【精選】我的老師英語(yǔ)作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的老師英語(yǔ)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的老師英語(yǔ)作文 篇1

　　他姓陳，名博，學(xué)生們給他取了一個(gè)可愛(ài)的綽號：啵啵。

　　他的身材和他的才華一樣“臃腫”，一雙小眼睛像電視劇《潛伏》里的余則成一樣，敏銳、深邃、睿智。額頭前橫一對八字眉，看起來(lái)很文學(xué)，讀起來(lái)很辛辣。

　　初一開(kāi)學(xué)兩個(gè)月，他將我們原來(lái)的英語(yǔ)老師“擠”走了，看著(zhù)他那“狡詐”的樣子，我們都不愿意接受他，一個(gè)壞蛋居然還將粉筆藏起來(lái)了。他在作自我介紹的時(shí)候，沒(méi)有找到粉筆，連“陳博”二字都書(shū)不上黑板。為了避免尶尬，也為了教訓我們，他那小眼睛轉了幾轉，慢悠悠地說(shuō)：“同學(xué)們，我們玩一個(gè)游戲好不好？”

　　一聽(tīng)說(shuō)玩游戲，我們便來(lái)勁了，高興地說(shuō)好，正在我們想著(zhù)這游戲好不好玩時(shí)，他開(kāi)口了：“游戲規則是，背第三單元單詞，五分鐘之后我請一名同學(xué)上來(lái)聽(tīng)寫(xiě)。錯多了會(huì )有處罰哦�！闭f(shuō)完，他便將深邃的眼光巡視著(zhù)四周，一雙綠豆眼便得意地在教室里亂轉，似乎想找出“元兇”。突然，他扶了扶眼鏡說(shuō)：“那個(gè)誰(shuí)，你上來(lái)�！蔽覀冺樦�(zhù)他的手指看去，不由得心里一驚！不知是他故意炫耀自己的聰明，還是無(wú)意而為，被點(diǎn)的“那個(gè)誰(shuí)”正是藏粉筆的“壞蛋”。那“壞蛋”還想裝一下，問(wèn)老師要粉筆。老師卻說(shuō)：“我怎么知道，自己找唄�！边@個(gè)“壞蛋”只好裝模作樣地左瞧瞧右看看，最終從教室的一角將粉筆“找“了出來(lái)。

　　有的時(shí)候，有學(xué)生學(xué)習不認真了，他便會(huì )說(shuō)：“有些同學(xué)啊，學(xué)習態(tài)度極不認真，以后會(huì )考不上高中的，更別做什么大學(xué)夢(mèng)了！不過(guò)天生我才必有用，你們可以買(mǎi)一張通往南方以南的火車(chē)票，在那些南方的皮鞋工廠(chǎng)里，和一些衣著(zhù)奇特，頭發(fā)怪異的人一起工作，一起在汗酸味極濃的宿舍里睡覺(jué)，一起擠火車(chē)汽車(chē)回家過(guò)年。你沒(méi)必要學(xué)英語(yǔ)，因為那里的老板都是中國人，就算你很能干，老板把你提拔成了銷(xiāo)售副總了，每天和外國人談生意，你也沒(méi)必要學(xué)英語(yǔ)，因為外國人都懂中文。所以，孩子們，祖國需要你們，就算你將來(lái)是塊邊角料，也總有用得著(zhù)的地方，是吧？”說(shuō)完，他又將將眼鏡扶了扶。

　　或許是陳老師那幽默的性格，抑或是他趣味無(wú)窮的教學(xué)方法，還或許是他那極帶刺激的冷嘲熱諷，讓我們明白了他的良苦用心。他到我們班才幾個(gè)星期，大家便由“小覷”他而崇拜他。有個(gè)叫楊甫翊的家伙居然崇拜得想歌頌一下他，寫(xiě)了一篇文章叫《我的英語(yǔ)老師》。有什么好吹捧的？不就是姓陳，名博嗎？不就是肚子里陳列著(zhù)博大的學(xué)問(wèn)嗎？非要把我們班整成年級第一，有什么好的？大家一個(gè)個(gè)累得要死！

　　嘿嘿，陳老師，面對我們這些淘氣包，您累不累哦？

我的老師英語(yǔ)作文 篇2

　　我的英語(yǔ)老師姓周，叫周老師．一看就是退休老教師，必有多年經(jīng)驗．到了五年級，快要畢業(yè)了，老師們都忙著(zhù)給學(xué)生補課，但周老師的補課方法最是狠毒．

　　記得有一天，周老師好象是故意折磨我們，把一天所有的課都借了，全部上英語(yǔ)．那天的課程表改成了：第一節：英語(yǔ)補課，

　　第二節：英語(yǔ)默寫(xiě)，

　　第三節：英語(yǔ)上課，

　　第四節：英語(yǔ)練習，

　　下午第一節：英語(yǔ)考試，

　　第二節：分析英語(yǔ)考卷，

　　第三節：英語(yǔ)考卷訂正，

　　晚托班：英語(yǔ)默寫(xiě)訂正

　　下午放學(xué)借了X分鐘，英語(yǔ)再默寫(xiě)（中間絕無(wú)休息），布置英語(yǔ)作業(yè)：

　�。保�做英語(yǔ)練習冊ＸDDＸ頁(yè)

　�。玻�英語(yǔ)考卷簽名

　�。常�英語(yǔ)抄一號本第四課單詞

　�。矗�．．．．．．．．．．．

　　那天一整天的課和英語(yǔ)作業(yè)“山”把我壓得動(dòng)彈不得

　　第二天，同學(xué)們一早來(lái)就說(shuō)：“這周老師，腦子有問(wèn)題的，也不想想我們有多辛苦�！�

　　“昨天我作業(yè)做到十點(diǎn)多”

　　后來(lái)幾天，周老師又做出同樣的事，把我們畢業(yè)班的學(xué)生都快累死了．只要一見(jiàn)到周老師，一個(gè)字：“逃”。

我的老師英語(yǔ)作文 篇3

　　我的英語(yǔ)老師姓陳，是一個(gè)和藹可親的老師。因為陳老師年輕與溫和，所以導致了我會(huì )在英語(yǔ)課上肆無(wú)忌憚地笑。

　　特征嘛，可以這樣說(shuō)：長(cháng)著(zhù)中等長(cháng)的頭發(fā)（貌似現在沒(méi)有我的頭發(fā)長(cháng)），中等的身材，白皙的臉上長(cháng)著(zhù)許多皺紋，一看就知道是為我們班上的英語(yǔ)課課堂表現操心從而變多的。一對水汪汪的眼睛，但是 其實(shí)視力一點(diǎn)兒也不好；她還有一張櫻桃般的嘴巴，笑起來(lái)就像一條蕩漾的帆船。

　　陳老師在英語(yǔ)課上要求很放松，所以我在英語(yǔ)課上肆無(wú)忌憚地笑、聊天。還記得20xx年12月31日的英語(yǔ)課，那是我目前玩的最嗨的一次英語(yǔ)課了。雖然在那一堂課上被點(diǎn)名批評那么多次，但是還是抹殺 不了我在英語(yǔ)課上講話(huà)的原則。在下課，陳老師照樣不生氣，還是笑嘻嘻地和我說(shuō)話(huà)。由此可以證明她是一個(gè)不記仇的人。

　　倘若這件事還是不能夠說(shuō)明她是一個(gè)不記仇的人的話(huà)，還可以看另一個(gè)事件：20xx年5月，我在網(wǎng)上、微博上、班級里宣傳陳老師的偏心，但是她都沒(méi)有生氣，不是照樣很陽(yáng)光嗎？這下，你應該知道了吧 。

　　另外，陳老師是一個(gè)有耐心的家伙。因為一年沒(méi)有當組長(cháng)了，so，作業(yè)不會(huì )查了。要是我是語(yǔ)文組長(cháng)或者數學(xué)組長(cháng)的話(huà)，那早就要被罵死了。不過(guò)現在好了，碰上了一個(gè)好說(shuō)話(huà)的老師。上次本子查不出 來(lái)，陳老師居然親自幫我查本子哎。本子沒(méi)查出來(lái)還繼續當了英語(yǔ)組長(cháng)，然后在圣誕節還拿了一大疊子英語(yǔ)報作為圣誕禮物，價(jià)值20元呢！

　　不過(guò)，陳老師也有另外一面。上次居然把我這個(gè)暴力女狂惹哭了。有沒(méi)有覺(jué)得太逆天了？沒(méi)錯，我也是這么覺(jué)得的。20xx年10月31日，萬(wàn)圣節前夕，因為我做事有原則，寫(xiě)中文一定要寫(xiě)在字里行間里面 。但是，陳老師居然讓我——啊，再寫(xiě)一遍中文，真是太悲催了。就是這件事，讓我這個(gè)暴力女狂哭了。

　　當然，人都會(huì )有傷心的時(shí)候。陳老師是摩羯座的。也許，在你眼里，摩羯座的人都是很堅強的，但是，其實(shí)他們也許會(huì )在你不知道時(shí)悄悄流淚。so，陳老師也有鮮為人知的一面：也是在我宣傳陳老師偏 心，孔老師告訴我陳老師哭了。天哪，太逆天了吧

　　于是，又要叫我去幫陳老師解開(kāi)心結。真是倒霉。

　　也許，在陳老師身上發(fā)生的事情不只是這些，可能還有我沒(méi)有寫(xiě)的。但是沒(méi)有關(guān)系，因為只要了解這么多，就夠了。已經(jīng)到六下了，和陳老師一起斗嘴、聊天、相處的時(shí)間不多了。so，我寫(xiě)下了這篇作 文。我想，以后我會(huì )再看看這篇作文，再回到母�？赐�陳老師，和她說(shuō)一聲：陳老師，我已經(jīng)成功繼承了你的崗位。我沒(méi)有辜負你的希望！雖然有時(shí)陳老師會(huì )得罪一些同學(xué)，讓大家傷心，我有一段時(shí)間 也是這樣，但是陳老師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)還是有很多的，比如陳老師不提倡題海戰術(shù)，而是用小獎品獎勵大家好好學(xué)習，陳老師也付出了許多，so，作為學(xué)生，我們要體諒陳老師。如果像我以前，嫌陳老師偏 心，可以努力學(xué)好英語(yǔ)，讓陳老師也喜歡你，不是嗎？不知不覺(jué)，進(jìn)入文章的尾聲了，也說(shuō)了不少煽情的話(huà)，但是為了讓煽情的場(chǎng)面更加全面，我還少了一句：“陳老師，謝謝你！我深深地愛(ài)著(zhù)你！”

我的老師英語(yǔ)作文 篇4

　　她生就一副“男人”的臉龐，“男人”的性格，臉上坑坑洼洼，崎嶇不平，仿佛是歲月的千錘百煉，經(jīng)歷風(fēng)吹、雨淋、日曬，最終卻打磨出一顆粗糙不平整的“石頭”。皺起眉來(lái)，臉上的皺紋清晰可見(jiàn)，像一條條深不見(jiàn)底的河溝，讓人驚訝不已。臉上的斑紋必然也是多的不能再多，芝麻粒大小。從她的臉上找不出一絲的優(yōu)點(diǎn)，看不出一絲的光彩，找不到一絲的完美之處。

　　t的頭更是讓人無(wú)法想象，亂蓬蓬的頭發(fā)像波浪似的，又粗又長(cháng)又卷透出一股犟勁。像秋天的蘆草一樣又干又硬，沒(méi)有一點(diǎn)油性。

　　她的皮膚粗糙的像橘子皮特別皺，活的像一張粗糙的皮革，皮膚藏污納垢，缺少光澤，總覺(jué)得是失調造成的。

　　然而，眼睛在她的臉上卻顯得閃閃發(fā)光，她那坑洼的臉上有著(zhù)一雙有神的眼睛，像兩顆璀璨奪目的鉆石，形成了天差地別的對比。鼻梁上掛著(zhù)一副眼鏡，顯示出非常有學(xué)問(wèn)，她的眼睛是嚴厲的，課上有人傳紙條，老師她卻什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是雙眼盯著(zhù)，t們就不寒而顫了。

　　老師她的眼睛是動(dòng)情的，會(huì )說(shuō)話(huà)的，每當我們站在領(lǐng)獎臺上，她總是深情微笑凝望著(zhù)我們，仿佛在說(shuō)：“你們成功了，恭喜！但不能驕傲，繼續努力”。這是一句簡(jiǎn)單的話(huà)，卻能從老師的眼神里看出，這時(shí)她的眼眶濕潤了。

　　她具有這一雙既嚴厲，又有神會(huì )，說(shuō)話(huà)的眼睛，已成為最寶貴的財富。

我的老師英語(yǔ)作文 篇5

　　新學(xué)期的開(kāi)始，每一位同學(xué)都會(huì )從新開(kāi)始認識自己的老師，而我也不例外。

　　我的英語(yǔ)老師是一個(gè)又瘦又帥的人。他講課時(shí)，會(huì )有幾分鐘的玩笑時(shí)間，所以我們班的每個(gè)同學(xué)都喜歡他的英語(yǔ)課，而他也不喜歡我們在他的課上表現出昏昏欲睡或者是整個(gè)班死氣沉沉。如果那 樣，他會(huì )很不高興，從而不給我們講課。

　　因從我們每一個(gè)人都不會(huì )這樣做的，而且會(huì )緊繃著(zhù)自己的神經(jīng)，生怕會(huì )在他的課上犯困。但如果我們讓他高興了，他會(huì )很高興上我們的課程，而且會(huì )給我們講笑話(huà)，逗得我們哈哈大笑，使得課堂氣 氛非�；钴S。

　　而這就是我的英語(yǔ)老師。

我的老師英語(yǔ)作文 篇6

　　Teacher, you are a ray of cool wind in summer. Teacher, you like the flame in the warm in winter. Teacher, you like a candle, burn yourself out to give light to others. You are the gardener cultivating we become proud of flowers. You also like a boat, we load the other shore of success.

　　I want to thank my head teacher Shi Yunyun teacher, she is a young female teacher, she has a head of black with a yellow hair, she has a pair of bright eyes, with scythe-blade of curved eyebrows, her ears like clairaudient, who is in the loud noise such as classroom she heard him clearly, she is a very sensitive nose, and a red mouth, the teacher all kinds of clothes is very clean and the skirt is very good-looking, wearing fancy sneakers.

我的.老師英語(yǔ)作文 篇7

　　Miss Li is my Chinese teacher . She is about thirty years old . She is very pretty and young . Her hair is brown and curly .

　　Miss Li always wears a blue coat . I think her favourite colour will be blue .

　　Miss Li is very friendly and kindly .Her classes are very interesting ,we all like to have Chinese class .

　　She always smiles when she speak to us .Sometimes she is very strict with us,when we make a mistake,she often makes us stand up .

　　Miss Li often sticks to have lessons when she is ill , She looked weak,but still beautiful .

　　Miss Li love us very much, she teaches us so carefully .I think she is a good teacher. We all love her,too .

　　I think teachers are like candles , giving off light for others by burning themselves 。

我的老師英語(yǔ)作文 篇8

　　我的英語(yǔ)老師姓石，我們都叫她石老師，課堂上我們叫她misss石。石老師高高的個(gè)子，苗條的身材，長(cháng)著(zhù)瓜子臉，大大的眼睛，高高的鼻梁，十分漂亮。每到秋冬季，石老師就穿著(zhù)羊毛大衣，再配上可以蓋住小腿的長(cháng)靴，真的很漂亮。

　　石老師性格非常開(kāi)朗，我們一有不會(huì )的難題，她就讓我們一起討論，還喜歡把討論的分析結果講給我們聽(tīng)，為我們以后的英語(yǔ)學(xué)習打下了基礎。此外，石老師還很喜歡在手機上和老師，朋友們一起推薦好書(shū)，相互傳遞知識，空閑時(shí)間就在辦公室里看老師朋友那里推薦的書(shū)。

　　石老師對我們要求十分嚴格，每次交作業(yè)時(shí)，我們的作業(yè)都交不齊，為此她大發(fā)雷霆，我們只是低著(zhù)頭聳著(zhù)肩，一副生怕被老師發(fā)現的樣子，每次老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)，我們就在下面小心翼翼的說(shuō)話(huà)，石老師為此火冒三丈，我知道老師也是為了我們好，我每次都認真聽(tīng)講。

　　一次，我路過(guò)老師的辦公室時(shí)，老師正認真地備課，我感受到了老師備課是多么辛苦，多么認真，它真是我們的好老師。以后我要好好聽(tīng)老師的話(huà)，努力學(xué)好英語(yǔ)。

我的老師英語(yǔ)作文 篇9

　　Everybody has his own ideal, my ideal is to be a qualified people's teacher.

　　The teacher can cultivate one many growing up can for the country the house contribute of person, call their knowledge, speak some how to get along with people, is that they know more knowledge and is a good student, good kid and have fine prospect after growing up, cultivate into many people all national useful talented person.

　　The importance that still makes them should know science technique since the childhood, value science, had a passion for science.Develop to brave creative spirit, open ideal wing, modernize construction to contribute his/her own strength for motherland.Make them know what is illegal, what is commit crime;Want to know law in front everyone equal truth, the academic association is protected himself/herself with the law.

　　In order to carry out one great ideal, I should good good study science cultural knowledge, actively thinking, be good at discovering, cultivated the spirit that the independence self-renewals since the childhood, do what matters had to have patience, unwilling fall behind, continuously make sure an enterprising target, a realization of target, a new point of departure in the knowledge growth process, overcome study up one and other difficulty.With own effort, must carry out great ideal.

　　每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當一名合格的人民教師。

　　教師可以培育出許多長(cháng)大能為國家做貢獻的人，叫他們知識，講一些做人的道理，是他們懂得更多的知識，做一個(gè)好學(xué)生、好孩子，長(cháng)大后有美好的前途，把許多人都培育成國家有用的人才。

　　還要他們從小就應懂得科學(xué)技術(shù)的重要性，要重視科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)。發(fā)揚勇于創(chuàng )新的精神，張開(kāi)理想的翅膀，為祖國現代化建設貢獻自己的力量。使他們知道什么是違法，什么是犯罪；要懂得法律面前人人平等的道理，學(xué)會(huì )用法律來(lái)保護自己。

　　為實(shí)現著(zhù)一遠大的理想，我應該好好學(xué)習科學(xué)文化知識，積極思考，善于發(fā)現，從小培育自立自強的精神，做什么事都要有耐心，不甘落后，不斷確定進(jìn)取目標，一個(gè)目標的實(shí)現，知識成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)新起點(diǎn)，要克服學(xué)習上一個(gè)又一個(gè)的困難。憑自己的努力，一定要實(shí)現著(zhù)個(gè)遠大的理想。

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