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蜘蛛的啟示小學(xué)350字作文

時(shí)間:2025-09-06 00:07:32 啟示 我要投稿

蜘蛛的啟示小學(xué)350字作文

  目的:

蜘蛛的啟示小學(xué)350字作文

  1.培養學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀(guān)念。

  2.增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來(lái)保護自己。

  3.通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀(guān)念。

  過(guò)程:

  一、導入

  社會(huì )在不斷進(jìn)步,而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此保護未成年人健康成長(cháng),已成為全社會(huì )的共識。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應認真學(xué)習法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

  二、你對國家的相關(guān)法律及司法解釋知道多少?

  1.說(shuō)出你所知道的法律法規的名稱(chēng)。(生根據課前掌握資料自由發(fā)言)法制教育主題班會(huì )教案2.師總結并出示課件。

  國家相關(guān)法律及司法解釋

  a中華人民共和國憲法

  b中華人民共和國未成年人保護法

  c中華人民共和國婦女兒童權益保障法

  d中華人民共和國預防未成年人犯罪法

  e關(guān)于辦理未成年人刑事案件的若干規定

  f關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應用法律若干問(wèn)題的解釋等

  3.請你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事?(學(xué)生自由發(fā)言)

  4.教師小結。

  三、案例分析

  (一)1.案例評析一

  張某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通過(guò)在溜冰場(chǎng)溜冰認識,結為兄弟后結識了在外

  2.合作探究

  案例中的五個(gè)未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的,在哪些方面應引起我們的警示?

  3.學(xué)生討論并發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  4.教師總結(須引起重視的環(huán)節)

  (1) 家庭教育

  (2) 結交不良青年

  (3) 租房脫離家庭監管

  (4) 貪圖享樂(lè )

  (5) 拉幫結派

  (6 )走上犯罪道路

  (二)1.出示課件(案例評析二)

  張某(12歲)、展某(13歲)、李某(11歲)搶劫案, 三人摹仿電影中的黑社會(huì )人物,購買(mǎi)砍刀、膠帶等作案工具, 身穿黑色風(fēng)衣,頭帶禮帽、墨鏡,各持砍刀,強行闖入被害人的廢品收購點(diǎn),持刀搶劫現金后,將被害人捆綁并用膠帶封嘴后逃走。

  2.問(wèn):三人的犯罪成因?

  3.學(xué)生討論并發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  4.出示課件(評一評)

  三人家庭條件并不貧困,三人之所以去搶劫,除了受到不良外界因素的影響外,放任自流的家庭環(huán)境也養成了三個(gè)人自私自利、以自我為中心的性格。在這些孩子的意識中,自己想要的就必須得到,自己的要求必須得到滿(mǎn)足,聽(tīng)任自己的欲望的支配對他們已習以為常,至于其行為后果如何,社會(huì )輿論如何評論,則統統不在他們的考慮之列。上述的三人搶劫團伙也有著(zhù)相似的家庭背景,要么屬于父母離異,在家受氣,要么因為和父母不和,離家出走,相似的經(jīng)歷也讓他們一拍即合,走上了犯罪的道路。

  四、合作探究

  1.如何避免未成年人犯罪,預防未成年人犯罪的途徑?(學(xué)生討論)

  2.在我們身邊是不是有相關(guān)的案例?我們如何應對?(學(xué)生討論并發(fā)表自己的見(jiàn)解)

  3.出示課件(看一看1)

  師:當發(fā)現未成年人打架斗毆

  4.出示課件(看一看2)

  發(fā)現他人對己或別人實(shí)施不法行為或者犯罪行為,可以通過(guò)學(xué);蚣议L(cháng)向公安機關(guān)報告。

  5.出示課件(看一看3)

  五、開(kāi)放性評估題

  制作“青少年救護、自護卡”

  內容:匪警、火警電話(huà),維權熱線(xiàn)、當地派出所、衛生院、消防隊、學(xué)校、班主任等救助方式與電話(huà)號碼。

  六、小結并布置課后思考題

  本節課你有哪些收獲?

  你還有哪些經(jīng)驗和同學(xué)們分享?

  七、小 貼 士

  用智慧和法律保護自己

  1.敏銳地識別,清醒地判斷

  2.理智地自制,靈活地自衛

  3.依法保護自己

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