人教版高中第六冊一單元作文:秋天來(lái)了_700字
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的人教版高中第六冊一單元作文:秋天來(lái)了_700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人教版高中第六冊一單元作文:秋天來(lái)了_700字1
秋姑娘悄悄地來(lái)了,邁著(zhù)輕盈的步伐,帶著(zhù)涼絲絲的秋風(fēng),來(lái)到了我們身邊。秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱,帶來(lái)了涼爽和舒適。讓我們盡情享受這求秋高氣爽的季節。
秋天的清晨,外面的空氣格外清涼。早起的人們都穿上了長(cháng)袖衣服,有的還穿上了外套。我也穿上長(cháng)衣長(cháng)褲,還穿了布鞋,騎上我心愛(ài)的'自行車(chē),在我們小區的公路上騎了一圈又一圈。陣陣秋風(fēng)在我耳邊掠過(guò),讓我覺(jué)得自我好像就要飛起來(lái)了,輕飄飄的感覺(jué)真舒服!
小區的樹(shù)林里,一陣秋風(fēng)吹過(guò),書(shū)頁(yè)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音;蟋蟀躲在草叢里,“蛐蛐、蛐蛐”地叫個(gè)不停,好像在呼喚自我的小伙伴;幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)林里跳來(lái)跳去,同時(shí)施展自我美妙的歌喉,放聲歌唱。這時(shí)候,樹(shù)林就像在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。風(fēng)漸漸大了,樹(shù)木的黃葉紛紛飄落,就像千萬(wàn)只蝴蝶翩翩起舞,更像美麗的仙子,聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的舞曲,從天上輕盈地旋轉著(zhù),飄落到人間。
秋天的氣候干燥,所以要多吃水果和蔬菜。我和爸爸媽媽決定去買(mǎi)一點(diǎn)水果。走進(jìn)水果店,一陣香甜的氣味撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)架子上的水果琳瑯滿(mǎn)目,有紅通通的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,還有大紅燈籠似的柿子,珍珠似的葡萄……真是豐富極了!我我洗了一個(gè)大黃梨,放進(jìn)嘴里咬一口,脆生生,甜絲絲,甘甜的果汁瞬間充滿(mǎn)整個(gè)嘴里,流進(jìn)喉嚨,滋潤的感覺(jué)真舒服!這時(shí)候,我不禁想起了家鄉的果園。爺爺的果園里種了梨樹(shù)、水蜜桃樹(shù)、桔子樹(shù)、還有李樹(shù)和棗樹(shù),此刻肯定是碩果累累,一片豐收的景像吧!
秋天不可是收獲的季節,也是鮮花盛開(kāi)的季節。不相信嗎?那就來(lái)我們學(xué)校的操場(chǎng)上吧,操場(chǎng)上的草地雖然有些枯黃,卻依然盛開(kāi)的杜鵑花,還有大朵大朵的大紅花,一些不知名的小花倔強地生長(cháng)在操場(chǎng)的周?chē)。這些花朵在操場(chǎng)上迎風(fēng)招展,顯得格外醒目,美麗極了![由Www。ZwSc。Net整理]
我愛(ài)秋天的秋高氣爽,我愛(ài)這秋天的風(fēng)景優(yōu)美,更愛(ài)這秋天的五谷豐登、瓜果飄香。我愛(ài)這多姿多彩的秋天。
人教版高中第六冊一單元作文:秋天來(lái)了_700字2
當最后一只秋蟬不再哀怨的吟唱著(zhù)孤單,當最后一只蟋蟀不再悲婉地演奏著(zhù)寂寞,當最后一絲悶熱隨秋雨滲進(jìn)土里,秋天才真正的到來(lái)了。
清晨,推開(kāi)窗,燦爛的陽(yáng)光夾在風(fēng)里灑進(jìn)宿舍,鋪就一地金黃。蒼白的墻壁有了生氣,整齊的床鋪變得活潑。我用力的舒展身體,想讓這陽(yáng)光織就一襲風(fēng)衣披在我身上,帶著(zhù)一身燦爛與明亮開(kāi)始這美好的一天。
我不知該用什么詞匯來(lái)贊美這輪太陽(yáng),只覺(jué)得她是那么的美,那么的亮。她是個(gè)魔法師,金臂一揮,整個(gè)世界都變得金燦燦,明晃晃。
走出去,我不由自主的抱緊了雙臂——終于感覺(jué)到秋的涼爽了。
路邊的三葉草叢,在耀眼的陽(yáng)光下熠熠閃光,不停的搖擺、搖擺,似乎也為這涼爽的舒適而手舞足蹈。
你看那席碧波,像一張柔軟的大床,讓人有一種想要立刻躺下去的沖動(dòng)。這些掛著(zhù)晶瑩剔透的珍珠的草啊,一層連著(zhù)一層,一波接著(zhù)一波,像一汪清澈的湖水,蕩漾著(zhù)秋的呼吸與脈搏。
有人說(shuō),看著(zhù)天,就會(huì )不自主的流下眼淚,變得惆悵。而我抬頭仰望著(zhù)天空,臉上卻藏不住的笑意。昨天夜里的那場(chǎng)大雨,一定是一名出色的洗刷匠,你瞧他將那藍天洗得那么干凈,干凈到像一塊價(jià)值連城的藍寶石雕琢的明鏡,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。天的.色彩,是說(shuō)不出的那種藍,如煙似夢(mèng)般夢(mèng)幻、清揚。
黃昏時(shí)分,天空不再是純粹的藍色,他逐漸有了層次。頭頂上方的是深藍,遠一點(diǎn)是淺藍,再遠一點(diǎn)是藍白色、粉白色、粉紅色、玫瑰色、火紅色……夕陽(yáng)如一位溫婉的母親,光芒萬(wàn)丈懷抱著(zhù)遠處的青山。山的輪廓也清晰的很,像齊白石手中的水墨畫(huà),似真非真,如夢(mèng)如幻。
深秋的校園,在傍晚顯得格外唯美。西邊半輪夕陽(yáng),東邊一皎明月,將這秋天的水墨畫(huà)刻繪得更細致。我多想把它拍下來(lái)永遠的保留住,可惜我沒(méi)有攝像機。我便把我的眼睛變成攝像頭,把想象力變成膠卷,把筆尖變成投影儀,把紙頁(yè)變成幕布,拍攝并放映每一幅刺激靈感的畫(huà)面。
天涼好個(gè)秋!
昨夜風(fēng)狂大雨傾,
欲洗蒼穹。
欲洗蒼穹,
今晨曙露涼氣重。
皎皎明月掛枝頭,
夕陽(yáng)不走。
夕陽(yáng)不走,
笑嘆天涼好個(gè)秋。
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我,獨自一個(gè)人穿著(zhù)灰色的大衣走在這幽靜的小路上,輕輕的,兩旁的樹(shù)靜靜的立在那,金黃色的葉在秋風(fēng)的吹拂下,飄飄灑灑,從我的眼前劃落,抬起頭,雙眼朦朧,望著(zhù)前方無(wú)盡的.路,淚水沒(méi)出了雙眼。
睹物思情,記憶飄飛,時(shí)光回轉。子規聲聲換不回春天,不知你是否依然,陽(yáng)光是否燦爛?日子悄悄的流過(guò)每一個(gè)午后,如此清清淡淡。那個(gè)美麗的午后如湖水般清澈,沒(méi)有一絲漣漪……
是那個(gè)美麗的午后,你撐著(zhù)小傘在春光下沐浴。你動(dòng)人的身影如磁石般吸引了我的目光。
哦!閑庭信步,一頭烏黑的長(cháng)發(fā)映襯著(zhù)那動(dòng)人的笑靨,樸實(shí)的臉龐掩不住那一絲高雅的氣質(zhì)——如蘭一樣的純潔,似牡丹那樣奔放,如凌波仙子那樣飄逸,比蓮花更加溫柔細膩。
那一刻,不,你一刻的定格便足夠了,我的心義無(wú)反顧。
我們在那個(gè)芬芳彌漫,桃花飄飛的浪漫季節里相知相遇,許下了無(wú)數的諾言,我們闊談古今趣事,一封封書(shū)信傾訴著(zhù)彼此無(wú)盡的情意,我們沉浸在幸福的海洋中,早已不知什么是痛苦。然而好景不長(cháng)。春天,我們相知相遇:夏天,我們沉浸于愛(ài)的海洋,而秋天,當一切都凋零時(shí),我們的愛(ài)也隨之化為了灰,昨日那麗絲做成的印跡,已被風(fēng)鈴搖成了一粒粒斷線(xiàn)的珍珠,零落記憶飄飛于山谷。
當我拿著(zhù)鮮紅的玫瑰花,準備送給你時(shí),一陣秋風(fēng)吹過(guò),看著(zhù)花朵在手中敗落,隨風(fēng)飄向遠方時(shí),我的心,碎了。
一陣陣蕭瑟的風(fēng)將我從回憶中拉回,邁開(kāi)了緩慢的腳步,我又繼續朝那無(wú)盡的小路走去。
是誰(shuí),在更深的夜里眺望秋的凄切?是誰(shuí),在更遠的夢(mèng)里撫摸生的傷痕?
在飽嘗了幸福與痛苦后,最終我放棄了,放棄了這份愛(ài)。
時(shí)光如流水一般,掠過(guò)我的身旁。我靜靜的走著(zhù),當最后一片金黃色的葉在我的眼前劃落時(shí),我輕輕的說(shuō)“
就讓秋風(fēng)帶走我的思念,帶走我的愛(ài)!
人教版高中第六冊一單元作文:秋天來(lái)了_700字4
秋水泛波,木葉微脫,風(fēng)凜冽了幾許,吹醒了我的迷夢(mèng)。輕念一聲“秋天來(lái)了”。
南方的初秋葉還是碧綠但不免夾雜幾葉漸黃,打開(kāi)窗欞,大呼一口氣,迎面擁抱秋的蒞臨。窗外的雨滴滴拍打著(zhù)門(mén)窗,清脆悠揚。一陣風(fēng),像個(gè)頑皮的孩子鉆進(jìn)衣袖,寒意沁胸,不由裹緊衣襟。秋雨不比夏的.猛烈冬的嚴寒,只是靜悄悄下著(zhù),伴隨一點(diǎn)淅淅瀝瀝的聲音。不遠處的芭蕉葉低了頭,雨滴順葉的脈絡(luò )滑下,小潭泛起一圈一圈漣漪。樹(shù)林傳來(lái)揉葉子的聲音,那是秋天的手指。樹(shù)林里小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,隔壁的小孩還是嘻鬧奔跑著(zhù),腳步聲來(lái)來(lái)去去,地上積水踐踏的聲音,斷斷續續,一切都顯得親切無(wú)比。文人墨客秋天是蕭瑟的,有訴不盡的愁思,文人筆下的“自古逢秋悲寂寥我言秋日勝春朝”,于我而言卻不是,秋終究是凄寒中留在我心底一絲的溫暖。
一葉知秋,它裝點(diǎn)秋,葉是最懂秋的。風(fēng)輕起,落紅搖墜,曼妙的舞姿在空中飄舞,輕聲絮語(yǔ),給土地一份厚禮?粗(zhù)紛紛飄落的葉子,才懂得“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。愿化作一枚秋葉。兜兜轉轉,仍化作春泥。擷一枚黃葉,夾至書(shū)間留芳。淋一場(chǎng)秋雨,任憑秋風(fēng)肆虐,感受雨的絲絲纏綿。
當天空最后一抹酡紅消失,一切歸于寂寥。秋夜,星星點(diǎn)點(diǎn),想用手攬一顆星星,遠處的天際泛起了如墨汁般濃稠的黑。柳葉婆娑,月光澆在碎石路上。夜深了,四周幾乎萬(wàn)籟俱寂,除了街上某個(gè)招牌或木屋的門(mén)不時(shí)嘎吱作響,給寂靜大自然些許慰藉,大地酣眠著(zhù)。閉上眼,也許你會(huì )聽(tīng)到秋在夢(mèng)中的囈語(yǔ)。
在夢(mèng)中微風(fēng)輕起百花飄零,不在夢(mèng)中,面前夜空星辰迷離。孤單付流河川,獨身翻越過(guò)黑暗。愿我走過(guò)無(wú)數春之絢爛,夏之?huà)擅,秋之寂寥,冬之寒冷后,任能持有一顆靜若秋水的心。在歲月盡頭,編織夢(mèng)幻又氤氳的遠方,續寫(xiě)風(fēng)中初見(jiàn)的模樣
蕭蕭寒秋取一抹秋日暖陽(yáng),邂逅寒涼,在歲月漫步。充滿(mǎn)朝氣,向充滿(mǎn)自信、充滿(mǎn)希望的青春路上出發(fā)。
人教版高中第六冊一單元作文:秋天來(lái)了_700字5
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!
我欣賞秋天,欣賞她的蒼勁古樸,凝重端莊,欣賞她的廣袤雄渾、寧靜和諧……
欣賞秋日的天空。那一片寬闊遼遠的感慨足以讓你奔跑的腳步停歇下來(lái),卸下一些重擔,拭去幾分寂寞。抬頭注目,一排排大雁打開(kāi)了天空塵封的畫(huà)軸,思緒可以流淌,可以飛翔……
欣賞秋日的微風(fēng)。從濕潤的草地升起,從粼粼的江面拂過(guò),帶走心靈的微塵,將季節的標志懸掛在樹(shù)梢,微涼的秋意,在空中曼舞。
欣賞秋日的曠野。跌宕著(zhù)起伏的歌謠,候鳥(niǎo)喚醒一層層漫漫金色,滿(mǎn)綴著(zhù)收獲的喜悅。佇足凝思,你會(huì )受到啟迪:少一些狹仄與自擾,多一些達觀(guān)和沉凝;少一些困惑與迷惘,多一些睿智和冷靜;少一些暗算和攻訐,多一些寬松與和諧。唯曠才靜。曠達無(wú)塵的田野,如一本古老的法典。
欣賞秋日的夕陽(yáng)。寂寞的線(xiàn)融化了注視的眼眸,溫暖悄然醞釀。夕陽(yáng)將自己的輕柔印在一片葉子上,在風(fēng)中微微搖曳,于是欲墜的.樹(shù)葉像一群疲倦了的蝴蝶,靜靜收起她們一生的美麗瞬間:關(guān)于一片紅暈,一個(gè)誓言。卸下濃濃的綠妝,染著(zhù)淡淡的寒意,在夕陽(yáng)的詩(shī)意里,笑到枝頭,跌落在黑夜里。
欣賞秋日的靜夜。靜得如此深沉,星在天空的棋盤(pán)里跳躍,一閃一閃,半月當空,銀光金湛,留下一片若隱若現的空白,引人遐思。月與星,勾勒出完美的距離,仿佛暗示著(zhù)一種人生的況味。
欣賞秋,欣賞她的短暫與決然。秋的離去沒(méi)有過(guò)多的交代和留戀,沒(méi)有華麗的鋪墊。也許一場(chǎng)秋雨后,秋的背影便湮沒(méi)在茫茫雪地中,一切的繁華,滄桑與幽怨都悄然褪去。讓人動(dòng)容。不經(jīng)意間,秋的絕唱便戛然而止……
站在季節的渡口,隨著(zhù)思潮漂流,滌出心靈最原始的底色,用寧靜置換孤獨,尋找哲思。
“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!弊叱鰝信c哀愁,還生命以超然和灑脫,才能走入欣賞秋的真正境界。
人教版高中第六冊一單元作文:秋天來(lái)了_700字6
涼快的秋天,是一個(gè)讓人心情快樂(lè )的季節,讓我們會(huì )融入其中。
秋天總是這么涼爽,一陣風(fēng)吹來(lái),吹動(dòng)了我的頭發(fā),頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。你會(huì )不知不覺(jué)地伸開(kāi)手臂迎接秋的到來(lái)。
我喜歡秋天中蘋(píng)果的紅,尤其是在陽(yáng)光照耀下的那種色彩。在藍天的襯托下,發(fā)出了火紅的光茫。那太陽(yáng)照著(zhù)的蘋(píng)果就像畫(huà)在畫(huà)布上的油畫(huà)一樣很美,很美;我還喜歡桔子的黃,黃的熱烈,沒(méi)有一種顏色可以調出這樣的顏色了。我設想哪一天可以獨自去桔林中散步,那是多么美好,我會(huì )坐在桔樹(shù)下面,依靠著(zhù)它,讓桔汁流到我的衣服上,讓秋風(fēng)吹著(zhù)我和桔子。此時(shí),我就像一個(gè)桔子掉在了地上,輕輕地滾動(dòng)著(zhù)......
秋天是豐收的.季節,遠遠地望去,高粱紅著(zhù)臉笑了,心中唱著(zhù)喝酒歌,稻子被秋風(fēng)吹得東倒西歪,仿佛在說(shuō):''快來(lái)救我們!''
秋天是我一年四季中最喜愛(ài)的季節。我愛(ài)你,秋天。
秋天
海曙外國語(yǔ)學(xué)校 夏冬
秋日的來(lái)到,是每個(gè)人的幸福,也是果子離開(kāi)大樹(shù)媽媽的時(shí)刻。秋天人們感覺(jué)非常涼爽,是啊,秋天是給大家帶來(lái)很多美好的感受。讓我們去看看吧!
先去果園,果園里我最喜歡秋天的柿子,尤其是在陽(yáng)光的照耀下那種色彩,在陽(yáng)光下,那不是普通的黃色,而是金燦燦的。田地里人很少,那陽(yáng)光照著(zhù)的柿子就像畫(huà)在畫(huà)上的油畫(huà)一樣,很美。
稻田里,金燦燦的稻谷千姿百態(tài),在不遠處,農民正在收稻子。我慢慢走了進(jìn)去,把頭仰了起來(lái)聞這稻谷的清香,就像沉浸在仙境里,此時(shí),我就變成了一顆小麥子,和枝干媽媽一起在風(fēng)中蕩秋千,和麥哥麥姐們一起跳舞。
秋天也有許多節日,中秋節就是定在了這迷人的季節里。七夕節也定在秋季,“七夕今宵看碧霄,牽?椗珊訕!蔽覀冏陉(yáng)臺,一起看他們倆相見(jiàn)。
今年的秋是我最喜歡的,也是我最難忘記的一次秋。
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又到十一了,這么說(shuō)來(lái),還有八個(gè)月吧,就要面臨一個(gè)號稱(chēng)人生最大選擇的東西了,我不想提這個(gè)名字,畢竟,現在是放假,對吧?
記得有一個(gè)笑話(huà),說(shuō)是在一個(gè)外企,一個(gè)中國人和外國人都遇到了一個(gè)非常棘手的問(wèn)題,就在外國人快要崩潰的時(shí)候,中國人仰天長(cháng)笑,外國人驚,國人解釋道:我在中國參加過(guò)GK,還有什么值得怕的東西?
當然,說(shuō)笑而已。
不過(guò),今天下午放學(xué)前又被老師們吼了上百次諸如十一雖然一天都不能放但是我們開(kāi)恩本著(zhù)給學(xué)生一點(diǎn)娛樂(lè )空間的'原則同時(shí)也是為了更好地投入最后的沖刺所以放了三天你們一定不能自我放棄之內的話(huà),于是終于開(kāi)始了號稱(chēng)最后的休整的三天。心情沒(méi)什么特別,似乎算是麻木了,我記得老師講過(guò),在水結成冰的一瞬間,是臨界狀態(tài),就是剛剛好的意思,感覺(jué)上現在也就是那個(gè)狀態(tài)了,對什么都沒(méi)有感覺(jué),就是想快點(diǎn)結冰到來(lái)吧,或是蒸發(fā)。
突然發(fā)現,秋天來(lái)了吧,因為天氣有點(diǎn)冷了,因為有金黃的葉子飄落下來(lái)了,也許也因為倒計時(shí)牌上的數字還剩下。。。
太陽(yáng)落山了,故意把自行車(chē)騎得很慢,以為這樣可以留住時(shí)間,起碼,可以留住什么的腳步,但是,什么會(huì )被留下呢?長(cháng)長(cháng)的背影?或是片片落葉?或是,混亂不堪的一串串思緒。
有時(shí)候在想,人生,奮斗,得到結果,又是奮斗,找個(gè)好工作,建個(gè)好家庭,生個(gè)孩子。然后呢?讓孩子奮斗,又是。。。這不是循環(huán)了嗎?誰(shuí)在寫(xiě)劇本呀?怎么完全沒(méi)有故事情節,完全沒(méi)有思想性,這樣的故事,哪里會(huì )有掌聲和喝彩?
但,這樣的劇本,不是我們自己寫(xiě)的嗎???
我問(wèn)了很久,好像只有一個(gè)答案,那就是沒(méi)有答案,起碼,現在沒(méi)有,要去找,很努力地找。最后,也許發(fā)現,這是一個(gè)多么大的包袱呀,里面,裝的是什么呀。
逃避,也許有一千個(gè)理由;但堅持,卻只有一個(gè),那就是――非堅持不可!不堅持,沒(méi)人能幫你;不堅持,你就完了。人生和世事原本如此。
這句話(huà)是一部動(dòng)畫(huà)片里面的,覺(jué)得很有道理。
堅持。
人教版高中第六冊一單元作文:秋天來(lái)了_700字8
秋分到了,秋姐姐匆匆忙忙地接了夏哥哥的班,它帶著(zhù)神清氣爽的風(fēng)來(lái)到我們身邊,帶來(lái)了田野里一片金黃色的景象,讓我們知道是秋天姐姐來(lái)了。
秋天來(lái)了,果園里的一棵棵柿子樹(shù)已經(jīng)黃了葉,樹(shù)上的果實(shí)紅彤彤的,像一盞盞燈籠。一片片的香蕉樹(shù)葉都被霜打黃了。金黃的玉米脫下了它的綠衣裳,好像很熱似的,要享受這涼爽的秋風(fēng)。稻谷也彎下了腰,好像要跟秋姐姐說(shuō):“謝謝你讓我成熟,讓我為辛苦的人們送上糧食!本G油油的橘子也換上了金色的衣裳,這就是豐收的季節了。
秋天來(lái)了,百花爭奇斗艷,鮮花朵朵,真是芬芳迷人。清晨,牽;娂婇_(kāi)放,吹著(zhù)紫色的小喇叭,像演奏一首歌。桂花也綻放了,別人總是說(shuō):“八月的桂花最飄香!惫皇亲铒h香,散發(fā)出的香味是濃郁的。哪里有喜慶的氣氛就一定少不了海棠花,因為海棠花在秋天是開(kāi)得十分壯觀(guān)美麗的,它讓人感到很喜慶的樣子,所以人們常常說(shuō)海棠花能傳達出喜慶的氣氛。一陣風(fēng)吹來(lái),火紅的楓葉落下來(lái)在天空中翩翩起舞,像美麗的小蝴蝶在飛舞,落在地上,像是給人們鋪上地毯。菊花在秋天開(kāi)放的花里是花中之王,此時(shí)的菊花有的像金色的小絨球,有的含苞欲放。
秋天來(lái)了,讓人們感到豐收的喜慶,喜慶豐收時(shí)又要忙碌,人們勞動(dòng)流汗的.時(shí)候,秋天姐姐還會(huì )吹來(lái)一陣陣涼風(fēng),給人們帶來(lái)清涼。人們在這豐收的季節里總是津津樂(lè )道豐收得怎么樣。大家不僅收獲稻谷,還要收獲花生、甘蔗……;ㄉ娜~子是對半開(kāi)的,然后結的花有白色的、黃色的,有些花生里面的肉是一個(gè)、有的二、三個(gè)、甚至有的是四、五、六個(gè)。甘蔗大概分為兩種:第一種是黑蔗,第二種是竹蔗。其中一種是黑色的,另一種是橙黃色的。甘蔗像竹子一節一節的樣子,它的葉子兩邊很鋒利的,像一把鐮刀,它帶有鋸牙,雖然甘蔗的葉子很鋒利,但是牛一樣喜歡吃。田野里到處都是瓜果飄香,這就是人們心中最受歡迎的季節。
爭奇斗艷的秋天,它像春天一樣迷人;像夏天一樣熱情;像冬天一樣美麗。這就是秋天來(lái)了的景象。
人教版高中第六冊一單元作文:秋天來(lái)了_700字9
告別了夏日的滾滾熱浪,告別了那激情四射的季節,告別了煩躁焦慮的心情,秋天,緩緩的踏著(zhù)車(chē)來(lái)了…。。
喜歡抬頭看著(zhù)那如流水的行云,匆匆飄過(guò)不留下任何痕跡,而藍天透過(guò)云縫也顯得格外明亮,格外湛藍。太陽(yáng)透露出懶懶的陽(yáng)光,漸漸照亮沉睡中的星星,而秋天也漸漸睜開(kāi)睡意惺忪的眼睛。
這是個(gè)秋雨綿綿的季節,雨于悄然無(wú)聲之間為我們打開(kāi)了秋的大門(mén),盡管他有點(diǎn)寒,有點(diǎn)冷,但他總是溫柔的,輕輕的。秋雨喜歡當個(gè)畫(huà)家,在不經(jīng)意間為生活調然色彩,銀杏樹(shù)被染成黃色,隨雨上下擺動(dòng)似乎在擺脫那煩悶的暑氣。楓樹(shù)被染成紅色,它紅的熱烈,紅的誘人像是郵票般在風(fēng)中傳遞彼此之間的思念,田野被染成金黃色,像是無(wú)邊的海洋,在雨中有節奏的舞動(dòng)。秋好像就這么來(lái)了。
這是個(gè)瓜果飄香的季節,秋天的果實(shí)對于春天的'花蕾無(wú)疑是一種圓滿(mǎn),他給你帶來(lái)喜悅,帶來(lái)幸福。記得姥姥家有棵老石榴樹(shù),每當這個(gè)季節我都喜歡去看看它,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,在地上留下點(diǎn)點(diǎn)光亮,同時(shí)照亮了那飽滿(mǎn)欲墜的石榴,火紅的它總是能讓姥姥欣然微笑,風(fēng)中彌漫著(zhù)淡甜的味道,心情似乎也甜起來(lái)。秋好像就這么來(lái)了。
這是個(gè)多愁善感的季節,但我并不喜歡這覆蓋著(zhù)憂(yōu)郁,感傷的氣氛,這并不是屬于這個(gè)季節的特色。雖然秋葉的落下是落寞,但豐收也是另一種喜悅。不知你有沒(méi)有在這個(gè)季節仔細的到山里走走,那是一種清新的感覺(jué),鳥(niǎo)兒如和弦般清鳴,溪流如銀鈴般作響,山路崎嶇到處籠罩著(zhù)寂靜,不覺(jué)誘發(fā)我們的感觸。秋天好像就這么來(lái)了。
秋,它無(wú)聲無(wú)息,他無(wú)言無(wú)語(yǔ),緩緩的,緩緩的踱步而來(lái)。雖然他有點(diǎn)淡泊,但畢竟它成熟過(guò),豐收過(guò),充實(shí)過(guò),它飽經(jīng)春之蓬勃,夏之繁盛。把一切的禮贊幻化成最美的記憶,靜靜地,靜靜地做那個(gè)風(fēng)韻猶存的,秋。
……
人教版高中第六冊一單元作文:秋天來(lái)了_700字10
已經(jīng)忘了是從什么時(shí)候開(kāi)始,太陽(yáng)變暖了,風(fēng)兒變涼了。是秋天來(lái)了么?但樹(shù)上依舊是枝繁葉茂。路上只有稀稀拉拉的幾片枯葉躺著(zhù)——它們說(shuō):秋天,悄悄地來(lái)了。
手心里安靜地躺著(zhù)一片大葉榕的葉子。它呈一種流線(xiàn)型。它有別于那些脆弱的黃葉。它十分厚實(shí),摸起來(lái)的感覺(jué)像是牛皮,予人一種堅韌感,散發(fā)著(zhù)葉獨有的清香。
這片葉子的顏色十分奇妙。前面是深褐色的,又帶著(zhù)點(diǎn)昏暗的土黃。后面則是褐紅,土黃和橙紅色。幾種顏色交織在一起,形成了奇特的造型:褐色侵占了大部分領(lǐng)地,突然,又出現了土黃、橙紅。真可謂是“柳暗花明又一村”。顏色與顏色之間的分界是一種不規則的波浪線(xiàn)。如同滔滔不絕的海浪,又似翻滾的云霧。人說(shuō)大自然是最杰出的“能工巧匠”,果真名副其實(shí)。
這片葉子的脈絡(luò )非常清晰。手一摸,我頓時(shí)感到了那種舒服的凹凸感。仔細看看,葉子上布滿(mǎn)了橫線(xiàn),有規律地待在自己的位置。橫線(xiàn)之間又有彼此交錯的豎線(xiàn)、斜線(xiàn),在橫線(xiàn)之間織起了網(wǎng)。像極了素描畫(huà)上的“調子”。它們在相互逗弄著(zhù),玩樂(lè )著(zhù),給一片再普通不過(guò)的枯葉帶來(lái)了韻律。粗壯有力的“枝干”把整片葉子有力地一分為二。它是一種深深的紫褐色,上面還有斷斷續續的'線(xiàn)。那是時(shí)間留下的痕跡么?
最顯眼的要數那幾個(gè)蟲(chóng)洞了。咋一看上去,那蟲(chóng)洞很惡心。但放到眼前仔細端詳之后,才發(fā)現這蟲(chóng)洞的奇特之處——它們并不是一個(gè)規矩的橢圓,而是一個(gè)用勁爆波浪線(xiàn)圍成的橢圓,獨具舞蹈的節奏。被肆意啃咬是鉆心的,但它卻挺了下來(lái)。這片頑強的樹(shù)葉喲!
“一花一世界,一葉一乾坤”。 一片簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的葉子竟然包含了如此多的信息。這些信息好像帶著(zhù)我走過(guò)了春夏秋冬,帶我走過(guò)了一片葉子的一生。曾經(jīng)的它是多么美麗,但在這個(gè)蕭條的秋天,狠心的秋風(fēng)把它從巔峰吹落,它落在冰涼的大地上,靜靜地躺著(zhù)。原以為葉子的一生是寧靜的,悠閑自在的,沒(méi)想到卻是如此滄桑。我感到了這片葉子被吹落時(shí)的悲傷。但我仿佛又感到了它的幸福,作為秋的裝飾品,它應該很樂(lè )意吧……
明年的春天,它會(huì )在同一棵樹(shù),同一個(gè)位置上重生。我希望我能再見(jiàn)到它,這片美麗的樹(shù)葉……
人教版高中第六冊一單元作文:秋天來(lái)了_700字11
早上起來(lái)晚了些,迷糊中感覺(jué)窗外的雨點(diǎn)有一搭無(wú)一搭的散漫地敲打著(zhù)鼓點(diǎn)。聽(tīng)不出旋律,更不能使人品出主題,似乎作曲家給他們的曲譜寫(xiě)得太深奧了,到處都是僵硬不動(dòng)的蝌蚪。
往常譜架上那活蹦亂跳的靈氣今兒竟都不見(jiàn)了,讓這幫演奏者費了半天的勁也沒(méi)法去看懂譜子,現場(chǎng)又見(jiàn)不到甚至連旮旯的地方也找不到指揮,還不得不服從老天的命令來(lái)拉出點(diǎn)聲響,要不有人該說(shuō)不拉屎還占個(gè)窩白拿工資,這雨點(diǎn)就隨著(zhù)或大或小的云塊按各自的`理解紛紛地跳出牢籠在地上奏起吱吱嘎嘎的聲音來(lái)。
嗨,可以這么說(shuō),我把粥熬糊的曲子都比他們演奏得好聽(tīng)?傊谴巴獾囊魳(lè )難聽(tīng)死了,但還沒(méi)有到讓人心煩的地步。
院里的小路今兒上午連著(zhù)洗了好幾把臉,好像現在還在洗著(zhù),沒(méi)有洗完。這不我撐起的雨傘蒙蒙朧朧地沁蘊著(zhù)細微的汗珠,掛在落到了地的臉上。
紅的白的綠的藍的褐色的,好多種顏色的樹(shù)葉靜靜地躺在路上,似乎是有人統一安排的,沒(méi)有雜亂無(wú)章,反倒竟像是一副浸染的山水畫(huà),默默地立在你的眼前。不過(guò)稍一抬頭,就會(huì )看到路旁的大樹(shù)在靜靜地守護著(zhù)那幅美妙的畫(huà)卷,朝你瞪著(zhù)大眼,透出的那種威嚴絕對的是讓你不會(huì )有以小搏大的非分之想。
穿著(zhù)半截袖在外面走感覺(jué)有點(diǎn)涼,或許是早秋的雨給人們送來(lái)的一個(gè)暗號。這天氣真的像是入秋了。白云跑得遠了點(diǎn),是在送夏日的姑娘快點(diǎn)回家,她媽媽都已經(jīng)喊了好久,在家里等她吃飯呢。不過(guò)白云還會(huì )回來(lái)的,為我們迎來(lái)秋的小伙,為我們采摘豐收的果實(shí)。
入夜了,星星擦亮了眼睛后紛紛露出了讓人猜不透的小臉。
車(chē)流依舊是川流不息。沒(méi)有看到拿鞭子在后邊趕的人,估計是隊伍太長(cháng)了,所以我看了好半天也看不到盡頭的緣故。一定有鞭子趕著(zhù),要不咋都那么著(zhù)急忙慌地往前竄呢。
路燈很早前就排好了隊形。他們曾發(fā)過(guò)誓言,不懼風(fēng)吹雨打,不怕傲雪寒霜,一定亮起手電,護送晚歸的人也能夠安然地進(jìn)入夢(mèng)鄉。他們很守規矩,一直在努力地踐行諾言。
天涼了,秋天真的像是來(lái)了。
人教版高中第六冊一單元作文:秋天來(lái)了_700字12
秋天,果實(shí)累累,景色宜人,水果們穿起了美麗的衣服在開(kāi)晚會(huì )呢!在秋天里,梨子、蘋(píng)果、柿子……你擠我碰都爭著(zhù)要別人去摘呢!田野里農民伯伯在聚精會(huì )神的收割稻谷,一排排大雁追趕上白云撒下一陣暖暖的叮嚀。
秋天到了樹(shù)媽媽急忙給一個(gè)個(gè)樹(shù)葉小娃娃穿上金裝,果樹(shù)也穿上了那厚厚的金色衣裳。菊花仙子就更美了,美得讓人看也看不過(guò)來(lái)。你看,紫紅的菊花真像一個(gè)戴紅帽的小姑娘;白色的菊花就像一個(gè)高雅秀麗的'白雪公主,紅的、黃的……菊花就像一群盛裝舞蹈的仙女。如果你也去看這么美的菊花,它,一定會(huì )打動(dòng)你的,使你馬上拿出相機,按下快門(mén),趕緊拍下美麗的它。
秋雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),蝴蝶、蜜蜂趕緊躲了過(guò)去,落葉在雨中洗澡,仿佛在說(shuō);昆蟲(chóng)們、親戚們、人們……秋真的來(lái)了,已來(lái)到我們的身邊,多加點(diǎn)衣服。昆蟲(chóng)們從落葉里飛過(guò),撲撲翅膀,仿佛在給我們溫暖。小燕子恰好也飛了過(guò)去,好像在說(shuō);要跟你們道別了,我要冬眠了,明年春天在見(jiàn)。秋風(fēng)呼呼地刮著(zhù),楓葉、梧桐葉媽媽的孩子離開(kāi)媽媽?zhuān)V大、豐富多彩的世界去冒險。它們,在空中隨風(fēng)飄動(dòng),告訴人們:秋天來(lái)了注意防寒。小動(dòng)物們也要過(guò)冬了,你瞧,螞蟻在加緊搬運糧食小兔蹦蹦跳跳得去采蘿卜。小鳥(niǎo)在加緊造小鳥(niǎo)巢,小熊收集了許多大魚(yú)大肉,準備睡了就吃!
秋天的景象真美!我愛(ài)秋天的景象!唉,要是永遠是秋天就好了,因為:那樣我就永遠有香甜的水果吃了。一句話(huà),沒(méi)有什么比秋天更美了,如果沒(méi)有秋天,我們永遠也見(jiàn)不到這么美的景象。
秋天到了,果園里的果子熟了,葡萄搖著(zhù)紫色的小手好像在叫人們來(lái)摘它呢!
秋天到了,稻谷成熟了,給大地披上了金黃的衣裳。
秋天到了,它給大樹(shù)染上了鮮艷的顏。
秋天,藏著(zhù)非常好的氣味。梨香香的,蘋(píng)果甜甜的,還有橘子、香蕉……
秋天給大地帶來(lái)的顏色豐富多彩,菊花仙子得到的顏色最多:有紅,有紫,有白,有粉,還有黃……
秋天,給大地帶來(lái)了一首豐收的歌,給小朋友帶來(lái)了一首歡樂(lè )的歌。
人教版高中第六冊一單元作文:秋天來(lái)了_700字13
又迎來(lái)了一場(chǎng)秋雨,透過(guò)秋雨,所有的事物都變得模糊。秋雨綿綿,隨秋風(fēng)紛飛、飄揚,我的思緒也飄向了遠方……
記得當時(shí),燭光燈下縫衣影。
小時(shí)候的我,生性頑皮,喜歡爬樹(shù),經(jīng)常把衣服劃破,奇怪的是衣服上的裂痕每次都會(huì )被縫合。有一天夜里,我從噩夢(mèng)中驚醒,看到外婆正坐在桌前,在昏暗的燭光下為我縫補衣服。外婆戴著(zhù)眼鏡,右手拿著(zhù)針,一針一針認真仔細地縫,跳躍的燭焰映在外婆的臉上,外婆的面容溫暖而祥和。那晚,外婆縫衣的身影讓我終生難以忘懷。
記得當時(shí),茉莉清香飄滿(mǎn)院。
外婆愛(ài)花,尤其是茉莉花。自我記事以來(lái),外婆就在院子里種著(zhù)茉莉花,每到茉莉花盛開(kāi)的季節,茉莉花的香味飄滿(mǎn)整個(gè)院子。秋天,茉莉花凋零,秋風(fēng)一吹,茉莉花在空中飛揚。在那一年秋雨來(lái)臨時(shí),爸爸媽媽突然來(lái)接我,我緊緊的抓住外婆的衣角,不肯放開(kāi),外婆摸著(zhù)我的頭,對我說(shuō):“明年茉莉花開(kāi)時(shí),我就去把你接回來(lái)!蔽姨ь^看著(zhù)外婆,那一刻,我清楚地看到外婆眼里的無(wú)奈和不舍,以及眼中含著(zhù)的淚花。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這才同意跟爸爸媽媽走,外婆把我送上車(chē),然后站在一邊。車(chē)子發(fā)動(dòng)了,我透過(guò)后車(chē)窗向后看,看著(zhù)外婆的.身影一點(diǎn)一點(diǎn)變小,然后消失在拐角處……
記得當時(shí),秋雨綿綿獨思念。
到了茉莉花盛開(kāi)的季節,我左等右等都等不到外婆。秋天,茉莉花凋零時(shí),我卻等來(lái)了一個(gè)噩耗。有一天,我放學(xué)回到家,第一眼看到的就是父母那寫(xiě)滿(mǎn)愁苦的臉,媽媽帶著(zhù)哭腔對我說(shuō):“你外婆去世了!”我愣住了,這個(gè)消息如晴天霹靂一般將我擊倒。第二天,我跟隨父母去了外婆家。下了車(chē),我快步?jīng)_進(jìn)了屋里。一進(jìn)門(mén),我便見(jiàn)到外婆的遺體放在堂屋中央,墻上掛著(zhù)外婆的遺像,黑白照片上外婆的面容祥和而又溫暖,我在也控制不住自己,跪在地上,失聲痛哭。外面不知何時(shí)下起了雨。往年下秋雨時(shí),我都會(huì )倚在外婆的懷里聽(tīng)她講故事;而今年,我只能望著(zhù)窗外的秋雨,獨自思念外婆。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),把我的思緒從遠方拉了回來(lái)。秋天的雨絲,就像外婆為我縫衣服時(shí)所用的銀針。秋天的雨,從空中落下,我期待著(zhù)有一天,它能帶來(lái)外婆的囑托。
人教版高中第六冊一單元作文:秋天來(lái)了_700字14
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步偷偷地來(lái)了。 她揮一揮手中的魔法棒:瓜果成熟了,糧食豐收了,大地美麗了,人們的心熾熱了。 果園里一棵棵果樹(shù)好像下媲美似的,都在展示自己在秋天的才能;鸺t的石榴開(kāi)心的咧開(kāi)了嘴,露出一排金黃的牙齒。蘋(píng)果樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小燈籠,一會(huì )兒是蝴蝶的駐足地,一會(huì )兒是蜜蜂的聯(lián)絡(luò )站。
橙子黃得透人,害羞的眨了眨眼睛;田野里,瞧去,高粱舉起燃燒著(zhù)的火把,好像宣誓著(zhù):“我才是這里的大王!苯瘘S的稻穗謙虛的彎了彎腰,暗笑道:“由它去吧! 山坡上,幾只綿羊在那里溜達。它們穿著(zhù)一身白色的衣服。在無(wú)邊的金色地毯上跑來(lái)跑去。從遠處看,山坡像穿了一件帶著(zhù)白色花紋的金絲衣,在大自然中,別具一格。 天空一碧如洗,像藍寶石似的。一群大雁從北邊飛來(lái),像無(wú)數的黑點(diǎn)。一會(huì )兒排成“一”字,一會(huì )排成“八”字,近了,近了它們說(shuō)笑著(zhù),嬉鬧著(zhù),快活的向南飛去。 秋天像一個(gè)調皮的孩子。剛才還是晴空萬(wàn)里,這時(shí)已是烏云緊密!吧成成场ぁぁぁぁぁど成成场ぁぁぁぁぁぁ 柔麗清新的旋律,含情脈脈的'音樂(lè )語(yǔ)言,引入遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融入大地。融入秋天,融入每個(gè)人的心田。秋雨來(lái)臨了。
雨聲里,山中的每一塊巖石,每一片樹(shù)葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲 是無(wú)數清潔柔軟的手指,彈奏出一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著(zhù)幻想的色彩?,那迷蒙的言語(yǔ)撫摸著(zhù)山頂,又像一條條白龍盤(pán)繞著(zhù)層峰疊巒。在白茫茫的煙霧中,偶爾可以看見(jiàn)金黃的稻谷,黃白交相輝,構成一幅幅似乎是淡薄但又非常絢麗的圖畫(huà)。 圖畫(huà)中,走來(lái)了一群群歡樂(lè )的人們,也許是他們耐不住性子了吧,雨后走一走,能活九十九。一個(gè)個(gè)都出來(lái),舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。 秋天,是一個(gè)將理想變成現實(shí)的季節,秋天,是給人們以生命的神圣天使。 秋天,是一個(gè)收獲的季節。秋天,是一個(gè)人們熱愛(ài)的季節!
人教版高中第六冊一單元作文:秋天來(lái)了_700字15
秋天來(lái)了。
天像海一樣藍,一望無(wú)邊。高空飛行的云,齊聲,喚起秋的腳步。
田野里,果園里,隨處散發(fā)著(zhù)豐收的氣味。玉米因為承受不住自身的重量而垂下了頭,像是對迷人的秋致敬。果園里,紅富士,柿子,棗子,石榴,柑橘……散發(fā)著(zhù)迷人的香。
想必,姥姥家一定也是一片金黃吧。小妹妹有沒(méi)有長(cháng)大些?是不是在裝滿(mǎn)玉米的拖拉機上打滾、嬉笑,三姨陪著(zhù)你一起玩,教你識字?是不是不聽(tīng)三姨的話(huà),傻愣愣地望著(zhù)三姨,實(shí)際上是在悄悄地想,什么時(shí)候回家?
姥姥呢?是不是和舅舅、老爺辛勤的下地勞動(dòng)?看著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的玉米,您是不是抹一把汗,終于揚起了幸福的微笑?一定是的。姥姥您收獲了這么多的莊稼,怎能不高興呢?
媽媽帶我從城市趕到鄉村去幫您,一路上還說(shuō),這塊地里種的是什么,那塊地里種的是什么。我不想說(shuō)話(huà),就躺在座椅上閉目養神。養著(zhù)養著(zhù),竟然睡著(zhù)了。媽媽講著(zhù)講著(zhù),發(fā)現一聲不吭的我竟然睡著(zhù)了,急忙搖醒我,說(shuō):“滕悅,你別睡呀!快到站了?炱饋(lái)快起來(lái),這樣會(huì )長(cháng)胖的。長(cháng)大以后沒(méi)人要!蔽以谛睦锓籽,說(shuō):“媽媽?zhuān)氵@是怕我長(cháng)得和你一樣吧~”還故意拖著(zhù)長(cháng)音。媽媽對我的人生攻擊已經(jīng)習以為常了,就說(shuō):“我長(cháng)得胖沒(méi)關(guān)系,你別長(cháng)得和我一樣就行?炱饋(lái),媽媽教你認識這些田!蔽医K于沒(méi)耐心了,強忍住怒吼的情緒,說(shuō):“行了媽?zhuān)沭埩宋野,您先歇?huì ),下車(chē)了您就把說(shuō)話(huà)的力氣用到干活上去!
媽媽知道我是嫌她煩,就說(shuō):“你看會(huì )書(shū),學(xué)習成績(jì)這么差,還好意思說(shuō)!睂W(xué)習成績(jì)是我最忌諱的'話(huà)題了,但是我不可能甩手走人。我不想做一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子。于是,我拿起書(shū)悶悶地讀起來(lái)。其實(shí),我心里早就有了我自己的一套人生。我總是想:學(xué)習并不是成功的唯一途徑。我只想當一名單身,長(cháng)大后去寫(xiě)小說(shuō),賺稿費,然后去福利院領(lǐng)養一位可憐的孤兒,讓她隨我姓。我一定要給她起個(gè)好名字,不像媽媽那樣為了我以后高興就起一個(gè)“悅”。為什么會(huì )這樣想呢?我搖搖頭。在秋日,應該向媽媽展現我吃貨的一面!但是媽媽每次都說(shuō)我沒(méi)出息。愛(ài)吃有錯嗎?沒(méi)有!秋天了,媽媽吃的更起勁呀!迷人的秋,帶來(lái)了美好,也帶來(lái)了憂(yōu)愁。什么時(shí)候,秋才能變得沒(méi)有譏笑呢?
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