【推薦】秋風(fēng)的作文匯編9篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的秋風(fēng)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋風(fēng)的作文 篇1

　　秋風(fēng)秋雨……

　　秋天是家鄉的一個(gè)經(jīng)典，那碧云黃花，那溫柔的滄桑，那最漫不經(jīng)心而刻意的泡染。

　　就脫如潑墨的蔗園，在不經(jīng)意間如思念已久的情人。金黃色的水稻在不知不覺(jué)里，在秋風(fēng)陣陣中，點(diǎn)點(diǎn)地，一川微笑。

　　秋風(fēng)一雙舉手，把遍地芳草羞羞澀澀，撕撕扯扯地一綹綹染黃，拽著(zhù)它，纏著(zhù)它，在炊煙里走出盛夏的邊緣。

　　群山依舊，溪水依舊，小橋依舊，只有寂靜、清涼了許多，似乎忘記了扶過(guò)它的那位人。

　　秋天的季節，能走過(guò)纏綿的秋雨，繞開(kāi)田野機耕路，漫漫地步入桃源村頭的吳昆山墓道碑子，在臺階前近處止步，聽(tīng)一曲“追尋”。云鬢低垂，半遮半掩。能把秋色彈成豐盈滿(mǎn)懷的記憶。

　　是的，傷感的程度，正表現著(zhù)我們家鄉的深度。

　　大海的聲音

　　有時(shí)候平靜如含羞的少婦，有時(shí)候粗獷如沙場(chǎng)上的勇士，有時(shí)候如熱戀中的王子和公主——嬉笑打鬧，有時(shí)候如怒吼中的雄獅——洶涌澎湃，這就是大海的聲音。

　　記得初中時(shí)偶然讀到了夏明威的《老人與�！�，從此便在睡夢(mèng)中多了一個(gè)魂牽夢(mèng)縈的地方。當初選擇來(lái)福建當兵，一方面是因為這地方氣候不錯，另一方面也是因為這里靠海。記得楓在信中曾問(wèn)過(guò)我：你的愿望是什么？我告訴他，我有兩個(gè)愿望，一個(gè)是去日本看櫻花，另一個(gè)便是看海。

　　今天我們跑步來(lái)到了海邊，可卻又有太多的遺憾。因為在部隊，注定不能有太自由，只能遠遠的看著(zhù)，不能夠去和大海交流，不能去靠近她、擁抱她。

　　大海一望無(wú)際，仿佛直達天邊的盡頭，層層海浪風(fēng)起云涌，閃爍著(zhù)一個(gè)個(gè)生命的浪花。浪花之所以美，是因為她曾經(jīng)歷了無(wú)數次猛烈的碰撞，這和生活一樣，要想取得人生的一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)，就必須經(jīng)歷無(wú)數次的摔打和嘗試。

　　看�？梢允谷说男亟笞兊脤拸V，所有的斤斤計較都隨濤濤海水悄然而去。

　　聽(tīng)�？梢允棺约旱男奶镒兊贸领o，心如止水，笑對風(fēng)吹浪打。

　　1分鐘的感慨

　　轉眼睛，離開(kāi)校門(mén)快三年了……

　　在這三年里，除了打工仍是打工，貌似沒(méi)有發(fā)生變化，唯一變化的是，原本熟悉的面孔越來(lái)越陌生了。一路走來(lái)，是這一切事物告訴我，除了堅強面對，其他沒(méi)有選擇。漸漸地，伴隨我們的卻只有自己，所謂的貴人，仍是鏡中的自己。

　　也許在這個(gè)世界上，除了父母，其他的都可以歸屬“浮云”吧！

　　那年，那山，那人——大山的記憶

　　在山面前，我始終是一個(gè)外人。

　　吃過(guò)山里的飯，也參與了一些勞作。熟悉了家畜的吼喊，也聽(tīng)過(guò)野生動(dòng)物的嘶鳴。

　　當這一切成為光陰守著(zhù)你的時(shí)候，我離開(kāi)了。

　　為我們的離去，全村的男女老少都走出了家門(mén)，齊集村口。善良的村民拉著(zhù)我的手，一遍遍說(shuō)著(zhù)：記得回來(lái)。我拒絕了盧老師的要組織孩子列隊送別的安排。走吧，孩子們在上課。

　　踏上山坡的一步，歌聲忽然飄來(lái)了，是那些孩子，以這樣的方式向我們告別。心像被那根繩子揪著(zhù)，我吃力的邁一步，又一步，我強迫著(zhù)自己。

　　馱著(zhù) 行李的驢走遠了。

　　那些樹(shù)，草，牲畜，還在默默的送著(zhù)。

　　最終送走我們的，是那座爬過(guò)幾次的山。我心中的大山。

　　我以為我的大山之旅是圓滿(mǎn)的，它撫平了我浮躁的心靈。

　　不久之后的一件事卻擊碎了我的自得。

　　我上班。門(mén)房老周領(lǐng)來(lái)一個(gè)農村漢子，說(shuō)要見(jiàn)我。他不肯去辦公室，固執的在大院外面等著(zhù)。

　　是迎梅的父親。我的心里咯噔了一下。叔叔拉我到一個(gè)背人的角落，輕輕告訴我：迎梅引產(chǎn)了，在地區醫院。

　　我匆匆請了假，拐進(jìn)旁邊的副食店，買(mǎi)了兩包餅干，跟著(zhù)迎梅的父親，走進(jìn)了醫院。

　　迎梅躺在病床上，笑著(zhù)。臉色蒼白。

　　毫無(wú)醫學(xué)常識的我，第一次聽(tīng)到引產(chǎn)兩個(gè)字。五個(gè)多月了。迎梅的父親在旁說(shuō)著(zhù)，不能流產(chǎn)。

　　五個(gè)多月？正是我在山里的時(shí)候。我記起了迎梅說(shuō)過(guò)的被我斷然否決的那個(gè)小伙子。是他？我紅著(zhù)臉 小聲問(wèn)。

　　迎梅點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻，我如五雷轟頂。

　　那個(gè)黑黑的小伙子，冬日砍柴放羊，夏天地里勞作，和迎梅兩小無(wú)猜，在大山深處，終為一體。他們的戀情也得到了兩家長(cháng)輩的認可。

　　迎梅父親繼續說(shuō)著(zhù)，不知怎么了，迎梅鐵了心要退婚。我聽(tīng)不下去了，佯裝去衛生間，離開(kāi)了病房。

　　在過(guò)道停留了十幾分鐘，我搽去臉上愧疚的淚水，進(jìn)去，握著(zhù)迎梅的手。

　　臨走，我偷偷把 30元錢(qián) 塞在迎梅的枕頭下面，那是我一個(gè)月的工資。

　　站在醫院的大門(mén)前，呆呆的，心里一遍一遍的對迎梅說(shuō)，對不起……

　　周末，我去了醫院，迎梅已經(jīng)人去樓空。

　　幾年后，巧遇公社的婦聯(lián)主任，她告訴我，迎梅已經(jīng)嫁了，嫁到臨縣的一個(gè)村子，是平川，把 全家也帶去了。

　　我如釋重負。

　　夢(mèng)里，回過(guò) 山，還是那路，還是那人，河水瀲滟，草木葳蕤。

　　一群孩子像鳥(niǎo)兒在山上飛來(lái)飛去。

　　God of longevity—HVP

　　曾經(jīng)的我們不會(huì )變，像許許多多電視劇Ending一樣，一輩子永遠在一起，永遠的好朋友——HNP我們從剛開(kāi)始的陌生到熟悉，從剛開(kāi)始的單純同學(xué)到如今的好朋友。雖說(shuō)途中有過(guò)爭吵、冷戰……可依然還是會(huì )在一起，在一起糾纏不清、在一起互吐心思、相約一起逃課，躲在那不起眼的角落，我們一起為了丁點(diǎn)兒大的事大喜大悲。

　　往事過(guò)眼云煙，但有些事不會(huì )因為時(shí)光的流逝而褪去，而我們也不會(huì )因為不常見(jiàn)面而忘記。在今天這個(gè)不平凡的日子里，寄上我深深的祝福，帶去我深深的思念，祝你生日快樂(lè )！愿：你有多多的Happy，心情天天Sunny嗎，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮像個(gè)Baby！

　　________20xx年

　　順著(zhù)地鐵的軌跡，來(lái)到了這座城市的最邊沿，終于在離開(kāi)了，

　　順著(zhù)地鐵的軌跡，來(lái)到了這座城市的最邊沿，終于在離開(kāi)了，可為什么還對這個(gè)傷心的地方戀戀不舍，自己不說(shuō)好不回頭、不去想他了嗎？可是為什么淚水還是突破了我最后的防線(xiàn)，心突然在這一刻好痛好痛……抬頭仰望著(zhù)天空，在這一刻它變了，變得讓我那么的討厭

　　善忘的幸福

　　教師節，跟我八竿子打不著(zhù)的節日。

　　剛才做了傻事兒，不過(guò)覺(jué)得這回對我來(lái)說(shuō)是一種證明。證實(shí)我也可以做到善忘，即放下。瞬間覺(jué)得釋然，雖然現在掉進(jìn)的是另一個(gè)怪圈，不過(guò)能跳出之前的陷阱，后面的那些，也只需時(shí)間而已。

　　夏天又是如此溜走了。

　　有人說(shuō)一年中最好的季節來(lái)了，我卻有點(diǎn)季節性焦慮。大概是接下來(lái)要做的事實(shí)在太多，原本的計劃被迫延遲，覺(jué)得有些急躁了�？蔁o(wú)奈的是，所有的事，除了一步一步來(lái)以外，沒(méi)別的對策。

　　去了從小一直夢(mèng)想的地方，回來(lái)后，并無(wú)太多的興奮和滿(mǎn)足感�？赡苡械男叛鲋荒艹蔀槿诵闹杏谰玫摹安坏谩�，唯有這樣才是適合被冠以“最”這一類(lèi)的。

　　壞孩子還在循環(huán)犯錯，我不知你什么時(shí)候能糾正錯誤，一往無(wú)前，只是我所感受的，我所相信的，唯有一切都會(huì )變得順遂和充滿(mǎn)希望。

　　還是時(shí)常覺(jué)得孤獨，不過(guò)總好過(guò)自我勉強去湊一份熱鬧。

　　還是相信以前送給狐貍的話(huà)：要讓傷口不再疼，只有不斷撕開(kāi)所結的痂，不斷疼痛，才能愈合成最堅不可摧的模樣。

秋風(fēng)的作文 篇2

　　我正在漫步。你看，那溫溫的陽(yáng)光，隨著(zhù)一陣秋風(fēng)和諧地梳理著(zhù)我凌亂的頭發(fā)，也繚亂著(zhù)我的心思。

　　我沒(méi)有被羨慕過(guò)，只有不止一百次被嘲笑過(guò)。想想有多少朋友，又有哪幾個(gè)是真心的？我好像一只小貓，無(wú)腳步聲輕輕走著(zhù)，抬頭，一陣秋風(fēng)拂來(lái)，安慰著(zhù)我遍體鱗傷的心。我從來(lái)沒(méi)有這種感覺(jué)，沒(méi)有家人的鼓勵那么親切，卻是那么真實(shí)。我漸漸地笑了，捧起手中的書(shū)，走在那小路上……

　　啊，那陣秋風(fēng)！帶下來(lái)一片落葉，一片落寞，落在我心里起了一陣漣漪。這個(gè)漣漪，泛出來(lái)了，原來(lái)那落寞已經(jīng)融化在清甜的水中。怕什么，我就是我，我就是這樣的，誰(shuí)能改變我的樣子，我的性格，我的語(yǔ)氣？上帝把我投到這個(gè)世界上，我就是一個(gè)樣子，永遠！

　　又拂來(lái)一陣秋風(fēng)。我已經(jīng)從這一陣陣的安撫中欣慰過(guò)，獲得勇氣過(guò)，這一下，我居然聞到一陣香！從沒(méi)聞過(guò)的，一股獨特的氣味，帶有落葉的木膻味，以及桂花的香味，還有……陽(yáng)光，被窩里的味道！那么的溫和！我的眼淚，請你回到我的瞳孔里吧，你不必要出來(lái)。我要享受這股香氣，帶走痛苦。因……因為，我……我敢說(shuō)……我是幸運的！

　　這醇酒般的味道，在鼻尖上舞蹈著(zhù)。在秋風(fēng)的細語(yǔ)下，我鼓足勇氣，往校園的大道走去……這是我寫(xiě)的最少的一次，因為，我不想多說(shuō)，我只想享受秋風(fēng)！

秋風(fēng)的作文 篇3

　　來(lái)的突然——跟著(zhù)一陣陣迷人的果香，隨著(zhù)一片片泛黃的秋葉，風(fēng)靜靜的來(lái)了。

　　先是覺(jué)察到他的樣子，從遙遠的樹(shù)林中看到，從泛黃的草地中看到——

　　搖曳著(zhù)，搖曳著(zhù)……

　　擺動(dòng)中，林中的每一片樹(shù)葉，每一枝木杈，每一叢綠草，都變成了美輪美奐的舞者，淡淡輕盈的秋風(fēng)宛如大自然的手，指揮著(zhù)一段又一段優(yōu)雅的舞步，每一個(gè)動(dòng)作都帶著(zhù)曼妙的意味。

　　秋風(fēng)打破了樹(shù)林的寂靜。陽(yáng)光下，樹(shù)林的悸動(dòng)傳染了每一株植物，輕如燕居，疾如驚鴻。在風(fēng)中，所有滌蕩都跟著(zhù)統一的節奏，那么統一，那么整齊。這唯美的游移仿佛在大自然的舞臺上跳躍，跳進(jìn)我的眼，跳進(jìn)我的心。

　　這自然的舞動(dòng)，是舞者很難模仿出來(lái)的，然而只要見(jiàn)過(guò)這自然的舞蹈，便難以忘卻。

　　不知在什么時(shí)候，秋風(fēng)靜靜地停了，葉子也停止了律動(dòng)，林中一下子又回到剛才的寧靜。遠處，一只不知名的兔子開(kāi)始尋覓起來(lái)，仿佛在舞會(huì )之后尋找剛才的舞伴。近處，幾片意猶未盡的秋葉似乎要爭脫樹(shù)枝的挽留，自由的飄落——。

　　微——微——搖——搖

　　仿佛是下任秋風(fēng)的氣勢符。

秋風(fēng)的作文 篇4

　　九月的稻田里，金色的稻穗深深地彎下了腰，那是它對大地的感謝。

　　——題記

　　颯

　　颯的秋風(fēng)吹來(lái)，母親手拿著(zhù)鐮刀在飄香的田里收獲著(zhù)，收獲著(zhù)她在那塊土地上播種的希望。歲月不居，時(shí)節如流，母親日漸地蒼老，那雙手布滿(mǎn)著(zhù)老繭，那是歲月過(guò)往的印痕。但她的臉上總是露出微笑，恰似那晨曦中縈繞的炊煙，是那般動(dòng)人；又如那日光下的向日葵，燦爛而熠熠生輝。

　　母親的個(gè)頭不大，從小在我的眼里，就充滿(mǎn)著(zhù)母親的慈愛(ài)。她總是不惜一切地為了我。甚至在我幼兒園時(shí)，她為了讓老師在學(xué)校多照顧點(diǎn)我，為老師打了一雙厚厚的鞋底，那花了她好幾個(gè)晚上趕起來(lái)的。如果不是為了我，我想她定不會(huì )這樣做，她本來(lái)不會(huì )，而是一針一針地從別人那里學(xué)來(lái)的。

　　母親是個(gè)有心人，她關(guān)心到每一個(gè)細微之處。那天她跟我到縣城去。我突然想起要買(mǎi)一本詞典。我在書(shū)店里左挑右選，終于看中了一本。拿去柜臺交錢(qián)，店員說(shuō)要付36元，母親拽了一下我的衣服，慌張地小聲說(shuō)：“三十六這個(gè)數字不好�！蔽也桓吲d了，真老土，這多大的事，還這般計較。她過(guò)去跟店員說(shuō)價(jià)，可是這店不打折優(yōu)惠，怎么也說(shuō)不下價(jià)錢(qián)。母親叫我換一本，可我就看中這本，我不愿意換。

　　母親看來(lái)沒(méi)辦法，只好做罷。她小心翼翼地從口袋里又掏出了一元錢(qián)，對售貨員說(shuō)：“我多給你一元錢(qián)，就買(mǎi)這詞典”，店員也百思不得其解，硬拒不收。她終于沒(méi)辦法，說(shuō)：“人逢三十六，是不走鴻時(shí)的”，她希望我能躲避這數字，擁有一個(gè)幸福的人生。母親是挺迷信的，我覺(jué)得她很傻，但當我明白她愿為我而多付出一點(diǎn)，我又是如此地感動(dòng)，除了母親，誰(shuí)能在這樣的細節里考慮周到呢？

　　我常常這樣想到：母親永遠是最關(guān)心我們的那個(gè)人，她不是為榮譽(yù)，不是為更好地生活，也不是對我們的責任，那是一種出自?xún)刃牡南Ｍ�我們好，希望我們快�?lè )，她給予愛(ài)不是她應該做的，而是她自愿做，她們愿忍受一切，而讓我們的快樂(lè )成長(cháng)。

　　我的母親，那哺育著(zhù)我最親愛(ài)的人，您為我付出了您的青春。當稻穗為大地而叩謝的時(shí)候，我也默默地為您祝福，祝您一生快樂(lè )。

秋風(fēng)的作文 篇5

　　秋風(fēng)瑟瑟吹來(lái)的，是離愁，是思念，也是一個(gè)追逐的夢(mèng)。

　　我抬頭仰望這個(gè)陌生城市的天空，不讓火車(chē)遠去的聲音擊打我脆弱的眼眶，可還是忍不住流下淚來(lái)�；疖�(chē)奔向我的過(guò)去，我深?lèi)?ài)的故鄉。我孤寂地留在了一個(gè)陌生的地方，編織一個(gè)華美的夢(mèng)。

　　一、離別

　　和朋友們在一起的時(shí)光總是讓我念念不忘，想起一件小事也會(huì )高興半天。

　　當我踏上火車(chē)的那一刻，我明白，大家都要為自己的未來(lái)奮斗。

　　小馬的灑脫，木子的沉穩，小溪的思想，這些是我既羨慕又留戀的。我還傷心地以為，過(guò)往的美好將隨風(fēng)遠逝了。翻開(kāi)留言本，看到一句話(huà)：“當你不能再擁有的時(shí)候，你唯一可以做的就是不要讓自己遺忘�！蔽矣谑穷D悟。離別，許是會(huì )成就一種美妙的距離，一種溫暖的流轉，一種幸福的守望。

　　秋風(fēng)啊，請為我繪畫(huà)!畫(huà)一個(gè)永遠也不會(huì )流淚的眼睛，裝滿(mǎn)我與朋友們的友誼，時(shí)刻眨動(dòng)，永不遺忘。

　　二、思親

　　恩雅說(shuō)：“每個(gè)人都有一條根，它就在腳下，每離開(kāi)故土一步就會(huì )異常疼痛�！泵慨斀�(jīng)過(guò)火車(chē)站看到開(kāi)往家鄉的火車(chē)時(shí)，我總是很倔強地扭過(guò)頭去，可是心卻一直跟著(zhù)火車(chē)奔跑，仿佛古人詞中所敘“塵隨馬去，月伴舟行”。

　　今年中秋，明月高照，學(xué)校的電話(huà)機旁排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。我很堅強地走過(guò)他們，不參與這樣的行動(dòng)。其實(shí)在心里，給親人們撥打的電話(huà)鈴聲已響了千萬(wàn)次。

　　猶記得離家時(shí)母親那夜輕輕地叮嚀，和母親臉上哀哀的離情，那畫(huà)面刻在心中，在每一個(gè)早晨幻燈片一樣播放。父母恩重，親人情深。不在雙親身旁，但是心中千萬(wàn)遍羊羔跪乳恩，烏鴉反哺情，以致淚濕沾巾。

　　秋風(fēng)啊，請為我歌唱!唱出我的思念與祝福，帶給親人們，一生平安!

　　三、追夢(mèng)

　　“一個(gè)人只有找到了自己的世界，人生才會(huì )變得有意義�！边@是周杰倫主演的《頭文字D》里的一句話(huà)。人生有夢(mèng)，人生也因夢(mèng)而精彩。

　　此時(shí)，火紅的楓，它的脈絡(luò )也開(kāi)始異常的清晰。每一陣風(fēng)過(guò)，總有楓葉飄落。終于有一天我明白了，原來(lái)每一次秋葉的飄落，都是一次完美的誕生。過(guò)去的輝煌終究已經(jīng)過(guò)去，新的追逐已經(jīng)開(kāi)始。

　　新的學(xué)期，新的開(kāi)始。每一個(gè)人都處于同一起跑線(xiàn)，我要找到我自己的方向，努力奔跑。即使會(huì )有失落與挫折，但是我仍堅信彩虹已經(jīng)架起，夢(mèng)要我繼續編織，永不言棄。

　　秋風(fēng)啊，請為我舞蹈!舞出我生命的色彩，任風(fēng)雨敲打我的脈搏，生命終會(huì )流動(dòng)藍天的明亮，夢(mèng)想終會(huì )張開(kāi)飛翔的翅膀!

　　評點(diǎn)

　　文章起筆統領(lǐng)全篇，正文部分以小標題式結構全文，寫(xiě)出了秋天在外求學(xué)的學(xué)子的思念朋友、思念親人以及執著(zhù)追夢(mèng)的情懷，思路清晰，條分縷析。文章情感豐富，感悟頗深，將情與理很好地結合在一起。更讓人眼睛一亮的是作者對語(yǔ)言的把握能力，語(yǔ)言很有張力，意蘊豐富，比如“不讓火車(chē)遠去的聲音擊打我脆弱的眼眶，”就運用擬物、通感的手法將抽象與形象結合在一起，生動(dòng)寫(xiě)出了作者強忍住眼淚的情形;“我很堅強地走過(guò)他們，不參與這樣的行動(dòng)。其實(shí)在心里，給親人們撥打的電話(huà)鈴聲已響了千萬(wàn)次�！闭�反對照，寫(xiě)出了作者強烈的思家之情。

秋風(fēng)的作文 篇6

　　風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，風(fēng)中夾著(zhù)豆大的雨滴打在我的臉上涼涼的，有點(diǎn)痛。門(mén)前的一棵大楊樹(shù)正定定的立在那里，樹(shù)上的葉子不多，只有十幾片，在秋雨中變的無(wú)精打采。豆大的雨珠像斷線(xiàn)的珍珠紛紛落下，在這如同黑夜的陰天里，雨無(wú)情的把那片片葉子打下，只留下很小的一片葉子在樹(shù)枝間隨風(fēng)擺動(dòng)，風(fēng)吹打著(zhù)樹(shù)枝發(fā)出唰唰的響聲。在這光禿禿的樹(shù)枝中只有那一片葉子還在令這棵樹(shù)有著(zhù)生機。

　　時(shí)間在雨珠中飛快的'流走，遠去，不再回頭。每一顆雨珠仿佛都是一秒鐘，都是一個(gè)記憶，不聲不響的消失在那淡淡的薄霧里，不知了去向。風(fēng)還在不斷地刮著(zhù)，呼呼聲中夾著(zhù)銀色的閃電和轟轟的雷聲，令人心驚肉跳。樹(shù)下是老人們種下的小菊花，已經(jīng)奄奄一息了，金黃色的花瓣落入泥土，一片、兩片……。樹(shù)上的那片葉子終于落了下來(lái)，楊樹(shù)一下子變的沒(méi)了精神，葉子旋轉著(zhù)在雨水的拍打下漸漸的落在一朵菊花上，為這朵菊花擋住了雨水的拍打。這片葉子，不，這片秋葉，這片無(wú)私而普通的秋葉，在秋風(fēng)秋雨中默默的獻身了。明年春天，在這棵楊樹(shù)上，在這片葉子生長(cháng)的地方，又會(huì )長(cháng)出新的葉子，又會(huì )長(cháng)出許多新的葉子，但，那片秋葉卻令我難以忘卻。

　　在那秋風(fēng)秋雨中那片秋葉是我新的記憶。

秋風(fēng)的作文 篇7

　　八月的一個(gè)夜晚，月黑風(fēng)高。大風(fēng)呼呼，呼呼的猛刮。幾陣風(fēng)灌進(jìn)了我的茅屋里，我抬頭一看，原來(lái)風(fēng)將我屋頂上的茅草卷走了。我起身套上衣服急忙往外跑去，茅草飛過(guò)了江，灑滿(mǎn)了對岸的江邊，有的高高的掛在樹(shù)梢上隨風(fēng)搖擺，有的低低的飄落在水洼中嗚咽徘徊。

　　嘆息著(zhù)我準備回家，可是路過(guò)竹林的時(shí)候看見(jiàn)了幾堆茅草被竹子擋住沒(méi)有被吹走，我彎腰去撿。南邊村里的幾個(gè)小孩正在林中玩耍。他們欺負我這個(gè)年老體弱又無(wú)力的老人，竟然忍心當起了盜賊！當面搶走了我的茅草，一眨眼就跑進(jìn)了竹林里。我喊得口干舌燥也沒(méi)能夠阻止他們。我只得裹緊破蓑衣垂頭傷氣的往家中走去，回家后我斜依著(zhù)手杖看著(zhù)在風(fēng)雨中飄搖的茅草屋，獨自嘆息不已。

　　一會(huì )兒，風(fēng)停住了，云彩卻變成了黑灰色。這秋季的白天越來(lái)越短了。天空灰蒙蒙的漸漸黑下來(lái)了。我餓著(zhù)肚子瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)辦法帶著(zhù)全家人只能鉆進(jìn)了被窩里�？墒沁@床用粗布做的棉被因為用了太多年，從原來(lái)的暖和舒適變成了硬邦邦，冷冰冰的了，就象鐵一樣。嬌弱的孩子由于睡相不好將被里也給蹬破了。床頭因為屋檐漏雨沒(méi)有了一塊地方是干的。密集的雨象麻線(xiàn)一樣沒(méi)完沒(méi)了自從戰亂開(kāi)始，我已經(jīng)很少可以睡上整夜的覺(jué)了。哎！這漫漫長(cháng)夜又濕又冷的，叫我如何能挨到天明呢？

　　我望著(zhù)漆黑的雨夜痛苦的呻吟，不禁陷入了冥想中

　　但愿能有千萬(wàn)間寬敞的大屋子，讓他庇護天下所有的窮苦人，讓破衣?tīng)�杉的寒士們天天都能笑逐言開(kāi)，快快樂(lè )樂(lè )的。大屋子堅固無(wú)比，任何程度的風(fēng)吹雨打也不能動(dòng)搖它分毫，穩固如泰山一般。

　　我不禁東想西想了起來(lái)。��！眼前不知道什么時(shí)候真的出現了這樣一座高樓，人們歡呼雀躍，高興勁無(wú)法形容。惟獨我的茅草屋依舊是被大風(fēng)吹的破爛不堪，東倒西歪。

　　忽然我感覺(jué)激靈了一下，從冥想中驚醒，原來(lái)一滴雨串進(jìn)了我的破爛的衣服領(lǐng)子里�；孟胫械那榫岸嗪冒�！看寒士們開(kāi)懷我感動(dòng)的都想哭出聲來(lái)。想象若能變?yōu)楝F實(shí)叫我受凍致死我也心甘情愿啊

　　蒼天啦

秋風(fēng)的作文 篇8

　　秋天到了，秋風(fēng)娃娃也來(lái)幫忙了。

　　秋風(fēng)娃娃穿著(zhù)白色的衣服，拿著(zhù)五顏六色的衣服，來(lái)到了果園里，扔下了許多衣服。蘋(píng)果這個(gè)胖娃娃，選了大紅的外衣穿上了，剛穿上衣服，成了紅娃娃，樂(lè )得臉蛋紅彤彤的。梨穿上淡黃的連衣裙，成了黃娃娃。樂(lè )得跳起了舞，這一跳，把衣服給撐壞了許多孔，露出了黑點(diǎn)點(diǎn)的皮膚。 石榴也穿上了紅大衣，一笑，把紅紅的整齊的牙齒露出來(lái)了。

　　秋風(fēng)娃娃又來(lái)到了樹(shù)林，她大口氣一吹，楊樹(shù)葉立刻成了黃色的，隨后慢慢地落了下來(lái)。她又大口氣一吹，楓葉變成了紅色的，楓樹(shù)林簡(jiǎn)直像一片火海，嚇得鳥(niǎo)兒們直喊出救命。秋風(fēng)娃娃看到了碧綠的松樹(shù)，高興極了，心想松樹(shù)居然那么堅強，于是她對松樹(shù)又吹了一口，松樹(shù)更加綠了。

　　秋風(fēng)娃娃來(lái)到了農田里，莊稼高興極了!玉米穿上了金黃的衣服。 大豆也穿上了黃色的外衣，這不，全身也幾乎金燦燦的。高粱也激動(dòng)得變成了紫紅的臉。

　　秋風(fēng)娃娃向孩子們吹了一口，孩子們凍得穿上了厚厚的衣服，這下暖和了。

　　這就是可愛(ài)的秋天。這就是可愛(ài)的秋風(fēng)娃娃!

　　描寫(xiě)秋風(fēng)的作文2

　　夏天的風(fēng)，涼涼的;冬天的風(fēng)，刺骨的。而秋風(fēng)則是蕭瑟的，既有夏風(fēng)清爽的涼，也有冬風(fēng)顫人的刺骨，是夏末冬始的過(guò)渡期。

　　走在路上，馬路兩旁的樹(shù)木孤零零的佇立在那里，樹(shù)葉隨風(fēng)而去，只留下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò)，它劇烈的晃動(dòng)，仿佛在排斥;有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò)，它輕輕的搖擺身姿，仿佛在嬉戲;又是秋風(fēng)吹過(guò)，它挺直了脊背，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在反抗。樹(shù)木與秋風(fēng)相伴，秋風(fēng)一來(lái)，樹(shù)木必定開(kāi)始脫落樹(shù)葉。它是秋風(fēng)即來(lái)的象征。

　　大街上，人們穿上了微厚的衣裳，雖說(shuō)秋風(fēng)沒(méi)有冬風(fēng)那樣刺骨，寒冷，但還是能使人不戰而栗。有時(shí)秋風(fēng)怒了，狂風(fēng)大作，人們必然要躲著(zhù)它;有時(shí)秋風(fēng)笑了，拂過(guò)小樹(shù)與人們嬉戲，人們必然要夸耀它。有時(shí)秋風(fēng)愁了，郁郁不振，整天天氣悶熱，人們必然期盼它。人與秋風(fēng)為伴，秋風(fēng)的喜怒愁樂(lè )，人們必然作出反應。它與人們人們的秋天生活息息相關(guān)。

　　秋風(fēng)吹過(guò)，高粱、玉米成熟了，農民大豐收，喜悅的歡樂(lè )聲傳遍秋天;秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木脫落葉子，在樹(shù)干里孕育新的樹(shù)葉，為明年春天做準備;球風(fēng)一

　　吹……秋風(fēng)是頑皮的，有時(shí)會(huì )做過(guò)火。但它同時(shí)也是可愛(ài)的，為農民伯伯帶來(lái)喜訊。秋天因有秋風(fēng)而精彩!

秋風(fēng)的作文 篇9

　　秋

　　秋是豐收的季節，按理說(shuō)，這應該是個(gè)快樂(lè )的季節，可不知是為什么，讓這歡樂(lè )的季節染上上了一抹凄涼。

　　它，凌駕于極冷的夏天和極熱的冬天之間，夾在兩個(gè)極端之間，一定很難受吧！不得而知。去看看秋天的事物吧！

　　葉

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片金黃的葉子開(kāi)始了他最后的路程。它跟著(zhù)婉約的“曲子”，踏著(zhù)婉約的舞步，輕體裙裾，緩緩下落。最后，它深情地望了大樹(shù)一眼，終于躺在了泥土上。接下來(lái)等待它的，便是接受細菌的腐蝕化為綠肥……

　　聽(tīng)說(shuō)，葉子會(huì )把說(shuō)有的營(yíng)養返還給大樹(shù)。呵，這其中有不知是否寄托了他所有的悲傷和不舍？葉，它最后的舞蹈是否是它獻給母親最后的禮物？那一舉一動(dòng)中，又不知含著(zhù)多少的凄涼？可惜，僅僅是這最后的時(shí)刻，它也不能自己決定，只能任由風(fēng)這位女王支配。葉，如何不凄涼？

　　風(fēng)

　　上面已說(shuō)了它的霸道，可那究竟是不是它真正的內心？去看看罷！

　　風(fēng)變幻無(wú)常，時(shí)而溫暖，時(shí)而燥熱，時(shí)而涼爽，時(shí)而寒冷。不也似人的表情：喜、怒、哀、樂(lè )。風(fēng)似一個(gè)孤單的人的呢喃。這樣的人完全與世界隔離了。風(fēng)，應也是如此，才聽(tīng)不見(jiàn)大自然的聲音，聽(tīng)不見(jiàn)大自然的心靈，依然霸道著(zhù)，無(wú)理著(zhù)，有“個(gè)性”著(zhù)。風(fēng)如何不凄涼？

　　秋，到底是個(gè)怎樣的季節？

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