【熱門(mén)】實(shí)用的啟示作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的啟示作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
啟示作文 篇1
今天，爸爸帶著(zhù)我和媽媽一起去釣魚(yú)。我們都很開(kāi)心。
到達目的地后，爸爸就迫不及待地到后備箱去拿魚(yú)竿。我和媽媽一起四處閑逛。這里很寧靜，不像城市那樣嘈雜。不時(shí)還有幾聲?shū)B(niǎo)叫，令人心曠神怡。我坐下來(lái)感受大自然的氣息。
突然“嘩”的一聲，把我嚇了一跳，我四處觀(guān)望，才知道原來(lái)是爸爸拋下魚(yú)竿。我跑到爸爸身邊說(shuō)：“爸爸，你為什么選擇這么寧靜的地方呀？”爸爸回答說(shuō)：“魚(yú)是非常膽小的動(dòng)物，只要它們聽(tīng)到一絲一毫的聲音就會(huì )跑掉�！蔽颐靼琢�，點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽也對我微笑示意。我原本以為釣魚(yú)是一件非常輕松的事情，但實(shí)際卻是這樣困難。我走到媽媽面前，小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)愕嫉攘诉@么長(cháng)時(shí)間了，要不咱們不等了，回家吧！”媽媽的神情立刻嚴肅起來(lái)，說(shuō)：“我們是來(lái)干什么的？”我毫不猶豫的說(shuō)：“是來(lái)釣魚(yú)的`��！可是”我支吾著(zhù)，沒(méi)再出聲。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“釣魚(yú)是一件賞心悅目的事情，收獲也不是那么容易的�！痹�(huà)音剛落，爸爸那邊便有動(dòng)靜了，我急忙跑過(guò)去，“哈哈！是條大魚(yú)�！蔽覀兘K于等到勞動(dòng)的果實(shí)了，我高興得一直合不攏嘴。
接來(lái)下的時(shí)間，我就一直坐在爸爸媽媽旁邊，享受著(zhù)釣魚(yú)的清閑。
通過(guò)這件事，我知道了釣魚(yú)的要領(lǐng)，同時(shí)更明白了，天下沒(méi)有不費力的午餐，只有辛勤勞動(dòng)，才會(huì )有好吃的午飯。
啟示作文 篇2
地球是我們的母親。我們是球的孩子。我們都知道，孩子們應該好好照顧長(cháng)大后撫養我們的母親。但是地球也是我們的母親。我們如何處理它？
看看那些頭頂黑氣云的大型工廠(chǎng)。他們似乎用鋒利的刀片刺破了白云的寧靜。戳過(guò)后，藍天的藍色被打破了。妨礙花草的生活；它也擾亂了動(dòng)物的生活，但是誰(shuí)是罪魁禍首呢？
我們是由地球養育的！
沒(méi)有人能想到答案。沒(méi)人能想到母親會(huì )被她的.孩子虐待。我們有沒(méi)有反思過(guò)我們對待母親的方式？我們做的每件事都是對的嗎？
每天的行為都讓地球母親感到悲傷。然而，地球母親的哭聲給我們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的自然災害。人們的行為讓他們嘗到了虐待地球母親帶來(lái)的惡果。
工廠(chǎng)排放的黑色氣體、砍伐樹(shù)木和丟棄電池造成的土地養分流失-......等等，這一切都是人類(lèi)對地球母親的傷害。我們現在應該做的不是不加選擇地削減和減少工廠(chǎng)的廢氣排放......所有這些都是我們的責任。不僅如此，我們還應該種更多的樹(shù)。為我們的罪行贖罪。
這就是地球母親的哭泣帶給我的。
啟示作文 篇3
大自然給我的啟示廣東省深圳市龍崗區坪地鎮第一小學(xué)四（2）班楊啟林你看過(guò)山嗎？山是高岸偉大的。你看過(guò)海嗎？海是寬廣無(wú)邊、卻又反復無(wú)常的。一片偶然飄蕩你手中的落葉能讓你想到什么？是它過(guò)去曾擁有的歷史？是它來(lái)自何方？還是依靠在枝頭上的歲月中看見(jiàn)的一切大大小小、數也數不清的人人事事？我一直認為，人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。如，月圓月缺這種自然的象，常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲(chóng)，卻表現了為生存而合作互助�？催^(guò)獨自生活的蜜蜂嗎？他們講求的是團結、分工的精神。大自然還帶給我的歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過(guò)那日出和日落，仿佛剛剛旭日初升，轉眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放了，又萎謝了。若是說(shuō)，落花殘葉曾代表著(zhù)一個(gè)個(gè)絢麗的`生命，那么，它實(shí)在太短促了�；ɡ偈巧�，轉眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會(huì )僵死在花兒的冷香里！生命雖然短促，但若能使它放出光彩，便可稱(chēng)得上永恒，是不？
啟示作文 篇4
看過(guò)山嗎?山是偉大壯闊的!你看過(guò)海嗎?海是寬廣無(wú)邊的，卻又反復無(wú)常的!一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?用它過(guò)去曾擁有的歷史。用它來(lái)自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中所看見(jiàn)的一切大大小小 、數也數不清的人與事?
我一直認為，人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道不覺(jué)得大自然的一切代表著(zhù)人生的壓力、失意、競爭以及喜樂(lè )悲愁嗎?好!就拿月亮來(lái)說(shuō)，月圓月缺的現象，常用來(lái)代表親友的團聚，離散。螞蟻就表現為生存而合作的互助�？催^(guò)獨自生活的'蜜蜂嗎?他們講求的是團結、分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必珍惜光陰的啟示。你看過(guò)那日出和日落，仿佛剛剛旭日東生，轉眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放了，又萎謝了。初生的花蕾瞬間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會(huì )僵死在花兒的冷香里!若是說(shuō)，落花、殘葉曾代表著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的生命，那么，它實(shí)在太短促了。
然而生命雖然短促，但若能使它放出光彩，便可稱(chēng)得上永恒。是不?
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