實(shí)用的啟示的作文【優(yōu)選4篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的啟示的作文4篇,希望對大家有所幫助。

啟示的作文 篇1
我抱著(zhù)一本書(shū),走在林間小路上,日益繁重的學(xué)業(yè)已經(jīng)讓我沒(méi)有精力去拾起腳下那一片片美麗的楓葉。我加快了腳步。一陣風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)地的楓葉如被賜予了生命的蝴蝶一樣,在空中盤(pán)旋飛舞。風(fēng)停了,有一片樹(shù)葉落了下來(lái),一片已經(jīng)蒼老的樹(shù)葉,它慢慢的'墜落,墜落,輕輕地,仿佛一陣風(fēng)就會(huì )把它揉碎一般,它輕輕地覆在了一片落葉上,這是一片翠綠的落葉,剛剛落下不久,還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,我的眼睛不禁濕潤了,蒼老的樹(shù)葉蓋住了那片新葉,為它擋住日后的風(fēng)吹雨打,可能它那樣蒼老的身體是經(jīng)受不住風(fēng)吹日曬的,可它卻還是執著(zhù)的覆在了新葉上。
淚水一發(fā)不可收拾,朦朧中,我好像看見(jiàn)晨曦下母親慈愛(ài)的眼神,深切的注視著(zhù)我,直至我走進(jìn)學(xué)校。我生病時(shí),母親,這個(gè)堅強從來(lái)不會(huì )哭泣的女人,也流出了眼淚。我取得好成績(jì)時(shí),母親喜悅的眼神下,是一片深深地期望……我顫抖著(zhù)蹲下來(lái),伸出手拾起那片蒼老的樹(shù)葉,母親從來(lái)都是如同樹(shù)葉一般緊緊地覆住了我,我拾起新葉,蓋在了那片蒼老的樹(shù)葉上,起身,我仿佛看見(jiàn)了母親的笑臉,眼神下是一片深深地期望。
啟示的作文 篇2
每當我看到那些挺直了腰的小草,我不禁涌起了一股敬佩之情。小草卻有著(zhù)堅強不屈的精神品質(zhì)。它似乎時(shí)常在提醒我外表美不是真的美,意志堅強的心靈美才是真的美。
有一次我在公園散步。我看到有一個(gè)小孩拿著(zhù)打火機在燒一叢已經(jīng)枯萎的雜草?粗(zhù)小草被大火燒焦,我心想:可憐的小草啊,你的生命就這樣走到了盡頭。過(guò)了幾個(gè)月,當我再去公園的時(shí)候,無(wú)意間又發(fā)現了那一叢小草。我被眼前的一幕驚呆了,它不但沒(méi)有“死亡”,竟然還越長(cháng)越旺盛,上面還開(kāi)了幾朵美麗的小花,正如白居易所說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽艺媾宸〔莸纳。
小草往往生長(cháng)在偏僻的角落里,不容易被人們發(fā)現的地方。雖然草生長(cháng)的環(huán)境惡劣,但草從來(lái)沒(méi)有屈服過(guò)。因為它堅強,因為它有著(zhù)頑強的生命,堅定的意志,才能在這個(gè)世界上生活下去。
從小草的身上我明白了:無(wú)論做什么事情,要充滿(mǎn)自信,堅持不懈,有永不服輸的'心態(tài),就一定會(huì )成功!今后,我們無(wú)論遇見(jiàn)什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅強!小草讓我聯(lián)想到了無(wú)論路有多難走,都要堅持走下去,就能到達成功的彼岸!
在我們的生活中也有許多像小草有堅持不懈精神的人比如:趙一曼、時(shí)傳祥……他們用自己的行動(dòng)感動(dòng)了越來(lái)越多的人,我以你們?yōu)榘駱。小草的這種精神不斷在激勵著(zhù)我,每當我遇到困難時(shí)我總會(huì )想起小草的這種精神。小草你是我永遠的精神支柱,永遠激勵著(zhù)我。謝謝你小草。
啟示的作文 篇3
“從前有一顆小水滴,滴在大石頭上,于是大石頭嘲笑它,說(shuō)小水滴是不可能把自己滴穿的!甭(tīng)完這則故事,有許多人一定會(huì )和大石頭一樣嘲笑小水滴,但你們有沒(méi)有想過(guò)有一天小水滴真的會(huì )把大石頭滴穿呢。
愛(ài)迪生是電燈的發(fā)明家。但他發(fā)明電燈時(shí),卻遇到了很多困難。他失敗了100次,有一位富人嘲笑他,勸他別做了,他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一百次了,不可能成功的,放棄吧!钡珢(ài)迪生卻笑著(zhù)對他說(shuō):“你弄錯了,我是成功了一百次,因為我知道了這一樣東西是不能用的,我相信我很快就能把電燈發(fā)明出來(lái)!苯K于皇天不負有心人,在101次試驗中愛(ài)迪生終于發(fā)明出了電燈。魯迅也是從一種植物中獲得啟示,發(fā)明了鋸子。
而我卻連一顆小水滴都不如,更不用和發(fā)明家相提并論。就比如踢毽子,我不管怎么踢,總是和50下擦肩而過(guò),我一氣之下把毽子隨便一扔,轉身走進(jìn)房間,心想:不到就不到唄,反正還有人踢一兩下的呢。我坐在書(shū)桌前,打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一句格言映入了眼簾:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。是呀別人都能踢100多下呢,都還沒(méi)放棄,而我連50下都不到,就先放棄了,這算什么班干部連帶頭作用都起起不了。于是又跑到客廳,拿起毽子,開(kāi)始練起來(lái),奇跡般地踢了50下。
經(jīng)過(guò)這次,我又重新豎立起來(lái)信心,我不但相信在踢毽子比賽中能取得好成績(jì),而且在以后學(xué)習中不斷用這句話(huà)鞭策自己,個(gè)自己信心,取得更好的.成績(jì)。
啟示的作文 篇4
“蠟炬成灰淚始干”,這是晉代詩(shī)人陶淵明所寫(xiě)的名句,所以我想到了蠟燭為人們而犧牲生命的精神。
雖然蠟燭的光亮沒(méi)有照明燈那么明亮,但在現代人的生活里,它似乎已經(jīng)被大部分人所遺忘。在極為少數的沒(méi)有電的夜晚,它才被人們記起,它便想盡一切辦法,幫助人們找到光明。
蠟燭,它在為人們照明的時(shí)候,便在火焰中犧牲,它并不認為它的犧牲是痛苦的。
這一夜,恰好停電。這時(shí)我才記起蠟燭,便在家里四處翻找,終于在窗臺上找到了。我又找來(lái)火機,點(diǎn)燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的《紅樓夢(mèng)》。當我聽(tīng)到“茲茲”的聲響時(shí),抬頭一看,原來(lái)是蠟淚在往下流。我感到很奇怪:為什么有那么多的蠟淚往下流?便問(wèn)在旁邊指導我學(xué)習的爸爸。
爸爸告訴我:“這段時(shí)間,氣候太炎熱了,蠟燭是放在窗臺上的.,它接觸到了強烈的陽(yáng)光的炙烤,便把原來(lái)是直直的蠟燭,烤彎了。當點(diǎn)燃蠟燭時(shí),蠟燭不能充分地燃燒,所以才有那么多的蠟淚往下流!
我明白了爸爸所講的道理,繼續看書(shū)。
過(guò)了很長(cháng)時(shí)間后,蠟燭快要燒盡了。
我呆呆地看著(zhù)蠟燭,默默想道:“蠟燭的精神是多么偉大。我希望通過(guò)努力學(xué)習,長(cháng)大后,也要學(xué)習蠟燭的精神——犧牲自我,照亮別人!
三年級:琳玉兒
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