【實(shí)用】我喜歡的老師英語(yǔ)作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我喜歡的老師英語(yǔ)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的老師英語(yǔ)作文 篇1
My father made me a little cabin on the tree when I was five years old. I like this cabin so much, it is my little world. I put many toys in it, I decorate this cabin so well. I can do what I want in this little world, sometimes I will ask my friends to come. I have a good time in my little world.
我的爸爸在我五歲的時(shí)候給我在樹(shù)上弄了個(gè)小屋。我很喜歡這個(gè)小屋,它是我的小小世界。我方了很多玩具在那里,我把這個(gè)小屋裝扮得很好。在這個(gè)小小的世界里,我能為所欲為,有時(shí)候我會(huì )叫我的朋友來(lái)玩。我度過(guò)了美好的.時(shí)光。
我喜歡的老師英語(yǔ)作文 篇2
My mother takes care of me all the time, she is around me when I need help. Unlike my father, who is so severe and busy, my mother is very kind, when I make mistakes, she will not angry, she tells me to take care of these mistakes and should not make them next time. I am so thankful to my mother, she sacrifices so many things for me.
我的媽媽一直在照顧著(zhù)我,在我需要幫助的時(shí)候,她總是在我身邊。不像我的爸爸那樣的嚴厲和繁忙,媽媽是很仁慈的,當我犯錯誤了,她不會(huì )生氣,她告訴我要注意這些錯誤,下次不要再犯了。我很感謝我的.媽媽?zhuān)秊槲覡奚四敲炊唷?/p>
我喜歡的老師英語(yǔ)作文 篇3
有人喜歡幽默而風(fēng)趣的老師,因為她可以讓同學(xué)們信賴(lài);有人喜歡搞笑而又不失嚴謹的老師,因為她可以讓同學(xué)們佩服;有人喜歡溫柔而體貼的老師,因為她可以讓同學(xué)們感到溫暖……這些都是別人心目中的老師,我的卻不是這樣的。
我的老師她高高瘦瘦的,總是笑著(zhù),好像這世界對她來(lái)說(shuō)沒(méi)什么煩惱。她頭發(fā)很長(cháng),總是扎起馬尾,后來(lái)不知怎的,突然剪短了,讓我們有點(diǎn)不適應,不過(guò),她剪短頭發(fā)也挺好看的。
她上課有點(diǎn)嚴厲,讓我們有點(diǎn)害怕她。每次到她那堂課,同學(xué)們都打起十二分精神,睡覺(jué)的都一個(gè)個(gè)清醒了,不睡覺(jué)的倒是比他們還精神。而我,就坐直身板,臉上一點(diǎn)表情都沒(méi)有,因為她上課不喜歡笑。
每次做作業(yè)做的不好了,又開(kāi)始和我們嘮叨了,別人班的一聽(tīng)見(jiàn)老師嘮叨,一下子都沒(méi)精神了,趴在桌子上?晌覀兛刹桓,如果一看見(jiàn)誰(shuí)趴在桌子上,就會(huì )讓我們在垃圾桶旁邊趴。
后來(lái),她突然之間隔了好一段時(shí)間沒(méi)來(lái)給我們上課,我覺(jué)得有些奇怪,便去問(wèn)了班主任怎么回事。原來(lái),她媽媽生病住院了。
換了個(gè)英語(yǔ)老師,可真不習慣。這個(gè)老師也不是嚴厲那種,溫柔倒是適合她。自從同學(xué)們一看到換了個(gè)老師,該完手機的完手機,該打游戲的'打游戲,該睡覺(jué)的睡覺(jué),幾乎都沒(méi)精神。
過(guò)了好幾天,她又回來(lái)了。不過(guò),當我們看到她的時(shí)候,完全看不出這是她。眼睛紅紅的,哭過(guò),也瘦了,聲音變好了。
我們都幾乎錯愕了。
我們曾經(jīng)勸過(guò)她回家休息一段時(shí)間再回來(lái)給我們上課,可她始終是搖搖頭。她總是說(shuō)“十一月六日你們就要中考了,現在我們才學(xué)到第二個(gè)單元,怎么行?”
老師,謝謝您對我們的付出。如果不是你,可能我們都不知道該怎么面對。
我喜歡的老師英語(yǔ)作文 篇4
自從她出現,我們班現在上英語(yǔ)課比以前更積極了些;她是我們這學(xué)期新調來(lái)的英語(yǔ)老師!她對我們很?chē)绤,但這種嚴厲卻激起了我們的上課回答人數。
她身高一米六多,一頭如絲緞般的黑發(fā)隨風(fēng)飄拂,彎彎的柳葉眉,一雙大眼睛含情脈脈,玲瓏的瑤鼻,滴水櫻桃般的嘴唇,妖嫩的皮膚如冰似雪,白皙的笑臉幽蘭般寧自然;以前的我,總覺(jué)得背單詞是一件很痛苦的事情;但,自從她來(lái)了,她來(lái)教這個(gè)班,便讓我愛(ài)上了背單詞。
她給我們上課是這樣子的:我們一共有三大組,每一組分為一大組,每節課哪個(gè)小組獲得最高分,老師就會(huì )把那個(gè)小組登記到本子上;到學(xué)期快結束的時(shí)候,便會(huì )去統計。哪個(gè)組被登記的次數越多,就是這學(xué)期表現最好的小組,好像會(huì )得到一個(gè)獎勵品。所以,我們每次都積極回答上課的問(wèn)題;但,每節課總是那幾個(gè)人回答問(wèn)題,于是,老師便說(shuō)了一句:“知道這個(gè)問(wèn)題的.答案的同學(xué),可以教一下其他同學(xué)”;然后,就多了一些同學(xué)回答課上的問(wèn)題了。
老師的教學(xué)方法,我好佩服啊!以前,我看見(jiàn)一個(gè)有很多個(gè)字母組成的一個(gè)單詞就頭疼。老師肯定是知道我們會(huì )頭疼那些很長(cháng)的單詞,然而就告訴了我們一個(gè)秘訣:把很長(cháng)的單詞拆開(kāi)來(lái)背;比如“understand,拆成兩半,一半是under,另一半是stand”。這樣背起來(lái)的確比之前背簡(jiǎn)單多了。
鮮花感謝雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳……而我要感謝您——我的老師,感謝您給予的教誨。
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