啟示的作文(共4篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的啟示的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示的作文 篇1
今天，爸爸從老家帶回來(lái)一袋綠橄欖，據說(shuō)，這綠橄欖對保養喉嚨效果顯著(zhù)。身為教師的媽媽收到這份禮物特別開(kāi)心，馬上將它們洗凈后裝盤(pán)，放到了餐桌上。正在一旁練字的我看見(jiàn)一粒粒橄欖閃著(zhù)青綠色的光芒，十分誘人，便迫不及待地抓了一粒，使勁地咬了一口。頓時(shí)，整個(gè)口腔便充滿(mǎn)了一種苦澀味�！鞍 蔽乙贿吂砜蘩呛堪銘K叫著(zhù)，一邊沖到洗手間，一陣猛吐，吐完后還急忙用清水漱了好幾次口。
媽媽看到我的狼狽樣，笑得前俯后仰。我佯裝生氣道：“還笑，這么苦也不告訴我！”媽媽拉住我的手，說(shuō)：“閨女，吃生橄欖得細嚼慢咽，先苦后甜，你再試試，一定有意想不到的收獲�！笨粗�(zhù)媽媽那么真誠的樣子，我半信半疑地拿起橄欖，用門(mén)牙輕輕咬了一小口，一股清香撲鼻而來(lái)，縈繞著(zhù)我的心房，令人神清氣爽，心曠神怡。
感覺(jué)還不錯，我索性將橄欖整個(gè)放進(jìn)嘴里品嘗。齒尖剛碰到橄欖的外皮時(shí)，一股略帶有苦澀的汁水頓時(shí)涌了出來(lái)，我硬著(zhù)頭皮慢慢嚼著(zhù)，邊嚼邊用心品嘗，不大一會(huì )兒，便峰回路轉，原有的苦澀味漸漸被甘甜所替代。頃刻間，滿(mǎn)嘴充滿(mǎn)著(zhù)一股清甜而令人唇齒留香的氣味。吃完第一顆，我又吃了第二顆，第三顆……
一邊吃著(zhù)橄欖，一邊練著(zhù)字，我忽然發(fā)現：練字也和吃橄欖一樣，每天都枯燥無(wú)味、苦不堪言，但每當自己寫(xiě)好一幅滿(mǎn)意的.書(shū)法作品時(shí)，卻是甜蜜無(wú)比。就像登山一樣，不經(jīng)歷一段艱辛，哪能領(lǐng)略到險峰的無(wú)限風(fēng)光。就如歌詞里唱的那樣：若非一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。
啟示的作文 篇2
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，深秋來(lái)了，一年即將結束。
迎面吹來(lái)的秋風(fēng)讓我感到?jīng)鏊�。秋天沒(méi)有春天那么熱鬧，也沒(méi)有夏天那么溫暖粗糙。正是一年中讓人沉淀自己的季節。
月考結束后，成績(jì)不是很理想。我為自己的浮躁煩惱，也為自己的未來(lái)焦慮。坐在窗前，遙望遠方，一棵梧桐樹(shù)，樹(shù)葉不像銀杏葉那樣金黃，像楓葉一樣怒放，似乎生命已經(jīng)枯萎，卻還倔強地掛在枝頭，風(fēng)一吹，就落下幾片，剩下的還在與自然搏斗。梧桐旁邊有一棵銀杏樹(shù)，相距甚遠。銀杏樹(shù)的樹(shù)干像一根柱子。從茂盛的根系可以看出它有多壯，但是梧桐有點(diǎn)冷。瘦瘦的軀干像我的.胳膊。秋風(fēng)一吹就晃，好像隨時(shí)都可能碎。我想是因為營(yíng)養不良，活不長(cháng)，然后又沉浸在自己的悲傷中。幾周后，又是期中考試。我既興奮又失望。興奮是因為做了更多的準備，失望是因為怕這個(gè)成績(jì)會(huì )像上次一樣讓我失望。
結果出來(lái)的很快，比我預想的高很多。溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，綿綿的秋風(fēng)在我耳邊歌唱。最近好像天氣轉暖了，心里暖暖的。
經(jīng)過(guò)不得不回家的巷子，再次看到梧桐銀杏，欣喜若狂。吳彤在過(guò)去的幾天里似乎成長(cháng)了很多，它的樹(shù)枝也更粗了。吳彤的樹(shù)葉在燦爛的陽(yáng)光下驕傲地跳躍著(zhù)，向大自然講述著(zhù)它們在苦難之后的重生�？墒倾y杏樹(shù)光禿禿的，葉子全沒(méi)了，讓人覺(jué)得很難過(guò)。
這一刻，我突然明白，事情總會(huì )好轉的。再難，也有可能，也有希望成功！
啟示的作文 篇3
我們每個(gè)人都應該有自己的格言，當然也應該有這句格言給你的啟示。的確，我也不例外，想知道我的格言是什么呢？想知道格言給我的啟示是什么嗎？那就接著(zhù)往下看吧！
其實(shí)我小的時(shí)候很不愛(ài)學(xué)習，也不愛(ài)看書(shū)，就知道玩，一學(xué)習起來(lái)就犯困。自從上了小學(xué)以后，有一句格言給了我啟示，讓我喜歡上了學(xué)習，愛(ài)上了看書(shū)。那句格言就是：“少壯不努力，老大徒傷悲”。
俗話(huà)說(shuō)：今日事今日畢“，可現在有些學(xué)生就知道玩，把學(xué)習拋到了九霄云外。當然，他們也有屬于自己的名言：反正有的是時(shí)間，明天在學(xué)習也不遲啊。人的'一生有多少個(gè)明天啊，到了明天，明天又變成了今天，就這樣，我們學(xué)習就慢慢的結束了，長(cháng)大的時(shí)候我們靠什么維持生活？沒(méi)有學(xué)問(wèn)將來(lái)怎么活，難道去偷、去搶?zhuān)空且驗檫@樣我們小的時(shí)候就要努力地學(xué)習，長(cháng)大之后才會(huì )更有出息！
每當我大學(xué)算玩電腦或看電視時(shí)，都會(huì )時(shí)時(shí)刻刻地體香自己：”少壯不努力，老大徒傷悲！”這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻地提醒著(zhù)我該怎么做。正是因為有了這句話(huà)，我的學(xué)習就更刻苦了，永遠也忘不了這句話(huà)。
朋友們，我也提醒你們一下，世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥，不要因為小的時(shí)候的貪玩而影響以后的前途，到時(shí)候是不會(huì )令你后悔的！
我們要銘記漢樂(lè )府寫(xiě)的這句名言所給予我們的啟示。這樣我們的家園才更美好！
啟示的作文 篇4
過(guò)年啦！過(guò)年啦！大年三十到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息。就在人們歡慶新年來(lái)到之際，我卻唱起了一個(gè)與新年不和諧的音符……
那是我和小伙伴們在一起玩放鞭炮。我們將鞭炮點(diǎn)燃扔進(jìn)小水溝，噼啪一聲鞭炮炸起了一道道水珠；我們將鞭炮點(diǎn)燃扔進(jìn)空瓶中，噼啪一聲空瓶被鞭炮炸的翻滾起來(lái)，樂(lè )得大家前俯后仰；我們將鞭炮點(diǎn)燃扔進(jìn)了自己堆好的干柴上，噼啪一聲鞭炮炸起了一團火焰，真是有意思極了……我們越玩越興奮，不知是誰(shuí)提議：將鞭炮的'火藥集中在一起點(diǎn)燃，讓它燃起絢麗的火焰。這一提議立刻得到了大家的贊同。一會(huì )兒我和小伙伴們將手中的鞭炮拆開(kāi)，將里面的火藥堆成了一個(gè)小山。我自告奮勇的擔任起點(diǎn)燃的任務(wù)，哪知道，我剛劃著(zhù)火柴，還不知怎么回事，眼前火花一閃，頓感一陣疼痛，我嚇得大哭起來(lái)，其他小伙伴見(jiàn)狀也都嚇得跑回家了。爸爸把我送到醫院，醫生將我燒傷的右手仔細清洗，然后包扎。整個(gè)正月間，我不是在醫院掛水，就是用燈泡烘烤右手不斷冒出的血清，難受極了……
通過(guò)這件事，使我深深明白了：鞭炮雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè )和喜慶的氣氛，但是，它也會(huì )給我們帶來(lái)危險和傷害。
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