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秋天小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2021-06-21 19:33:14 秋天 我要投稿

【精華】秋天小學(xué)生作文400字集錦10篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的秋天小學(xué)生作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】秋天小學(xué)生作文400字集錦10篇

秋天小學(xué)生作文400字 篇1

  春夏秋冬,四季交替。我們走過(guò)了嫩綠的新春,多彩的盛夏,又來(lái)到了這充滿(mǎn)激情的火熱金秋。 秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過(guò)的樹(shù)木,拉下了一片片樹(shù)葉兒。它們在空中輕盈地婆娑著(zhù),似只只美麗的彩蝶,又如個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈。 有人說(shuō),秋天的落葉是枯槁的,沒(méi)有任何價(jià)值。我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的,盡管落葉已沒(méi)有了春葉的可愛(ài),夏葉的蓬勃,但在枯萎之下,是落葉最可貴的奉獻精神,當葉子蔭發(fā)于陽(yáng)春三月之時(shí),便開(kāi)始吸收陽(yáng)光與空氣,孕育著(zhù)鮮花和碩果累累。當烈日炎炎,葉子們手拉著(zhù)手連成一把巨大的傘,為小鳥(niǎo)送去清涼片片。等到秋日來(lái)臨,生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅裝點(diǎn)著(zhù)大地,為天地展現自己的最后一次美麗。

  秋風(fēng)吹過(guò),秋葉坦蕩而安詳地落下,融入泥土,化為養料,孕育春的希望。我相信,來(lái)年春的嫩芽里,一定隱隱地泛著(zhù)秋葉淡淡微笑的身影。!這是生命的輪回! !

  秋天的落葉你是一篇篇飽含著(zhù)深情的童話(huà)你匆匆離開(kāi)沒(méi)有留下任何奪目的光彩你輕輕飛落不在乎是否得到任何的贊美但你卻是那么的滿(mǎn)足與安詳奉獻是你品格你吸收空氣和陽(yáng)光孕育著(zhù)繁花滿(mǎn)天,瓜果飄香無(wú)私是你的追求你耗盡了自己的青春用即將枯萎的身軀留給秋日最后一片炫麗與金黃 你坦蕩地讓秋風(fēng)捧著(zhù)你回歸大地 融入泥土,化為養分去孕育春的希望!秋天的落葉你是生命的贊歌所有的心靈因你而得到洗禮伴著(zhù)秋日的夕陽(yáng)你匆匆離開(kāi)沒(méi)有留下任何奪目的光彩你輕輕飛落將有限的生命化為永恒……

秋天小學(xué)生作文400字 篇2

  秋,一個(gè)黃燦燦的季節,豐收的日子。它不像春一樣嬌氣,秋是那么純樸;它不像夏一樣炎熱,它是那么涼爽;它也不像冬一樣寒冷,它是那么溫情。

  秋,點(diǎn)綴了整個(gè)田野,秋天的田野一片黃澄澄,一個(gè)個(gè)成熟的果子垂下頭來(lái),拉彎了樹(shù)的腰,臉上綻放出了美麗的笑容。微風(fēng)一吹,路邊的落葉便會(huì )“沙沙”地歡唱起來(lái)。!秋天,你是人們向往、憧憬的!你帶來(lái)了豐收和喜悅!

  秋,一個(gè)令人憧憬的未來(lái),田野里、果園里,黃燦燦的,一片接著(zhù)一片。樹(shù)兒上果實(shí)累累,像掛了千萬(wàn)個(gè)霓虹燈一樣,照亮了人們的心,秋風(fēng)不停地掃著(zhù)地,“呼-”一陣微風(fēng)讓樹(shù)葉兒低低地打著(zhù)旋隨風(fēng)漂流。

  秋天里的“狗尾草”在風(fēng)中搖搖擺擺,它雖比不上艷麗的玫瑰,比不上芳香的百合,比不上誘人的夜來(lái)香,但它的質(zhì)樸、純真是值得我們贊美的。倘若沒(méi)有狗尾草的襯托,又何能看到那么美麗的田野呢……

  秋天,地里有工作的農民,還有跑著(zhù)跳著(zhù)的孩子,他們歡呼著(zhù),依晰還能看見(jiàn)幾只大雁從天空中掠過(guò),人們喜笑顏開(kāi),因為他們用辛勤的雙手播種下的種子豐收了。他們用雙手揮下的一片汗水,換來(lái)了一片一望無(wú)際的美麗田野。秋天的田野永遠那么美麗!那么漂亮!

  我漫步在小溪邊,一群大雁排成“人”字形,天空顯得更高、更藍了。

  我欣賞著(zhù)、聆聽(tīng)著(zhù),完全沉醉于家鄉這美麗的秋色之中……

秋天小學(xué)生作文400字 篇3

  一年四季,我最喜歡的是秋高氣爽的秋天。金秋十月,我拉著(zhù)爸爸媽媽一起去鄉下的外婆家,欣賞秋天的美景。

  一路上的景色美麗極了,清涼的秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉便像一只只金色的蝴蝶,紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái),它們飛到了草地里、小河邊、田地上……好像再告訴大家:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!”竹筍們也脫下了綠衣裳,換上了金燦燦的秋裝,變成了一根根金黃的竹子。

  到了外婆家,我迫不及待的來(lái)到了院子里。這里的菊花特別漂亮,菊花的顏色也很豐富,紅的像火,白的似雪,橙的似霞……他們有的昂首挺立,像一個(gè)個(gè)驕傲的小公主;有的低頭沉思,像一個(gè)充滿(mǎn)智慧的哲人;還有的幾朵花湊在一起,就像快樂(lè )的小伙伴在開(kāi)心地竊竊私語(yǔ)呢!

  吃過(guò)午飯,外婆又帶我們來(lái)到了田野里。你看!沉甸甸的玉米把稈子都要彎了,像一個(gè)個(gè)老公公直不起腰來(lái);高粱成熟了,紅彤彤的,像一團團正在燃燒的火焰;一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子就像無(wú)數面旗幟在迎風(fēng)飄揚;稻子也成熟了,在秋陽(yáng)的照耀下閃耀著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光,微風(fēng)吹過(guò),此起彼伏,好像金海里的波浪;田邊的茄子像一把把小鐮刀,好像在為收割做準備呢;遠處的棉花白白的,像天上的朵朵白云,又像冬天里漫天飛舞的雪花。許多農民伯伯在田野里收割,到處一派忙碌、豐收的景象。

  秋天可真是一個(gè)多姿多彩的季節。。!

秋天小學(xué)生作文400字 篇4

  秋天,我們全家去郊游。

  我們來(lái)到果園里,一棵棵梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的梨,好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆,走進(jìn)一看,梨子臉上還長(cháng)著(zhù)好多小斑點(diǎn)呢。梨子很多,把梨樹(shù)枝壓彎了腰,有的梨子就像小娃娃撒嬌一樣一屁股坐在了大地媽媽的懷里。紅艷艷的蘋(píng)果像小妹妹可愛(ài)的臉頰,她好奇地扒開(kāi)樹(shù)葉往外瞧,眨眨眼睛,好像在問(wèn):“誰(shuí)來(lái)了?”一串串紫中帶綠的葡萄像晶瑩的珠子,在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)。一個(gè)個(gè)柿子像一盞盞橘黃色的燈籠在風(fēng)中一擺一擺的,好像在說(shuō):“歡迎,歡迎”。紅彤彤的棗子像一顆顆紅寶石掛滿(mǎn)枝頭。

  走出果園,我們來(lái)到一望無(wú)垠的田野。金燦燦的稻穗笑彎了腰,火紅的高粱舉起燃燒的火把。綠油油的菜地里,碧綠的菜葉上閃耀著(zhù)露珠。遠處楊樹(shù)葉子黃了,微風(fēng)吹來(lái),金黃的葉子飄落在空中,像一只只蝴蝶在空中飛舞;飄落在清澈的小河里,像一艘艘金色的小船;飄落在地上,像一輛輛小汽車(chē)。

  抬起頭仰望藍寶石似的天空中,飄浮著(zhù)一團一團像棉花似的白云,大雁排成“人”字型的隊伍向南方飛去,它們煽動(dòng)著(zhù)翅膀好像在說(shuō):“明年見(jiàn)!苯鹕腵稻海,蔚藍的天空,五顏六色的果園就像一幅連綿不斷的畫(huà)卷讓人既看不煩也看不厭。

秋天小學(xué)生作文400字 篇5

  我喜歡秋天,就像魚(yú)兒喜歡水,就像小樹(shù)喜歡陽(yáng)光。秋天是美麗的季節,是靈動(dòng)的季節,是收獲的季節,是芬芳的季節。

  我喜歡秋天的落葉。在風(fēng)兒的吹拂下,一片片落葉像蝴蝶一樣飄落,它們是大地母親最好的營(yíng)養品。冬天,它們潛入泥層,將營(yíng)養物質(zhì)輸送給大地母親,滋潤著(zhù)大樹(shù)。來(lái)年,大樹(shù)就會(huì )發(fā)芽,長(cháng)成新的葉。年復一年,生命就這樣循環(huán)著(zhù)。秋天的落葉無(wú)私,它把自己獻給了大地。我喜歡秋天的落葉。

  我喜歡秋天的風(fēng)兒!皣W啦啦……”這是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。站立在樹(shù)林里,拾起一片樹(shù)葉,含在嘴里,任風(fēng)兒吹亂我的發(fā)絲。我喜歡這種感覺(jué),她帶給我無(wú)盡的纏綿。風(fēng)兒一過(guò),樹(shù)葉落了,果子熟了,露珠落了。秋天風(fēng)兒是大自然賜予我們的寶物,我喜歡秋天的風(fēng)兒。

  我喜歡秋天的芬芳。閉目長(cháng)噓一口氣,靜靜地,慢慢的,我嗅出了秋天的芳香。這是果實(shí)的香味,我想應該有黃燦燦的梨兒吧,應該還有紅紅的蘋(píng)果,還有飽滿(mǎn)的麥穗兒……不對不對,還應該夾雜著(zhù)泥土的芬芳,沁人心脾。農民伯伯也喜笑開(kāi)顏,芳香沁入他們暖暖的心窩。

  我喜歡秋天,因為在秋天里有落葉的舞蹈,有風(fēng)兒的吹拂,有果實(shí)的芬芳,有大地母親的恭迎,有農民伯伯的微笑。

  我喜歡秋天。

秋天小學(xué)生作文400字 篇6

  當葉子開(kāi)始飄落;當楓葉紅得似火;當陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們心田時(shí),秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。

  瞧!西湖旁,似金的落葉鋪成的小道上,行人紛紛停下腳步,傾聽(tīng)著(zhù),秋姑娘那優(yōu)美的歌聲;凝視著(zhù)秋天的圖畫(huà)。迎面撲來(lái)的陣陣秋風(fēng),不時(shí)摻雜著(zhù)絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

  秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。每當秋風(fēng)吹過(guò)人們臉頰時(shí)中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā),人們都會(huì )深吸一口氣,似乎想把歲月的精氣全部吸光。

  秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內向。秋霜是它重要代表物,許多詩(shī)人都將筆墨花在描寫(xiě)秋霜或秋景上,以表達內心深處的深深思念和孤獨的情懷。

  秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內向。秋霜是它重要代表物,許多詩(shī)人都將筆墨花在描寫(xiě)秋霜或秋景上,以表達內心深處的深深思念和孤獨的情懷。

  秋天是一首詩(shī),它輕聲說(shuō)著(zhù)一串感人的故事。秋天是一位偉大的美術(shù)家,他畫(huà)出一張張無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的畫(huà)。

  秋天很美,美在于清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱著(zhù)歌、跳著(zhù)舞,緩緩流過(guò)。秋天很麥,美在于景色。一片片顏色不一、形狀多樣的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái),輕輕地拍打著(zhù)大地媽媽那細嫩的皮膚。

  “落霞與孤騖齊飛,秋水共長(cháng)天一色”秋天的景色美不勝收。秋天的景色不僅僅在于那美麗的風(fēng)景,更在于那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實(shí),艷麗地掛在枝頭上,讓人一見(jiàn)到就愛(ài)慕之心、垂涎三尺。

  秋,收獲的季節,金黃的季節——同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,同冬一樣迷。

秋天小學(xué)生作文400字 篇7

  清晨,漫步在公園的小徑,直覺(jué)涼風(fēng)習習,身旁的大樹(shù)似乎還是顯得那么蒼翠欲滴。哦,今年的秋天好像去別處嬉耍了,她已經(jīng)姍姍來(lái)遲。

  不過(guò),那處銀杏林始終沒(méi)能忍住回家的欲望,經(jīng)秋風(fēng)那么一掃,便像只只金色的蝴蝶般在空中翻飛。

  小跑前進(jìn),彎下腰,拾起一片落葉,撫觸片刻,我似乎摸到了秋天的紋理,嗅一嗅,我仿佛聞到了秋天的清香,觀(guān)察觀(guān)察,我好像看到了秋天不一樣的美?崴普凵鹊男尤~,讓我聯(lián)想到秋天從別處帶來(lái)的禮物。

  樹(shù)葉的“沙沙”聲,是林間一曲悠悠的小令,唱響了秋之歌,讓人心情愉悅,這不愧是一道獨特的風(fēng)景。

  偶然間,兩三片落葉齊刷刷地飄落在我的頭上,不禁激起了我的思緒萬(wàn)千。啊,秋天,是你想個(gè)我裝扮嗎?是你想讓我感受這個(gè)季節的美好嗎?還是你想將我留下呢?

  繼續前行,望著(zhù)湖中秋風(fēng)激起的漣漪,望著(zhù)秋風(fēng)催促南飛的大雁,感慨萬(wàn)分。秋天,象征著(zhù)收獲,代表著(zhù)團圓,示意著(zhù)成熟,秋天,是個(gè)豐富多彩的季節。

  時(shí)光流逝,秋天的夜幕降臨的是那么快。

  望著(zhù)一輪皎潔的明月掛在當空,我們一家人都發(fā)出了感嘆“今天的月亮真圓!”“今天的月亮真美!”“今天的月光真迷人!”

  圓月勾起了我無(wú)盡的秋思,我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的美,更愛(ài)秋天寓意的團圓,美好!

秋天小學(xué)生作文400字 篇8

  今天我讀了一篇文章——《秋天的懷念》,作者是當代作家史鐵生。讀著(zhù)讀著(zhù),我明白了一些道理。

  這篇文章講的是作者雙腿癱瘓以后,脾氣變得“暴怒無(wú)!,心里變得極為焦躁不安。憎恨一切美好的事物,失去了生活下去的勇氣與信心。作者的母親默默的承受著(zhù)作者的“暴怒無(wú)!,卻始終以耐心和微笑安撫作者心靈的創(chuàng )傷。后來(lái)還是作者的妹妹告訴作者,作者的母親常常肝疼的整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。

  一天,作者獨自坐在屋里,作者的母親憔悴的臉上現出央求的神色對作者說(shuō):“北海的菊花開(kāi)了,我推你去看看吧!薄笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”作者的母親說(shuō)。作者的回答已經(jīng)讓作者的母親喜出望外了。于是便和作者談起了上次去北海時(shí)的情景。說(shuō)道“跑”、“踩”一類(lèi)的字眼,便戛然而止,悄悄的出去了。

  作者的母親出去了,就再也沒(méi)有回來(lái)。

  那年的秋天,作者的母親病故了。但作者的母親病故前還念著(zhù)自己有病的兒子和還未年的女兒。

  又是一個(gè)秋天,作者的妹妹推作者去北?淳栈。作者也懂得了母親未說(shuō)完的遺言,領(lǐng)悟出了“好好兒活”這句話(huà)的意義和分量。

  我從這篇文章中明白的幾個(gè)道理:

  一、趁現在我們的父母還在,要好好孝順他們。將我們中華民族幾千年來(lái)尊老愛(ài)幼,孝順父母的傳統美德好好地傳承下去。

  二、不管變成怎樣,遇到多大的挫折都應該樂(lè )觀(guān)面對。不能失去信心和勇氣。我們只有經(jīng)歷了挫折才能成長(cháng)。

  讀了這篇文章后,我將努力樂(lè )觀(guān)的去面對所遇到的挫折。

秋天小學(xué)生作文400字 篇9

  秋天的陽(yáng)光照射在我的身上,沒(méi)有了夏日的熾熱,暖洋洋的。秋風(fēng)吹到樹(shù)上,枯黃了的枝葉隨風(fēng)飄蕩,拂過(guò)我的臉頰時(shí)感到一絲絲涼意,但是也有幾分干燥。

  我走在原野里,看到一片金黃。就連路邊的狗尾巴草都泛起了金黃,熟透了的籽兒在微風(fēng)中飄蕩著(zhù),像似在呼喚我:“你可不可以把我的種子,播種到其他地方,讓我快速繁衍著(zhù)下一代?”

  我看到農家小院里的石榴樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí),星星點(diǎn)點(diǎn)的石榴探出火紅的小腦袋,把高大而碧綠的石榴樹(shù)點(diǎn)綴得更加漂亮了。我仰望著(zhù)這棵石榴樹(shù),樹(shù)的主人采下一個(gè)大石榴,送到我的手里,感謝之余,我剝開(kāi)石榴的皮,一粒粒鮮嫩的果肉非常奪目,放到嘴里,爽口的甜。

  遠處田野里,長(cháng)著(zhù)長(cháng)胡子的玉米棒都不見(jiàn)了影子,只剩下光禿禿的秸桿,可能是被秋風(fēng)吹的,葉子變得蔫了。種滿(mǎn)毛豆的地里,遠處望去,黃澄澄一片,長(cháng)滿(mǎn)了細細毛茸而又飽滿(mǎn)的豆瓣躲藏在豆枝里。稻田里,一片一片的金燦燦,沉淀淀的稻穗把稻桿壓彎了腰,一陣風(fēng)吹來(lái),發(fā)出沙沙的響聲,像似在歡快地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。紅薯藤精神抖擻地蔓延在地上,把地面覆蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的,一眼望去,嫩綠的藤葉像一條條綠絲帶。

  五彩斑斕的顏色把秋天裝點(diǎn)得美不勝收,它還是個(gè)豐收的季節呢!我喜歡秋天!

秋天小學(xué)生作文400字 篇10

  "樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”秋天,年年輪回,可在我心里它是最有味道的季節。

  秋天有三味,秋收,是甜甜的。秋景,是香香的。秋雨,是爽爽的。秋天,它是黃金的分割線(xiàn),合理的劃出付出與收獲。秋天是位仙女,她袖子一拂,擦去農的汗水。再將汗水撒進(jìn)田野,染出了一望無(wú)際的金色。她把手一揮,揩去果農身上的污跡、泥土,再將他們烹成甜美的果實(shí)。她的裙裾一擺,把花農的辛勤織成嬌柔的花瓣,讓無(wú)邊的花叢散發(fā)出清甜的香味。捧一把稻谷,摘一個(gè)蘋(píng)果,抿一抿花瓣,!這氣味甜到了心里。秋景,讓我們感到賞心悅目。一山紅葉,沙沙作響。如同打翻的顏料染紅了齊奏的古箏,也似千百個(gè)紅衣仙女齊步舞蹈,裙裾互相摩挲,發(fā)出悅耳的響聲。漫步山間,你雖然會(huì )發(fā)現草木枯死,請不要嘆息。也許這正是一個(gè)全新的生命歷程呢。也許來(lái)年,這里會(huì )出現更多仙女在舞蹈。仔細嗅嗅,你聞到香氣了嗎?那正是生命的氣息,是重生的氣息!扒镲L(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許!痹谠(shī)歌中,秋雨似乎永遠那么悲涼,可我不覺(jué)的。春雨是為萬(wàn)物生長(cháng)蒙上紗麗的仙子。秋雨,則是為萬(wàn)物開(kāi)始新一輪生命慶祝的仙女。你瞧!蘑菇在秋雨中開(kāi)始了新一輪生命。蒲公英的種子,千百種植物的種子里,都有一個(gè)鮮活的生命在吮著(zhù)涼爽的秋雨。也許,正是秋雨給了他們生存之力。

  我原以為秋天是只有三味的,可是品著(zhù)品著(zhù),怎么秋天,竟成了一道讓人垂涎的滿(mǎn)漢全席了?

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