【必備】《秋風(fēng)》作文匯總7篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在當下社會(huì ),演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的幼兒園師德師風(fēng)優(yōu)秀演講稿怎么寫(xiě),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

第1個(gè)
開(kāi)頭:尊敬的各位領(lǐng)導、老師:大家好!今天很高興,能有這樣的機會(huì ),和大家歡聚,向大家學(xué)習。我是步云中心幼兒園的陳桂云,演講的題目是《真誠關(guān)愛(ài)每一位幼兒》。
結尾:讓我們用慈愛(ài)呵護純真、用智慧孕育成長(cháng)、用真誠開(kāi)啟心靈、用希冀放飛理想,我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!謝謝大家!
第2個(gè)
開(kāi)頭:尊敬的各位老師:下午好,今天我演講的題目是《用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)》
結尾:所以,請媒體不要再大肆渲染幼師恐怖,這樣孩子怎么會(huì )愛(ài)上幼兒園。所以,請家長(cháng)不要再捕風(fēng)捉影疑神疑鬼,這樣孩子怎么會(huì )愛(ài)上老師。在教師這個(gè)群體,只有幼師是蹲坐著(zhù),甚至偶爾是跪著(zhù)上課的,因為我們不要孩子仰視我們,因為我們不要孩子和我們有距離,我們放下架子,因為我們當自己是孩子的親媽媽?zhuān)覀兣紶柵u孩子,是因為我們當那是自己的親孩子,恨鐵不成鋼。但我們幼師在人格上不會(huì )是蹲坐的,我們是筆直的,像白楊樹(shù)一樣,身無(wú)旁騖,不求像松柏名垂千古,但求胸懷坦蕩。我為幼師正名,在職業(yè)操守上,我們無(wú)愧于心。我為幼師正名,在人格上,我們絕對“站直了”。我的演講完畢,謝謝大家!
第3個(gè)
開(kāi)頭:時(shí)光如流,一轉眼,我從事幼兒教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)十多年了。在幼兒園這片沃土中,我和孩子們朝夕相處,共同成長(cháng)。我用汗水和愛(ài)心澆灌著(zhù)孩子們稚嫩的心田,同樣孩子們也用他們天真,坦率,真誠的愛(ài)感染著(zhù)我,促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。在充滿(mǎn)童趣的世界里描繪自己五彩的人生。
結尾:其次,做一名合格的幼兒教師,要愛(ài)崗敬業(yè),要有強烈的事業(yè)心與責任感,要融愛(ài)心、細心、耐心、恒心、責任心于一身。這也是我最近通過(guò)四講一樹(shù)感受到的。
第4個(gè)
開(kāi)頭:各位評委,同仁們:大家上午好!有一種職業(yè),不是民警,卻要每日解決爭搶糾紛;有一種職業(yè),不是醫生,卻要了解各種疑難雜癥;有一種職業(yè),不是文秘,卻要精通各種辦公文件;有一種職業(yè),不是街道大媽?zhuān)瑓s要料理各種家長(cháng)糾紛;有一種職業(yè),不是演員導演,卻要排練出難度媲美春晚的各類(lèi)演出;更有一種職業(yè),不是藝術(shù)家,卻要創(chuàng )作出幼小心靈里的完美童話(huà)世界。這究竟是怎樣一種神奇的職業(yè),這究竟是怎樣一種偉大的職業(yè)?
結尾:所以,請媒體不要再大肆渲染幼師恐怖,這樣孩子怎么會(huì )愛(ài)上幼兒園。所以,請家長(cháng)不要再捕風(fēng)捉影疑神疑鬼,這樣孩子怎么會(huì )愛(ài)上老師。在教師這個(gè)群體,只有幼師是蹲坐著(zhù),甚至偶爾是跪著(zhù)上課的,因為我們不要孩子仰視我們,因為我們不要孩子和我們有距離,我們放下架子,因為我們當自己是孩子的親媽媽?zhuān)覀兣紶柵u孩子,是因為我們當那是自己的親孩子,恨鐵不成鋼。但我們幼師在人格上不會(huì )是蹲坐的,我們是筆直的,像白楊樹(shù)一樣,身無(wú)旁騖,不求像松柏名垂千古,但求胸懷坦蕩。我為幼師正名,在職業(yè)操守上,我們無(wú)愧于心。我為幼師正名,在人格上,我們絕對“站直了”。我的演講完畢,謝謝大家!
第5個(gè)
開(kāi)頭:有這樣的一群人'工作格言:用千百倍的耕耘換來(lái)桃李滿(mǎn)園香人的命運總是那樣奇妙!在大學(xué)畢業(yè)的轉折點(diǎn),命運將我與教師這份職業(yè)緊密聯(lián)系在一起,我成為了一名幼兒園教師。
結尾:幼師是個(gè)讓自己身心疲憊卻又快樂(lè )著(zhù)的天使,這樣的職業(yè)普通、平凡,卻一直收獲著(zhù)真心的愛(ài)。我會(huì )繼續在教育的道路上前進(jìn),用慈愛(ài)呵護純真,用智慧孕育成長(cháng),用真誠開(kāi)啟心靈,用師德之雨潤澤祖國之花。
第6個(gè)
開(kāi)頭:尊敬的各位領(lǐng)導、老師:大家好!今天很高興,能有這樣的機會(huì ),和大家歡聚,向大家學(xué)習。我是xx中心幼兒園的姚晴,演講的題目是《真誠關(guān)愛(ài)每一位幼兒》。
結尾:讓我們用慈愛(ài)呵護純真、用智慧孕育成長(cháng)、用真誠開(kāi)啟心靈、用希冀放飛理想,我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!謝謝大家!
第7個(gè)
開(kāi)頭:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:大家好!小時(shí)候,我最敬佩、最崇拜的人是老師。在我眼中,老師是知識的使者,愛(ài)的化身。記得那是上小學(xué)時(shí)的一次課間,我的手指不小心被門(mén)縫夾傷了,當時(shí)疼得我眼淚直淌。班主任李老師看見(jiàn)了急忙找來(lái)酒精為我消毒,小心地給我包上紗布,輕輕地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“還疼嗎?下次小心!蓖(zhù)老師那心疼的眼神,一種幸福感涌上我的心頭。那時(shí),我就在想,將來(lái),我也要做一個(gè)好老師,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。就這樣我懷著(zhù)兒時(shí)美好的愿望走上了幼兒教師的崗位。
結尾:“起始于辛勞,收結于平淡!边@就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。是的,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡,我們卻背負著(zhù)祖國未來(lái)的希望;雖然清貧,我們卻托舉著(zhù)明天的太陽(yáng)。
【《秋風(fēng)》作文】相關(guān)文章:
關(guān)于秋風(fēng)的作文_秋風(fēng)作文_秋風(fēng)作文04-28
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文《秋風(fēng)的魅力》06-27
又見(jiàn)秋風(fēng)_圍繞秋風(fēng)的作文02-15
(精選)秋風(fēng)的作文01-17
(經(jīng)典)秋風(fēng)作文01-07
【精選】《秋風(fēng)》作文03-18
《秋風(fēng)》作文(精選)12-28
(精選)《秋風(fēng)》作文12-13