【精華】小學(xué)秋天的作文400字8篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)秋天的作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)秋天的作文400字 篇1
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了田野。
見(jiàn)秋姑娘來(lái)了,玉米妺妺趕忙為她換上了一身金裝,由于太開(kāi)心,還露出了金燦燦的牙齒。大豆弟弟見(jiàn)了秋姑娘,竟快樂(lè )地笑破它的大肚皮。還是稻子姐姐有禮貌,深深地給它的老朋友——秋姑娘鞠了一躬,高粱哥哥不太喜歡見(jiàn)生人,看到秋姑娘來(lái)了,居然害羞地漲紅了臉龐。
呆在果園里的水果們見(jiàn)了秋姑娘,紛紛打扮起來(lái):一串串的葡萄披上了紫袍,晶瑩剔透,像一個(gè)個(gè)紫瑪瑙;大大的蘋(píng)果換上了紅襖,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘;橘子、梨子也都穿上了黃色的風(fēng)衣。
站在一旁的農民伯伯身后背著(zhù)個(gè)大籮筐,臉上洋溢著(zhù)微笑,正興高采烈地采摘著(zhù)水果。
菜園里可就更熱鬧了!白菜、扁豆、南瓜、大蒜等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。你瞧那些金黃金黃的南瓜,用手摸上去不是那么光滑,形狀有的像葫蘆、有的像燈籠。農民伯伯抱著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大南瓜,樂(lè )得合不擾嘴。
你再聽(tīng),那不遠處傳來(lái)了收割機的割稻聲,農民伯伯的談笑聲和小孩子們的歡叫聲,它們匯成了一曲《豐收》的交響曲悅耳動(dòng)聽(tīng),在田野的上空回蕩。
秋天是美好的,它給人們帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了喜悅,帶來(lái)了歡笑。我愛(ài)秋天的田野。
小學(xué)秋天的作文400字 篇2
秋天到了,果子熟了,黃澄澄的是梨子,紅通通的是蘋(píng)果,亮晶晶的是葡萄,一陣秋風(fēng)吹來(lái),果兒點(diǎn)頭,散發(fā)出誘人的香味!
秋天的風(fēng)不帶一點(diǎn)修飾,是最純凈的風(fēng),那么爽利地輕輕驚過(guò)竹林,對蕭蕭落葉不必有所眷顧——凋謝就是凋謝。曾經(jīng)有個(gè)畫(huà)家畫(huà)過(guò)一幅《秋院》圖,挺拔的楓樹(shù),靜靜掩住一園的幽寂。兩只小燕子從屋頂上飛下來(lái),咕咕地叫著(zhù),好像在對我說(shuō):“小主人,Bye--bye! 明年見(jiàn)。代表秋天的是楓樹(shù)之美。不僅是那經(jīng)霜的素紅,而是能在秋風(fēng)上的颯爽。
秋天是個(gè)美麗的季節。大樹(shù)上落下的葉子像一只只金黃色的蝴蝶,她們跳躍著(zhù)歡快的舞蹈從大樹(shù)上飄落下來(lái),有的落進(jìn)了河水里,落在地上的黃葉,仿佛在說(shuō):“瞧,我幫大地媽媽披上了一件黃袍子,多高貴呀!甭湓诤铀械臉(shù)葉仿佛在說(shuō):“看,我幫小河姐姐穿上了一條黃裙子,多美麗!”秋天的天空好美呀,白云在天空中跳起了舞,仿佛在說(shuō):“在這么大,這么藍的舞臺上,我白云就是最美的舞蹈家!弊蠲赖倪要數秋林映著(zhù)落日,那是一種十分艷麗的凄楚之美。
在這個(gè)秋高氣爽的季節里,有很多小動(dòng)物準備著(zhù)吃飽喝足之后冬眠呢。比如小蛇,它吃完兩只野兔子后,又去尋找小被子、小忱頭準備睡覺(jué)呢;再比如小熊桑巴,邊吃著(zhù)儲藏已久的竹葉,又喝著(zhù)大杯的蜂蜜茶,吃飽了喝足了才蓋上小被子呼嚕...呼嚕地睡著(zhù)了。
我愛(ài)美麗的秋天!
小學(xué)秋天的作文400字 篇3
秋天,在有的人眼里,似乎總是滿(mǎn)地的落葉,光禿禿的樹(shù)葉,一片凄涼而又孤獨的景象,可我從小就對秋天有著(zhù)一種特殊的情感,完全可以說(shuō)是一種超乎尋常的愛(ài)。因為,在我的眼里,金色的秋天,并不是孤獨、凄涼的代表,它是豐收、豪放的象征。
我家鄉的小山,它的秋色很惹人愛(ài),能令你流連忘返。
山坡上,果實(shí)成熟了,一眼望去,一大片一大片布滿(mǎn)了山坡。瞧,那火紅的是柿子,黃的是梨子,青的是蘋(píng)果,更有那不知名的野果,滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)枝都是,叫人越看越愛(ài)越心甜。一陣風(fēng)吹來(lái),沉甸甸的枝條在微風(fēng)中輕輕搖拽?罩谐錆M(mǎn)了果實(shí)的香味,深深吸一口氣,直入心脾,多么香甜!這預示這又是一個(gè)豐收的大好風(fēng)景。
看,南山頂上那一大片一大片通紅通紅的是什么?!是秋天的象征——楓樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)的紅葉像是燃燒著(zhù)的火花,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。楓樹(shù)林中,有不少欣賞秋色的人們。他們當中有天真的孩童;有朝氣蓬勃的青年;也有銀須垂胸的老人。在他們被映紅了的臉上,都蕩漾著(zhù)幸福的微笑。這是因為,他們在這里欣賞到了真正的秋天,體會(huì )到了楓葉的含義:把你的生命燃燒起來(lái)吧!那會(huì )使你的生命放出光彩。秋,給予人舒暢的豪放。
爬上山頭,盡情眺望:藍天白云,青山綠水,繁花朵朵,構成了一幅五彩繽紛的山區秋色圖。那高超的技藝,就是唐伯虎也要望塵莫及了。
人們都贊美春天,說(shuō)春回大地,生機盎然。我卻認為,如果把春天比做一個(gè)剛剛落地的娃娃,那么,秋天,便是一個(gè)成熟的少女。秋天,有著(zhù)自己的內在美,那就是成熟之美。
我愛(ài)家鄉,更愛(ài)家鄉金色的秋天。
小學(xué)秋天的作文400字 篇4
嘩!嘩!嘩!秋雨滋潤著(zhù)樹(shù)上的葉子,像機關(guān)槍掃射著(zhù)灰塵,樹(shù)葉在歡呼自己洗了個(gè)痛快的澡。又干凈又明亮,山水相和。紅色像一團團火焰,綠的像一顆顆翡翠,黃的像一朵朵鮮花。站在山頂向下看,整個(gè)山谷像一幅美麗的水墨畫(huà)。呼!呼!呼!秋風(fēng)送來(lái)了涼爽,湖面蕩起了波浪,樹(shù)葉向我們招手問(wèn)好,像在空中跳起了芭蕾舞,將快樂(lè )從山上傳遞到山下,一直送到了我們的懷抱。又像在為我們鼓掌,為我們加油,讓我們有力量繼續攀登。嗖!嗖!嗖!為了和我們一起玩,調皮的樹(shù)葉紛紛背著(zhù)降落傘跳了下來(lái),左一蕩,右一蕩,左旋轉,右旋轉。有的樹(shù)葉害怕,膽大的就牽著(zhù)它慢慢落下。有的還到處亂跑,樹(shù)葉媽媽在后面拼命追趕。沙!沙!沙!葉子降落了,它們非常高興,在地上玩碰碰車(chē),有的比賽跑步,有的比賽開(kāi)車(chē)。地面越來(lái)越熱鬧,越來(lái)越壯觀(guān)。小草有了新棉襖,山坡有了大被子。我們踩著(zhù)厚厚的'地毯,步步前行,很溫暖,很柔和。落葉有圓形的,心形的,有的像手掌,有的像飛鏢,有的像扇子,有的像瓜子,有的像小船……。落葉為什么掉下來(lái)呢?因為它們要投入大地媽媽的懷抱,要給媽媽提供能量,它們是幸福的,是勇敢,是無(wú)私的。我喜歡秋天的落葉。
小學(xué)秋天的作文400字 篇5
一年四季當中,秋天是最令人向往的季節,因為,秋天代表著(zhù)豐收。它沒(méi)有夏天那么炎熱,也沒(méi)有冬天那么寒冷,所以,在秋高氣爽的天氣里,到戶(hù)外做活動(dòng)是令我感到最快樂(lè )的事。
星期天的下午,天氣異常的好,我和爸爸媽媽說(shuō)好要去萬(wàn)石植物園踢足球,正好路過(guò)南湖公園,于是,我們改變注意就到南湖公園玩。南湖公園非常的美麗,柳樹(shù)輕輕地擺動(dòng)自己婀娜的身姿,一字排開(kāi)立在湖邊,就象一群正在跳民族舞的姑娘,在歡迎前來(lái)公園的每個(gè)人。因為是休息天,公園里象往常一樣,人群簇動(dòng),有泡茶的、有打牌的、有在草地上踢球的,還有在水上劃船的,看起來(lái)很熱鬧。
今天的戶(hù)外活動(dòng)由我做主,我決定就先來(lái)踢足球,公園的草地一片脆綠,你肯定不會(huì )聯(lián)想到這是秋天的季節。球在草地上奔跑,我在球的后面追,有幾次,我想救球結果把自己摔倒在地,草地厚厚軟軟的,象是鋪在地上一層地毯,摔倒在上面,一點(diǎn)都不會(huì )受傷。幾個(gè)來(lái)回后,我就氣喘吁吁的了。于是我安排下個(gè)活動(dòng)是去劃船,劃船的人很多,我們買(mǎi)了票,等10幾分鐘后才上船,因為只有一邊的踏板,船走在湖面上,速度并不快,但我明顯感到水面上的風(fēng)比草地上的好象大了一些。我們的船在湖里轉了幾圈,終于在夜幕降臨時(shí)靠上岸。上岸的時(shí)候,我已經(jīng)感到有些涼了。
我喜歡秋天,因為這是一個(gè)最適合活動(dòng)的季節,而活動(dòng)給我帶來(lái)許許多多的快樂(lè ),讓我們一起投向自然的懷抱,一起去收獲秋天的快樂(lè )吧。
小學(xué)秋天的作文400字 篇6
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。
一進(jìn)入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō):離里原上草,一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會(huì )重新站起來(lái),超過(guò)任何人。
在四塊大草坪中間,有著(zhù)一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著(zhù)讓我想到:我們一定要節約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無(wú)所不有。
樹(shù),開(kāi)始落葉了?蔹S的葉子在天空落下時(shí),象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護花”我想老師就是這樣,花盡心血教導學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的用心良苦啊!
秋天到了,風(fēng)高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,奮力拼搏;教室里書(shū)生瑯瑯,歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補差……“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學(xué)校里師生們的心多么美啊!
秋天的校園,雖然沒(méi)有春天那樣充滿(mǎn)生趣,沒(méi)有夏天那樣生機盎然,沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)暇。但是,我對它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的秋天!
小學(xué)秋天的作文400字 篇7
秋天里,我和幾個(gè)小朋友到果園里去摘蘋(píng)果。
來(lái)到果園里,小草在微風(fēng)中跳著(zhù)舞,好象在說(shuō):“快來(lái)和我一起跳舞吧!”秋菊綻開(kāi)了笑臉。銀杏樹(shù)和楓樹(shù)還在微風(fēng)中走著(zhù)小舞步呢!果樹(shù)也跟著(zhù)他們一起學(xué)跳舞。
看,小麗和小剛在撿樹(shù)葉,他們撿樹(shù)葉做什么呢?原來(lái)他們撿樹(shù)葉是為了做書(shū)簽呢!紅紅的大蘋(píng)果挺起大肚子,好象在說(shuō):快把我摘下來(lái)吧。小明掂起腳尖揚起臉把蘋(píng)果摘了下來(lái)。摘了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,高興的笑了。我也看見(jiàn)了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,可怎么也摘不夠。我使勁地搖了搖樹(shù),樹(shù)上的蘋(píng)果落了很多下來(lái),我高興的撿起了蘋(píng)果。我們大口大口的吃起了蘋(píng)果,這是自己親自摘下的果實(shí),吃起來(lái)心里甜甜的。
到了中午,我們也該走了,我們還想在這里玩一會(huì )兒,但是,大人們還等著(zhù)我們回家吃午飯呢。我們依依不舍地離開(kāi)了這美麗的果園;▋簜(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,只有菊花姐姐開(kāi)的那么旺盛。
果園里,秋姑姑的集合號響了,桃子頂著(zhù)尖尖帽子去的,西瓜一路滾著(zhù)去的,香蕉劃著(zhù)彎彎的小船去的,石榴是一路跑過(guò)去的,到了終點(diǎn)站裂開(kāi)了笑臉。田野里,大豆粒粒飽滿(mǎn),高梁笑紅了臉。
雖然,秋天沒(méi)有春天那樣生機勃勃,沒(méi)有夏天那樣鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,沒(méi)有冬天那樣銀裝素裹,可他比春天更富有欣欣向榮的景象,比夏天更富有燦爛絢麗的色彩,比冬天更富有詩(shī)情畫(huà)意。
我愛(ài)這迷人的秋天!
小學(xué)秋天的作文400字 篇8
家鄉的春天,春花爛漫,遍地芳香;家鄉的夏天,綠樹(shù)成蔭,碧波萬(wàn)里;家鄉的冬天,白雪皚皚,銀裝素裹。而我最喜歡的是家鄉的秋天,它那累累的果實(shí),遍地的野菊,茂密的樹(shù)林,在我的腦海中留下了深深的印象。
家鄉秋天是豐收的原野。你看,一片片金黃色的稻田,農民伯伯們在地里忙著(zhù)收割,那豐收的喜悅,從臉上一直流到心里。秋天的果園是豐收的果園。那一棵棵梨樹(shù),果實(shí)累累,它們臉貼著(zhù)臉,肩靠著(zhù)肩,挨著(zhù),碰著(zhù),猛一看,還以為開(kāi)燈會(huì )呢!農民在果園里忙碌著(zhù),那些個(gè)兒大的梨都搶著(zhù)伸過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“摘我,摘我……!狈旁诘厣系目饍,不一會(huì )兒,就滿(mǎn)滿(mǎn)的了。
家鄉秋天的樹(shù)林是夢(mèng)幻的海,是歡樂(lè )的洋。走在林間,秋風(fēng)吹過(guò),落葉紛飛,猶如一只只彩蝶在翩然起舞。置身其間,心情的愜意,感覺(jué)的朦朧,讓你浮想聯(lián)翩,像幻覺(jué),更像進(jìn)入了優(yōu)美的夢(mèng)境。地上厚厚的一層落葉,踩上去軟綿綿的。這時(shí),這里成了我們孩子們的天堂,我和小朋友們一起玩耍,追逐打鬧,不必擔心大人們的嘮叨。跌倒了,沒(méi)關(guān)系,地上的落葉就是一層厚厚的墊子,保護著(zhù)我們。我們盡情地享受季節的賜予,整個(gè)樹(shù)林充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
家鄉的秋天,瓜果遍地,野菊傲霜;家鄉的秋天,飄溢著(zhù)五谷的清香,傳送著(zhù)豐收的喜悅;家鄉的秋天,流下了我們童年的歡笑,流下了我們成長(cháng)的腳印。
我愛(ài)家鄉,更愛(ài)秋天的家鄉。
五年級:娜娜愛(ài)唱歌
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