【精選】我的老師英語(yǔ)作文合集六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的我的老師英語(yǔ)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的老師英語(yǔ)作文 篇1
Look this is my English teacher .He's tall and fat .He's very fanny !
He has two small eyes ,and a big mouth.I tell you, he looks like a big bear.
So,If I meet him I often said :Hello,Mr bear .And he said :Hell ,small bear.Because my classmates think I look like a bear too.
My English teacher works very hard .And he often tell us :You must
very hard to leron English .
I like my English
teacher very mueh!!!!
Welcome to meet my English!!!!
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
有一類(lèi)人她們是靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養了一批又一批出色的人才,而這類(lèi)就是老師。進(jìn)入初中以來(lái)一年多了,我認識了很多位老師。給我印象最深刻就是教我們英語(yǔ)的陳老師。
自從上了初中,我最喜歡上英語(yǔ)課了,可能是自己對英語(yǔ)很感興趣吧!而且我也十分喜歡陳老師。陳老師長(cháng)得十分高大,鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,臉又有點(diǎn)圓。從上到下,我覺(jué)得最有趣的就是他的頭,因為老師頭發(fā)并不是很多,遠看著(zhù)就有點(diǎn)光禿禿的,記得第一次做廣播體操的時(shí),太陽(yáng)火辣辣得照到老師的頭上時(shí),我就感覺(jué)老師的頭發(fā)好像在發(fā)亮。
暑假軍訓期間,陳老師也有來(lái)看過(guò)我們,那時(shí)候老師帶著(zhù)墨鏡,衣服產(chǎn)得也有一點(diǎn)花,看上去好像很?chē)烂C,也有點(diǎn)害怕這老師。開(kāi)始還在猜測這老師該不會(huì )是教數學(xué)的吧?我數學(xué)很差耶,該怎么辦呢?對老師的恐懼又加深了。
直到后來(lái)才知道老師是教英語(yǔ)的而且還是我們的班主任。和老師相處的幾個(gè)學(xué)期下來(lái)才發(fā)現,老師其實(shí)很和藹,并不嚴肅。老師很關(guān)心我們總是讓我們英語(yǔ)不懂得就要去問(wèn)他?荚嚳疾缓脮r(shí),都會(huì )讓我們再接再厲。每到放學(xué)回家時(shí)我們幾乎都是最后回家的,因為老師的話(huà)很多,很羅嗦,但足夠能看出老師關(guān)系我們了!
我們在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng),人人從幼稚便得成熟,從渴望知識到擁有知識。我們的蛻變是與老師分不開(kāi)的。在這里我想對陳老師說(shuō),謝謝您!
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
每個(gè)周三,是我最開(kāi)心的的一天啦,因為這一天里,我們會(huì )有兩節英語(yǔ)課。相信看到這里,你們便可看到我們多么喜歡英語(yǔ)老師的課了吧。
我的英語(yǔ)老師是一位親和且樂(lè )觀(guān)的老師。每次上課前,老師都會(huì )帶我們唱一首課前歌曲,老師在前面唱,我們跟著(zhù)老師唱,每次唱完之后,老師會(huì )讓我同學(xué)之間彼此問(wèn)好,迎接美好的一天的開(kāi)始。之后我們便會(huì )很開(kāi)心的開(kāi)始英語(yǔ)了。
記得有一次下午上英語(yǔ)老師的課,同學(xué)都在跟著(zhù)老師讀單詞,可是有一位女同學(xué)趴在桌子上,頭發(fā)看著(zhù)有點(diǎn)長(cháng),蓋在了肩膀上,看著(zhù)倒像是睡著(zhù)了。也許是因為下午太熱了吧。這是老師走過(guò)去,溫和的幫女孩扎起來(lái)。既沒(méi)有打擾其他同學(xué),也讓那位女同學(xué)清醒了,并且大聲讀了起來(lái)。
老師就像是我們的大朋友一樣,在我們遇到困難時(shí)會(huì )溫和親切的糾正我們,在我們做的正確的'時(shí)候,又會(huì )來(lái)鼓勵我。喜歡我們的英語(yǔ)老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
我們班有一個(gè)幽默的老師,對了,老師姓張,個(gè)子不高,一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼鏡上戴著(zhù)一副小眼鏡,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。用兩個(gè)字形容漂亮,用四個(gè)字來(lái)說(shuō)非常幽默。
為什么說(shuō)她幽默呢?有件事至今讓我難以忘懷。有一次星期天,我跟爸爸媽媽去溧水采草莓,因為路上堵車(chē),我們很晚才回到家。第二天上午上英語(yǔ)課時(shí),我在課上覺(jué)得眼皮有千斤重,老是向下匯聚。老師讓我回答問(wèn)題,我支支吾吾想了半天也沒(méi)回答上來(lái),老師皺著(zhù)眉頭,嚴厲的望著(zhù)我,慢慢地走到我跟前,突然手里變出了黑板擦,以迅雷不及掩耳之勢“啪”的一拍,白色的粉筆灰落在我的臉頰上,我就像戲劇里的小丑一樣,教室里都安靜了下來(lái),沉寂片刻后突然爆發(fā)出雷鳴般的嘲笑聲,我的臉唰的一下紅到了脖子根,老師隨即沒(méi)收了我的一支最喜歡的鋼筆,我當即清醒了,絲毫不敢再開(kāi)小差了,全神貫注,一絲不茍的聽(tīng)起課來(lái)。過(guò)了片刻,張老師又叫我起來(lái)回答:“What’syouname?”,我站起來(lái)信心十足的大聲說(shuō)“MynameisLiWanYing,”“That’sOK”,老師眼里露出滿(mǎn)意的目光,像電視里的主持人一樣大聲宣布:“恭喜你,答對了!”邊說(shuō)老師邊緩緩走到我的面前,把我的鋼筆又還給了我,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“好好聽(tīng)課喲!”,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
張老師,你就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮了別人,就像春蠶一樣,奉獻自己,裝飾了別人,你就像園丁一樣辛苦自己,培育別人,你永遠是我的幽默的好老師!
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
我心里一直記著(zhù)一位老師。
她的笑容就像三月里盛開(kāi)的桃花,常常對我們綻放著(zhù)溫暖和愛(ài)意。她改作業(yè)發(fā)現誰(shuí)做錯了,從不會(huì )批評,而是會(huì )把你叫到辦公室耐心地再給你講解,一遍不會(huì )講兩遍,兩遍不會(huì )講三遍……
我們同學(xué)都喜歡她,她就是我們的英語(yǔ)老師李老師。李老師講臺上一站,那又大又亮的眼睛,仿佛能看穿我們每個(gè)人的心思,李老師的目光里都是智慧。
我那時(shí)最怕的是28個(gè)英文字母,不是26個(gè)。那節課老師問(wèn):“同學(xué)們,26個(gè)英文字母會(huì )背了嗎?”“會(huì )——”我也濫竽充數地喊起來(lái)!昂,從第一排開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)給我背!笔裁,我不會(huì )背啊。我坐在第二排,正在學(xué)著(zhù)背時(shí),老師說(shuō):“史昀昊,該你了!蔽矣仓(zhù)頭皮背起來(lái):“ABCDDHQZ……”同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)。老師說(shuō)你坐下吧,一會(huì )兒你留下來(lái)。
同學(xué)們都下學(xué)了,老師又開(kāi)始教我。但我還是一次次背錯,“ABCDFJKW……”我竟然大哭起來(lái)了。老師給我擦擦淚,用清亮關(guān)愛(ài)的目光看著(zhù)我,親切溫柔地說(shuō):“我們慢慢來(lái),好嗎?”
當我上三年級時(shí),老師調走了。我已經(jīng)快兩年沒(méi)見(jiàn)她了,但她讓我一生難忘。
我的老師英語(yǔ)作文 篇6
I thank my teacher, because since I first grade teachers accompany in my side.
Fourth grade next semester at first, my study is not very good, after a few of my exam achievement is not good, I am a child of no staying power, also not serious to solve the problem. But the teacher didn't give up, I also talked with me, gave me a spiritual help, here I want to thank my teacher, the teacher lecture for us every day, let's learn something new, recently, the teacher's temper is not very good, always angry, also we are not to blame, you don't always get mad, it is bad for your body.
The teacher I especially like to listen to your lecture. May be accustomed to it, you can lecture is fast, listening to others lectures is uncomfortable, but I think you all day and night so lectures for so many years, will be very tired ah, the body is good, what all good here, I want to thank my teacher. Thousands of words only my words, teacher I just small you are the gardener in my person to lead the way you are my first teacher is also my teacher forever.
The teacher I love you, you were laborious.
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