隨著(zhù)秋天的楓葉靜下來(lái)吧作文

　　寒假作業(yè)是在寒假期間需要完成老師或學(xué)校布置的作業(yè)。下面是小編精心整理的八年級上冊生物寒假作業(yè)答案解析，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　八年級上冊生物寒假作業(yè)答案解析 1

　　一、選擇題

　　1、下列動(dòng)物中，身體呈輻射對稱(chēng)的是（ ）

　　A. 渦蟲(chóng) B. 血吸蟲(chóng) C. 水螅 D. 絳蟲(chóng)

　　答案：C

　　解析：水螅屬于腔腸動(dòng)物，腔腸動(dòng)物的身體呈輻射對稱(chēng)。而渦蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)、絳蟲(chóng)都屬于扁形動(dòng)物，扁形動(dòng)物的身體呈兩側對稱(chēng)。所以選 C。

　　2、蚯蚓在粗糙的紙板上可以爬行，而在光滑的玻璃板上幾乎不能爬行，其原因是（ ）

　　A. 蚯蚓要借助剛毛運動(dòng)，玻璃板過(guò)于光滑，剛毛無(wú)法發(fā)揮作用

　　B. 玻璃板摩擦力大

　　C. 蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行

　　D. 玻璃板不能粘住蚯蚓的身體

　　答案：A

　　解析：蚯蚓通過(guò)肌肉和剛毛的配合進(jìn)行運動(dòng)，剛毛能固定和支撐身體。粗糙的紙板表面有利于剛毛發(fā)揮作用，而光滑的玻璃板過(guò)于光滑，剛毛無(wú)法很好地固定，從而影響蚯蚓的爬行。所以選 A。

　　3、下列關(guān)于動(dòng)物呼吸器官的說(shuō)法，錯誤的是（ ）

　　A. 蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣門(mén)

　　B. 鯽魚(yú)的呼吸器官是鰓

　　C. 家鴿用肺呼吸，氣囊輔助呼吸

　　D. 家兔用肺呼吸

　　答案：A

　　解析：蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管，氣門(mén)是氣體進(jìn)出蝗蟲(chóng)身體的門(mén)戶(hù)，A 選項錯誤。鯽魚(yú)生活在水中，用鰓呼吸；家鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi)，用肺呼吸，氣囊輔助肺進(jìn)行雙重呼吸；家兔是哺乳動(dòng)物，用肺呼吸。所以答案是 A。

　　4 、下列屬于先天性行為的是（ ）

　　A. 小狗做算術(shù) B. 蚯蚓走迷宮

　　C. 蜘蛛結網(wǎng) D. 大山雀偷喝牛奶

　　答案：C

　　解析：先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內的遺傳物質(zhì)所決定的行為。蜘蛛結網(wǎng)是蜘蛛生來(lái)就會(huì )的本能行為，屬于先天性行為。小狗做算術(shù)、蚯蚓走迷宮、大山雀偷喝牛奶都是動(dòng)物通過(guò)后天學(xué)習獲得的學(xué)習行為。所以選 C。

　　5、下列有關(guān)細菌和真菌的說(shuō)法，正確的是（ ）

　　A. 細菌和真菌都有成形的細胞核

　　B. 細菌和真菌都能進(jìn)行光合作用制造有機物

　　C. 細菌和真菌都能通過(guò)孢子繁殖后代

　　D. 細菌和真菌在自然界的物質(zhì)循環(huán)中都起著(zhù)重要作用

　　答案：D

　　解析：細菌沒(méi)有成形的細胞核，屬于原核生物，真菌有成形的細胞核，屬于真核生物，A 錯誤。細菌和真菌細胞內都沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造有機物，B 錯誤。細菌通過(guò)分裂生殖，真菌一般通過(guò)孢子繁殖后代，C 錯誤。細菌和真菌在自然界的物質(zhì)循環(huán)中都起著(zhù)重要作用，它們能分解動(dòng)植物遺體等，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，D 正確。所以選 D。

　　6、生物分類(lèi)的最基本單位是（ ）

　　A. 界 B. 門(mén) C. 屬 D. 種

　　答案：D

　　解析：生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。種是最基本的分類(lèi)單位，同種的生物共同特征最多，親緣關(guān)系最近。所以選 D。

　　7、以下哪種動(dòng)物屬于我國特有的珍稀哺乳動(dòng)物（ ）

　　A. 揚子鱷 B. 朱鹮 C. 大熊貓 D. 娃娃魚(yú)

　　答案：C

　　解析：揚子鱷是我國特有的珍稀爬行動(dòng)物；朱鹮是我國特有的珍稀鳥(niǎo)類(lèi)；大熊貓是我國特有的珍稀哺乳動(dòng)物；娃娃魚(yú)即大鯢，是我國特有的珍稀兩棲動(dòng)物。所以選 C。

　　8、下列關(guān)于病毒的敘述，錯誤的是（ ）

　　A. 病毒沒(méi)有細胞結構

　　B. 病毒只能寄生在活細胞里

　　C. 病毒由蛋白質(zhì)外殼和內部的遺傳物質(zhì)組成

　　D. 病毒能獨立生活

　　答案：D

　　解析：病毒沒(méi)有細胞結構，由蛋白質(zhì)外殼和內部的遺傳物質(zhì)組成。病毒不能獨立生活，只能寄生在活細胞里，一旦離開(kāi)活細胞就會(huì )變成結晶體。所以 D 選項錯誤。

　　二、填空題

　　1、哺乳動(dòng)物的主要特征是體表被毛、、。

　　答案：胎生；哺乳

　　解析：哺乳動(dòng)物區別于其他動(dòng)物的主要特征是體表被毛，胎生、哺乳。胎生、哺乳大大提高了后代的成活率。

　　2、骨骼肌中間較粗的部分叫______，兩端較細的呈乳白色的部分叫______。

　　答案：肌腹；肌腱

　　解析：骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構成，能收縮和舒張；兩端較細的呈乳白色的部分是肌腱，肌腱可繞過(guò)關(guān)節連在不同的骨上。

　　3、細菌和真菌的生存需要一定的條件，如______、適宜的溫度、______等。

　　答案：水分；有機物

　　解析：細菌和真菌的生存需要水分、適宜的溫度、有機物等條件。不同的細菌和真菌還需要某些特定的生活條件，有的需要氧氣，有的在有氧條件下生命活動(dòng)反而會(huì )受到抑制。

　　4、保護生物多樣性最為有效的措施是______。

　　答案：建立自然保護區

　　解析：建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。自然保護區是 “天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類(lèi)型的生態(tài)系統；是進(jìn)行科學(xué)研究的 “天然實(shí)驗室”，為開(kāi)展生物科學(xué)研究提供了良好的基地；還是 “活的自然博物館”，是向人們普及生物學(xué)知識和宣傳保護生物多樣性的重要場(chǎng)所。

　　三、識圖作答題

　　下圖是關(guān)節的結構模式圖，請據圖回答問(wèn)題：

　�。�1）圖中①是______，②是______。

　�。�2）關(guān)節能靈活運動(dòng)是因為 []______內有少量滑液和 []______表面光滑，從而減少骨與骨之間的摩擦。

　�。�3）關(guān)節能牢固是因為 [ ]______把相鄰兩骨聯(lián)系起來(lái)，其里面和外面還有很多______起加固作用。

　　答案：

　�。�1）關(guān)節頭；關(guān)節窩

　�。�2）⑤關(guān)節腔；③關(guān)節軟骨

　�。�3）④關(guān)節囊；韌帶

　　解析：

　�。�1）關(guān)節由關(guān)節面、關(guān)節囊和關(guān)節腔三部分組成。關(guān)節面包括關(guān)節頭和關(guān)節窩，圖中①是關(guān)節頭，②是關(guān)節窩。

　�。�2）關(guān)節能靈活運動(dòng)，一方面是因為⑤關(guān)節腔內有少量滑液，起到潤滑作用；另一方面是③關(guān)節軟骨表面光滑，能減少骨與骨之間的摩擦。

　�。�3）關(guān)節能牢固，主要是因為④關(guān)節囊把相鄰兩骨聯(lián)系起來(lái)，關(guān)節囊里面和外面還有很多韌帶起加固作用。

　　下圖是細菌結構示意圖，請據圖回答：

　�。�1）圖中①是______，②是______，③是______，④是______，⑤是______，⑥是______。

　�。�2）細菌與動(dòng)植物細胞的主要區別是，細菌雖有 [ ]集中的區域，卻沒(méi)有成形的細胞核。

　�。�3）細菌的生殖方式是。

　　答案：

　�。�1）莢膜；細胞壁；細胞膜；細胞質(zhì)；DNA；鞭毛

　�。�2）⑤DNA

　�。�3）分裂生殖

　　解析：

　�。�1）由圖可知，①是莢膜，對細菌有保護作用；②是細胞壁，有支持和保護作用；③是細胞膜，能控制物質(zhì)進(jìn)出細胞；④是細胞質(zhì)；⑤是 DNA，細菌沒(méi)有成形的細胞核，DNA 集中在特定區域；⑥是鞭毛，細菌借助鞭毛可以運動(dòng)。

　�。�2）細菌與動(dòng)植物細胞的主要區別是，細菌雖有⑤DNA 集中的區域，卻沒(méi)有成形的細胞核，屬于原核生物。

　�。�3）細菌通過(guò)分裂生殖，一個(gè)細菌分裂為兩個(gè)細菌，繁殖速度很快。

　　四、實(shí)驗探究題

　　為探究螞蟻的通訊行為，某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗：

　　步驟一：將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內，形成三個(gè)小島，小島間用兩根等長(cháng)的.小木條連接起來(lái)，這樣螞蟻只能通過(guò)由小木條搭成的 “橋” 從一個(gè)小島到達其他小島。

　　步驟二：先將饑餓的螞蟻放在 B 島上，食物放在 C 島上，A 島什么都不放，觀(guān)察發(fā)現螞蟻經(jīng)過(guò)幾次尋找后，在 C 島上找到食物。

　　步驟三：一段時(shí)間后，將連接 B、C 島之間的 “橋” 和 A、B 島之間的 “橋” 對換，結果發(fā)現螞蟻并沒(méi)有爬向有食物的 C 島，而是直接爬向 A 島。

　�。�1）實(shí)驗前對螞蟻進(jìn)行饑餓處理的目的是______。

　�。�2）根據實(shí)驗步驟推測，螞蟻的通訊方式是______（填 “聲音”“動(dòng)作” 或 “氣味”）。

　�。�3）螞蟻群體內部形成一定的組織，成員之間有明確的分工，這樣的行為屬于______行為。

　　答案：

　�。�1）刺激螞蟻積極尋找食物，使實(shí)驗現象更明顯

　�。�2）氣味

　�。�3）社會(huì )

　　解析：

　�。�1）實(shí)驗前對螞蟻進(jìn)行饑餓處理，螞蟻會(huì )更積極地尋找食物，這樣能使實(shí)驗中螞蟻的行為表現更明顯，便于觀(guān)察和分析。

　�。�2）開(kāi)始螞蟻通過(guò) B、C 島之間的 “橋” 找到食物，在 “橋” 對換后，螞蟻沿著(zhù)原來(lái)留下氣味的 “橋” 爬向 A 島，說(shuō)明螞蟻是靠氣味進(jìn)行通訊的。

　�。�3）螞蟻群體內部形成一定的組織，成員之間有明確的分工，這種行為屬于社會(huì )行為。社會(huì )行為有利于群體的生存和繁衍。

　　某同學(xué)為探究 “種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，設計了如下實(shí)驗：在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養皿內分別放等量的棉花，在棉花上放 25 粒菜豆種子，然后將它們放在不同的條件下進(jìn)行培養，數日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表：

　　| 裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |

　　| 場(chǎng)所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |

　　| 溫度 | 23℃|23℃|23℃|23℃|

　　| 棉花干濕狀態(tài) | 潮濕（含一定水分）| 干燥 | 潮濕（含一定水分）| 干燥 |

　　| 種子萌發(fā)情況 | 23 粒 | 0 粒 | 24 粒 | 0 粒 |

　�。�1）根據實(shí)驗設計，甲和乙形成一組對照實(shí)驗，變量是______；甲和丙形成一組對照實(shí)驗，變量是______。

　�。�2）根據實(shí)驗結果，得出的結論是：種子萌發(fā)需要______，不是種子萌發(fā)的必要條件。

　�。�3）實(shí)驗中用 25 粒種子而不是 1 粒種子的目的是。

　　答案：

　�。�1）水分；光照

　�。�2）一定的水分；光照

　�。�3）避免偶然性，使實(shí)驗結果更準確

　　解析：

　�。�1）甲和乙相比，只有棉花干濕狀態(tài)不同，即變量是水分；甲和丙相比，只有光照情況不同，變量是光照。

　�。�2）甲中種子在潮濕環(huán)境下萌發(fā)，乙中種子在干燥環(huán)境下不萌發(fā)，說(shuō)明種子萌發(fā)需要一定的水分。甲和丙中種子都能萌發(fā)，說(shuō)明光照不是種子萌發(fā)的必要條件。

　�。�3）實(shí)驗中用 25 粒種子而不是 1 粒種子，是因為 1 粒種子可能存在偶然性，不能代表所有種子的情況。用 25 粒種子可以避免偶然性，使實(shí)驗結果更準確。

　　八年級上冊生物寒假作業(yè)答案解析 2

　　1.青蛙皮膚裸露而濕潤有利于()

　　A.保持青蛙體內水分不散失

　　B.減少在水中運動(dòng)時(shí)的阻力

　　C.體表與外界進(jìn)行氣體交換，輔助肺的呼吸

　　D.適應干燥的陸地環(huán)境，躲避天敵的捕食

　　2.從生物學(xué)的角度分析，詩(shī)句“梁上有雙燕，翩翩雄與雌……青蟲(chóng)不易捕，黃口無(wú)飽期……須臾十來(lái)往，猶恐巢中饑”主要反映了()

　　A.燕子在梁上翩翩起舞B.燕子是成雙成對的

　　C.燕子生兒育女很辛苦D.燕子有繁殖后代的本能

　　3.常用栽種蒜瓣的方法來(lái)繁殖大蒜，下列與之繁殖方式相同的是()

　　A.小麥種子發(fā)芽

　　B.黃豆發(fā)豆芽

　　C.扦插的柳枝發(fā)芽

　　D.蠶豆種子發(fā)芽

　　4.下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是()

　　A.①是嫁接，是人工營(yíng)養繁殖

　　B.②是組織培養，植物繁殖的速度很快

　　C.③中種子萌發(fā)最先長(cháng)出的是胚芽

　　D.①②是無(wú)性生殖，③是有性生殖

　　5.利用組織培養無(wú)法做到的是()

　　A.利用莖尖培養，可以得到?jīng)]有病毒的`馬鈴薯

　　B.利用鱗片葉可以快速培育大量水仙花幼苗

　　C.把高稈小麥的高產(chǎn)優(yōu)點(diǎn)和矮稈小麥抗倒伏的優(yōu)點(diǎn)結合起來(lái)

　　D.利用花藥離體培養，可以得到煙草新品種

　　答案

　　1、C

　　解析：青蛙屬于兩棲動(dòng)物，幼體生活在水中用鰓呼吸，成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚裸露且濕潤，密布毛細血管，可輔助肺進(jìn)行氣體交換，C 選項正確；青蛙皮膚裸露不能保持體內水分，且濕潤的皮膚也不能減少水中運動(dòng)阻力，A、B 錯誤；青蛙皮膚濕潤，無(wú)法適應干燥陸地環(huán)境，D 錯誤。

　　2、D

　　解析：詩(shī)中描述燕子為哺育幼鳥(niǎo)頻繁往來(lái)捕食，體現了鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖行為。繁殖行為是與動(dòng)物繁殖后代有關(guān)的一系列行為，這反映了燕子具有繁殖后代的本能，D 選項正確；A、B 選項只是對詩(shī)句表面現象的描述，未體現生物學(xué)本質(zhì)；C 選項 “辛苦” 并非生物學(xué)概念，不符合題意。

　　3、C

　　解析：栽種蒜瓣繁殖大蒜屬于無(wú)性生殖中的營(yíng)養繁殖。扦插柳枝發(fā)芽也是無(wú)性生殖，利用植物的營(yíng)養器官（莖）進(jìn)行繁殖，與栽種蒜瓣繁殖方式相同，C 選項正確；小麥種子發(fā)芽、黃豆發(fā)豆芽、蠶豆種子發(fā)芽，均是利用種子繁殖，種子是由受精卵發(fā)育而來(lái)，屬于有性生殖，A、B、D 錯誤。

　　4、C

　　解析：①是嫁接，將一個(gè)植物體的芽或枝接到另一植物體上，屬于人工營(yíng)養繁殖，A 正確；②是組織培養，利用植物細胞的全能性，繁殖速度快，B 正確；③中種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是胚根，發(fā)育成根，而不是胚芽，C 錯誤；①嫁接和②組織培養都不經(jīng)過(guò)兩性生殖細胞結合，屬于無(wú)性生殖，③種子繁殖經(jīng)過(guò)兩性生殖細胞結合，屬于有性生殖，D 正確。

　　5、C

　　解析：利用莖尖培養可獲得脫毒苗，如脫毒馬鈴薯，A 可以做到；組織培養能快速繁殖植物，利用鱗片葉可快速培育大量水仙花幼苗，B 可以做到；把高稈小麥高產(chǎn)和矮稈小麥抗倒伏優(yōu)點(diǎn)結合，需通過(guò)雜交育種實(shí)現，組織培養屬于無(wú)性生殖，無(wú)法實(shí)現基因重組，C 無(wú)法做到；利用花藥離體培養結合秋水仙素處理，可得到煙草新品種，D 可以做到。

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