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我的老師英語(yǔ)作文600字十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我的老師英語(yǔ)作文600字10篇,歡迎大家分享。

我的老師英語(yǔ)作文600字 篇1
我愛(ài)沃根,是因為它給了我一位好老師。
她,一雙炯炯有神的眼睛,看起來(lái)特別智慧;頭發(fā)烏黑發(fā)亮,臉上總是掛著(zhù)笑容。她到底是誰(shuí)?她就是我的英語(yǔ)老師lina。她是教我時(shí)間最長(cháng)的老師,也是最讓我喜歡的老師。當我聽(tīng)lina老師講課時(shí),總感覺(jué)很輕松,那是一種享受!看似枯燥無(wú)味的英語(yǔ)單詞,在lina老師口中被說(shuō)得有聲有色。有時(shí),lina老師能把我們帶進(jìn)奇妙的大自然,讓我們呼吸芬芳的空氣;有時(shí),lina老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)祖國的大好河山,讓我們盡情游玩……總而言之,上lina老師的課,總能給我一種耳目一新的`感覺(jué),也讓我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。
記得剛來(lái)到沃根的時(shí)候,lina老師讓我們背單詞,因為我知道自己的英語(yǔ)成績(jì)比別人差,所以只要一有時(shí)間我就背。第二次上課,她讓我們很早就到學(xué)校默寫(xiě)背過(guò)的單詞。背了多少天的單詞,小菜一碟。我剛準備動(dòng)手,lina老師又說(shuō):“寫(xiě)錯一個(gè)字抄五遍!蔽业椭(zhù)頭寫(xiě)起來(lái),寫(xiě)完就交了上去。lina老師叫住我,拿著(zhù)我的背寫(xiě)紙,笑著(zhù)說(shuō):“光會(huì )背不行,還要會(huì )寫(xiě)、寫(xiě)正確,自己看著(zhù)辦!蔽胰マk公室找她,她還是笑著(zhù)對我說(shuō):“是不是手上該打了,這些單詞對你來(lái)說(shuō)是不應該寫(xiě)錯的……”她又嚴肅地說(shuō),“其實(shí)你已經(jīng)有很大進(jìn)步了,老師也沒(méi)有苛求你什么,所以你也不要硬逼自己。只要你覺(jué)得自己在努力就行,只要自己不放棄,老師就不會(huì )放棄你,繼續努力!甭(tīng)了這些話(huà),我感動(dòng)極了,輕輕地在心里說(shuō):lina老師,謝謝你,我會(huì )努力的……
lina老師,您是美的耕耘者、美的播種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我的心田才綠草如茵、繁花似錦!您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著(zhù),lina老師,您的精神永記我心!
我的老師英語(yǔ)作文600字 篇2
在我的學(xué)習生涯中,有許多老師,而讓我印象最深刻的就是我的英語(yǔ)老師葉老師。
我們的葉老師在講臺上,已經(jīng)工作了20多年了。雖然已經(jīng)40多歲,但仍然精神十足,長(cháng)長(cháng)的眉毛,大大的眼睛,眼珠黑的'像兩顆大黑葡萄,圓潤的臉上還有一對深深的酒窩。不笑的時(shí)候看起來(lái)很?chē)绤,一笑起?lái)特別像一個(gè)小女孩兒!他還有一頭暖成金色的頭發(fā),最喜歡穿花裙子。偷偷告訴你吧,葉老師上課很有趣哦!
記得有一次,葉老師正在講臺上講課,同學(xué)們都抬著(zhù)頭,聚精會(huì )神的聽(tīng)講,只有我的同桌低著(zhù)頭,偷偷的做別科作業(yè)。老師發(fā)現后,一字一頓地說(shuō):請第二排的低頭族同學(xué),不要三心二意,認真聽(tīng)課!老師剛說(shuō)完,就引來(lái)了一陣大笑,我的同桌也羞紅了臉,趕緊放下作業(yè),開(kāi)始認真聽(tīng)課。不瞞你說(shuō),他對我們的要求還是很?chē)栏竦摹?/p>
有一次,有一位同學(xué)欺負低年級的小同學(xué)被老師發(fā)現了。他眉頭一皺,二話(huà)不說(shuō),就把那位同學(xué)拉進(jìn)了教室,轉身抄起了家伙,重重地打在那個(gè)同學(xué)的手上,哇的一聲,一陣哭聲傳遍了個(gè)教室,我們嚇得大氣都不敢出。因為老師的嚴格要求,我們班的歪風(fēng)邪氣不見(jiàn)了,而且還被評為文明班級。誰(shuí)會(huì )知道這么嚴厲的老師還有慈祥溫和的一面呢?
記得那次考試試卷發(fā)下來(lái)了,當我看到鮮紅的58分的時(shí)候,心跳迅速加快,臉漲得通紅,眼淚也不由自主地流了下來(lái)。這時(shí),老師向我投來(lái)慈祥的目光,走到我身邊,溫和地說(shuō):怎么啦?難受了?我壓低了聲音說(shuō):沒(méi)考好,心里難受!本以為老師會(huì )抄家伙打我一頓,沒(méi)想到他卻安慰我,鼓勵我:不要緊,找找原因,吸取教訓,下次爭取考出好成績(jì)!下課了,到辦公室來(lái),我把錯的題再重新給你講一遍!我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心也熱了起來(lái)!后來(lái)通過(guò)努力,我終于考出了好成績(jì)。
老師,謝謝您的有趣,讓學(xué)習變得快樂(lè )!謝謝您的嚴格讓我進(jìn)步!謝謝你的慈祥而在學(xué)校讓你有了另外一個(gè)名字——母親!
我的老師英語(yǔ)作文600字 篇3
Miss Li is my Chinese teacher . She is about thirty years old . She is very pretty and young . Her hair is brown and curly .
Miss Li always wears a blue coat . I think her favourite colour will be blue .
Miss Li is very friendly and kindly .Her classes are very interesting ,we all like to have Chinese class .
She always smiles when she speak to us .Sometimes she is very strict with us,when we make a mistake,she often makes us stand up .
Miss Li often sticks to have lessons when she is ill , She looked weak,but still beautiful .
Miss Li love us very much, she teaches us so carefully .I think she is a good teacher. We all love her,too .
I think teachers are like candles , giving off light for others by burning themselves 。
中文翻譯:
李老師是我的語(yǔ)文老師,她大約30歲左右,她長(cháng)的又漂亮,又年輕,她的`卷發(fā)是棕色的。
李老師經(jīng)常穿著(zhù)藍色的上衣,所以我認為她最喜歡的顏色是藍色。
李老師對我們總是那樣友好,親切。她的課生動(dòng),有趣,我們都喜歡上語(yǔ)文課。她和我們說(shuō)話(huà)的時(shí)候總是面帶微笑。
有時(shí)候她對我們非常嚴厲,當我們犯了錯誤,李老師就讓我們站起來(lái)。
我想,老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!
我的老師英語(yǔ)作文600字 篇4
我們的英語(yǔ)劉老師,在全?墒浅隽嗣。
她非!翱帷,留著(zhù)一頭卷卷的短發(fā),鼻梁上架著(zhù)一副紅框眼睛,那一雙神采奕奕的雙眸,剛加引人注意。她不算很高挑,但是氣場(chǎng)卻有“一米八”,讓人看起來(lái)有些望而生畏。
你可能看著(zhù)她,會(huì )覺(jué)得這一定是位嚴師,但是這你就錯了,她可是一位十分風(fēng)趣的好老師。
每次她前腳踏進(jìn)教室,后腳就跟上了一大堆“小迷妹”,圍在她身邊轉轉悠悠,就好比蜜蜂采蜜一樣勤奮。而我們的劉老師在下課時(shí),也總會(huì )和她們談?wù)剬W(xué)習,聊聊家常,毫不吝嗇地發(fā)表意見(jiàn),乍一看,感覺(jué)劉老師變成了和我們一般大的'少女。
在劉老師的課上,所有人都是全神貫注,因為她的課實(shí)在是太有趣啦!她那富有變化的語(yǔ)調,活潑可愛(ài)的動(dòng)作牢牢吸引了我們的視線(xiàn),而在她的表演中,我們也不知不覺(jué)中拓寬了知識面。劉老師第一節課就告訴我們,學(xué)習英語(yǔ)要有一種“不要臉”的精神,這讓當時(shí)的我們爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲,但是在后來(lái),卻也乖乖聽(tīng)話(huà),用這種精神做為支柱,在課堂上積極提出問(wèn)題,知識點(diǎn)不懂就問(wèn),嘿!這種精神幫助著(zhù)我們大家在英語(yǔ)上不斷提高,果然劉老師說(shuō)的都是對的。
雖然劉老師在課堂上讓我們很自由,但是在作業(yè)這一方面,卻是一點(diǎn)都不得含糊。每天晚自習的作業(yè),她總是當天就會(huì )批改,好讓我們及時(shí)改正錯誤,加強記憶。但更令我佩服的是,在選編上,每一個(gè)出錯的地方,劉老師都會(huì )細心點(diǎn)評,標注易錯點(diǎn)。并且在作文這方面,每一處的錯誤都要給她面批,這是位多么負責的老師!
劉老師總說(shuō)“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一”我們認為,劉老師您就是我們在學(xué)習生涯上那獨一無(wú)二的老師,您就是我們最好的英語(yǔ)老師,更是指引我們我們的人生教師。
我的老師英語(yǔ)作文600字 篇5
從我升入中學(xué)以來(lái),給我影響最為深刻的老師是我的英語(yǔ)老師。
英語(yǔ)老師只有二十幾歲。一頭棕黃色的短發(fā),瓜子型的臉,是一個(gè)溫柔漂亮的人。
英語(yǔ)老師特別喜歡笑。那是我們上的第一節課,同學(xué)們昨天晚上回家都預習了,老師聽(tīng)到洪亮的聲音“預習了”。老師嘴角露出了笑意,同學(xué)們的臉上也掛著(zhù)一張張燦爛的笑容。
每次上完課,她都會(huì )送一句名言給我們“失敗并可怕,可怕的`是無(wú)法面對失敗”“你希望別人怎樣對待自己,你就應該怎樣對待別人”“人不能像走獸那樣活著(zhù),應該追求知識和美德”
那次,我們班上完體育課,真是汗流浹背,口渴不已,英語(yǔ)老師給我們提來(lái)水壺,還拿著(zhù)杯子,讓我們解解渴。
那天是圣誕節,到了上英語(yǔ)那節課的時(shí)候了。只見(jiàn)老師提著(zhù)一大袋什么東西,另一只手拿著(zhù)教科書(shū),老師笑著(zhù)走上講臺,將班長(cháng)叫了過(guò)去,只見(jiàn)悄悄的說(shuō)了幾句話(huà),班長(cháng)便拿起袋子,從第一排開(kāi)始往下發(fā),我一看原來(lái)是糖,是熊貓樣子的,班長(cháng)發(fā)完后。老師說(shuō):“今天是圣誕節,老師當然要送禮物給同學(xué)們,祝你們學(xué)習更好,生活更快樂(lè )!
老師寫(xiě)的英語(yǔ)單詞很漂亮,像那個(gè)“y”我們本來(lái)就寫(xiě)成那樣,但看見(jiàn)英語(yǔ)老師寫(xiě)的很好看,我們班同學(xué)都寫(xiě)成了“y”這個(gè)樣子。
那次,我生病了,要去請假,但由于不這道班主任辦公室在哪里,請不了假,我只好繼續腦脹的堅持上課,英語(yǔ)老師看我的臉色不太好,就問(wèn)我:“蒲利倩同學(xué),你是不是生病了,要不要緊?”我說(shuō):“我去請假,但不知道班主任老師的辦公室在哪?”于是,英語(yǔ)老師,問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)知道班主任老師的辦公室在哪里?幾個(gè)同學(xué)舉手了,老師讓那個(gè)同學(xué)把我引到班主任老師的辦公室,至今,我難以忘懷。
英語(yǔ)老師,我永遠忘不了你。
我的老師英語(yǔ)作文600字 篇6
I have a very good English teacher. Our class all like her very much. Though she’s our English teacher, but we often call her name Holly. She is very friendly to us. We all like to have English classes very much.
She is so young and beautiful. She looks like a middle school student. She has two big eyes and long hair. She likes wearing T-shirts and jeans.
She teaches English very well. In class, she looks like our elder sister. We usually learn new things by playing games and singing songs ,so we always have fun in English class. She often helps us to solve problems. After class, she looks like our friend. We often play games together.
Now , you see , do you like our English teacher too?
My favourite teacher is Miss Huang. She is a beautiful lady. She has two big eyes, a high nose and a little red mouth. There is always a smile on her face.
我的老師英語(yǔ)作文600字 篇7
The first day when I started my middle school life, I felt so lonely, because I didn’t know anyone who was around me. My teacher Miss Li was like our parent, and she arranged everything for us. The first lesson she gave was to let us introduce each other, soon we became familiar with each other. Miss Li was very good at telling jokes. She made the atmosphere so lively and funny. We laughed out loudly. I was no longer feeling lonely and made many friends. Miss Li is favored by everyone. She is such a nice teacher. I am so lucky to be one of her students.
當我第一天開(kāi)始我的中學(xué)生活時(shí),我感到很孤獨,因為我都不認識周?chē)娜。李老師是我的老師,她就像我們的父母一樣,為我們安排好一切。第一節課她讓我們互相介紹自己,很快我們就彼此熟悉了。李老師很擅長(cháng)講笑話(huà),她把氣氛弄得很活躍、有趣,我們都大聲笑了出來(lái)。我不再感到孤獨也交了很多朋友。每一個(gè)人都喜歡李老師,她是一個(gè)好老師,我很幸運能夠成為她的`學(xué)生。
我的老師英語(yǔ)作文600字 篇8
進(jìn)入初中,英語(yǔ)老師是我喜歡的老師之一。她是一位和藹可親、溫柔的老師,有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑筆直的長(cháng)發(fā),笑起來(lái)特別可愛(ài)。她的脾氣很好,輕易不會(huì )對我們“動(dòng)怒”。
或許是因為我從小學(xué)開(kāi)始英語(yǔ)就不錯吧,所以我一直都很喜歡英語(yǔ)老師,而她更是我見(jiàn)過(guò)的最溫柔的老師。
記得有一次,老師留了一張英語(yǔ)卷子給我們做。那天晚上,我做完英語(yǔ)以外的作業(yè)時(shí),已經(jīng)9點(diǎn)多了,頭有些暈,想睡覺(jué)卻想起來(lái)還有張英語(yǔ)卷子沒(méi)寫(xiě),早上還要背題,所以我只能忍著(zhù)疲憊寫(xiě)起來(lái),可剛寫(xiě)了幾道題就開(kāi)始昏昏欲睡,上下眼皮直打架。突然,我心里萌生了一個(gè)想法——瞎寫(xiě)。于是,我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),遇到選擇題時(shí)就亂選,遇到填空題時(shí)就看和哪個(gè)單詞像就寫(xiě)哪個(gè),十分鐘不到,一張卷子就做完了。
第二天,我緊張地把作業(yè)交了上去,心想:應該沒(méi)事吧。到了下午,卷子發(fā)下來(lái)了。我一看這么多錯題,心想:完了完了,錯這么多題,老師會(huì )不會(huì )叫家長(cháng)啊,還是會(huì )把我送到政教處?幾分鐘后,老師來(lái)了,我低著(zhù)頭,生怕老師看見(jiàn)我。老師開(kāi)始講卷子了,我跟著(zhù)老師的速度開(kāi)始改題,心想:難道老師不記得啦?想到這兒,我心里懸著(zhù)的石頭稍稍放下了點(diǎn)。突然,老師說(shuō):“咱班有個(gè)同學(xué)錯題可多了,是全學(xué)年寫(xiě)的'最差的一個(gè)。念在是初犯,就不說(shuō)是誰(shuí)了,下次好好做!蔽业哪槨班А钡匾幌戮图t了,知道老師說(shuō)的是我,心虛地看了一眼老師,發(fā)現老師也正看著(zhù)我,我趕緊又低下了頭。老師繼續講題了,我不敢有一絲懈怠,認真地聽(tīng)了起來(lái)。
這就是我的英語(yǔ)老師,她能理解每個(gè)學(xué)生的感受。我以后也要理解老師的感受,再不能讓老師失望了。
我的老師英語(yǔ)作文600字 篇9
有一個(gè)老師個(gè)子不高,身材瘦瘦的,頭發(fā)很短,皮膚如同一張白紙一樣白,說(shuō)起話(huà)來(lái)像蜜一樣甜,這就是我的英語(yǔ)老師—Sunny。
sunny老師十分關(guān)心我們的衛生,只要黑板有一點(diǎn)花,她就會(huì )讓同學(xué)們擦得就像一面鏡子一樣。只要地上有一丟丟紙團,她就會(huì )斷定一定沒(méi)有把地掃干凈,就會(huì )讓值日生把地再掃一遍,我十分同情可憐值日生,因為我就被罰了一遍才過(guò)的。
sunny老師也十分關(guān)心我們的成績(jì)。記得有一次,我的期末成績(jì)只考了八十八分,我在班上的英語(yǔ)成績(jì)可以說(shuō)是還將就,一般的小測驗成績(jì)回回100分,怎么,怎么這一次就只有八十多了呢?難道我又有什么失誤了嗎?我仔細地檢查起卷子。
什么?我把apple寫(xiě)成了epple,這一題扣除了三分,我有一句話(huà)的`首字母小寫(xiě)了,居然又扣了兩分,而且我還有很多地方失誤……sunny就把我留了下來(lái),把每一道題都全部認認真真地講了一遍,他說(shuō):“如果同樣的題目類(lèi)型,你用同樣的方法去做這種題,你就能得100分嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她就出了一題:“雞蛋用英語(yǔ)怎么說(shuō)?又如何寫(xiě)?”我三下五除地的說(shuō)了出來(lái):“egg的意思就是雞蛋,是一個(gè)e和兩個(gè)g的字母組成!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“看來(lái)你掌握得不錯!回去吧,還有幾名同學(xué)老師要單獨教一下!彼穆曇麸@得有點(diǎn)疲倦。
sunny也是一個(gè)十分風(fēng)趣的老師,記得我們在學(xué)“老虎”的英文單詞時(shí),老師說(shuō):“Tigger”。我們齊聲講了一遍后,有兩位同學(xué)開(kāi)了一點(diǎn)兒小差,就把老師激怒了。她幾乎是尖叫了起來(lái):“你們兩個(gè)在我這么有趣的課上,居然敢開(kāi)小差,你們不看我的話(huà),怎么知道老虎長(cháng)什么樣的?”她說(shuō)的一番話(huà)逗得我們哈哈大笑。
這就是我們的英語(yǔ)老師,你喜歡嗎?
我的老師英語(yǔ)作文600字 篇10
This semester, my class has a new English teacher。 She is a young and beautifullady。 We have a great impression on her。 However, after several classes later, things have changed。 Firstly, she always talks in English。 We don't understandher words。 We tell her that, but nothing changes。 Besides, she always asks usin English。 The result is that we can't answer her question, because we can't understand her。 In addition, she is serious and never smiles to us。 We feel so depressiveto have her lesson。 Therefore, all students are afraid of having Englishlesson。
這個(gè)學(xué)期,我們班換了新的.英語(yǔ)老師,是一位年輕美麗的女老師。我們對她的第一印象很好。但是,幾節課過(guò)后,情況就變了。第一,她總是用英語(yǔ)說(shuō)話(huà),我們根本聽(tīng)不懂她說(shuō)什么。我們和她說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題,但是并沒(méi)有用。第二,她總是用英語(yǔ)問(wèn)我們問(wèn)題,結果就是我們都回答不上來(lái),因為我們還是聽(tīng)不懂。第三,她很?chē)烂C,從來(lái)不會(huì )對我們笑。上課時(shí),我們都很壓抑。因此,現在全班學(xué)生都害怕上英語(yǔ)課。
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