啟示小學(xué)六年級作文

　　轉眼間，期末考試就要到了。對于期末復習，可能很多家長(cháng)都束手無(wú)策，不知該怎么幫助孩子來(lái)復習。其實(shí)小學(xué)學(xué)習的內容不多，尤其是低年級，所以只要把握好復習方法，就可以事半功倍。

　　語(yǔ) 文

　　低年級的語(yǔ)文學(xué)習以字詞為主，在復習階段要做到：會(huì )注音，會(huì )組詞，會(huì )區別同音字，會(huì )分清形近字。這樣任何題型你都能夠得心應手。另外，課文的熟練背誦，重點(diǎn)句子的正確默寫(xiě)也很重要!一定要回到課本，放電影一樣保證這學(xué)期學(xué)過(guò)的內容沒(méi)有死角地串一遍，最好在重點(diǎn)知識的位置做上標記，以加深印象，方便之后回顧。

　　數 學(xué)

　　較為熟悉的知識內容，可以用鉛筆在對應的內容上做上標記，下一次復習時(shí)這一部分知識可以輕松帶過(guò)，直到所有的內容都可以熟練掌握。

　　將之前錯題、難題重新做一遍，考前再看一遍。

　　復習卷很重要，你還可以找來(lái)去年或前年的考試卷來(lái)練習。重復做卷子里容易出錯的和難度較大的綜合題目。好處多多。綜合模擬試卷可以讓你提前適應考試，合理分配答題方式，找到時(shí)間控制的感覺(jué)，還能將各個(gè)模塊知識點(diǎn)和題型熟練一遍，必不可少。

　　有一個(gè)小竅門(mén)，就是一邊讀，一邊在草稿紙上抄寫(xiě)，用多種方式強化記憶，手和嘴一起動(dòng)，這樣記得快，記得牢。

　　當同時(shí)面臨幾門(mén)課程的復習任務(wù)時(shí)，最好采用交叉復習的方式，如先復習數學(xué)，休息后換成語(yǔ)文，這樣復習可以避免學(xué)生對某個(gè)學(xué)科的知識產(chǎn)生疲勞和抵觸情緒。

　　這些方法，讓孩子有足夠的信心完勝考試，不僅成功應對了考試，關(guān)鍵還幫助很多孩子找到了自信。

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