刷不走的景。
演出落幕,晚霞散去,一切恢復寂寥,但不悲。明日的朝霞,做最后的演練,晚風(fēng)拂起遠方,星辰璀璨薄紗般的星辰,從頭頂橫跨天穹,幾聲長(cháng)長(cháng)短短的蟲(chóng)鳴,在草叢響起。夏末與初秋纏綿芬芳的空氣掠過(guò),被黑暗籠罩的城市。
這就是廣州的秋天。
六年級秋天的作文500字 13
今天媽媽送了我一本書(shū),我看了看名字,叫《秋天的懷念》,我對媽媽說(shuō)這么有詩(shī)意的名字,肯定是詩(shī)集吧!媽媽說(shuō)“才不是咧,謎底還要你自己揭曉。唉,沒(méi)辦法,老媽就是這個(gè)性格,實(shí)踐出真知!
于是,我便拿起書(shū)讀了起來(lái),當我打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)我就否定了它是詩(shī)集。因為它完全不符合詩(shī)集的格式,我看了幾行就愛(ài)不釋手了,它里面的句子用了很多成悟,而且用的恰到好處,這讓我更加確定這是一本好書(shū)?墒莿e看這書(shū)里的句子很美,講的卻是一個(gè)傷感的故事。
故事的大概是這樣的,作者自從雙腿殘廢以后,對生活沒(méi)有了信心,一切都要靠母親來(lái)幫他完成,而他的母親也患有肝病。但因為照顧他不去治療,因此愈加嚴重。有一次母親要和他去北海游遠,他答應了,可是半路因為母親肝病發(fā)作,她被抬上車(chē)送進(jìn)了醫院。唉,真是可憐天下父母心!如果作者平時(shí)對母親好一點(diǎn)的話(huà),她死的就不會(huì )那么傷感了。
令人感動(dòng)的還有這一段鄰居把她抬上車(chē)的時(shí)候,她還大口大口的吐著(zhù)鮮血,當我到醫院她已經(jīng)走了,鄰居告訴我母親最后的幾個(gè)字是:“我那個(gè)未成年的.女兒和那個(gè)雙腿殘疾的兒子。
我懂母親沒(méi)說(shuō)完的話(huà),妹妹也懂,我倆在一快兒要好好的活。這一段雖沒(méi)有提到感恩,但作者心中肯定有感恩。
我們要學(xué)會(huì )感恩,想想是誰(shuí)在背后默默的支撐著(zhù)你,還不父母。是誰(shuí)一次又一次的為你遮風(fēng)擋雨,也是父母。所以,我們要會(huì )感恩,讓生命在感恩中永遠綻放出燦爛的光芒。
六年級秋天的作文500字 14
秋天像一個(gè)會(huì )魔法的小姐姐,把一切都變成了她想要的顏色。
她將一些谷子、稻子變成了土黃色;把一些水果變成了青色和黃色;把有的樹(shù)葉變成金黃色;把有的樹(shù)葉變成彩色。有的樹(shù)葉還沒(méi)變,依然是夏天的綠色。
秋天像一個(gè)調皮的男孩子,把許多的植物都捉弄了一大圈。
他用風(fēng)吹落了許多樹(shù)葉,把它們吹上天空,再把它們扔到地上。
秋天的法國梧桐葉美麗極了。它們穿上五顏六色的晚禮服,在樹(shù)上跳著(zhù)華爾茲。它們有時(shí)會(huì )玩“跳舞淘汰葉”的游戲,這是一個(gè)靠運氣的'游戲,就是表演跳舞,運氣不好的就會(huì )掉下樹(shù)梢舞臺,也就是被淘汰了。而運氣好的呢,就會(huì )留下來(lái),直到舞臺上剩下它自己時(shí),它就勝利了。
秋天,是一個(gè)五光十色的果籃?,那各種各樣的水果都放在里面,有:蘋(píng)果、葡萄、石榴、山栗、柿子、鴨梨蘋(píng)果是我的最?lèi)?ài),媽媽還說(shuō)我是一個(gè)“蘋(píng)果狂人”呢!滿(mǎn)樹(shù)又大又紅的大蘋(píng)果,別說(shuō)吃了,就是看上幾眼,都讓人垂涎三尺。有的石榴現在還是青綠色的,看它長(cháng)得跟綠色手榴彈似的,哈哈,一炸開(kāi),全是亮晶晶的籽粒。葡萄呢,像一大串一大串的紫水晶球,晶瑩透亮的,美不勝收!剝開(kāi)皮,里面是綠瑩瑩的果肉和籽,放到嘴巴里,把籽漱出來(lái),吐掉,再慢品嘗,咬碎果肉,滿(mǎn)口的甜汁。咽下去,甜汁一直流到心里,爽極了!
秋天,你帶給我的禮物太多了。你說(shuō),要我怎么報答你呢?
六年級秋天的作文500字 15
今天,是豐收的一天。大雁一會(huì )兒排成“人”字,一會(huì )排成“大”字向南飛去。街心公園的一個(gè)小村子,那里的兩個(gè)小女孩在匆匆忙忙地摘著(zhù)一個(gè)個(gè)鴨梨,玉米,和蘋(píng)果。小女孩摘了許多水果,都放在一個(gè)個(gè)的筐子里。一個(gè)女孩摘了一個(gè)蘋(píng)果,吃了一口,那蘋(píng)果甜透了她的心。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地歌唱。那個(gè)村子里瓜果飄香,那香味傳遍了這個(gè)村子。不光那個(gè)小女孩分享,動(dòng)物和村里的人都要分享。小雞,鴨子和母雞在地上啄米。
今天陽(yáng)光燦爛,天高云淡,秋高氣爽,一個(gè)風(fēng)箏飛到高空,像麻雀嘰嘰喳喳地歡樂(lè )地歌唱。又豐收了一顆顆像金子一樣的小米,小女孩把一個(gè)個(gè)的筐子放到了驢子的背上。這些動(dòng)物分享到這些豐收的果子,是多么地幸福,快樂(lè )。放東西的筐子上都寫(xiě)著(zhù)一個(gè) 大字,原來(lái)是“豐收”!太陽(yáng)公公卻有點(diǎn)冷,所以穿上了厚厚的大毛衣。這個(gè)時(shí)候,菊花悄悄地開(kāi)放了,菊花有好多顏色呢,有粉紅色的,有雪白色的`,還有......玉米棒上的玉米有好多好多呢!
街心公園里的筐子上都寫(xiě)上了“豐”這個(gè)字,意思就是秋天到了,是豐收的時(shí)候了!街心公園真美!農民伯伯忙著(zhù)豐收果實(shí)。街心公園的糧食如海,明年一定豐收得更多。晚上,勞動(dòng)了一天的孩子們帶著(zhù)甜蜜的微笑睡著(zhù)了......
六年級秋天的作文500字 16
有人愛(ài)那繁花似錦,綠草如茵的春天;也有人對驕陽(yáng)似火,烈日炎炎的夏天情有獨鐘;也有人喜歡那冰天雪地,寒風(fēng)習習的冬天。而我獨愛(ài)碩果累累,秋容如拭的秋天。
秋天是繁忙的,但也是歡樂(lè )的。秋天,田里的莊稼漸次成熟了,農民伯伯不得不起早貪黑地扛著(zhù)一把大鐮刀去耕作,他們中午只能坐在大樹(shù)下啃著(zhù)從家中帶來(lái)的干糧。但是農民伯伯們雖然這樣忙,臉上卻洋溢著(zhù)如春天綻放的花兒般的笑容。因為,秋天是農民伯伯們辛辛苦苦工作一年的結果。所以,秋天也是一個(gè)希望的季節。
秋天,也是涼爽寧靜的。在遼闊的大草原上,那些知了、蟈蟈等一些叫不上名的昆蟲(chóng)都像被堵住了嘴巴,而小鳥(niǎo)也不再?lài)\嘰喳喳地叫喚,只能聽(tīng)見(jiàn)秋風(fēng)拂過(guò)低矮灌木叢或樹(shù)葉的沙沙聲。像一曲悠婉的音樂(lè ),讓人心里感到陣陣清幽。
秋天,也是美麗的,許多詩(shī)人為它作詩(shī)。如秋天最具代表性的.詩(shī)是劉禹錫的《秋詞》:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。還有范仲淹的詩(shī)詞:碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。無(wú)數詩(shī)人為之潑灑濃墨,留下?tīng)N爛的詩(shī)篇。
秋天,雖沒(méi)有春天那般繁華,夏天那般旺盛,冬天那般靜謐。但它有著(zhù)春天的溫和,夏天的熱情,冬天的迷人。我愛(ài)秋天,我愛(ài)它的涼爽,更愛(ài)她美麗的獨一無(wú)二的絢美風(fēng)景。
六年級秋天的作文500字 17
秋風(fēng)蕭瑟,枯葉飄零,秋天帶著(zhù)一絲涼爽,邁著(zhù)輕快的步伐走來(lái)。
秋的含義,就是晚稻拔節孕穗,棉花裂鈴吐絮;當微風(fēng)帶著(zhù)收獲的味道,吹向我臉龐,遠處蔚藍天空下,涌動(dòng)著(zhù)金色的麥浪。
西山黃櫨葉入秋時(shí)便紅了臉,火一般的.紅如晚霞般絢麗。秋菊也爭先恐后地開(kāi)放,花下不計其數的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù),如一曲獨一無(wú)二的交響樂(lè )。
秋風(fēng)掃落葉,枯葉如羽毛般輕輕落下,樹(shù)木的枝椏上光禿禿,再不見(jiàn)昔日的繁茂。但只要熬過(guò)那嚴冬,帶到明年春風(fēng)拂來(lái),便又是一記重生。
秋風(fēng)拂面,仿若只是一霎眼的功夫,那藤上便滿(mǎn)是葡萄,紫得發(fā)亮,白得若光;那樹(shù)上便結滿(mǎn)了果兒,桃兒、梨兒,野果子也滿(mǎn)山遍野都是。鳥(niǎo)兒們等著(zhù),盼著(zhù),見(jiàn)那果兒成熟了,便爭先恐后地去搶食。那核桃、杏仁兒也備受松鼠的喜愛(ài),一股腦兒的都搬回儲藏室去了。秋天結果的植物哪數得清呢?這兒也有、那兒也是。
習慣冬眠的動(dòng)物也早早地開(kāi)始儲存脂肪,準備睡個(gè)好覺(jué),做個(gè)長(cháng)長(cháng)的美夢(mèng)。
秋天,是個(gè)收獲的季節,果農叫上親朋好友,在果園里邊摘邊吃;也有趕著(zhù)毛驢上集市去賣(mài)的,樸實(shí)的果農們還會(huì )一大把地一大把地送出自家小秋棗兒,與人們分享豐收的喜悅。
秋天在我們身邊,他無(wú)處不在。
秋天藏在枯葉堆下,像個(gè)俏皮的孩子。
秋天躲在你的身后,只要一轉身,你就能看見(jiàn)他,正對著(zhù)你笑呢。
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