秋天的早晨小學(xué)作文700字
考研政治科目篇一：考研政治各科目復習重點(diǎn)章節匯總
考研政治的考試范圍涵蓋于馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論、中國近現代史綱要、思想道德修養與法律基礎、形勢與政策以及當代世界經(jīng)濟與政治這五個(gè)部分。由于其涉及內容較多，2017考研考生在復習此門(mén)課程時(shí)需要對知識點(diǎn)有所側重，重要章節毋庸置疑是需要著(zhù)重復習的，這正是我們所說(shuō)的要抓主要矛盾，具體說(shuō)來(lái)如下：
《馬克思主義基本原理概論》：此門(mén)學(xué)科共八章內容，可劃分為馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)和科學(xué)社會(huì )主義這三大部分�？忌枰�(zhù)重復習的是馬哲部分的第二章世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規律、第三章人類(lèi)社會(huì )及其發(fā)展規律、第四章人類(lèi)社會(huì )及其發(fā)展規律以及政經(jīng)部分的第五章資本主義的形成及其本質(zhì)、第六章資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程。其中，第二章和第三章中的辯證法和認識論部分是考研中極易出分析題的地方。第五章和第六章屬于政經(jīng)的內容，雖然在考試中不會(huì )命制分析題，但一般每年均會(huì )命制5—6分的選擇題，即兩道單選兩道多選或一道單選兩道多選，同時(shí)也是命制計算題的地方，考生對此部分內容需要引起重視。
《毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論》：此門(mén)學(xué)科共十二章內容，可分為總論、毛澤東思想、中國特色社會(huì )主義理論體系這三大部分�？忌枰�(zhù)重復習的是總論毛澤東思想的第二章新民主主義革命理論、第三章社會(huì )主義改造理論、第四章社會(huì )主義建設道路初步探索的理論成果以及中特理論體系中的第五章建設社會(huì )主義的總依據、第六章社會(huì )主義的本質(zhì)和建設中國特色社會(huì )主義總任務(wù)、第七章社會(huì )主義改革開(kāi)放理論和第八章建設中國特色社會(huì )主義的總布局。尤其是第二章、第七章和第八章的`內容在考研中是常命制試題的地方，由于此門(mén)學(xué)科章節及內容較多，考生在備考中要學(xué)會(huì )從總體著(zhù)手，構建框架結構，把易混淆的地方多做總結和梳理，同時(shí)可以與史綱及時(shí)政熱點(diǎn)、現實(shí)問(wèn)題等結合起來(lái)復習。
《中國近現代史綱要》：此門(mén)學(xué)科共十章內容，介紹了從1840年鴉，片戰爭至今的中國歷史，其可以劃分為三個(gè)部分：舊民主主義革命時(shí)期(1840——1919)、新民主主義革命時(shí)期(1919——1949)、社會(huì )主義革命、建設和改革時(shí)期(1919——至今)�？忌枰�(zhù)重復習的是第二章對國家出路的早期探索、第三章辛亥革命與君主專(zhuān)制制度的終結、第四章開(kāi)天辟地的大事變、第五章中國革命的新道路、第六章中華民族的抗日戰爭、第七章為新中國而奮斗、第八章社會(huì )主義基本制度在中國的確立�？忌鷱土暣碎T(mén)學(xué)科，需要理清線(xiàn)索，注意史論結合，尤其是與毛中特相結合的內容，是考試中常命制分析題的命題點(diǎn)。
《思想道德修養與法律基礎》：此門(mén)學(xué)科共八章內容，可以分為思想修養、道德修養和法律修養這三部分�？忌枰�(zhù)重復習的是思修部分的第二章弘揚中國精神，共筑精神家園、第三章領(lǐng)悟人生真諦，創(chuàng )造人生價(jià)值;道德部分的第四章注重道德傳承，加強道德實(shí)踐、第五章遵守道德規范，錘煉高尚品格;法律部分的第六章學(xué)習憲法法律，建設法治體系、第七章樹(shù)立法治觀(guān)念，尊重法律權威。
考生在復習中需要注重理論聯(lián)系實(shí)際，對道德修養和法律修養相結合部分內容予以重視。
《形勢與政策以及當代世界經(jīng)濟與政治》：其中形勢與政策部分考查的內容包括中國共產(chǎn)黨和中國政府在現階段的重大方針政策及年度間(2016年1月—2016年12月)國際、國內的重大時(shí)事這兩部分�？忌趶土暣瞬糠謺r(shí)要學(xué)會(huì )抓重點(diǎn)，抓關(guān)鍵，重點(diǎn)記憶一些重要的命題熱點(diǎn)。當代世界經(jīng)濟與政治所考查的重要知識點(diǎn)主要世界多極化、經(jīng)濟全球化、區域經(jīng)濟一體化、綜合國力競爭、大國關(guān)系、綜合國力競爭、中國的和平發(fā)展道路等等�？忌趶土晻r(shí)需要著(zhù)重掌握這些考點(diǎn)，同時(shí)還需要注意其與毛中特及時(shí)政熱點(diǎn)相結合的部分。
考研政治科目篇二：考研政治各科目重點(diǎn)解析
考研政治的備考也正式開(kāi)始了，可是翻開(kāi)書(shū)滿(mǎn)眼黑乎乎的文字也許讓不少考生看了心煩意亂，其實(shí)這說(shuō)明了考生對考研政治的學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)習方法不了解，下面中公考研就和大家簡(jiǎn)要談一下考研政治各部分的特點(diǎn)和應對方法。
現行考研政治大綱規定的考查內容共分五部分，一是“馬克思主義基本原理概論”，約占22分;二是“毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論”，約占30分;三是“中國近現代史綱要”，約占14分;四是“思想道德修養與法律基礎”，約占18分;五是“形勢與政策以及當代世界經(jīng)濟與政治”，約占16分。這五個(gè)部分是由目前高校思想政治理論新課程的必修和選修課組成的，也是當前社會(huì )主義意識形態(tài)教育的集中體現。這五門(mén)課程的開(kāi)設各有其目標和功能，對于考研復習來(lái)說(shuō)就需要具體分析各自特點(diǎn)，找出其備考方法。
(一)“馬克思主義基本原理概論”
是系統講述馬克思主義的根本立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法的基本教材，全面介紹了馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)和科學(xué)社會(huì )主義的基本概念、基本理論和基本方法，是考研政治中理論性和系統性最強的一部分。同時(shí)，在考試中，這部分的試題也是取材最廣泛，命題最靈活，對考生的邏輯思維能力要求最高的一部分。
因此，對于本部分的學(xué)習，考生應當在理論的體系性和邏輯性方面下大功夫，認真研讀教材，深刻理解每個(gè)考點(diǎn)及其相互關(guān)系，重在構建理論體系和培養邏輯推理能力。同時(shí)，對于每一個(gè)考點(diǎn)的針對性練習也必不可少，要通過(guò)一定量的練習來(lái)鍛煉邏輯思維能力并提高對考點(diǎn)的敏感度。
(二)“毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論”
著(zhù)重介紹馬克思主義中國化的理論成果及其基本內容，系統闡述了毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理論體系和現實(shí)運用。這一部分的政策性和現實(shí)性極強，尤其是中國特色社會(huì )主義理論體系和當前社會(huì )直接相關(guān)。這要求考生全面把握毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系在中國的運用和發(fā)展，并且要運用相關(guān)理論分析和解決歷史和現實(shí)問(wèn)題。在考試中，這部分傾向于考查理論和政策的內容，同時(shí)更易于考查理論和政策的原因和措施。
因此，對本部分的學(xué)習，考生應更加注重結合歷史和現實(shí)去理解和理順兩大理論體系，并且尤其關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)與理論考點(diǎn)的結合部分�？忌枰媸煜ず驼莆罩袊鸟R克思主義理論的話(huà)語(yǔ)體系與價(jià)值取向，熟練運用黨中央的理論精神、思維方式和政策去思考和解決各類(lèi)試題。
(三)“中國近現代史綱要”
是描述中國從鴉，片戰爭到改革開(kāi)放170多年歷史的基本教材，根據歷史時(shí)期的主要任務(wù)，內容可分為探索時(shí)期、革命時(shí)期、建設時(shí)期三部分，講述中國歷史，但核心是中國共產(chǎn)黨史。本部分的線(xiàn)索性和多維性較強，需要考生從宏觀(guān)和微觀(guān)、從橫向到縱向全面梳理各時(shí)期各方面的歷史事實(shí)和相互關(guān)系。但同時(shí)，本部分并非只關(guān)注歷史事件，而更關(guān)注的是歷史事件的原因、意義和關(guān)系，即不僅重“史”，更重“論”。在考試中，則更傾向于考查歷史背景、歷史意義和歷史線(xiàn)索。
因此，對本部分的學(xué)習，考生應在從各角度全面把握歷史史實(shí)的同時(shí)，更側重于全面掌握歷史事件的前因后果、重要意義和歷史啟示，答題中要做到“史論結合”。同時(shí)，在學(xué)習本部分的過(guò)程中，應當注意運用馬克思主義歷史觀(guān)的基本原理，比如要掌握生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎和上層建筑的.關(guān)系等基本規律，對于考生從整體上把握歷史會(huì )有很大幫助。
(四)“思想道德修養與法律基礎”
是闡述黨對當代大學(xué)生的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和法律素質(zhì)的基本要求和規范的基本教材，其主要內容分為三部分，分別是思想教育、道德教育和法律教育，具有教化性和規范性。在考試中，除了少量考點(diǎn)具有一定理論性，大多題目考查基本概念和基本要求。
因此，對本部分的學(xué)習，考生宜側重于重點(diǎn)概念和重要規范要求的理解與掌握。同時(shí)考生要關(guān)注社會(huì )思想道德方面的典型人物和典型事件，注重社會(huì )主義核心價(jià)值體系在思想和道德及法律方面的發(fā)展。
(五)“形勢與政策以及當代世界經(jīng)濟與政治”
包括兩部分，一是“形勢與政策”，在考試中只考查選擇題，占6分，二是“當代世界經(jīng)濟與政治”，只考查一道分析題，占10分。雖然考試形式不同，但二者考查的內容則都是本年度內國內外重大時(shí)事和社會(huì )熱點(diǎn)，尤其是那些具有重大影響和深遠意義的推動(dòng)社會(huì )變化的國內外重要事件。因此，對本部分的學(xué)習，考生則需注重平時(shí)對重大事件和社會(huì )熱點(diǎn)的關(guān)注和積累，綜合思考熱點(diǎn)事件的影響和意義，以及所涉及到的各方關(guān)系和變化狀況等內容。
總之，考研政治各部分都具有不同的學(xué)科特點(diǎn)，由此，各部分的備考策略和方法亦應有所不同，考生如能準確認識和把握不同部分的特點(diǎn)和備考策略，則政治的備考將會(huì )變得非常輕松，事半功倍。
考研政治科目篇三：考研政治五大科目考試規律詳細解析
唯物辯證法告訴我們，做任何事情都必須按照規律辦事。同學(xué)們要想在考研政治這門(mén)課上考出高分，就必須按照考研政治的命題規律來(lái)復習。什么是考研政治的命題規律?考研政治的命題規律就是揭示考研政治的內容在本質(zhì)上是考什么的規律�？v觀(guān)20多年考研政治的全真試題，我們不難發(fā)現，考研政治無(wú)非是考5門(mén)課程的內容。
什么是考點(diǎn)?不同的學(xué)科有不同的側重：根據歷年《思想政治理論考試大綱》的規定，考研政治的學(xué)科范圍包括5門(mén)課程：馬克思主義基本原理概論(簡(jiǎn)稱(chēng)原理)約24%;毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論(簡(jiǎn)稱(chēng)概論)約30%;中國近現代史綱要(簡(jiǎn)稱(chēng)綱要)約14%;思想道德修養與法律基礎(簡(jiǎn)稱(chēng)法基)約16%;形勢與政策以及當代世界經(jīng)濟與政治(簡(jiǎn)稱(chēng)形政以及當代)約16%。從這5門(mén)課程考點(diǎn)的特點(diǎn)來(lái)看：
第一門(mén)課是原理：馬克思主義是由一系列的基本理論、基本觀(guān)點(diǎn)和基本方法構成的科學(xué)體系，它是一個(gè)完整的整體。其中，馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)和科學(xué)社會(huì )主義，是馬克思主義理論體系不可分割的三個(gè)主要組成部分。
從結構來(lái)看，《原理》這門(mén)課程的內容從總體上可以分為四個(gè)部分：
第一部分是緒論(第1章)，主要是從整體上說(shuō)明什么是馬克思主義，為什么要學(xué)習馬克思主義，怎樣學(xué)習馬克思主義。
第二部分是馬克思主義哲學(xué)的基本原理(第2—4章)。其中，第2章介紹的是辯證的唯物論和唯物的辯證法的基本原理;第3章介紹的是辯證唯物主義認識論的基本原理;第4章介紹的是辯證唯物主義歷史觀(guān)的基本原理。
第三部分是馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的基本原理(第5、6章)。其中，第5章主要分析的是資本主義的形成及其本質(zhì)(關(guān)于自由競爭資本主義的基本原理);第6章主要分析的是資本主義發(fā)展的歷史過(guò)程(關(guān)于壟斷資本主義的基本原理)。
第四部分是科學(xué)社會(huì )主義的基本原理(第7、8章)。其中，第7章介紹的是社會(huì )主義社會(huì )及其發(fā)展的內容(關(guān)于社會(huì )主義社會(huì )的基本原理);第8章介紹的是共產(chǎn)主義是人類(lèi)最崇高的社會(huì )理想的內容(關(guān)于共產(chǎn)主義社會(huì )的.基本原理)。
從考研的出題來(lái)看，《原理》這門(mén)課程圍繞什么是馬克思主義，為什么要始終堅持馬克思主義，怎樣堅持和發(fā)展馬克思主義這一主題，以馬克思主義世界觀(guān)和方法論為重點(diǎn)，以人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的基本規律為主線(xiàn)，以馬克思主義的整體性為根本，全面闡述了馬克思主義的基本原理。這門(mén)課程主要考三個(gè)方面的考點(diǎn)：第一是概念;第二是觀(guān)點(diǎn);第三是意義。
第二門(mén)課程概論：毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系，是馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結合的產(chǎn)物，是中國新民主主義革命、社會(huì )主義改造、社會(huì )主義建設與改革的基本規律和經(jīng)驗的總結。
從結構來(lái)看，《概論》這門(mén)課程的內容從總體上可以分為三個(gè)部分：第一部分是總論(第1—2章)。其中，第1章從總體上介紹毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系的產(chǎn)生條件、科學(xué)內涵、主要內容、歷史地位和指導意義;第2章從總體上介紹了貫穿在毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系中的精髓。
第二部分是毛澤東思想的基本內容(第3—4章)。其中，第3章介紹的是毛澤東思想最重要的理論成果，新民主主義革命理論;第4章介紹的是社會(huì )主義改造理論。
第三部分是中國特色社會(huì )主義理論體系的基本內容(第5—15章)。其中，第5、6、7章分別從社會(huì )性質(zhì)、發(fā)展程度和鮮明特點(diǎn)三個(gè)方面介紹了當代中國的基本國情;第8、9、10、11章分別從經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設和社會(huì )建設四個(gè)方面介紹了中國特色社會(huì )主義現代化建設的總體布局;第12、13、14、15章分別從祖國統一、外交政策、依靠力量和領(lǐng)導核心四個(gè)方面介紹了中國特色社會(huì )主義現代化建設的實(shí)現條件。
從考研的出題來(lái)看，《概論》這門(mén)課圍繞中國化的馬克思主義這一主題，以馬克思主義中國化為主線(xiàn)，以建設中國特色社會(huì )主義理論體系為重點(diǎn)，主要考這樣三個(gè)方面的考點(diǎn)：第一是觀(guān)點(diǎn);第二是依據;第三是意義。
第三門(mén)課程是綱要：中國的近現代史，是指1840年以來(lái)中國的歷史。其中從1840年鴉，片戰爭爆發(fā)到1949年中華人民共和國成立前夕的歷史，是中國的近代史;1949年中華人民共和國成立以來(lái)的歷史，是中國的現代史。
從結構來(lái)看，《綱要》這門(mén)課程的內容可以分為三篇。上篇主要介紹舊民主主義革命時(shí)期的歷史過(guò)程和歷史規律，在教材中，上篇包括第1、2、3章的內容。中篇主要介紹新民主主義革命時(shí)期的歷史過(guò)程和歷史規律，在教材中，中篇包括第4、5、6、7章的內容。下篇主要介紹中華人民共和國成立以來(lái)的歷史過(guò)程和歷史規律，下篇包括第8、9、10章的內容。
從考研的出題來(lái)看，綱要這門(mén)課圍繞實(shí)現“民族的獨立和人民解放”與“國家繁榮富強和人民共同富�！边@一主題，以我們偉大的祖國經(jīng)歷了刻骨銘心的磨難，我們偉大的民族進(jìn)行了感天動(dòng)地的奮斗，我們偉大的人民創(chuàng )造了彪炳史冊的偉業(yè)為主線(xiàn)，以深刻領(lǐng)會(huì )歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇了馬克思主義，選擇了社會(huì )主義道路，選擇了改革開(kāi)放為重點(diǎn)。這門(mén)課程的考點(diǎn)范圍應該包括：第一是史實(shí);第二是原因;第三是觀(guān)點(diǎn)，觀(guān)點(diǎn)有可以分為性質(zhì)、教訓和經(jīng)驗三個(gè)具體的方面;第四是意義。在《綱要》復習中，考生應該緊緊圍繞這四個(gè)方面的考點(diǎn)來(lái)進(jìn)行復習。
第四門(mén)課是法基：思想道德修養與法律基礎以馬克思主義為指導，以正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)、法治觀(guān)教育為主要內容的一門(mén)課程。
從結構來(lái)看，《基礎》這門(mén)課程主要包括三個(gè)部分的內容，即思想政治教育(1—3章)，道德觀(guān)教育(4章的全部，5、6章的部分)，法治觀(guān)教育(5、6章的部分，7、8章的全部)。
從考研的出題來(lái)看，圍繞理想信念教育這個(gè)核心，以社會(huì )主義榮辱觀(guān)為主線(xiàn)，以愛(ài)國主義教育為重點(diǎn)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標，主要考兩個(gè)方面的考點(diǎn)：第一是觀(guān)點(diǎn)，第二是意義。
第五門(mén)課是形政以及當代：其中，形勢與政策這部分的考題包括兩個(gè)方面的考點(diǎn)：第一，中國共產(chǎn)黨和中國政府在現階段的重大方針政策;第二，年度間(2016年1月—2016年12月)的國際、國內的重大時(shí)事。
在考研政治的五門(mén)課程中，當代世界經(jīng)濟和政治有三個(gè)顯著(zhù)的特點(diǎn)：第一，分數比重比較低，在一百分的試卷中只占十分;第二，題型比較單一，這門(mén)課程只考一道分析題，也就是說(shuō)最后一道分析題考的是當代世界經(jīng)濟與政治的相關(guān)考點(diǎn);第三，與國際形勢與政策密切結合。從考研的出題來(lái)看，這門(mén)課的考試范圍可以概括為：第一，把握兩大趨勢，理解一個(gè)競爭。
趨勢：(1)全球化;(2)多極化。競爭：綜合國力競爭。第二，注意兩類(lèi)威脅，分析三大關(guān)系。
威脅：(1)傳統安全威脅;(2)非傳統安全威脅。
關(guān)系：(1)大國關(guān)系;(2)南北關(guān)系;(3)南南合作。第三，圍繞時(shí)代主題，掌握一個(gè)中心。主題：和平和發(fā)展。
中心：我國的國際戰略和政策。
在這個(gè)范圍內，這門(mén)課程主要考這樣兩個(gè)方面的考點(diǎn)：第一是原因，第二是觀(guān)點(diǎn)。
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