有關(guān)親情作文600字九篇
認真讀完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的童年的情節讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童年的情節讀后感1
讀了《童年》這本書(shū),使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福埃
高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。
高爾基這樣一身不協(xié)調的裝束,都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的'衣服穿的時(shí)間長(cháng)了就不愿意再穿。
高爾基為了上學(xué),只得去撿垃圾換錢(qián)。每到不上學(xué)的日子,他就早早起來(lái),背著(zhù)一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣(mài)給廢品加工廠(chǎng)。運氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著(zhù)落。再想想我們,我們現在什么也不用操心,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習呢?
撿垃圾換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費來(lái)源,但學(xué)校里那些有錢(qián)人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說(shuō)他身上有臭味,我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢(qián)人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習,刻苦讀書(shū),終于取得優(yōu)異的成績(jì),受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。
我和書(shū)沉思,不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學(xué)習,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習,努力奮斗,朝著(zhù)美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。
童年的情節讀后感2
在這個(gè)國慶假期里我讀了著(zhù)名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫(xiě)的三部自傳體小說(shuō)之一《童年》
高爾基(1868-1936)是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級作家。列寧稱(chēng)他是無(wú)產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》)的第一部,約19萬(wàn)字左右,是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說(shuō)。這部小說(shuō)描寫(xiě)了高爾基童年時(shí)代的生活經(jīng)歷,反映了主人公在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。
高爾基的父親在他很小時(shí)就去世了,他在外祖父家:尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個(gè)貪婪,專(zhuān)橫,殘暴的外祖父。常將他抽暈過(guò)去,常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下他而離開(kāi)這個(gè)家庭。
他不但失去了母愛(ài),也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒(méi)有父母,大人們同樣瞧不起他。但是,他有一位疼愛(ài)他的外祖母,外祖母是他一生中最珍貴的人,她的.愛(ài)豐富了他的心靈。人與人之間永遠彌漫著(zhù)愁恨之霧,他總是懷著(zhù)不安的心情觀(guān)察周?chē)娜藗。不管是對自己的,還是別人的屈辱,他都感到難以忍受。在他母親去逝后不久,他就開(kāi)始離開(kāi)所有親人,向人間便丟下他而離開(kāi)這個(gè)家庭。
和高爾基相比,我們是多么生在福中不知福啊!我們有關(guān)愛(ài)我們的父母,關(guān)心我們的同學(xué),關(guān)照我們的老師。我們能吃好穿好,不用忍受比常人更大的痛苦,不用很小就離開(kāi)親人,獨自流浪。
在這樣的幸福童年中,如果我們不好好學(xué)習,怎能對的起自己的父母、祖國呢?
童年的情節讀后感3
幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。當我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀完高爾基的著(zhù)作《童年》時(shí),我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。我深切的體驗到了字里行間不同的情感色彩:罪惡中看到善良,黑暗中見(jiàn)到光明,冷酷無(wú)情中見(jiàn)到人性光芒,悲劇氣氛中感受頑強的毅力,戰勝苦難的力量。
《童年》講述了一段沉重的童年往事。文中的主人公阿廖沙是一個(gè)在苦難中長(cháng)大的孩子,但他擁有一顆脆弱而敏感的童心,正體驗著(zhù)人生的酸甜苦辣。愛(ài)如溫暖的陽(yáng)光,豐富了他,使他充滿(mǎn)了堅強的力量去面對生活的苦難。文中為我們刻畫(huà)了一群性格鮮明的人物,嚴厲而暴躁的外祖父,由于家業(yè)的衰落變得吝嗇,貪婪,專(zhuān)橫,慈祥而和藹的外祖母,有著(zhù)圣徒一般寬大的胸懷。粗野,自私的舅舅愛(ài)喝酒,整日因爭奪家產(chǎn)而斗毆。還有漂亮而憂(yōu)郁的媽媽?zhuān)瑯?lè )觀(guān)純樸的小茨岡,以及正直的老工人格里戈里等。尤其是聰明能干,善良開(kāi)朗的外祖母,她是一盞明燈,驅逐黑暗與孤獨;她是正義,憐憫窮人與弱者。本文作者高爾基從熾熱的浪漫主義者變?yōu)橐晃焕潇o,清醒的現實(shí)主義者,以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作,用凝練而樸素的筆觸與深邃的哲理,為我們描繪一幅俄羅斯小市民階層的.風(fēng)俗人情的真實(shí)圖畫(huà),表現了當時(shí)人民戰勝苦難的力量與決心。
從這本名著(zhù)中,我不僅品味著(zhù)扣人心弦的故事情節,同時(shí)獲得珍貴的精神食糧,而且學(xué)到作者刻畫(huà)人物的技巧,以及豐富的語(yǔ)言運用。
《童年》這一本書(shū)讓我獲益匪淺。也許童年是短暫的,可我們的生活卻是幸福的。我們要珍惜眼前的美好生活,創(chuàng )造燦爛,絢麗的明天!
童年的情節讀后感4
我讀過(guò)很多的書(shū)籍,但卻能使我感受很深的書(shū)籍,幾乎寥寥無(wú)幾,其中就有高爾基所寫(xiě)的《童年》,每次看到這本書(shū)讓我感慨萬(wàn)分,讓我很同情阿廖沙所處的環(huán)境。
在他很小時(shí)候,他隨著(zhù)母親去投奔外祖父家里,外祖父是如此吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫等等,對阿廖沙不是打就是罵,有一次因為阿廖沙染壞了一匹布,便把他打得差點(diǎn)就要昏死過(guò)去了。
阿廖沙生活在彌漫著(zhù)仇恨與暴力的家庭里,幼小的他很早體會(huì )到人世間的丑惡與痛苦,幸虧,阿廖沙有著(zhù)一個(gè)慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活的.外祖母,就如高爾基所寫(xiě)那樣,她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。
《童年》講述了作者一段沉重的往事,描繪他十六歲至二十歲在喀山的生活,他剛開(kāi)始抱著(zhù)希望來(lái)到喀山學(xué)習,但很快意識到窮人上學(xué),僅僅是個(gè)幻想,他住在貧民窟里,他為了謀生,去當碼頭工人等等,殘酷的生活磨練著(zhù)他的品格。
高爾基并沒(méi)有受到沙俄當時(shí)復雜的生活情況所影響著(zhù)他樂(lè )觀(guān)上向的生活態(tài)度,民粹派思想對阿列克謝有著(zhù)深刻的影響,雖然他沒(méi)有明確的政治信仰,卻己經(jīng)成為了積極探求生活真理的不妥協(xié)的青年。
如果我有一臺時(shí)光機,能穿越來(lái)到這里,我一定要讓阿列克謝在我們這個(gè)時(shí)代中在這里學(xué)習,雖然現在還是個(gè)夢(mèng),但是我知道這個(gè)夢(mèng)想會(huì )因我而變成現實(shí),阿列克謝雖然我不認識你,但是你讓我明白了學(xué)會(huì )珍惜,我要向你學(xué)習,學(xué)習你的優(yōu)秀的品質(zhì)。
我每次看到這本書(shū),有一種莫名的感觸與嘆息自己不珍惜學(xué)習的機會(huì ),高爾基所寫(xiě)的《童年》,讓我知道了珍惜、積極向上,我很感謝這本書(shū)所給我的快樂(lè )與啟迪。
童年的情節讀后感5
最近,我讀完了高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)。當我懷沉重重的心情放下書(shū)時(shí),我想起了我們現在的生活,跟高爾基的童年時(shí)多么的不同呀!
《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí),父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后,母親又遠走他鄉,四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因為缺錢(qián),十分專(zhuān)橫、殘暴,還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良,教會(huì )了阿廖沙明辨是非,像一只蠟燭,點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認識了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”,還親眼目睹了小茨岡的死亡 ……每個(gè)人不同的'性格,都給阿廖沙造成了不同的影響,他就在這樣的環(huán)境里度過(guò)了他的童年。
其中我最喜歡阿廖沙的外祖母,她善良、樂(lè )觀(guān)、堅強,竭盡全力地關(guān)心和保護著(zhù)阿廖沙,盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話(huà)故事和她的歌聲教會(huì )了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱,但她還是保持著(zhù)一顆寬容的心。
全書(shū)毫無(wú)保留的揭露了沙俄統治的黑暗,批判了社會(huì )對人性的扭曲。贊揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。
把阿廖沙的童年和我們的童年比一比,是多么的不同啊!阿廖沙從小失去了親人,沒(méi)有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他沒(méi)有受外祖父的影響,變成一個(gè)暴躁、貪婪、自私的人,而是像他外祖母一樣成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直、充滿(mǎn)愛(ài)心的人,F在我們的生活條件比他那時(shí)優(yōu)越幾千倍、幾萬(wàn)倍,我們還有理由不好好學(xué)習、好好珍惜,成長(cháng)為一個(gè)對國家有有用的人嗎?
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