親情最珍貴作文(合集10篇)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的親子運動(dòng)會(huì )作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

親子運動(dòng)會(huì )作文 篇1

　　星期三下午，同學(xué)們都在討論一件事，當然是關(guān)于“親子運動(dòng)會(huì )”的話(huà)題了。雖然是在下午第一節課舉行，但是我們卻等了好久才下去觀(guān)看，懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到指定位置坐下，隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè )響起，親子運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。

　　首先是六年級的同學(xué)，他們的項目是“抱球接力賽”，你瞧，運動(dòng)員們正你追我趕，但是中間那個(gè)障礙卻讓好多人摔倒了，有的鞋子都飛出好遠，漸漸的，他們之間來(lái)開(kāi)了距離，獲得第一的班級都歡呼了起來(lái)。

　　輪到我們四年段了，我們的'項目是“雙人接力跑”，場(chǎng)上的同學(xué)和父母都竭盡全力地飛奔，我們場(chǎng)下的同學(xué)也沒(méi)閑著(zhù)，“加油、加油，四三必勝！”的口號聲此起彼伏，有些同學(xué)激動(dòng)的都跳了起來(lái)，恨不得親自上場(chǎng)；有的同學(xué)嗓子都喊啞了�！盎侍觳回撚行娜恕�，經(jīng)過(guò)短暫而激烈的競爭之后，我們四三班以微小的差距屈居第二名，所有的同學(xué)都沉浸在喜悅之中。

　　既然是親子運動(dòng)會(huì )，當然少不了家長(cháng)的參與了。我們三、四年級選擇的游戲是“劃龍舟”，由每個(gè)班派五個(gè)家長(cháng)，所有人豎列并左右共持一根長(cháng)棍，跑到終點(diǎn)再繞回來(lái)，考驗的是大家的集體協(xié)調能力。經(jīng)過(guò)激烈的競爭后，我們四三班又獲得了第二名的好成績(jì)。接下來(lái)就是班主任和副班主任與家長(cháng)共同參與的“傳球接力賽”，你猜我們班最后獲得第幾名？沒(méi)錯，還是第二名！我們難道是傳說(shuō)中的“千年老二”嗎？

　　這樣的親子運動(dòng)會(huì )有趣極了！

親子運動(dòng)會(huì )作文 篇2

　　今天我們學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )，我很高興，這樣的活動(dòng)可以增加我們班和其他班的交流，還可以讓給我交到更多的朋友。

　　今天運動(dòng)會(huì )上，我參加了背娃娃活動(dòng)，讓家長(cháng)把我們背上，兩個(gè)人一組，看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)，由于每個(gè)組都是十個(gè)人，所以我報名參加了，但是沒(méi)有去實(shí)踐，雖然我沒(méi)有參加這一項活動(dòng)，但是我看到了在運動(dòng)會(huì )當中每一組都玩得特別高興，所以我也很高興，最后通過(guò)我們班在背娃娃活動(dòng)中的`努力，得了一個(gè)獎狀，我們班同學(xué)都特別高興。

　　在這次運動(dòng)會(huì )中，雖然我們不是第一名，但是我們在運動(dòng)會(huì )中感受到了運動(dòng)的樂(lè )趣，讓我們班的團結能力增強，我很開(kāi)心能參加這次活動(dòng)。

親子運動(dòng)會(huì )作文 篇3

　　今天，我和爸爸一起去參加有趣的親子運動(dòng)會(huì )。我參加的是“背娃娃”項目，我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，是這樣玩的。首先是爸爸、媽媽背著(zhù)你跑，然后跑的同時(shí)要抓住一個(gè)毛絨玩具，不能掉了，要不然就浪費時(shí)間了。

　　爸爸跑完，到對面的時(shí)候，我沒(méi)想到對面竟然是我的好朋友解付義博，我很興奮的`把毛絨玩具遞給了他，心里想，我的運氣這么好。我們班最后得了第二名，還給我們發(fā)了紀念品。我想這個(gè)運動(dòng)會(huì )應該讓二年級的同學(xué)也來(lái)參加，這樣會(huì )增加更多的樂(lè )趣。

親子運動(dòng)會(huì )作文 篇4

　　回想上周六，真是天公作美！前一天還下得淅淅瀝瀝，這天就晴空萬(wàn)里了。我們班如期在操場(chǎng)上舉行了親子運動(dòng)會(huì )。

　　我和媽媽興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)。首先，我們先分成了四個(gè)組。本著(zhù)“安全第一、友誼第二、比賽第三”的體育精神，一共進(jìn)行了三輪比賽。讓我印象最深的要數第二輪的'跑步接力，規則是：家長(cháng)站在二百米外的跑道上，我們拿著(zhù)接力棒從起點(diǎn)跑二百米，把棒傳給家長(cháng)，家長(cháng)拿著(zhù)接力棒先跑到終點(diǎn)的獲勝。輪到我上場(chǎng)的時(shí)候，口令一響起，我們小組四名同學(xué)“嗖”的一聲如同離弦的箭一般沖了出去。風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著(zhù)，我覺(jué)得自己快要飛起來(lái)了。很快地，我就要飛到媽媽面前了�！鞍寻羧映鋈�，傳給媽媽?zhuān)�是不是�?huì )更快呢？”想著(zhù)，我立刻把接力棒扔了出去。誰(shuí)知，接力棒在空中轉了一圈又掉到了地上。我慌了！風(fēng)在我耳邊呼呼地吹，不知道在取笑我，還是在責備我。我后悔極了！盡管媽媽把接力棒撿起來(lái)奮力地向前沖，可是還是輸了。

　　通過(guò)這件事，我再次認識到了：做任何事情都要腳踏實(shí)地去努力，可不能拔苗助長(cháng)呀！

親子運動(dòng)會(huì )作文 篇5

　　今天下午，我們高新一小一年級舉行了親子運動(dòng)會(huì )，爸爸、媽媽都要參加，我可興奮了！

　　我參加的是大腳托小腳項目，就是我踩在爸爸腳上，讓爸爸抱著(zhù)我，要很迅速的.走到對面的終點(diǎn)。比賽要開(kāi)始時(shí)，我很緊張，但當爸爸抱起我時(shí)，我就不是那么太緊張了。我手里抓著(zhù)的毛毛蟲(chóng)玩具很可愛(ài)，我也想要一只！

　　希望我們班以后能多得獎，每個(gè)同學(xué)都要為我們一年級七班爭光！

親子運動(dòng)會(huì )作文 篇6

　　今天是我們期盼已久的日子——親子運動(dòng)會(huì )，雖然天公不作美下起了小雨，但我們精神飽滿(mǎn)，信心依舊！早上8：30分開(kāi)幕式正式開(kāi)始，我們二（3）班全體同學(xué)手拿向日葵，并喊著(zhù)“二（3），二（3），充滿(mǎn)陽(yáng)光！團結奮進(jìn)，積極向上！”的口號走過(guò)了主席臺。

　　當校長(cháng)和學(xué)生代表發(fā)言過(guò)后，我們的比賽就正式拉開(kāi)了序幕。上午的.比賽項目是袋鼠跳和親子跳繩，我們班有參加比賽的同學(xué)都表現不俗。最讓我難忘的是下午的集體障礙賽。障礙賽每班有40名同學(xué)參加，每個(gè)參賽人員需將手上的接力棒傳遞給下位同學(xué)，直到第40名同學(xué)沖向終點(diǎn)。當裁判的口哨一吹響，我們班的李佳樂(lè )同學(xué)就飛快得沖了出去，我們所有的同學(xué)和爸爸媽媽們都喊加油！加油！時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我們二（3）班的每個(gè)健兒們都使出全部的力氣投入比賽。

　　雖然最后我們沒(méi)有得到很好的成績(jì)，但是我們所表現出來(lái)的集體主義精神是可佳的，爸爸媽媽們都給我們豎起了大拇指，我想只要我們再努力些，明年的運動(dòng)會(huì )會(huì )取得更好的成績(jì)！

親子運動(dòng)會(huì )作文 篇7

　　20xx年10月18日，我和爸爸一起參加了學(xué)校的親子運動(dòng)會(huì )，這是我第一次參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，心情可激動(dòng)了，我和同學(xué)們穿著(zhù)一樣的班服按時(shí)到了學(xué)校，進(jìn)了教室，詹老師對我們進(jìn)行了安排后，帶著(zhù)我們舉著(zhù)寫(xiě)有“一年二班，非同一般，團結拼搏，快樂(lè )遠航”班級口號的.牌子，拿著(zhù)號角，向操場(chǎng)出發(fā)了。

　　我們高興得參加了開(kāi)幕式后。比賽開(kāi)始啦，因為我參加的沙包投準是下午才開(kāi)始的，我就先去看我們班的同學(xué)的比賽了，為他們加油，一開(kāi)始就是親子跳繩，接著(zhù)是袋鼠跳，然后抬花轎比賽，他們表現可精彩了，配合得多么好啊。吃完中飯，又休息一會(huì )兒后，老師帶我們去操場(chǎng)開(kāi)始了下午的比賽了，沙包投準比賽開(kāi)始了，我和爸爸是第一個(gè)參加比賽的，爸爸拿著(zhù)籃子站在我對面準備接我扔的沙包，隨著(zhù)哨子響了，我趕快拿起沙包向爸爸扔去，可惜沒(méi)扔到，接下來(lái)又扔偏了幾個(gè)，最后只投進(jìn)了四個(gè)沙包，有點(diǎn)失望，但爸爸安慰我說(shuō)，重在參與，成績(jì)沒(méi)有關(guān)系，以后多多煅練就好了。接力跑開(kāi)始了，我在這邊是第四個(gè)跑的，我接過(guò)棒子后，就跑向對面，我看到對面的同學(xué)向我招手，我用力的跑到對面把棒子交給同學(xué)，最后我們班得了第二名，但我一樣很高興。我喜歡親子運動(dòng)會(huì )。

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