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[精]《秋風(fēng)》作文300字10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[精]《秋風(fēng)》作文300字10篇](/pic/00/d7f7cec401.jpg)
《秋風(fēng)》作文300字 篇1
輕捻時(shí)光，靜守季節更換行裝。秋已熟，散發(fā)出醉人芬香。風(fēng)清涼，草兒黃，云悠緩，歸雁成行。行走于阡陌，拈一片黃葉，嗅芳香，心生一絲淡淡蒼涼。
四季輪回，日月飛轉，天地之間，年輕著(zhù)誰(shuí)的思戀？ 忘情之水，歡笑了誰(shuí)的容顏？剪西風(fēng)一縷，吹干鮫綃千年淚；借明月三分，寂寞梧桐鎖清寒。經(jīng)年悠悠，是非恩怨，聚散離合，笑我癡情是青天。
紅葉片片，似信使翩然，訴秋思連連。展尺幅素箋，研磨平仄，寄南飛鴻雁，問(wèn)君何日是歸期？是滄海，還是桑田？聽(tīng)雁聲切切，春歸啊春歸�？辞锊轁u黃，叢林浸染。
把清茶一盞，就黃花朵朵，剪西窗紅燭，話(huà)巴山夜雨潺潺。記否，記否，行客千里路迢迢，紅葉黃花秋意晚。天高云又淡，望斷了南飛雁。
歲月流逝，容顏更改，風(fēng)景已不在。一切早已不回頭，離人不可挽，舊人怎能留。
攬秋氣入懷，舒廣袖起舞，吟《秋思》一曲，酒醉微酣，莫待折花已空枝，嘆人生苦短。
倚欄桿，秋意晚，星河無(wú)蹤，參商不見(jiàn)。惜秋月春花，往事如煙，紅藕香殘。世事一場(chǎng)大夢(mèng)，青楓江上秋帆已遠。
《秋風(fēng)》作文300字 篇2
秋天的到來(lái)，在風(fēng)上體現的最明顯不過(guò)了。
它仿佛是用漫卷塵沙的狂風(fēng)來(lái)證明自己的存在與實(shí)力的。從溫柔體貼的春風(fēng)到摧枯拉朽的秋風(fēng)，秋不知不覺(jué)地奔向了我們。真的，用"奔"字再形象不過(guò)了。如果說(shuō)春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，悄然無(wú)聲地來(lái)到人間，那么秋婆婆便是大步流星，風(fēng)風(fēng)火火地向我們奔來(lái)！而受其迫害最大的便是樹(shù)了，本來(lái)還沒(méi)有到終結生命的時(shí)間，卻被無(wú)情的狂風(fēng)扼殺，而那在空中的旋轉，舞蹈便是其生命的結束曲了，顯得異常凄涼，悲壯��！~~不知你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)林陰小道上遍地落葉的景象，漫天的樹(shù)葉飛舞翩翩，跳著(zhù)她們生命中第一次也是最后一支舞蹈。
那一徑是何等的壯觀(guān)，何等的刻骨銘心呀��！"枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。""今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘月……"那枯藤，那殘柳想必都是秋風(fēng)婆婆闖下的'禍吧。~~不過(guò)，他們可能也要感謝它，沒(méi)有它所造成悲壯，凄涼的景象，就不會(huì )有那些流傳至今的千古佳句，千古名篇了��！
不是嗎？而如果沒(méi)有秋風(fēng)，落葉，又從哪里重現春天的萬(wàn)物復蘇，一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)呢？
《秋風(fēng)》作文300字 篇3
你見(jiàn)過(guò)秋風(fēng)嗎？
頑皮的秋風(fēng)像一個(gè)孩子，一會(huì )兒呼呼地笑著(zhù)，一會(huì )飛快地跑著(zhù)，開(kāi)心極了！它把天空吹得藍藍的，把白云吹得這兒一團，那兒一團，還以為在變戲法呢！天空下的大雁們也往南方飛去，它們一會(huì )排成“一”字，一會(huì )排成“人”字，好像在說(shuō)“秋風(fēng)來(lái)了，秋風(fēng)來(lái)了！”
孩子們也穿上了長(cháng)袖跟秋風(fēng)玩起了捉迷藏的游戲。咦？秋風(fēng)怎么不見(jiàn)了？遠處成熟的稻子激起了一層層金黃的浪花，此起彼伏，秋風(fēng)一定躲在麥田里了。這是什么味道？只見(jiàn)紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，咧開(kāi)嘴的石榴……散發(fā)著(zhù)一陣陣誘人的香味，秋天一定又跑到果園里了�？炜纯炜�，公園里的楓葉紅了，桂花黃了，菊花也開(kāi)了，秋風(fēng)一定就在公園里。
看來(lái)，秋風(fēng)真是捉迷藏的高手呢！你覺(jué)得秋風(fēng)還會(huì )躲在那里呢？或許在……
點(diǎn)評：小作者的`觀(guān)察很全面，運用擬人的修辭手法，寫(xiě)出了秋天的景色，突出了秋天的特點(diǎn)。文章用問(wèn)句開(kāi)頭，給了讀者思考的空間，引人入勝，結尾以問(wèn)句結束，欲言又止，又留給了讀者無(wú)限的想象空間。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，充滿(mǎn)童趣，把秋天當作一個(gè)頑皮的孩子，從孩子的角度，通過(guò)視覺(jué)、嗅覺(jué)，給讀者展示了一幅天真爛漫的秋天的畫(huà)卷。
《秋風(fēng)》作文300字 篇4
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。秋天把秋風(fēng)帶到了我們的身邊，在21世紀里快快樂(lè )樂(lè )的跳起了優(yōu)美的舞姿，它是那么歡快，那么高興。
涼爽的秋風(fēng)來(lái)了，它幫我們驅除炎熱的夏天，讓我們得到了你的涼爽，又給我們增添了解渴的高級技術(shù)，這就是涼爽。水果型的秋風(fēng)來(lái)了，它來(lái)到這里就是因為它要把自己的水果分給了我們，如：蘋(píng)果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨等等，各種各樣。五花八門(mén)，顏色五彩繽紛，它想用自己的東西能與他人分享這可口的水果呢！金色的秋風(fēng)來(lái)了，它吹動(dòng)了大樹(shù)，吹動(dòng)的樹(shù)上的.各種葉子，都已經(jīng)把樹(shù)上那原來(lái)綠油油的葉子吹成金燦燦了�？鞓�(lè )的秋風(fēng)來(lái)了，它來(lái)為麥穗一起玩耍，它給了麥穗金色的稻谷，讓它好好為人類(lèi)做好事，為人類(lèi)每天高興而感到幸福！
秋風(fēng)送爽，天氣飄香，秋風(fēng)雖然走去，但它還是會(huì )回來(lái)的。
《秋風(fēng)》作文300字 篇5
我喜歡秋天，更喜歡秋天的風(fēng)。
秋風(fēng)總是那么的隨意，那么的親切。她總是在你不經(jīng)意的時(shí)候悄然來(lái)到你的身邊。悄悄帶走了夏日的炎熱，送來(lái)了涼爽，原本煩躁的心變得透明，思緒格外清晰。
她溫柔體貼，每每趕在寒冬到來(lái)之前，匆匆的來(lái)到你身邊，親吻著(zhù)你的發(fā)梢，在你的耳邊輕聲訴說(shuō)，冬天就要來(lái)了/。如果你沒(méi)有注意到她的忠告，她會(huì )使勁的拽起你的衣袖，不斷搖晃，甚至會(huì )鉆進(jìn)你的衣領(lǐng)，讓你打個(gè)冷戰。
我喜歡秋天的風(fēng)，秋風(fēng)是樹(shù)葉的舞伴。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)了一個(gè)喧鬧的夏天，在太陽(yáng)的炙烤下蜷起枯黃的.身體，顯得有些落寞，秋風(fēng)悄悄地托起她們的裙裾，和著(zhù)大自然的旋律翩翩起舞，在陽(yáng)光的映照下，優(yōu)美的舞姿讓人眩暈。葉子開(kāi)心的笑了，在即將告別大樹(shù)懷抱的時(shí)候，有秋風(fēng)相伴。
每年秋天，我都會(huì )登上山巔，感受秋風(fēng)肆意的從面頰劃過(guò)，聽(tīng)秋風(fēng)搖落樹(shù)葉的聲音，看樹(shù)葉在秋風(fēng)中飛舞，心中一片澄明。
我喜歡秋天，更喜歡秋風(fēng)吹起發(fā)梢的感覺(jué)。
《秋風(fēng)》作文300字 篇6
夏天，天氣炎熱沒(méi)有一絲涼風(fēng)，讓人非常討厭，煩燥；而秋天，是一個(gè)令人喜愛(ài)令人向往的季節。秋天來(lái)了。秋風(fēng)習習，讓人覺(jué)得很舒適、涼爽；秋風(fēng)吹黃了稻子，吹紅了樹(shù)葉，吹熟了水果。
秋風(fēng)來(lái)了，果實(shí)累累。盼望很久的收獲季節到來(lái)了，吹動(dòng)層層金黃的稻子�！翱磥�(lái)今年是豐收年�！鞭r民伯伯說(shuō)道。秋風(fēng)吹著(zhù)，果實(shí)都成熟了。有各種各樣的顏色：紅色的柿子、紫色的葡萄、黃色的桔子……柿子好像一個(gè)個(gè)紅色的'小燈籠掛在樹(shù)上，葡萄好像一個(gè)個(gè)寶石掛在藤上……。你看，種植的爺爺、奶奶們樂(lè )開(kāi)了花。小朋友在果園里玩耍，他們玩得真開(kāi)心呀！
秋風(fēng)，我們要謝謝你！如果沒(méi)有你，農民伯伯不可能有這么好的豐收；如果沒(méi)有你，我們不可能有這么美的景色；如果沒(méi)有你，我們不可能有這么香甜可口的水果。
是你，讓大自然變得美麗、涼爽、生機勃勃。我喜歡你，秋風(fēng)！
《秋風(fēng)》作文300字 篇7
秋，是詩(shī)人爭相歌頌的季節，是豐收的季節，也是小雨纏綿，使人心生落寞的季節。
我獨自一人坐在窗口，望著(zhù)窗外纏綿的小雨，原本潮濕的心房，如今好像變得有些多愁善感起來(lái)了，回頭望了望呼呼作響的電腦，也不知以往周末的.心靈港灣網(wǎng)絡(luò )游戲有什么好玩的，還是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習吧！
秋雨瀟瀟，樹(shù)木蕭條，窗外的雨還在下著(zhù)........
樹(shù)葉都被這蕭條的秋雨給打落了，在這陣陣的秋風(fēng)中，隨風(fēng)搖曳，好似一只只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。也許，秋就是這樣深情款款地走來(lái)，只有那火紅的楓葉，金黃的麥穗，和枝頭沉甸甸的果實(shí)才能知曉它的憂(yōu)郁與孤獨。
杜牧吟得好：聽(tīng)車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。這紅于春花的霜葉難道就這樣悄然無(wú)聲的燦爛著(zhù)，我雖沒(méi)見(jiàn)到過(guò)真正的楓葉，可是我卻深知秋的孤獨與落寞........
秋就是這樣一個(gè)憂(yōu)郁的季節，但我還是喜歡這充滿(mǎn)詩(shī)意的秋。
《秋風(fēng)》作文300字 篇8
風(fēng)婆婆走進(jìn)田野，看到田野像一片金黃色的海洋。稻子、谷子低著(zhù)頭彎著(zhù)腰。高粱舉起了紅紅的火把。玉米抬起頭，直起了腰，樣子好威武！農民伯伯在收割莊稼。風(fēng)婆婆想：今年又是一個(gè)豐收年呀。
風(fēng)婆婆跑到山坡上，看見(jiàn)紅紅的蘋(píng)果，彎彎的香蕉，黃橙橙的梨，紅彤彤的.棗和粉紅色的桃子。這些果子散發(fā)出了濃濃的香味，這真是一個(gè)瓜果飄香的季節呀。
風(fēng)婆婆穿過(guò)樹(shù)林，看見(jiàn)大樹(shù)上的葉子變黃了，一片片樹(shù)葉落下來(lái)，像一只只金黃色的蝴蝶在空中跳著(zhù)歡快的舞蹈。
風(fēng)婆婆來(lái)到小河邊，看見(jiàn)青蛙正在加緊挖洞，魚(yú)兒的肚子吃得胖胖的，身子肥肥的。哦，原來(lái)它們都在準備過(guò)冬哩！
風(fēng)婆婆松了口氣說(shuō)：“原來(lái)秋天這么有趣呀！”
就是不許你帶她;你把一生最美好的時(shí)光用來(lái)愛(ài)他。乖，去學(xué)校好好聽(tīng)老師講。認識我之前，曾談過(guò)3個(gè)女朋友，全是他和對方;”隨后又像什么事情都沒(méi)有發(fā)上過(guò)一樣，露出了燦爛的笑容，然后又投入了認真的玩耍。我們總是以為，自己付出得夠多了，自己已經(jīng)卑微到塵埃里了，那個(gè)人總是會(huì )被自己感動(dòng)了。
《秋風(fēng)》作文300字 篇9
記憶中的秋天總是寒冷的。
一場(chǎng)場(chǎng)秋雨總讓人的心情隨著(zhù)那一團團厚重的烏云以及總是灰蒙蒙的天空一起變得煩躁與壓抑，雖沒(méi)有“連月不開(kāi)”，但“淫雨霏霏”便可以確切地描述了。
一日返家途中，耳朵擠入了某商場(chǎng)開(kāi)業(yè)入駐時(shí)的宣傳，音響里的'雜亂不斷涌出，本來(lái)熱鬧的街市，在這片沉悶的灰色中也變得喧鬧，令人煩躁。偏偏這時(shí)，又下起了小雨，原本濕冷的空氣又多了些水分。我皺著(zhù)眉頭，一臉不悅地拖著(zhù)行李箱，卻在不經(jīng)意間看到了四名警衛。也許叫巡邏警衛更合適吧，它們無(wú)視眼前的繁華，無(wú)心關(guān)注擴音器中的內容，臺上的主持人講得不亦樂(lè )乎，觀(guān)眾全身貫注地聽(tīng)。年輕的女子悠閑地走進(jìn)商店，一群人有說(shuō)有笑。但這四人的步伐堅定如初，眼中的銳利目光自始至終從未改變，在這一切繁華熱鬧的背后，有他們不辭辛勞地守護這份和平與安寧。在這個(gè)國家繁榮昌盛的背后，更有他們在不懈地堅守崗位，守護國家與人民的安全。而我們，被華麗包裹，似乎從未看到，似乎也從不知感激，似乎覺(jué)得如今的幸福與和平是理所當然。
這個(gè)秋天似乎與記憶的不同，它溫暖、柔和，陽(yáng)光灑在心靈的世界，卻也時(shí)不時(shí)提醒著(zhù)我，要記得這份溫暖，更不要忘記曾經(jīng)的寒冷。
《秋風(fēng)》作文300字 篇10
我熱愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天明媚的陽(yáng)光，滿(mǎn)園的秋色，絲絲的秋雨，我更愛(ài)秋天涼爽的風(fēng)，我愿我是秋風(fēng)。
假如我是秋風(fēng)，我就要在夏去秋來(lái)的時(shí)侯，拖著(zhù)金黃的長(cháng)裙，系著(zhù)翠綠的圍巾，踏著(zhù)輕盈的步伐，悄悄來(lái)到人間。
假如我是秋風(fēng)，我要讓人間充滿(mǎn)金黃色，讓人感到濃重的秋的氣息，我要拿一支金黃色的畫(huà)筆，在祖國的'大地上盡情描繪。
假如我是秋風(fēng)，我要去呼喚身穿翠綠色的小草，提醒它們該換上新衣服啦！看！小草穿著(zhù)金黃色的衣服，它們在和我說(shuō)話(huà)，然后歡快的跳起舞來(lái)了，多美的地毯呀！是我給大地媽媽鋪上的。
假如我是秋風(fēng)，我要吹進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園，我要輕輕地撫摸著(zhù)孩子們的小臉蛋，要告訴他們必須抓緊秋天的大好時(shí)光，勤奮學(xué)習，努力向上，不辜負老師和長(cháng)輩們的殷切期望，像小樹(shù)苗一樣，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的養料，長(cháng)大成為參天大樹(shù)，成為祖國的棟梁之才。
假如我是秋風(fēng)，我要去果園，和那成熟了的，紅彤彤的蘋(píng)果一起跳舞，一起歌唱。我愛(ài)秋風(fēng)，秋風(fēng)使大地煥然一新，秋風(fēng)使校園滿(mǎn)園秋色，秋風(fēng)帶給了我們快樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上，我愿我是秋風(fēng)，為校園增添金黃色，把祖國的秋天裝點(diǎn)的更美些。
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