一次有趣的英語(yǔ)課_550字
今天是北大附中網(wǎng)校培訓的第三天�，F在的小升初搞得越來(lái)越緊張了，這不，又給我報了這個(gè)班。網(wǎng)校的數學(xué)課倒也有意思，可英語(yǔ)課和語(yǔ)文課卻讓我們忙得不可開(kāi)交！兩節課80分鐘恨不得給我們“塞”進(jìn)十張卷子！老師在講臺上講得“不亦樂(lè )乎”，我們在課桌上抄（不要誤會(huì )，這里抄的是筆記）得“不亦樂(lè )乎”！話(huà)雖如此，可是今天的英語(yǔ)課卻令我回味無(wú)窮。
課間時(shí)，我看著(zhù)今天教我們的李老師，覺(jué)得他好像很面熟。啊喲，這不是上次替英語(yǔ)秦老師給我們班上課的老師嗎？那次課我沒(méi)有太留意這位老師講得怎么樣，只是覺(jué)得他講得那一課我記得比較牢，我不知道為什么，只非常很期待今天的這一堂課。
英語(yǔ)課就要開(kāi)始了，李老師走上了講臺。這位老師戴著(zhù)一副小眼鏡，留著(zhù)幾根小胡子，個(gè)子不高，樣子有點(diǎn)滑稽，給我們一種親切的感覺(jué)。
老師開(kāi)始講課了，他的聲音不是非常洪亮，我們必須非常認真地聽(tīng)他講話(huà)。他今天給我們講課的題目是英文作文�！坝⑽牡淖魑牟幌裰形牡淖魑哪菢勇闊�，只要把事情的經(jīng)過(guò)記錄下來(lái)就可以了�！彼f(shuō)，“然而這在中文的作文中叫做‘流水賬’……”全班哄堂大笑，用老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，只聽(tīng)笑聲此起彼伏……老師講課時(shí)類(lèi)似這樣的片段很多，上課時(shí)幾乎一半以上的時(shí)間都是在笑聲中度過(guò)的。
還是同樣的十張卷子，這位老師卻可以用幽默的方式巧妙地把知識灌輸到我們的大腦之中，令我們對英文作文的寫(xiě)作格式、技巧與方法記憶深刻。這和以前教過(guò)我的幾位數學(xué)老師有著(zhù)異曲同工之處。我不得不說(shuō)：“這位老師講得真好！”
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