精選秋風(fēng)作文400字9篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡材料吧，根據事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？以下是小編為大家整理的二星章事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二星章事跡材料1

　　張xx同學(xué)是一名五年級的學(xué)生，雖然出生在偏遠的山區，沒(méi)有城里孩子那樣優(yōu)越的條件，但是從小就樹(shù)立了遠大的理想：“長(cháng)大后要做一只雄鷹，在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴格要求和老師的細心教導下，刻苦學(xué)習，積極進(jìn)取。

　　張xx上二年級的時(shí)候，開(kāi)始學(xué)習珠心算。幾年來(lái)，在家長(cháng)耐心鼓勵和教師辛勤地輔導下，經(jīng)過(guò)自身地努力，取得了優(yōu)異的成績(jì)。在xx年縣珠算協(xié)會(huì )組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在xx年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協(xié)會(huì )小學(xué)三、四年級第一名;并順利通過(guò)市珠算協(xié)會(huì )的復賽而晉級決賽。

　　在學(xué)習上，張xx在每次的監測中成績(jì)?yōu)閮?yōu)秀。1-4年級語(yǔ)、數成績(jì)雙優(yōu)。尤其是作文，通過(guò)老師和家長(cháng)的.指導，漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學(xué)研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。

　　張xx不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且能夠做到全面發(fā)展。在家里，經(jīng)常幫家長(cháng)做一些家務(wù)。在學(xué)校中，她熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人。作為少年先鋒崗成員，每次都認真執勤;作為中隊長(cháng)，能夠配合大隊、中隊輔導員組織少先隊各種活動(dòng);在校越野賽中，為班級爭得了榮譽(yù);參加的校合唱隊和舞蹈隊，都在縣級比賽中獲得好成績(jì)。今年，又被評為縣級三好生。

　　根據張xx同學(xué)的出色表現，學(xué)校少先隊大隊推選她申報紅領(lǐng)巾獎?wù)�。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成�?jì)。

二星章事跡材料2

　　XX中心小學(xué)五年三班是一個(gè)團結友愛(ài)、勤奮努力、積極向上的優(yōu)秀中隊。大家互相幫助、互相關(guān)心�！白屪约鹤龅淖詈谩笔敲總�(gè)隊員的目標，“做個(gè)讓老師和同學(xué)都滿(mǎn)意的孩子”是我們中隊的宣言，“好習慣好人生”是我們中隊的座右銘，“文明開(kāi)朗求實(shí)創(chuàng )新”是我們中隊的隊風(fēng)，“學(xué)而不驕習而不躁誠而有信”是我們中隊的學(xué)風(fēng)。這些由隊員書(shū)寫(xiě)在教室的黑板報上，時(shí)刻督促，勉勵全體隊員不斷進(jìn)取，爭先創(chuàng )優(yōu)。自20xx年9月三班五班中隊成立以來(lái)，中隊的每一位成員都在不斷努力充實(shí)自己，提高自己。在輔導員和中隊長(cháng)的帶領(lǐng)下，在班級58名成員的積極努力下，我們正邁著(zhù)穩健的步伐向前邁進(jìn)。

　　一、樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

　　良好的班風(fēng)是班級順利開(kāi)展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先必須加強團結，營(yíng)造一種健康向上的班級氛圍，因此我們中隊提出“班級是我家，建設靠大家”的觀(guān)念，就是要靠集體里每位隊員的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增加隊員們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團結協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團隊精神，這種精神激勵著(zhù)大家不斷向前進(jìn)，形成了一股強大的班級凝聚力。

　　當然，沒(méi)有規矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的中隊要有一套完善的班級制度來(lái)管理，為此，我班常常組織隊委召開(kāi)隊會(huì )，共同討論中隊建設計劃和發(fā)展問(wèn)題，發(fā)揚民主精神，調動(dòng)廣大隊員的積極性，讓大家一起參與到中隊的建設當中。針對新生剛入學(xué)，學(xué)校新上教學(xué)樓的特點(diǎn)，我們共同制定了《四要》、《十不準》、《個(gè)人衛生檢查標準》等一系列制度，督促隊員們學(xué)習、做好各項常規工作，為中隊順利前進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎。一個(gè)班級的班風(fēng)建設好了，才會(huì )有濃厚的學(xué)風(fēng)。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們中隊的綜合成績(jì)都居年級前列；在每一次衛生評比中，我們中隊多次居全校第一；個(gè)人行為規范評比第一名，踢毽子比賽第一名，跳繩比賽第二名，計算題比賽第一名。在各種各樣的活動(dòng)中，我們中隊都深受老師們的好評。在我和中隊隊員的共同努力下，我們這幾年也取得了一些榮譽(yù)：20xx年《學(xué)八榮，知八恥，從我做起》主題班隊會(huì )被評為區級優(yōu)秀班隊會(huì )，20xx年我所帶的班級獲得“區三好班級”，20xx年我班被評為“區文明班級”，20xx年我帶領(lǐng)學(xué)生設計、組織的主題班隊會(huì )“滿(mǎn)懷感恩、擁抱親情”在區中小學(xué)優(yōu)秀德育活動(dòng)課評選活動(dòng)中，被評為三等獎，20xx年《班級是我家，建設靠大家》在區中小學(xué)“班級文化建設特色班級”評選活動(dòng)中，被評為優(yōu)秀德育活動(dòng)課三等獎，20xx年我所帶的中隊被評為“葫蘆島市紅旗中隊”榮譽(yù)稱(chēng)號。并且，由于我工作的努力，我所帶中隊的優(yōu)秀表現，我本人也先后被評為“學(xué)生心目中的好老師”、“區先進(jìn)”、“市先進(jìn)”、“鎮先進(jìn)”等光榮稱(chēng)號。大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的中隊感到自豪！優(yōu)秀的隊員更奮發(fā)，中等隊員不再安居中游，后進(jìn)隊員也激勵得要不斷進(jìn)步。二、培養優(yōu)秀的隊干部

　　俗話(huà)說(shuō)，快車(chē)靠前帶。一個(gè)成功的中隊必須有一支精干的干部隊伍。作為輔導員與隊員之間的橋梁，輔導員的.助手，干部的工作能力、工作方法和在隊員中的威信，往往能決定一個(gè)中隊的精神面貌和學(xué)習風(fēng)氣。我們中隊的干部是通過(guò)自薦、競選演說(shuō)、民主選舉產(chǎn)生的，再經(jīng)過(guò)一次民主評議、再選舉產(chǎn)生的。在輔導員培訓的指導下，現在的干部工作努力，責任心強。他們都能各司其職，相互配合，為班集體建設做出自己的貢獻。

　　在各項中隊活動(dòng)中，中隊長(cháng)的作用可謂是功不可沒(méi)。正副中隊長(cháng)既要負責籌劃和協(xié)調各種活動(dòng)，也要管理常規工作。他們的工作貫穿于所有的班委當中，使各項工作之間有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)，他們還及時(shí)總結工作經(jīng)驗，加強與班級隊員溝通，及時(shí)了解并反映隊員們的意見(jiàn)，推動(dòng)了工作更好地進(jìn)行。我們中隊的中隊長(cháng)盧煜庭，王子林就是這樣工作主動(dòng)、認真負責且一身正氣，是輔導員的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，班級中的領(lǐng)頭羊。

　　日常衛生工作是最不起眼的工作，也是最難堅持下去的工作，而這個(gè)大梁，就是勞委會(huì )肩負的。她不僅每天安排和監督值日生完成工作，還在大掃除中帶頭挑起最重的工作，以身作則。在她的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)齊心協(xié)力，班級衛生評比總是做不到。

　　還有以身作則的學(xué)習委員，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員，多才多藝的文藝委員，細心負責的文明督察長(cháng)，嚴把作業(yè)關(guān)的作業(yè)組長(cháng)……班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團結和幫助隊員，班級才得以蓬勃發(fā)展。

　　三、提高自我管理能力

　　一個(gè)良好中隊的形成，除了要靠得力的干部之外，還要千方百計地調動(dòng)每個(gè)隊員的積極性，給他們不斷展示的機會(huì )。只有讓隊員在集體中充當合適滿(mǎn)意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿(mǎn)新的生機和活力。因此，在創(chuàng )建班集體工作中，我們積極創(chuàng )造條件，讓隊員擔當主角，給隊員提供自我管理、施展才華的舞臺。我們中隊現在就實(shí)行了“小當家制”，變過(guò)去單一輔導員管理班級的體制為在輔導員指導下隊員自我管理體制�！靶‘敿摇笔怯扇�班隊員輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負責班級一天的大小事務(wù)，記錄班級日志，并在放學(xué)前總結一天的班級情況、發(fā)表當家感言。這不僅讓每個(gè)隊員都體會(huì )當家作主的辛苦與強烈的責任感，從而進(jìn)一步熱愛(ài)和關(guān)心自己的班集體，也給隊員提供了表現自我的好機會(huì )，增強了他們的自信心和自主能動(dòng)性。

　　四、養成了良好習慣

　　教育往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)，就是要養成良好的行為習慣。我們中隊之所以得到大家的好評，就在于每位隊員都有良好的習慣。只撿不扔雜物，養成了良好的衛生習慣；遇事沉著(zhù)冷靜，養成了良好的處事習慣；主動(dòng)學(xué)習，養成了良好的自學(xué)習慣；“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，養成了良好的讀書(shū)習慣；與人為善，養成了良好的處世習慣——————人人遵守守則與規范，處處盛開(kāi)文明禮貌之花。

　　這些良好習慣，不但在學(xué)校受益，而且為走出校園打下了扎實(shí)的做人基礎。有了良好的行為習慣，就能獲得品德的收獲，播下品德的種子，就能得到命運的收獲。

　　五、在活動(dòng)中挖掘潛能

　　“君子訥于言，敏于行�！痹诟鞣N活動(dòng)中，每個(gè)隊員都可獲得一個(gè)展示的機會(huì )，都會(huì )擁有強烈的集體榮譽(yù)感，能更好地發(fā)揮自身的潛能。

　　本中隊利用中午五分鐘這個(gè)平臺，開(kāi)設了“跆拳道表演”、“舞蹈人生”、“猜字謎大王”、“我會(huì )說(shuō)我會(huì )背”等欄目，讓每位隊員都走上講臺，自由發(fā)揮，將跆拳道表演、舞蹈、自己的特長(cháng)以及學(xué)習的得失展示給大家，使一雙手、一雙眼獲得的知識變成大家共同的財富。此項活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái)，隊員們積極參加，盡情展示，鍛煉了自己的口才與膽量，發(fā)揮了自己的特長(cháng)，更為重要的是為自己將來(lái)順利開(kāi)展學(xué)習打下了基礎。

　　我相信，在五三中隊的大熔爐中，沒(méi)有熔化不了的冰山，沒(méi)有煉不成的精品。我們中隊的每一位隊員都勤勤懇懇地努力，嚴格要求自己，為的是創(chuàng )建一個(gè)文明和諧的中隊。要問(wèn)我們中隊有沒(méi)有信心、有沒(méi)有決心成為先進(jìn)的和諧中隊，那我們中隊的每一位隊員都會(huì )毫不猶豫大聲而響亮的告訴你：“我們有信心、我們有決心”。全體隊員相信，我們是最棒的，不管是現在還是將來(lái)我們都爭做最棒的！

二星章事跡材料3

　　XX，女，現年10歲，合陽(yáng)縣路井鎮中心小學(xué)四年級二班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)團體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的榜樣。

　　一、勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是她的座右銘。因此她專(zhuān)心向學(xué)、孜孜以求。她是一個(gè)虛心好學(xué)，勤奮刻苦，獨立自強的學(xué)生。她注重課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，課后及時(shí)總結。注重自身均衡發(fā)展，她經(jīng)常練書(shū)法、練演講、學(xué)習繪畫(huà)等。因此，近幾年在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jì)。并多次評為“學(xué)習之星”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”。

　　二、品德優(yōu)良、團結友愛(ài)

　　她時(shí)刻謹記老師的教導:在家庭中要孝順父母，在學(xué)校里要尊敬師長(cháng)，在社會(huì )上要樂(lè )于助人，在生活中要勤儉節約。在同學(xué)眼中，她是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況。對老師交給她的任務(wù)，她總是認真地去完成。她經(jīng)常和同學(xué)們一起參加學(xué)校組織的各種有益活動(dòng)，在她和同學(xué)們的努力下，所在班級多次獲得優(yōu)秀班集體。

　　三、熱愛(ài)祖國、理想遠大

　　作為班長(cháng)、大隊長(cháng)的她，具有遠大的理想和愛(ài)國主義情懷。她從小就聽(tīng)媽媽給她講的'關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時(shí)候她熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì )的人。她性格活潑，待人真誠，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、舞蹈。她懂得，要成為新時(shí)代的建設者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿(mǎn)，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。

　　“有志者，事竟成”。在XX身上總有一股不服輸的韌勁，遇到困難，她會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情迎接每一個(gè)挑戰。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。面對未來(lái)，將會(huì )在新時(shí)代中乘風(fēng)破浪，創(chuàng )造出屬于自己的的一片藍天!

二星章事跡材料4

　　王xx，男，漢族，2011年8月21日出生，少先隊隊員。二年級學(xué)生。

　　該同學(xué)誠實(shí)穩重，待人謙遜，勤奮好學(xué)，懂事孝順，勤儉節約，樂(lè )于助人，積極參加學(xué)校勞動(dòng)和家務(wù)活動(dòng)，有責任心，有愛(ài)心，有毅力，有擔當，是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。

　　在學(xué)習上，王xx嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠提前預習、認真聽(tīng)講、及時(shí)復習，上課積極舉手回答問(wèn)題，課下獨立完成作業(yè)。他通過(guò)自己的勤奮努力和老師的辛勤培養，先后被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“學(xué)習標兵”等優(yōu)秀學(xué)生。

　　學(xué)習之余他的興趣愛(ài)好也很廣泛。愛(ài)讀書(shū)，在老師和家長(cháng)的指導下，他讀過(guò)如《論語(yǔ)》《弟子規》《增廣賢文》《幼學(xué)瓊林》《唐詩(shī)三百首》《西游記》（簡(jiǎn)略版）《中國傳統美德叢書(shū)》等中國傳統文化書(shū)籍，也讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》《吹牛大王歷險記》《列那狐的故事》《木偶奇遇記》等優(yōu)秀外國兒童文學(xué)書(shū)籍，以及《十萬(wàn)個(gè)為什么》《神奇的地球》《森林報》等知識類(lèi)書(shū)籍。盡管家距離焦作市圖書(shū)館非常遠，但他還是經(jīng)常到那里讀書(shū)，一看就是一整天，不到圖書(shū)館下班他是不會(huì )走的。在父母的支持下，他和姐姐經(jīng)常進(jìn)行背唐詩(shī)、誦經(jīng)典、講故事等趣聞比賽。每天堅持讀20分鐘的'故事、練字一張20分鐘，冬夏不輟。因此，他獲得了校級“讀書(shū)之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號。他說(shuō)，讀課外讀物了，能夠增長(cháng)課外知識，開(kāi)闊眼界。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。他也愛(ài)戶(hù)外活動(dòng)，鍛煉身體。每到周末，只要天氣允許，爸爸都會(huì )帶著(zhù)他去爬山、打球、遠距離“拉練”行走等活動(dòng)。在各項活動(dòng)中，他從沒(méi)叫過(guò)累、說(shuō)過(guò)苦，都能堅持下來(lái)。

　　在老師和家長(cháng)的教育下，他的環(huán)境保護意識非常強。無(wú)論是上下學(xué)路上，還是外出游玩，他都把自己的廢棄物放好，等遇到了垃圾箱再放進(jìn)里面。不僅自己這樣做，他還提醒別人保護環(huán)境，不管認識不認識人家。在他的影響下，家人和伙伴們每次外出都要帶個(gè)大垃圾袋，看到垃圾能撿起的就盡量撿起來(lái)，然后倒進(jìn)垃圾箱。在龍源湖公園、縫山公園、白鹿濕地公園、巡返山莊等風(fēng)景區，每逢周末，都能看到他的身影。時(shí)間長(cháng)了，他就有了一個(gè)外號——“環(huán)境小部長(cháng)”！

　　在學(xué)校，他是老師的得力小助手，替老師分憂(yōu)解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書(shū)本等一些力所能力的事情。他也是同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難，就會(huì )想到他。他會(huì )竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會(huì )的題會(huì )問(wèn)他，他會(huì )耐心地教他們，直到他們會(huì )了為止。同學(xué)沒(méi)有帶書(shū)本，會(huì )問(wèn)他借，他也會(huì )幫助他。放學(xué)以后有同學(xué)家長(cháng)沒(méi)來(lái)的，他就會(huì )和同學(xué)一起玩等家長(cháng)。

　　在家里，他也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節約，不亂花錢(qián)，他知道父母掙錢(qián)不容易。他善良有孝心，在家會(huì )幫父母干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，如拖地、擦桌、倒垃圾等。家里經(jīng)濟條件不是太好，他年齡小，父母很少給他買(mǎi)新衣服，大多數都是穿親戚朋友送的舊衣服，他從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)。他不比吃穿、不比虛榮、自立自強，絲毫沒(méi)有覺(jué)得自卑。去年，媽媽找了一項工作，每天早出晚歸，非常累。他看到媽媽累得腰疼了，總會(huì )關(guān)切地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�快休息�?huì )兒，我給你捶捶�！眿寢屄�(tīng)到這些總是很欣慰。有這樣懂事有禮貌的孩子，是父母的驕傲，父母因他而自豪。

　　在生活中，他的父母從小就教育他要懂禮貌，所以他從小就很有禮貌，不管是老師、鄰居，還是父母的同事，只要遇到都會(huì )很有禮貌的打招呼，大家都夸他有禮貌。他為人穩重謙遜，即使學(xué)習取得了好成績(jì)，或者是在外面幫助了別人，也從來(lái)不驕傲自滿(mǎn)，到處炫耀。在老師和家長(cháng)的教導下，他知道“金無(wú)足金、人無(wú)完人”，要學(xué)習的地方也還有很多，時(shí)刻勉勵自己，做個(gè)謙虛的好孩子。他為人誠實(shí)，敢于承擔自己的錯誤。他知道做錯事情不要緊，只要承認錯誤就是好孩子，如果說(shuō)謊來(lái)為自己開(kāi)脫，那么就得說(shuō)更多的謊來(lái)掩蓋錯誤，犯的錯就會(huì )更多。所以一直以來(lái)他都是大家眼中誠實(shí)有擔當的好孩子。他被學(xué)校評為“好習慣——誠信之星”。

　　這就是他！一個(gè)勤奮學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀、樂(lè )觀(guān)向上、品質(zhì)良好的優(yōu)秀少先隊員。相信在不久的將來(lái)，他會(huì )通過(guò)自己的努力，成為一名德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，為集體爭光，為社會(huì )服務(wù)，為國家做貢獻！

二星章事跡材料5

　　班級的少先隊組織是班集體的核心，是班級各項活動(dòng)的樂(lè )觀(guān)參加者。樂(lè )觀(guān)熱忱的指導和關(guān)心本校少先隊組織開(kāi)展工作，是學(xué)校的重要工作之一。百年大計，教育為本。教育大計，以教人育人為本。特殊是在少先隊建設上，我校本著(zhù)務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、以人為本這一思想，充分開(kāi)展少先隊活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )求知。以培育和造就社會(huì )主義建設者和接班人。

　　一、組織特色活動(dòng)，豐富少先隊的生活，使其在活動(dòng)中成長(cháng)。

　　學(xué)校每年都會(huì )做好學(xué)習雷鋒的活動(dòng)，植樹(shù)活動(dòng)，清明節掃墓，國慶節前都會(huì )組織“愛(ài)我中華，貢獻自我”的演講競賽等等。還組織同學(xué)辦黑板報宣揚先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓全校的同學(xué)都向他們學(xué)習。特殊是汶川大地震的發(fā)生，同學(xué)自發(fā)組織捐款，學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡通過(guò)這一次次的活動(dòng)來(lái)培育和提高同學(xué)的.道德素養。

　　二、狠抓少先隊組織建設，常常對隊員進(jìn)行組織觀(guān)念教育。

　　加強中隊輔導員隊伍建設。由李新玲老師擔當大隊輔導員，全力負責少先隊的活動(dòng)，我校還大力為中隊輔導員的學(xué)習、工作制造良好的環(huán)境和條件，特地設置少先隊活動(dòng)室，室中隊旗排列整齊，并且定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習討論工作和案例分析，提高輔導員的工作水平。抓好少先隊干部的培育。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的同學(xué)加入少先隊，增加對少先隊員及干部的培訓和少先隊工作的閱歷溝通。不斷提高干部的工作力量。

　　三、結合學(xué)校的管理制度，開(kāi)展特色的“手拉手”活動(dòng)。

　　我校開(kāi)展小組管理，我們的每一位少先隊員都成為小組中的一員。在小組中，他們是一個(gè)榮辱與共、學(xué)校先進(jìn)班集體事跡共同進(jìn)退的團體。他們之間相互督促、相互監督、相互幫扶，為使每一位成員進(jìn)步，各中隊開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng)。使他們找到了勝利感和歸屬感，在小范圍內享受學(xué)習帶來(lái)得歡樂(lè )，逐步在大集體中感受學(xué)習帶來(lái)的樂(lè )趣。我校還依據上級部門(mén)的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動(dòng)。使我們的家長(cháng)漸漸的學(xué)法、懂法。

　　四、開(kāi)展心理健康教育，美化同學(xué)心理

　　加強中同學(xué)心理健康教育工作的開(kāi)展和校內精神文明建設。在學(xué)校開(kāi)展師生溝通，心理健康詢(xún)問(wèn)，家長(cháng)學(xué)校等活動(dòng)，使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。組織同學(xué)樂(lè )觀(guān)寫(xiě)作，樂(lè )觀(guān)投稿。我校六班級劉佳敏同學(xué)寫(xiě)的慶祝國慶的作文，獲得了《學(xué)校生學(xué)習報》舉辦的活動(dòng)優(yōu)秀獎。

　　總之，少先隊是一個(gè)大舞臺，只要我們專(zhuān)心去做，先進(jìn)集體主要事跡信任每個(gè)少先隊員都能在這個(gè)舞臺上展現出自己最自信的一面！

二星章事跡材料6

　　一、尊師守紀、積極進(jìn)步。

　　小筱同學(xué)在希望學(xué)校就讀的這兩年中，能模范地遵《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度;能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)。同時(shí)能堅持做到上課前預習好，課上認真聽(tīng)講，課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習好作業(yè)，受到各任科老師的一致好評。同時(shí)她還在思想熟悉上積極要求進(jìn)步，向團組織靠攏，通過(guò)自己的努力，于20xx年6月光榮地加進(jìn)了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的團員夢(mèng)。

　　二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。

　　初中兩年來(lái)，小筱同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座右銘�，F實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習態(tài)度嚴厲認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得令人滿(mǎn)足的成績(jì)。固然取得的了如此喜人的成績(jì)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真;二年來(lái)，他從不遲到、早退、缺課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。

　　三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

　　小筱同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。他為“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習上碰到疑難題目時(shí)，他總是會(huì )耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保存地教給他們解題的`方法和學(xué)習的技巧，�？慈�班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著(zhù)溫習，由于再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題，他見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，往幫助那位同學(xué)解答困難，直到那位同學(xué)的眉頭伸展開(kāi)來(lái)，他才繼續溫習。固然他犧牲了很多時(shí)間，但是他還是挺興奮地，盡不介意。此外，班級在她的倡導下，組建起一個(gè)學(xué)習互助小組，專(zhuān)門(mén)針對班上的學(xué)習“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導，以至于該班在多次考試中各科成績(jì)都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。

　　四、做好助手、展現能力。

　　固然小筱同學(xué)學(xué)習刻苦、勤奮，但是他不會(huì )忘記自己是班里的副班長(cháng)，她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽(yáng)節來(lái)臨之際，她就會(huì )向班主任建議，帶領(lǐng)學(xué)生到社區敬老院看看老人，以示節日的祝賀，培養同學(xué)們養成良好的尊老愛(ài)幼的思想品德。她還把班級的各項勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個(gè)助手角色，充分地展現了自己的工作能力。

　　五、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。

　　小筱同學(xué)作為副班長(cháng)，知道以身作側，以大局為重，盡不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時(shí)，她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但他毫無(wú)怨言，他經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益盡不足惜矣！”有時(shí)，班上的勞動(dòng)工具、講臺、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會(huì )積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具、講臺、門(mén)窗和桌椅修睦，而從不計較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“身邊的活雷鋒”。

　　小筱同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

二星章事跡材料7

　　陸xx，女，現年xx歲。孫淺小學(xué)二年級學(xué)習委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。

　　陸xx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她勤奮好學(xué)。多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。不止這些，陸xx同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識，每到雙休日，她就早早地起來(lái)看課外書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……同時(shí)，她還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。

　　她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的.同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

　　班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，陸xx知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助她，把她當作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺負她，她總是挺身而出保護她，幫助她。在陸xx兄弟般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。

　　我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。

二星章事跡材料8

　　我叫xx，是一名性格開(kāi)朗、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的女生，我今年7歲半，現就讀于xx第三小學(xué)一年級2班是一名少先隊員.我勤奮好學(xué)樂(lè )于助人，贏(yíng)得老師和同學(xué)們的贊賞，具有少先隊員的光榮感和使命感，積極參加各項實(shí)踐活動(dòng)。入學(xué)以來(lái)，我在各方面都嚴格要求自己，虛心接受老師的教導。學(xué)習方面，我求知欲強學(xué)習能力強，我的.各科學(xué)習都較扎實(shí)不偏科，學(xué)習成績(jì)在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)。作為一名少先隊員，我把集體的榮譽(yù)看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動(dòng)中起著(zhù)模范帶頭作用我生活在一個(gè)和諧、團結、友愛(ài)、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛(ài)心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項活動(dòng)我都積極參加，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。我勤奮學(xué)習，立志成材，把理想付之實(shí)際行動(dòng)。

二星章事跡材料9

　　我叫xxx，就讀于xx小學(xué)四（2）中隊。我勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)；嚴格要求自己，遵守紀律；講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)勞動(dòng)。多次被評為“學(xué)習標兵”和“三好學(xué)生”。

　　我積極參加學(xué)校少先隊活動(dòng)。20xx年7月，我通過(guò)了校級爭章榮獲一星章，8月通過(guò)區級爭章榮獲二星章。

　　事跡簡(jiǎn)介：我積極參加學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。清明節和烈士紀念日到李家烈士墓園掃墓，紀念烈士，銘記歷史，我要以革命烈士為榜樣，從身邊事做起，為我們的祖國貢獻自己的力量。參觀(guān)李家民俗館，感受了我們祖輩們的農耕文化和智慧創(chuàng )造。到李家公園參加“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)，愛(ài)護我們的環(huán)境，美化我們的家園。

　　個(gè)人宣言：我要更加熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)生活，磨煉意志，做一名知識豐富，品德高尚，健康快樂(lè )的少先隊員，牢記少先隊的責任，認認真真的做事，用行動(dòng)向紅領(lǐng)巾敬禮。

　　小學(xué)生二星章事跡材料我叫xxx，今年11歲，是四年級一班學(xué)生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　從小學(xué)一年級至今，我一直擔任班上的學(xué)習委員，每次考試成績(jì)都名列前茅，并在各級各類(lèi)書(shū)畫(huà)、征文、演講等比賽中榮獲大獎，是老師眼中的.好學(xué)生，同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面，我向大家

　　介紹一下我平時(shí)的學(xué)習和生活。

　　一、學(xué)習上刻苦，成績(jì)優(yōu)異

　　我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jì)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗。課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，腦子隨著(zhù)老師轉，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復習。因此，在每次考試中成績(jì)都名列前茅，年年被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。生活中，我不斷的充實(shí)自己的課外知識，課余時(shí)間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》、《兒童文學(xué)》。在媽媽的指導下，還積極地學(xué)習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題，對學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣。

　　二、生活快樂(lè )，品質(zhì)優(yōu)秀

　　我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上的好少年，別看我年紀不大，但我卻非常懂事。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勤儉節約，愛(ài)護公共財物，遵守公共秩序。

　　在家里，我尊敬長(cháng)輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負擔，是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我，家里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。在學(xué)校，我愛(ài)自己的班級，愛(ài)每一位同學(xué)，愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自己的行動(dòng)影響著(zhù)周?chē)�的每個(gè)人，因此，只要是與我同桌過(guò)的同學(xué)，他們的成績(jì)會(huì )慢慢提升，連字跡也越寫(xiě)越漂亮，經(jīng)常得到同學(xué)家長(cháng)的夸講�！皫椭鷦e人，快樂(lè )自己”成為了我的座右銘，學(xué)習上只要有同學(xué)向我請教，不管多么忙，我都會(huì )停下來(lái)，耐心地給同學(xué)講解，直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué)，還捐出自己的課外書(shū)。我的人緣很好，每次競選班干部，我的選票都遠遠超出其他同學(xué)，令人震驚。作為班干部，我以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開(kāi)展班級各項活動(dòng)，不怕臟不怕累，不管?chē)篮�酷署，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監督衛生安全。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級交給的板報，手抄報，繪畫(huà)任務(wù)，常常深夜都沒(méi)有合眼休息。

　　三、愛(ài)好廣泛，多才多藝

　　我是個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的好學(xué)生，琴、棋、書(shū)、畫(huà)、課外閱讀等都是我的愛(ài)好。我喜歡參加課外活動(dòng)，不僅陶冶了情操，還讓我對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信。

　　一分耕耘，一分收獲，學(xué)習、生活、成長(cháng)的道路是艱辛而漫長(cháng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我相信我會(huì )用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會(huì )用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿(mǎn)希望的畫(huà)；會(huì )用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的女孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。

二星章事跡材料10

　　xx縣第四小學(xué)少先隊大隊，現有少先隊員2916名，中隊55個(gè)，中隊輔導員55名，是一個(gè)團結友愛(ài)、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體。

　　黨建帶隊建，加強組織建設。學(xué)校領(lǐng)導非常重視少先隊工作，把少先隊工作納入到學(xué)校整體工作計劃，學(xué)校少工委由校黨支部書(shū)記任少工委主任，定期組織研究少先隊工作，校少先隊工作明確專(zhuān)人負責，分工合作，少先隊組織發(fā)展良好。少先隊隊委成員通過(guò)定期召開(kāi)少先隊代表大會(huì )選舉產(chǎn)生，實(shí)行民主選舉和輪換制，并嚴格按照申請、審核、隊知識考試、才藝展示、投票等程序產(chǎn)生大隊委，大、中隊委按月考核，任期一年。同時(shí)學(xué)校大隊部根據學(xué)校實(shí)際情況制定一系列有效的規章制度，對大隊委和隊員們的職責進(jìn)行了明確合理的分工，有效保證了各項工作的順利開(kāi)展和施行。

　　打造活動(dòng)陣地，推進(jìn)少先隊工作規范化。學(xué)校少先隊大隊部有規范化的隊室，訂閱了《少年時(shí)代報》供隊員閱讀。大隊部建有一只由84名隊員組成的少先隊鼓號隊，設有紅領(lǐng)巾廣播站，規定每周二下午1：30—1：50為紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間，利用這段時(shí)間為隊員讀隊報隊刊，宣傳校內外大事，學(xué)校好人好事等。各中隊設有中隊角、紅領(lǐng)巾小書(shū)吧、榮譽(yù)角等少先隊小陣地。大隊部還設有“紅領(lǐng)巾監督崗”，監督隊員們的日常行為規范，監督崗由大隊委和中隊委組成，讓隊員自己管理、自我服務(wù)，互相監督，共同成長(cháng)。

　　豐富活動(dòng)載體，充分發(fā)揮少先隊組織育人功能。通過(guò)組織開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨·若飛精神我傳承”“從小學(xué)黨史·永遠跟黨走”讀書(shū)演講活動(dòng)、“講紅色故事·做時(shí)代新人”“我和黨旗合個(gè)影”“學(xué)習黨史知黨恩·汲取力量報國情”主題征文、“傳承紅色基因尋訪(fǎng)紅色足跡”研學(xué)活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾宣講團”“紅領(lǐng)巾講黨史”“我是小小講解員”等線(xiàn)上線(xiàn)下的主題活動(dòng)，對隊員進(jìn)行愛(ài)黨愛(ài)國教育，引導他們從小樹(shù)立家國情懷，聽(tīng)黨話(huà)，跟黨走。

　　全童分批入隊，構建階梯式成長(cháng)激勵體系。學(xué)校少工委認真貫徹落實(shí)分批入隊工作有關(guān)要求，規范入隊程序，在“六一”和“十一三”期間，分兩批次開(kāi)展隊員入隊儀式，從源頭培養少先隊員的`光榮感和組織歸屬感。開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎?wù)聽(tīng)幷隆眴��?dòng)儀式，規范定章、嚴格考章，按照“達到標準就頒章”的原則，開(kāi)展本年度傳承章和勞動(dòng)章、勤學(xué)特色章的爭章活動(dòng)，營(yíng)造良好的爭章氣氛。12月初開(kāi)展紅領(lǐng)巾一星章評定，舉行隆重的頒章儀式，現場(chǎng)頒發(fā)集體一星章20個(gè)，個(gè)人一星章35個(gè)。

二星章事跡材料11

　　xx同學(xué)，曾在xx小學(xué)六年級（x）班學(xué)習，擔任少先隊大隊副大隊長(cháng)。德智體全面發(fā)展，熱心做少先隊工作，連續多年被學(xué)校評為三好學(xué)生和好干部。

　　她熱心做少先隊工作，積極主動(dòng)，認真負責，得到了老師和同學(xué)們的'信任。她喜愛(ài)演講，平時(shí)注意口才訓練，在班里和學(xué)校召開(kāi)的大會(huì )上經(jīng)常當主持人，受到了老師和同學(xué)們的贊揚。她積極參與學(xué)校的廣播工作，每次都認真準備，并賦有感情地朗讀。

　　xx年x月，她在力學(xué)小學(xué)組織的十佳廣播員評比中，榮獲十佳廣播員稱(chēng)號。她還經(jīng)常參加演講活動(dòng)和比賽，例如：xx年x月，她代表力學(xué)小學(xué)參加了xx第xx屆魯迅獎?wù)孪盗凶x書(shū)活動(dòng)好書(shū)伴我成長(cháng)演講比賽，獲得讀書(shū)小狀元稱(chēng)號。

　　在xx年x月，她在xx小學(xué)學(xué)長(cháng)征精神，作五星少年活動(dòng)中，因表現突出被學(xué)校授予立志勤學(xué)好少年稱(chēng)號；xx年x月，她在xx小學(xué)情系奧運文明禮儀伴我行活動(dòng)中，因表現突出被學(xué)校評為文明禮儀小使者等。

二星章事跡材料12

　　他是一個(gè)沉穩，內斂，清雅，聰慧的小男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)兼優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。父母的言傳身教，老師們的熏陶感染，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

　　劉同學(xué)身上體現了一名新時(shí)代學(xué)子良好的`道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現了一名當代小學(xué)生的良好素養。在同學(xué)們心目中，他是一面道德示范的旗幟，一個(gè)學(xué)習的榜樣，一名當之無(wú)愧的新時(shí)代好少年。

　　懂禮貌，誠實(shí)守信

　　劉同學(xué)的家庭教育注重品德的培養，他從小受爸爸媽媽的影響，經(jīng)過(guò)家庭和學(xué)校的長(cháng)期教育，如今在劉同學(xué)身上，勤儉節約已經(jīng)成為一種習慣、一種精神，從小克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然，常常受大家庭中長(cháng)輩寵溺慈愛(ài)，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內斂。他待人真誠守信，只要答應下來(lái)的事情，他都會(huì )盡心盡力去完成，而且非常守時(shí)，從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”。

　　勤奮學(xué)習，全面發(fā)展

　　劉同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研，求知欲強，獨立學(xué)習的潛力極強。課堂上，對于不懂的知識，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑;對于老師的提問(wèn)，反應敏捷，思路清晰。對學(xué)習和知識有自己獨到的見(jiàn)解。就以他學(xué)習英語(yǔ)為例，他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識，每周末都風(fēng)雨不改地去為自己充電，從而來(lái)增長(cháng)課外知識，力求達到能與外國人流利對話(huà)。一向以來(lái)，學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)異。

　　心地善良，熱心公益

　　劉同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生，每次見(jiàn)到有困難的人他都會(huì )送上自己的零花錢(qián)。學(xué)校留守兒童較多，父母都外出工作，有的只有爺爺奶奶照顧，劉同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習和生活上給予他們熱心幫忙，媽媽喜歡做美食，能打包的他都會(huì )打包給幾個(gè)留守的孩子，有的時(shí)候還請幾個(gè)同學(xué)上家里做客，讓媽媽給做上一頓好吃的。穿小的衣服，劉同學(xué)一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來(lái)，去年12月份，在甘肅隴南舉辦“暖冬行動(dòng)”時(shí)，他把這些衣服全部捐給了那里的貧困兒童。

　　這就是他，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(cháng)輩，尊重老師，團結同學(xué)，樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng )造更完美的明天的新時(shí)代好少年。

二星章事跡材料13

　　XX，來(lái)自福建省泉州市，現就讀于石獅市靈秀鎮塘園小學(xué)，是五年三班的文藝委員。她自入學(xué)以來(lái)一直遵紀守法，模范遵守《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》。她時(shí)刻注意自我的言行，具有良好的學(xué)習習慣、行為習慣，在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現。

　　在思想上，她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)少先隊組織，樹(shù)立自己的理想，堅定自己的信念，為中華崛起而努力奮斗。

　　在學(xué)校的學(xué)習生活中，她事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在平時(shí)的'工作中，她能為老師分擔工作，為同學(xué)們解決實(shí)際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得穩重、懂事。她愛(ài)學(xué)習，積極參加紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習的活動(dòng)。

　　在集體上，她是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責任心很強的好學(xué)生。堅持用一個(gè)少先隊員用的標準來(lái)衡量自己的言行，自覺(jué)遵守《中國少年先鋒隊章程》，樂(lè )于奉獻和服務(wù)。她愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，為學(xué)校出一份力。因此在2022年6月，她獲得紅領(lǐng)巾爭章活動(dòng)“一星章”。

　　在興趣上，繪畫(huà)是她的業(yè)余愛(ài)好之一。在抗擊疫情期間，她用自己的實(shí)際行動(dòng)參加泉州市“戰疫情 傳心聲”活動(dòng)繪畫(huà)比賽榮獲三等獎；在青少年科技創(chuàng )新大賽中，她用自己的創(chuàng )新意識和動(dòng)手實(shí)踐能力參加石獅市青少年科技創(chuàng )新大賽繪畫(huà)榮獲一等獎。

　　在家里，她是個(gè)懂事的孩子，能體會(huì )父母的辛苦，不亂花錢(qián)。她厲行節約、反對浪費，家人給她的零花錢(qián)，她用來(lái)買(mǎi)書(shū)來(lái)充實(shí)自己的知識，她還會(huì )毫不猶豫地拿出自己的零花錢(qián)獻出自己的愛(ài)心。

　　善良的孩子最讓人欣賞，恰好她就是！有愛(ài)心、樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài)，恰好她也是！她深知，在以后的學(xué)習與生活中，她還需要不斷尋找自我與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，發(fā)奮成為一名祖國建設的棟梁之材！

二星章事跡材料14

　　xx鎮中心小學(xué)四（1）中隊是一個(gè)擁有51名隊員的大家庭。在這個(gè)溫馨歡樂(lè )的家庭里，每個(gè)成員都深感自己是家庭的“小主人”。這支團隊就像一群放飛的雛鷹，有著(zhù)翱翔藍天一般的凌云壯志。我們以堅定的步履留下了令人引以為豪的足跡，展示著(zhù)我們獨特的`風(fēng)采。作為中隊輔導員我因隊員而感到驕傲和自豪，在中隊建設中本著(zhù)“隊員的健康快樂(lè )成長(cháng)”為原則，逐步形成了團結友愛(ài)、凝聚力強，富有創(chuàng )新意識的少先隊集體。

　　隊員們以“全面發(fā)展，爭做新時(shí)代好少年”為目標，形成了團結進(jìn)取、活潑健康、自主管理的嚴謹隊風(fēng)。每一位少先隊員都具有積極上進(jìn)、樂(lè )于助人的態(tài)度，能遵紀守法、團結協(xié)作、熱愛(ài)集體，他們朝氣蓬勃、文明健康，成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。隊員們自覺(jué)遵守小學(xué)生守則、學(xué)校紀律和各項規章制度，本中隊多次獲常規“優(yōu)秀班級”流動(dòng)紅旗。少先隊員們學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，大家勤奮好學(xué)，各科成績(jì)名列前茅，隊員們互相幫助，敢于質(zhì)疑。

　　為營(yíng)造健康快樂(lè )的中隊文化氛圍，融洽中隊感情，提高集體凝聚力，中隊開(kāi)展了多種豐富多彩的活動(dòng)，還精心設計評比欄“雛鷹爭章”，將隊員各方面的進(jìn)步用一面面紅旗、一顆顆紅星記錄下成長(cháng)的足跡，這種積極向上的文化氛圍浸潤學(xué)生心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念。

　　在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累中有著(zhù)許多的歡樂(lè )與幸福，隊員們一起體驗學(xué)習、體驗生活、體驗成長(cháng)。我們是一枝嶄露頭角的的小荷，學(xué)校就是滋養我們的清池，我們將會(huì )肩并著(zhù)肩，手牽著(zhù)手，迎接燦爛的明天！

　　xx新區xx鎮中心小學(xué)將繼續牢記為國育才、為黨育人使命，注重全體少先隊員的全面發(fā)展，躬耕教壇，為社會(huì )、為國家培養更多優(yōu)秀人才！

二星章事跡材料15

　　五（2）中隊的XXX，她身為中隊長(cháng)，積極進(jìn)取，團結向上，積極參加少先隊各項活動(dòng)；她熱愛(ài)班集體，具有團隊精神，有責任有擔當，以集體榮譽(yù)為先。

　　她積極樂(lè )觀(guān)的對待學(xué)習，課上認真聽(tīng)講，踴躍回答問(wèn)題，課后按時(shí)完成作業(yè)，各科成績(jì)優(yōu)異。

　　她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的`女孩兒，喜歡跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳繩，這些愛(ài)好讓她懂得如何發(fā)現美和表達美，陶冶了情操，幫助她身心健康發(fā)展；她積極參加文體活動(dòng)，讓課余生活變得豐富多彩：她善于觀(guān)察愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，并有一定的實(shí)踐能力，經(jīng)常自己動(dòng)手做些小實(shí)驗，種植一些小植物，實(shí)踐讓她吸取了更多的營(yíng)養，成為了一名有知識、有智慧、有理想、有責任感的優(yōu)秀少先隊員。

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