實(shí)用的五四青年節作文（精選23篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五四青年節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五四青年節作文 篇1
“世界是你們的，也是的我們的”，嘹亮的歌聲響徹整個(gè)綜合廳。
這不是在進(jìn)行文藝演出，也不是專(zhuān)業(yè)的合唱隊伍，可是其中，高歌者唱的豪邁，感情投入；聽(tīng)者，心潮澎湃，熱血沸騰。這是——物資集團“五四”青年大會(huì )現場(chǎng)。
物資家園的每一名青年都應該感到驕傲和自豪。集團孫鐵文總經(jīng)理和高偉書(shū)記從百忙中抽出時(shí)間參加青年會(huì )議，并在會(huì )上號召大家一起努力，共同學(xué)習。讓人感動(dòng)的是，為了避免枯燥，使會(huì )議取得更好的效果，鐵總這次沒(méi)有作報告，而是將學(xué)習融到自己親身經(jīng)歷中，以小故事形式講給大家。他語(yǔ)言幽默、表情豐富、感情真摯，這所做的一切真可謂良苦用心。
鐵總和高書(shū)記為我們青年人樹(shù)立了很好的學(xué)習榜樣，反問(wèn)我們又該做些什么，又以什么樣的行動(dòng)回報領(lǐng)導、回報企業(yè)？當務(wù)之急應該更多的去思考，更好的去體味鐵總和高書(shū)記講話(huà)，更全面的領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神。
會(huì )上鐵總結合自己的人生經(jīng)歷，做了《刻苦鉆研 努力學(xué)習 提高自己 實(shí)現價(jià)值 成就命運》的講話(huà)。他分別從學(xué)習的自覺(jué)性、實(shí)踐性、廣泛性、刻苦性、指導性、環(huán)境性、責任性、參與性及學(xué)習的積累等9個(gè)方面進(jìn)行了論述，每一條都說(shuō)到了點(diǎn)上，每一項都牢記在與會(huì )者的心里。的確，一方面學(xué)習很苦，需要有吃苦的精神；另一方面要跟上時(shí)代的腳步我們又必須時(shí)刻學(xué)習。為妥善處理二者關(guān)系，避免枯燥，提高學(xué)習的自覺(jué)性，就要營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境。如今，我們的企業(yè)已經(jīng)給我們提供了很好的學(xué)習氛圍，如何更好的學(xué)習理論、實(shí)踐知識，學(xué)習別人的長(cháng)處以提高我們自身的能力，這些就要靠我們自己在以后的工作中去歸納，去總結。會(huì )議最后，高書(shū)記就學(xué)習的緊迫性和就如何將學(xué)習轉化為能力等問(wèn)題進(jìn)行了總結�！盎畹嚼�、學(xué)到老”，只有不斷的去學(xué)習，才能更好的充實(shí)自己，更好的服務(wù)企業(yè)，更好的服務(wù)社會(huì )。
今年是“十一五”的第二年，是落實(shí)“四個(gè)過(guò)渡”指導方針之年，是全面構建企業(yè)和諧發(fā)展之年，是推進(jìn)“創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)，爭做知識型職工”目標實(shí)現之年。我們的領(lǐng)導身先士卒，附之行動(dòng)，沒(méi)有把發(fā)展停留于口號上。那么，我們廣大青年，在發(fā)展環(huán)境寬松和諧、企業(yè)文化繁榮進(jìn)步的良好氛圍下，更要勇于承擔我們的責任，承擔起我們學(xué)習的責任、美化家園的責任、建設企業(yè)的責任。
讓我們借鐵總的事跡，用高書(shū)記的話(huà)語(yǔ)前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)，學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。
五四青年節作文 篇2
人不能選擇他的出生。我很無(wú)奈，有三個(gè)優(yōu)秀又帥氣的哥哥，有個(gè)優(yōu)秀的姐姐，輪到我的時(shí)候，卻什么都沒(méi)有。無(wú)論如何我必須接受這個(gè)事實(shí)。我是那種很平凡的女生，普通到看一眼就能忘記，卻出生在如此優(yōu)秀的家庭。
從很早，我就知道太乖的孩子沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有思想，也沒(méi)有糖吃。他們只是一個(gè)能夠在外面贏(yíng)得掌聲的人而已。于是，我學(xué)會(huì )了先斬后奏，學(xué)會(huì )了報喜不報憂(yōu)，所有的事情開(kāi)始自己承擔，家里從來(lái)不知道，所有的路都自己選擇，很多時(shí)候會(huì )后悔，但在不知不覺(jué)中會(huì )開(kāi)始學(xué)著(zhù)成長(cháng)，有的時(shí)候會(huì )叛逆，不省心，但我在外面惹的事從來(lái)都自己解決。
從小，我就狠狠地告訴自己“太乖的孩子沒(méi)糖吃”；“從來(lái)不要后悔自己的選擇”；“即使是在最難堪的時(shí)候，如果有一天交的男朋友會(huì )突然說(shuō)出分手，也不允許哭泣，因為眼淚只是失敗者示弱的表現”。曾經(jīng)有過(guò)孤獨的時(shí)候，曾經(jīng)當黑夜再也勾勒不出我身影的輪廓，曾經(jīng)遭受到最信任的人的背叛，曾經(jīng)因為害怕雷聲在床上孤單的做了一夜，卻沒(méi)人關(guān)心的時(shí)候，我發(fā)誓我要一個(gè)人努力活的很好。青春，也許是疼痛的，不論如何，我會(huì )努力留下些什么。
18歲對我來(lái)說(shuō)是個(gè)交點(diǎn)，18碎以后我們已經(jīng)成年，有了我們必須承擔的責任，那個(gè)年紀已經(jīng)不允許我們沖動(dòng)，也更不會(huì )留下一些沖動(dòng)的文字。18歲以前，我告訴自己，要留下一些干凈的純粹的文字，也許在很久以后的午后，我會(huì )捧著(zhù)一杯咖啡來(lái)賞讀那些曾經(jīng)屬于我的青春。
五四青年節作文 篇3
1919年，有帝國主義列強所操縱的巴黎和會(huì )不顧作為戰勝?lài)恼蛧竦囊庵�，與日本帝國主義相勾結，把山東問(wèn)題交給日本支配。當時(shí)，北京和各地愛(ài)國學(xué)生為了維護國家民族利益挺身而出，他們肩負著(zhù)“反帝、反封建”的偉大任務(wù)，與工人階級的一起，在愛(ài)國精神的引領(lǐng)之下，與帝國主義及其走狗作了堅定的斗爭，并取得了這次運動(dòng)的光輝勝利。
5月4日那一天，學(xué)生界發(fā)起北京全體學(xué)生大會(huì )，并舉行愛(ài)國游行，被捉學(xué)生達二三十人�？墒�，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生屈服。是什么讓學(xué)生面對帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對軍閥政府可悲的行為;面對武裝軍警可怕的鎮壓和逮捕，表現得如此勇敢的呢?這是從筋骨里迸出來(lái);血液里激出來(lái);性靈里跳出來(lái);生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛(ài)國精神。在愛(ài)國精神的面前，人的愛(ài)生之念，畏苦之情，算得了什么呢?
中國現代女作家、翻譯家冰心說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國，有一顆愛(ài)國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了�！�5月4日以后，北京被捕的學(xué)生，也越發(fā)的增多，城內的拘留所，都拘滿(mǎn)了人，軍警們把北大第三院，改成臨時(shí)拘留所，第三院拘滿(mǎn)了人，又把第二院一并改為拘留所，可學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)退縮的。學(xué)生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神，正是來(lái)自那顆熾熱火紅的愛(ài)國心啊!
同學(xué)們，讓我們來(lái)想一想吧!如果沒(méi)有愛(ài)國精神，我們中華民族還會(huì )巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學(xué)習嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國奴了。我們當然不會(huì )愿意做亡國奴。正是愛(ài)國精神挽救了我們，挽救了中國，挽救了我們的民族。
五四時(shí)期的愛(ài)國青年，都以革新思想為將來(lái)革新事業(yè)的準備;我們這時(shí)期的先進(jìn)青年，卻以一種病態(tài)的眼光來(lái)看問(wèn)題。這未嘗不是一種悲哀。
祖國之于公民就如父母之與兒女，難以想象一個(gè)不愛(ài)自己的祖國的人會(huì )去愛(ài)自己的父母，我們應該要像愛(ài)父母，愛(ài)家一樣去愛(ài)國。
真正的愛(ài)國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中，而是應該表現在為祖國、為人民謀福利的行動(dòng)中。我們作為新一代的青少年，又該怎樣去做呢?
有人說(shuō)，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創(chuàng )輝煌更撼心!”中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設，已取得了“乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記，我們仍然是個(gè)發(fā)展中國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須繼續努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習，樹(shù)立遠大的抱負和理想，用愛(ài)國精神來(lái)激勵自己，將來(lái)有所作為，報效祖國。
讓我們用知識與汗水，以滿(mǎn)腔愛(ài)國之情，擁抱新希望，迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的21世紀吧!
五四青年節作文 篇4
或許到了我們這一代可以稱(chēng)之為“垮掉了的一代”，漫無(wú)目的地追尋夢(mèng)想而終不得其果。
然后絕望，漸次頹廢。倘如預言家所說(shuō)的那樣，我們是新生的一代，但同時(shí)也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺(jué)得青年人應該是自強不息，而今頓然失真，愧于言語(yǔ)。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭，渾濁骯臟雖不是他們的本性，但也不見(jiàn)其清澈見(jiàn)底之貌。
愛(ài)國，天天談愛(ài)國。何為愛(ài)國?縱不知其標準定義，但也絕對不是現在人人所謂的“愛(ài)國”。
愛(ài)國不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò )中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類(lèi)的言論，回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞，雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網(wǎng)絡(luò )上的壯志豪言就遜言失色了，問(wèn)其原因，無(wú)人認為這事?tīng)砍兜綈?ài)國，不甚慚愧。
也許“嚴重性”在他們眼中，最關(guān)注的只不過(guò)是后一個(gè)字，如此取舍，絕妙之極�！拔逅摹敝械那嗄耆耸侵档么蠹宜Q(chēng)贊的，說(shuō)他們是適應國家建設的新一代，我不能說(shuō)他們都是愛(ài)國的，因為“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”�？扇缃襁�有誰(shuí)能勇敢地站出來(lái)：我們要民主，我們要自由!有誰(shuí)?
五四青年節作文 篇5
青春歲月意味著(zhù)生機，亮麗和溫馨，青春歲月意味著(zhù)活力，天真和大觀(guān)，青春歲月意味著(zhù)無(wú)憂(yōu)幻想和浪漫。
中國許多著(zhù)名作家把青春歲月比喻成一首詩(shī)或是一首歌，可惟獨只有我不一樣，我想，把青春歲月比喻成阿拉伯數字，因為只有那樣才可以顯示出來(lái)，青春歲月的光輝與亮麗。
青春歲月好如池塘里盛滿(mǎn)的荷花，古代的周敦頤寫(xiě)過(guò)這樣的一句詩(shī)句詩(shī)出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象征著(zhù)荷花的善良與純真，我想著(zhù)花生長(cháng)出來(lái)是多么困難呀，所以我們要珍惜現在的時(shí)光，不要把現純的春天演化為秋天。
青春歲月好如熏衣草一般清香散發(fā)青春歲月的生機，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著(zhù)一種濃濃的香，而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春歲月一樣，要在自己的手心之下而綻放。
我喜歡巴黎的春天英國的夏天，因為在巴黎餓哦可以真正的去看春天，可以真正的體會(huì )到青春歲月，我喜歡英國的夏天，因為在那里可以親眼所見(jiàn)熏衣是怎樣盛開(kāi)的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長(cháng)，但，我還是想做這樣的一個(gè)人。
青春歲月好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春歲月何嘗不是呢。
對于青春歲月來(lái)說(shuō)秋天邊是個(gè)未來(lái)，你是否有一個(gè)好的青春歲月往往在于你是否會(huì )惋惜，因此我們要先珍惜現在的生活珍惜我們的美好生活。
青春歲月往往都在于自己，你想把它畫(huà)成圓形它就變圓，你想把它畫(huà)成方形它就變成方形總之青春歲月在自己的旋律之下而活的。
讓青春歲月在自己的形狀綻放之下而成長(cháng)吧。
五四青年節作文 篇6
1919年爆發(fā)的五四運動(dòng)，如一道閃電劃過(guò)歷史的天空，那轟隆的雷聲，則穿越了一個(gè)多世紀的滄桑，在一代代青年心中激起巨大回響。這是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國主義運動(dòng)，拉開(kāi)新民主主義革命的序幕，高高擎起反帝反封建的旗幟；這是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)，沖破禁錮思想的羅網(wǎng)，形成愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。新時(shí)代，新青年，五四之歌最響亮，青春之我最昂揚。
青年，何謂青年？他們有少年放肆無(wú)畏的夢(mèng)想，也有成年擲地有聲的擔當，更有寶貴的青春。
青春，何謂青春？它如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當，波瀾壯闊的時(shí)代浪潮洗刷出一代代青年特有的氣質(zhì)。
怎能忘，民族危亡時(shí)，無(wú)數青年前仆后繼，寧為玉碎不為瓦全，只為光復我大好河山。為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天，在血與火的考驗中，青年一代做到了！
曾記否，新中國誕生時(shí)，無(wú)數青年激情燃燒，以滿(mǎn)腔熱情投入到建設新中國的偉大事業(yè)中。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越，在祖國的成長(cháng)中，青年一代做到了！
猶記得，改革開(kāi)放時(shí)，無(wú)數青年解放思想，用科學(xué)知識幫助國家換上發(fā)展的快車(chē)道。一萬(wàn)年太久，只爭朝夕，在春天的故事中，青年一代做到了！
看今朝，偉大新時(shí)代，無(wú)數青年砥礪奮斗，接過(guò)先輩的火炬，誓要將這火愈燃愈烈。從航空航天到海洋探索，從田間地頭到樓宇林立，從創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)到脫貧攻堅，從社區基層到戰疫一線(xiàn)，處處可見(jiàn)青年的身影，今天的中國，是如此青春無(wú)限，又是如此朝氣蓬勃。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒，在新時(shí)代的壯麗航程中，青年一代必定成功！
炮火紛飛時(shí)，愿為劍，換萬(wàn)家長(cháng)安；百廢待興時(shí)，愿為帆，革千年沉疴；春風(fēng)浩蕩時(shí)，愿為色，染萬(wàn)紫千紅。這，是一代代中國青年的堅定信念，偉大之歷史，偉大之民族，每一點(diǎn)、每一滴、每一天、每一步，都有青年堅韌不拔的努力和百折不回的進(jìn)取，都閃耀著(zhù)五四精神的光芒。
新時(shí)代的青年，生逢其時(shí)，更重任在肩。面對百年未有之大變局，面對未來(lái)競爭之大挑戰，吾輩青年要自信，且視他人之疑目如盞盞鬼火，大膽地去走你的夜路；吾輩青年要奮斗，欲窮大地三千界,須上高峰八百盤(pán)；吾輩青年更要以五四精神為指引，以青春之我，創(chuàng )建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙。
五四青年節作文 篇7
大海的主旋律是美麗的浪花，草原的主旋律是奔騰的駿馬，天空的主旋律是回歸的候鳥(niǎo)，青春的主旋律是什么呢？
是快樂(lè )？是冒險？是滿(mǎn)足？。都不是，我認為是——奮斗
有的人會(huì )選擇碌碌無(wú)為的度過(guò)青春甚至是一生，有的人卻是一生都在為自己的前途、命運去奔勞。前者只在乎眼前的生活，考慮的永遠只可能是關(guān)乎柴米油鹽事情；后者在乎的是以后的生活，考慮的可能是前者永遠沒(méi)有考慮過(guò)的事情。兩者相對比，結果就不言而喻了。我相信前者即使現在過(guò)得很好，在將來(lái)的某一天他們將為自己行為后悔。
奮斗的原因有很多，可以為自己，為他人。我更可以渾渾噩噩的過(guò)日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奮斗來(lái)實(shí)現的。我認為自己的生活和命運不能只靠上天決定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他們因為貪圖一時(shí)的安逸而沒(méi)有好好讀書(shū)造成今天的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
天行健，君子以自強不息。
少壯輕年月，遲暮惜光輝。
青春如陽(yáng)光般燦爛，我們正是這一縷縷陽(yáng)光下漸漸成長(cháng)的希望之星。在這樣一個(gè)美麗的花季，不要再做一個(gè)安于現狀的人。為了你自己，為了那些愛(ài)你的人去奮斗吧！去找尋屬于你的青春主旋律。
五四青年節作文 篇8
偶然間翻開(kāi)日歷，今天是五四青年節，我打開(kāi)電腦，開(kāi)始尋找起清明節的由來(lái)。
92年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春歲月之歌，織就了一幅最宏偉的青春歲月之圖！
如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對國家前途命運的關(guān)注，乃至對祖國未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng )新、進(jìn)步的責任的財富。時(shí)代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切！
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著(zhù)的是我們祖先英雄的血液，我們品味著(zhù)的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀嗎？
青春歲月是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春歲月孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋、乃至于實(shí)現，而青春歲月正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競爭。隨著(zhù)全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值，如何把握機遇呢？大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà)，決不是一個(gè)口號，更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地！讓我們的青春歲月之源，源遠流長(cháng)吧！
我們每個(gè)人都會(huì )記住五四青年節這天，記住那些決不妥協(xié)的學(xué)生，記住那些帝國主義的殘忍……
五四青年節作文 篇9
昏黃和煦的暖黃色陽(yáng)光在地上打下一塊塊斑駁的光斑，窗外是鈷藍色的天空，像一塊巨大的油彩。
我們的青春這樣鮮艷而悲愴。濃墨重彩的年華。
——題記
沉沉的暮色劃過(guò)天邊，鈷藍色的天空純凈得似一片冰冷的湖。在這樣倉皇又悲壯的黃昏里，我們背著(zhù)書(shū)包，穿著(zhù)校服，行色匆匆。黃昏里每個(gè)人都是一張平靜的臉，看不出是悲是喜，神色肅穆。我們的青春像一紙華麗的篇章，每個(gè)人在上面書(shū)寫(xiě)自己的文字，不必強求每個(gè)人都能看懂，冷暖自知便可。
我記得張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)的，青春是一襲華美的袍，上面爬滿(mǎn)了虱子。不得不說(shuō)，青春是如此的嘈雜。人來(lái)人往，誰(shuí)也讀不懂誰(shuí)的悲傷。
鋼琴十級的少女，我們看見(jiàn)她們穿著(zhù)白色的裙子坐在鋼琴邊，手指纖細若絲線(xiàn)。她們享受著(zhù)別人對她們傾慕的目光。她們是如此美麗優(yōu)雅，在她們的青春里，留下了許許多多的記憶�；蛟S是小時(shí)被逼著(zhù)彈琴被打手心�；蛟S是背不出琴譜而低聲哭泣�；蛟S是在手指凍得冰冷的冬天練習，凍得麻木的手指敲擊在琴鍵上會(huì )感到鈍鈍的疼痛。
因為成績(jì)好而光彩奪目的那一些人。我們看見(jiàn)他們捧著(zhù)大紅獎狀笑得無(wú)比光鮮�？匆�(jiàn)他們深受老師的寵愛(ài)。是人之驕子。我們沒(méi)有看到，他們的青春被厚厚的書(shū)本填滿(mǎn)，他們用我們看電視的時(shí)間讀一本五六百頁(yè)的外國名著(zhù)。他們行走在黑夜里，一杯咖啡就可以讓他們支撐到天亮。
青春是如此殘忍。如一場(chǎng)角逐。我們用我們的青春做賭注，用一生去承擔，付出時(shí)光和汗水，用一只又一只碳素水筆寫(xiě)無(wú)數密密麻麻的公式，用無(wú)數杯咖啡換來(lái)一個(gè)冷冰冰的分數。在所不惜。所有的空白里只剩下我們書(shū)寫(xiě)的那些文字，誰(shuí)也不會(huì )懂。沒(méi)人能經(jīng)歷和自己一模一樣的青春年少。安慰捉襟見(jiàn)肘，唯有冷暖自知。在寂靜的黑夜里，不過(guò)是想一想。閉上眼睛，便是瞬間變得黑暗的視野和逐漸變得清晰的未來(lái)。
我們不會(huì )悲傷，因為悲傷深處空無(wú)一物，所執著(zhù)著(zhù)的東西是信仰。若是失去了信仰的支撐，青春便變得搖搖欲墜。在無(wú)數個(gè)模模糊糊的黃昏，日光打在我們身上，鍍上了一層金色。我們抬起脖子，看見(jiàn)天空的一瞬間便想起了信仰。很多很多的人說(shuō)，青春是最美麗的劍，但若沒(méi)有這煉獄般的寒窗苦讀，便無(wú)法鑄造出最鋒利的劍。當我們走過(guò)很長(cháng)一段路以后，驀然回首，原來(lái)我們也曾那樣執著(zhù)過(guò)，如此便是一生。
五四青年節作文 篇10
青春與未來(lái)，是不是很俗的一個(gè)語(yǔ)題?可是如果你看過(guò)這首詩(shī)，就會(huì )知道，這并不俗，因為這是生命里的一種美，從兩個(gè)細胞形成胚胎的時(shí)刻起，就與死亡之神訂下了這樣的一個(gè)永恒之約，出生的啼哭、跑跳著(zhù)淘氣、認真地沉思、智慧著(zhù)拼搏、最后沉思著(zhù)離去，在座的每一個(gè)人，所有生物，都不免化作一杯黃土，一個(gè)孤獨的亡靈，會(huì )在別一個(gè)世界上永生之國里誕生，也會(huì )飄起永恒的歌聲，但在這之前，在座的，以及所有人，所有生物，都會(huì )經(jīng)歷一種永不變更的很短暫卻很強盛的力量，一種東西，它叫做“青春”，聽(tīng)過(guò)嗎?你一定很耳熟，或許現在就經(jīng)歷著(zhù)，青春之所以叫青春，顧名思義就是“青澀的春天”，可又說(shuō)不出春天為什么會(huì )青澀，那就是“青綠色的春天吧”，因為綠色總是象征生命。
初春啊，我們好像喜歡過(guò)濾的陽(yáng)光，喜歡流星，喜歡斑斑月跡的石板階，也喜歡浪漫與幸福，更是憧憬著(zhù)溫暖和溫馨，但最喜歡的可能是被窩，所以請切記:被窩是青春的墳墓!但求你要慎重對待它，嚴肅對待它，千萬(wàn)別揮霍它，千萬(wàn)珍惜它，還在抬起頭欣賞它，它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)量的財富與前途，希望和人生智囊，以及榮譽(yù)和功勛，用很短暫的青春來(lái)創(chuàng )造一生用之不盡的起跳板，即使摔跌的頭跛血流，也要為自己鼓掌，因為你不必過(guò)于在意結局怎樣，只要有過(guò)積極地付出，沒(méi)什么可值得遺憾，沒(méi)有什么可值得后悔，因為青春的時(shí)光總是在你后悔或抱憾時(shí)跑過(guò)，但請胸記住，銳氣是振奮青春的特效藥，是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。
當別人還蜷縮在溫熱的被窩里，夢(mèng)在夢(mèng)里飛行的時(shí)候，你就應該在殘月的清輝浮在大地上的時(shí)候，在樹(shù)葉和青草的露水泛著(zhù)清冷的光芒的時(shí)候，在水里的魚(yú)兒還在打呼嚕的時(shí)候，你就應該穿過(guò)森林，在太陽(yáng)還未起床的時(shí)候，趁青春奔向未來(lái)，未來(lái)啊，像太陽(yáng)，那有灼人的熱量和刺眼的光芒，青春啊，屬于未來(lái)，未來(lái)也包括青春，在你奔向未來(lái)的時(shí)候，你應該高興，因為今天第一個(gè)旅行者的第一個(gè)腳印是你的，它屬于你，那腳印一也覆蓋著(zhù)青春，也有腳下的未來(lái)，那是你踏過(guò)的未來(lái)。愿以后的每一天里，月光、露水、晨曦、霧氣靄靄的光柱、陽(yáng)光、灼熱、影子、落陽(yáng)、夕霞、余輝，這每一個(gè)精彩的一天，快樂(lè )的一天，充實(shí)的一天，希望都屬于我們，屬于青春，屬于未來(lái)。
青春將我們向迷戀著(zhù)未來(lái)過(guò)渡，未來(lái)把我們向成熟過(guò)渡，未來(lái)會(huì )有付出，有缺憾，有收獲，有美好，有幸福，更有陷阱，不像一場(chǎng)簡(jiǎn)單的賭局，輸贏(yíng)全把握在你自己手中，那得看你把注下在顯而易見(jiàn)的贏(yíng)局上，還是對贏(yíng)局視而不見(jiàn)，將注下在輸局上，這樣就叫做揮霍一青春，叫做踐踏未來(lái)，但無(wú)論叫你輸得怎樣慘，卻永不代表在你的下次賭局上注定是輸的，但你要勇敢地賭下去，愿你把人生之中最寶貴的未來(lái)，押在青春上，稍縱即逝的青春上，你要永遠相信自己，即使沒(méi)有人相信你，愿你千萬(wàn)不要驕傲，因為青春與未來(lái)如此短促，怎能容得隨意揮霍?或者陶醉得止步不前，顧影自憐?那是親手巔覆，埋葬你自己的青春和未來(lái)。雖然青春里，未來(lái)里，注定了磨難與坎坷，但是誰(shuí)也不能替你走青春，走未來(lái)，因為它們是屬于你的，這是一個(gè)不可轉讓的享受幸福的權利，于是，許多人大聲喊:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
我微笑著(zhù)，祝愿著(zhù)你們，我昂起頭，對青春，對未來(lái)，心中默念著(zhù):為了看看早晨的陽(yáng)光，我來(lái)到世上，為了成為陽(yáng)光，我祈禱與世上。
五四青年節作文 篇11
五四青年節，太太單位晚餐有集體活動(dòng)，兒子自然也不回家吃飯。獨自一人在家，便有了晚餐之外的一些感概。
青年的概念是一種模糊概念，隨國家、歷史以及社會(huì )政、經(jīng)濟、組織、文化等變化。聯(lián)合國曾于1985年國際青年年首次將青年界定為15至24歲之間的人。但世界衛生組織的界定是14-44歲的人為青年。大概是從生理和心理成熟度上考慮的。而聯(lián)合國教科文組織的界定是14-34歲的人為青年。這大概是比較符合世界主流社會(huì )認知的綜合界定，我國國家統計局采用的就是此標準。學(xué)生時(shí)代我雖然并不清楚這些標準，卻本能地腹非共青團和青年聯(lián)合會(huì )中的“高齡”存在。實(shí)際上，青年聯(lián)合會(huì )的標準是18-40歲。共青團是雙重標準，普通共青團員為14-28歲，擔任領(lǐng)導職務(wù)者不受此限。新任團中央第一書(shū)記陸昊現年41歲，已是和平年代這個(gè)職位最年輕的。港、澳、臺地區一般界定10-24歲的人為青年，與童子軍的年齡多有交叉。
當然，法定或組織確定的標準之外，每個(gè)人的自我感受和外界的認識是多樣化的。標準與認識也是與時(shí)俱進(jìn)的�，F代都市社會(huì )中，人的主觀(guān)年青化已是潮流。以前看港臺綜藝節目，初見(jiàn)三十好幾的大老爺兒們自稱(chēng)“男生”，曾起一身雞皮疙瘩�，F在早已司空見(jiàn)慣、習以為常。以前覺(jué)得四十歲的人已經(jīng)很老，現在卻覺(jué)得很年青。當兒子調侃老爸已老之時(shí)，我覺(jué)得自已還沒(méi)長(cháng)大呢，怎么一下就老了呢。
五四青年節作文 篇12
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代……
五四，多么神圣的字眼；五四，多么悲壯的一天。
百年前，我們的同學(xué)，我們的學(xué)長(cháng)。他們用鮮血書(shū)寫(xiě)自由，用自由尋求民主，用民主謀求獨立。
五四如桃花。在那暖春將至時(shí)，第一個(gè)擁抱春天的是你。多么純美，多么嬌羞。在那所有的花草都欲放而不敢，欲破土而害怕土的上面是巨石之時(shí)，是你，第一個(gè)綻放了那嬌嫩的一點(diǎn)春，然后百花才敢競相爭春斗艷，可不知那時(shí)你早已落紅歸根了。你是中華民族反抗的先軀，你幫助中華民族邁出了自由民主的第一步。
五四如荷花。在那污黑與壓力之下，你苦苦掙扎。你經(jīng)受的是最污濁的，綻放的卻是潔的。你亭亭玉立在那污黑之上，得到的是最?lèi)毫拥�，回報的卻是最純潔的雅的。你出身不是名門(mén)貴族，但在平庸中，你詮釋了非凡的含義。不求傾權慕貴，只求無(wú)私奉獻，這就是你的宗旨。你用生命和那挺直的腰桿，為自己畫(huà)上了一個(gè)遺憾的句號，因為你沒(méi)有看到中華民族的獨立與崛起。
五四如菊花。在那無(wú)花的時(shí)節，你毅然選擇了親眼見(jiàn)證那收獲的喜悅�？墒�，寒風(fēng)與厚雪不久便將席卷這一切。但你毅然選擇了無(wú)悔，你無(wú)悔地選擇了披霜斗雪。高潔，是你的志趣；無(wú)悔，是你的決心；奉獻，是你不羈的選擇。你用那單薄的身軀，為中華民族的獨立奠定了基石。
五四如梅花。在那萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，你凌寒獨自開(kāi)。不求引人注目，只希望為這個(gè)寒冬獻出你僅有的那絲馨香。在那墻角，你從不一枝獨秀，你永遠那么默默無(wú)聞。你短暫的一生，沒(méi)有一絲自私。歷史沒(méi)有因你而停留，你卻為中華的崛起邁出了堅實(shí)的一步。
五四如同四季的一朵花，用那僅有的一絲芬香，回報人民，回報大地。
三座大山，擋不住你探索的目光；槍林彈雨，阻不了你前進(jìn)的步伐。不為驚天動(dòng)地，只愿今生無(wú)悔。你用生命筑就了人民反抗的根據地，你用鮮血書(shū)寫(xiě)了中華民族的進(jìn)步史。
你是那報春的第一枝桃花，你是出淤泥而不染的玉荷，你是夕陽(yáng)下熱情的菊花，你是白雪中凌寒的梅花。
五四青年節作文 篇13
祖國，多么親切的名字。我們每個(gè)人都熱愛(ài)我們自己的祖國。但當我看了《最稚嫩，最純真的愛(ài)國心》這個(gè)故事后，被書(shū)中小欣月對祖國的那種稚嫩和純真的愛(ài)國心所感動(dòng)，覺(jué)得我們的愛(ài)是那么的膚淺。
故事里講的是吉林省盧家小學(xué)的一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩欣月，她8歲就因患髓母細胞瘤而腦部積水，頭部變大，雙目失明�？墒�，她時(shí)常唱著(zhù)國歌，的夢(mèng)想就是能站在北京天安門(mén)前看升旗儀式，聽(tīng)國歌聲響起……為了不讓欣月留下遺憾，她的父親和眾多熱心的朋友一起，用一重重精心編織的"謊言"，在長(cháng)春圓了欣月的北京之夢(mèng)……
讀到這里，我深深地被感動(dòng)了。雖然，欣月眼睛失明了，但是，她還是有一份神圣的愛(ài)國之情，一份深深打動(dòng)每一個(gè)人心靈的愛(ài)國之情。
是啊，古往今來(lái)，多少名人志士正因為對自己的祖國懷著(zhù)一種最深切的愛(ài)，才為祖國貢獻了自己的一切。說(shuō)到這里，一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事，一位位令人敬仰的英雄，立刻在我腦海中穿梭：南宋的名將岳飛，在少年時(shí)，就立志要“精忠報國”。鄧世昌，為了祖國，率領(lǐng)艦隊朝著(zhù)敵艦撞去，與敵人同歸于盡；我們敬愛(ài)的周總理，從小就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志。而那些戰斗英雄，在戰場(chǎng)上更是英勇殺敵，奮不顧身，直到生命的最生一息。像邱少云，為了戰斗的勝利，在烈火燒身的時(shí)候紋絲不動(dòng)，直到最后一息；黃繼光，用自己的胸膛堵住敵人的槍口。這些例子不勝枚舉�？唇癯�，奧運健兒們不管?chē)篮崾�，刻苦訓練，為祖國奪得了一枚枚金牌；科學(xué)家們在實(shí)驗室里刻苦鉆研，創(chuàng )造發(fā)明了許多；更有許許多多的普通勞動(dòng)者，在平凡的崗位上默默無(wú)聞地工作著(zhù)，奮斗著(zhù)……
同學(xué)們，我們的祖國有遼闊的疆土，豐富的資源，悠久的歷史，燦爛的文化。勤勞勇敢的中國人民，正把我們的祖國建設地更加繁榮富強。我相信，不久的將來(lái)，我們的祖國會(huì )變成的，一定會(huì )屹立于世界民族之林。那作為我們少先隊員，怎樣表達自己對祖國的熱愛(ài)呢？我想，我們只有把這份對祖國的愛(ài)，投入到日常的學(xué)習中去，現在把學(xué)習搞好，長(cháng)大了為祖國建設得更加富強美麗而努力奮斗。
五四青年節作文 篇14
一路跌跌撞撞的我們逐漸成長(cháng)，一路荊棘密布，歷經(jīng)困難險阻；一路鮮花相伴，體驗青春浪漫。十八歲的人生，我將會(huì )用汗水澆灌，用感恩描繪。
感恩——成長(cháng)
成長(cháng)的路上，感恩相伴。遇到困難時(shí)，陌生人一個(gè)微笑的幫助；感到迷茫時(shí)，老師、父母一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我們都應用感恩的心去回報。18歲，我們已不再是那任性叛逆的少年，18歲我們懂得心存感恩。感恩夢(mèng)想，指引我們前進(jìn)的方向，感恩挫折，不斷磨煉，鑄就那個(gè)更堅強的少年。心存感恩，我們才會(huì )感受世界的美好；心存感恩，我們才能鑄就更美的青春。18歲感動(dòng)依舊，成長(cháng)依舊。
逐夢(mèng)——青春
蘇格拉底曾說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！弊分饓�(mèng)想的道路，也許很艱難，但是正值青春的我們永遠不會(huì )懼怕什么，因為我們處于的年紀，我們會(huì )為自己的未來(lái)拼盡全力，我們會(huì )在追逐夢(mèng)想的道路上摔得頭破血流也不會(huì )說(shuō)放棄。這樣，當我們回首往事時(shí)，才不會(huì )因虛度年華而悔恨，不會(huì )因碌碌無(wú)為而內疚。18歲的夢(mèng)想，是最純凈的源泉。韶華易逝，不負青春。18歲，逐夢(mèng)依舊，拼搏依舊。
擔當——責任
“你將走向成熟，你將擔當責任，你不再是那個(gè)需要保護的孩子，18歲你將成長(cháng)�！边@是每個(gè)父母都會(huì )向孩子說(shuō)的話(huà)。是啊，邁向18歲階梯的那一刻，我們會(huì )是社會(huì )的公民，我們應承擔法律責任。我們不再是那個(gè)遇到問(wèn)題會(huì )向父母尋求幫助的孩子，而我們應學(xué)會(huì )的是為自己的未來(lái)負責，孝敬父母，承擔相應的義務(wù)�！柏熑巍边@兩個(gè)字擔負了太多的東西，想要掌握它，是我們一生的必修課。18歲，擔當依舊，責任依舊。
從孩童到少年到成人，我們度過(guò)了18個(gè)春秋。一路上，汗水、淚水、歡笑都是青春的體現。一路上，我們學(xué)會(huì )了感恩，我們也學(xué)會(huì )了擔當。心有夢(mèng)，志四方，青春的路上，以夢(mèng)為馬，不負韶華。
18歲，我想對現在的自己說(shuō)“希望你能永遠保持純潔的心，不負時(shí)光，不負青春，不負夢(mèng)想，不負，最美的十八歲！
五四青年節作文 篇15
青春的腳步走得如此灑脫，帶著(zhù)無(wú)限的祝福走來(lái)；青春的腳步走得如此鏗鏘，帶著(zhù)無(wú)窮的自信走來(lái)；青春的腳步走得如此歡快，帶著(zhù)一路的歌聲走來(lái)；青春的腳步走得如此固執，帶著(zhù)獨特的風(fēng)格走來(lái)。
青春啊，你如一顆渺小的種子，在默默允吸著(zhù)養分。你從哪小小的種子開(kāi)始，漸漸萌芽、長(cháng)葉、開(kāi)花從被人忽視到擁有無(wú)法直視的璀璨光芒。
青春是什么？懵懂的我回答過(guò)：“青春是長(cháng)大�！迸�，青春真的只是長(cháng)大嗎？不！現在的我說(shuō)：“青春是希望，青春是追求，青春是坎坷”
青春像漂泊的航船。瞧！那白色的帆啊，在海風(fēng)中撐起。鮮艷的旗幟飄揚著(zhù)。哪管它經(jīng)歷了多少波折，哪管它被狂風(fēng)卷席了多少次。哪怕被風(fēng)雨所淘汰，也要闖上一回才無(wú)憾。
青春的道路，曲曲折折。風(fēng)雨駐足于此，血汗澆灌著(zhù)每一寸土地，卻也伴隨著(zhù)喜悅。踏上這段血汗凝聚德路。掌聲為你響起，困難一一化解，勝利迎你而來(lái)！前方的路啊，好長(cháng)好長(cháng)，都會(huì )被我們走過(guò)。不知道下一步的困難，只能用自己的能力去應對。人生的風(fēng)雨一次次使我失落，道路的曲折一次次讓我摔倒，都無(wú)怨無(wú)悔。因為，我知道幸福離我不遠。
前面的道路還有多少荊棘，多少磨難？我不知道。一定還有很多的雨雪、絆腳石吧。只是，我早已不是那個(gè)時(shí)常依偎在母親懷抱尋安慰的稚嫩孩子，我已經(jīng)長(cháng)大，我有不算豐滿(mǎn)的羽翼供我飛翔，我有信心可以經(jīng)歷的了那些困難。我整裝待發(fā)著(zhù)，向前方那深不可測的淵池進(jìn)發(fā)。
青春的腳步啊，不曾停下。我緊緊地追及著(zhù)它，唯恐趕不上它的進(jìn)度。我不知道我的未來(lái)是否有鮮花、掌聲，我不知道我的未來(lái)是否光明。但我知道我要拼搏，拼搏出一塊屬于自己的領(lǐng)地；我要前進(jìn)，到達那個(gè)我夢(mèng)寐以求的目的地；我要追求讓我有屬于我自己的光環(huán)。
我們沒(méi)有富家子弟那份生下來(lái)就注定傳承的命運，我們沒(méi)有機會(huì )等到兔子裝死在眼前的好運。我們有的是夢(mèng)想和希望。要驕傲和自豪，就拿出驕傲的資本；要有鮮花和掌聲，就拿出那份才能；要成功和喜悅，就要付出雙倍的努力。不想被命運所淘汰，就顯示你的能力來(lái)！
看，勝利的歌聲為你唱響，火紅的旗幟為你飄揚，成功的大門(mén)為你敞開(kāi)。你將演繹一段新的傳奇！
我不害怕前方的道路有多長(cháng)，也不要抱怨人生的坎坷曲折。因為我知道我已經(jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝蟾木褪茄堇[著(zhù)這個(gè)道理吧！
聽(tīng)，青春的腳步漸漸近了，一步步引導你走向青春走向如花的歲月。
青春，是意志的拼搏，是速度的挑戰。只有將執著(zhù)的信念，化作不停的奔跑。將心中燃燒著(zhù)的炙熱夢(mèng)想，化作腳下不停的步伐。成功，只屬于那些愿意拼搏的人。
五四青年節作文 篇16
昔日先人，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富；
少年強則國強，少年獨立則國獨立；
少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；
少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！�
我們是祖國的花朵，更是祖國未來(lái)的棟梁。少年是國之希望，強國之本在于少年。
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，分秒必爭，每時(shí)每刻我們總在與時(shí)間賽跑。今天不知不覺(jué)又到了五四青年節，我的心中感慨萬(wàn)千。
每一天我們朝氣蓬發(fā)，與時(shí)間賽跑，看著(zhù)日出月落，活在當下，我們茁壯成長(cháng)。
我們是祖國的花朵，老師就像花匠一樣，呵護著(zhù)我們的成長(cháng)。父母都對我們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，讓我們走溫室中躲避風(fēng)雨，享受著(zhù)溫和的雨露滋潤。而我們更是祖國的未來(lái)。
“明日復明日，明日何其多？”曾經(jīng)埋怨我們長(cháng)得太小，渴望長(cháng)大�？稍诓恢挥X(jué)之間，我們已經(jīng)茁壯成長(cháng)為青少年。而我的內心卻還沒(méi)有做好準備。
如今我們活在自己的花季，享受著(zhù)屬于自己的健壯體魄。學(xué)習著(zhù)別人夢(mèng)寐以求的知識，感受著(zhù)來(lái)自祖國的關(guān)懷。
在五四青年節這天，我的心中五味雜陳。長(cháng)大意味著(zhù)煩惱增加，意味著(zhù)責任的變多。享受權利的時(shí)刻，我們要肩負的責任。
但我不會(huì )退縮，更不會(huì )畏懼�！疤鞂⒔荡笕�，于是人也必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！睂殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？作為青少年，作為祖國的未來(lái)。我們肩上扛著(zhù)國之大任，讓我們中華民族屹立于世界民族之林巔峰。
面對眼前的重重困難，心里的各種落魂，在此時(shí)此刻卻豁然開(kāi)朗，心念通達。
作為青少年的我們，將在未來(lái)披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，往直前，肩負起我們應該承擔的責任。
五四青年節作文 篇17
她便用那幾朵、最美的花嫻熟地編了起來(lái);我又見(jiàn)垃圾裝滿(mǎn)了，連忙拎起垃圾，飛快地跑下樓去，倒掉了垃圾。只見(jiàn)祖母眼里蒙著(zhù)一層霧，微微說(shuō)：這可能是最后一次給你紅包了。800字作文稍頃，當我緩過(guò)氣來(lái)，只見(jiàn)四處的樓房都還在劇烈地搖晃，低空中還到處都飛散著(zhù)灰塵，醫院外的街道上，人們的奔跑聲，吵鬧聲，呼喊聲及孩子們的哭叫聲亂作一團;
一段戰爭硝煙與政治變換并存的歲月里，一個(gè)新潮思想與封建舊守斗爭的時(shí)代里。一代偉人毛澤東意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山，用大氣磅礴的詩(shī)篇抒寫(xiě)豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰場(chǎng)上停留，在少年強則國強，少年智則國智的讀書(shū)聲中流連，在高舉著(zhù)勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過(guò)。他的青春就是一波巨瀾，潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響，方才能顯現出他的英雄本色。
有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的，而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒(méi)有驚世駭俗的升官加爵，也沒(méi)有可歌可泣的豐功偉業(yè)，有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻給了社會(huì )與人民。
五四青年節作文 篇18
歷史永遠不會(huì )忘記1919年5月4日那天的無(wú)數民族英雄，那天數不清的人有學(xué)生、有工人、有商人、有平民百姓，他們用眾志成城之心捍衛了祖國的尊嚴。我們一起過(guò)五四青年節紀念這些當之無(wú)愧的英雄……
在歷史課上老師慷慨激揚的講述了這個(gè)偉大的愛(ài)國運動(dòng)，同學(xué)們也牢牢記住了這一重要的歷史時(shí)刻。第一次世界大戰結束后的——巴黎和會(huì )暴露了這些列強殖民者丑陋的嘴臉，這是一場(chǎng)純粹的列強瓜分弱者游戲大會(huì )。這場(chǎng)和會(huì )可恥的踐踏了中國的尊嚴，中國作為戰勝?lài)矸莩霈F，卻慘遭宵小們的無(wú)視直把我國的山東分給令國人咬牙切齒的日本。國人得到這個(gè)消息自然氣憤不已，于是由北京的以青年學(xué)生為主的學(xué)生運動(dòng)，迅速在全國的各個(gè)地方興起，請愿、罷工、暴力對抗政府等多形式的共同組成這次轟轟烈烈的愛(ài)國運動(dòng)。當時(shí)政府迫于國人的極端不滿(mǎn)，在國內嚴懲賣(mài)國賊，在外中國代表團明確聲明，中國拒絕在合約上簽字。國人對國家的愛(ài)使風(fēng)雨飄搖國家有底氣敢對列強們發(fā)出嚴正的抗議。
新中國的成立洗涮了近代中國近百年的恥辱，從今中華民族再也不會(huì )受到這樣的羞辱。時(shí)代雖在變但我們國人對祖國的愛(ài)永遠沒(méi)變，年輕人對祖國的責任依然未變。身為中國人我們驕傲，同時(shí)我們也有責任來(lái)捍衛祖國的尊嚴、爭取屬于國人驕傲。每年的一度的五四青年節是對愛(ài)國英雄們的`禮贊，同時(shí)也給我們這個(gè)時(shí)代的國人敲一次警鐘。
少年則國強，五四青年節，中國青年加油!中國加油!
五四青年節作文 篇19
五四青年節這個(gè)節日充滿(mǎn)了陽(yáng)光，這個(gè)節日充滿(mǎn)了動(dòng)力，一種奮斗和向前的力量在無(wú)形的支撐著(zhù)我，這個(gè)節日是青年人的節日，是我們的節日。
青年人的節日充滿(mǎn)了一種能量，充滿(mǎn)了一種向上的力量，時(shí)刻都是那么多的陽(yáng)光，那么多的活力，這就是五四青年節的不同。
作為新時(shí)期的我，應該用自己的熱心，自己的努力，還有自己的活力，和動(dòng)力投入進(jìn)這個(gè)布滿(mǎn)了生活布滿(mǎn)了新鮮，布滿(mǎn)了一種向往的明天來(lái)。在生活中會(huì )有很多人感受到學(xué)習是必須的，學(xué)習是必要的，這是對的。對于新時(shí)期的我們，應該努力扎實(shí)的學(xué)習知識，學(xué)習一技之長(cháng)。用這樣的一種努力和一種動(dòng)力，學(xué)習奮進(jìn)，用這樣的一種拼搏來(lái)迎接著(zhù)我們未來(lái)的世界。未來(lái)是什么樣的要我自己去探索，未來(lái)是什么樣的要自己去前進(jìn)，去那里找尋自己的位置，找尋自己的生活。這個(gè)時(shí)候的人最應該的就是奮斗，這個(gè)時(shí)候的人最應該的就是用自己的努力和拼搏來(lái)面對展新的未來(lái)。自己的未來(lái)要自己去打拼。自己的未來(lái)要自己去努力拼搏。青年節是我們的舞臺，是我們鼓勁的節日，是我們能體會(huì )到更多的一種陽(yáng)光，一種能帶給我們的一種向上的一種力量。在生活中找尋屬于自己的角色的一個(gè)絕好機會(huì )。
五四青年節，是個(gè)充滿(mǎn)了陽(yáng)光的節日，這個(gè)節日是我們拼搏的節日，是我們走向未來(lái)，走向新的一個(gè)起點(diǎn)的節日。
五四青年節作文 篇20
1919年5月4日，五四運動(dòng)爆發(fā)了。1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為中國青年節。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì )志愿和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。
工人罷工、學(xué)生不上課、商人罷市，他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗爭。我覺(jué)得學(xué)生是偉大的。他們具有愛(ài)國主義精神，甚至有的學(xué)生還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。
愛(ài)國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng )新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動(dòng)，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng )造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì )幸福的統一體現。
我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
我不由想起了現在的青年。如今社會(huì )已經(jīng)越來(lái)越和諧。我們享受著(zhù)物質(zhì)豐厚的時(shí)代，吃喝玩樂(lè )成了我們的代名詞。所以，我們應該學(xué)習那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神，不斷創(chuàng )新，勇于探索，追求真理，積極進(jìn)��！
五四青年節作文 篇21
在那春暖花開(kāi)的季節，前夕不免概嘆飄零凋落的凄美，時(shí)至今日，我才恍然悟懂一季的輪回終歸得畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，但這一季的飄逝，只是蘊意著(zhù)重生之瑰麗。兩只手也分工合作，一邊揪著(zhù)椅背，另一邊抬著(zhù)板凳，雙腿一如既往地走著(zhù)，就這樣宛轉的鳥(niǎo)鳴混合著(zhù)些少同學(xué)們說(shuō)悄悄話(huà)的“演奏”，步履到運動(dòng)場(chǎng)……
幾天不見(jiàn)的太陽(yáng)公公，一瞧見(jiàn)便是在這種情況下，真是愚弄得我哭笑不得。耳畔里不是不是鉆進(jìn)雜聲，不過(guò)大多數都是嘆息烈日當頭下竟然全校開(kāi)會(huì )，就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶臺上炙烤著(zhù)。隨后大家都陸陸續續地走進(jìn)場(chǎng)，還沒(méi)坐穩椅子，主席臺上的老師便拿著(zhù)麥克風(fēng)誠懇地說(shuō)：“同學(xué)們，等一下開(kāi)會(huì )要長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)左右，若要上廁所的同學(xué)請盡快！”一聽(tīng)到這個(gè)不知是福還是禍的消息，同學(xué)們如同出籠的麻雀，唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊涂地被人牽扯去……旬后，一個(gè)陌生的體型、衣著(zhù)拿著(zhù)麥克風(fēng)走到主席臺，耳畔里縈繞著(zhù)都是運動(dòng)場(chǎng)播放的樂(lè )曲。
他昂首挺胸，步履自如地踏上臺，聲音洪亮地自我介紹一番，聽(tīng)他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣是自信昂揚、充滿(mǎn)朝氣，而我難免有些自卑。他的開(kāi)場(chǎng)白便招引得我們捧腹大笑，隨著(zhù)視線(xiàn)的延伸不知不覺(jué)地望見(jiàn)“張緒坤博士感恩勵志報告會(huì )”的橫幅，終于曉得今天下午開(kāi)會(huì )的目的。不久，張博士要求我們慢慢閉上眼睛以及低下頭……隨后一些愜意的背景樂(lè )使我循環(huán)漸近地回眸童年家里的那扇大門(mén)，一種熟悉的觸覺(jué)讓我極有勇氣地推開(kāi)它，看著(zhù)如昔日一樣的擺設，絲毫沒(méi)改動(dòng)。一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了，因為那是爺爺親切地呼喚，可他早已離我而去，去了一個(gè)讓至親夢(mèng)縈魂牽的相隔地。不久，我已漫步走過(guò)小學(xué)六年的生活，當中歡聲笑語(yǔ)改蓋過(guò)悲春傷秋。直至步入中學(xué)，成敗得失逐漸讓我萌識社會(huì )競爭是殘酷的，永不及小學(xué)時(shí)代單純，要想在龐大的學(xué)校里有立足之余，途徑掌握在手中的書(shū)里。在這初露魚(yú)肚白的人生里，父母親的關(guān)愛(ài)每每融入我的心扉，記掛在心頭。
五四青年節作文 篇22
“拔河”比賽你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！這是一種既有趣又鍛煉身體的運動(dòng)項目，只要一條紅領(lǐng)巾和一根長(cháng)長(cháng)的粗繩就夠了。先在操場(chǎng)上畫(huà)出一條中線(xiàn)，在中線(xiàn)的兩邊一米處畫(huà)兩條對稱(chēng)線(xiàn)，紅領(lǐng)巾對準中線(xiàn)。參加比賽班的同學(xué)分開(kāi)兩邊，紅領(lǐng)巾全部拔過(guò)自己邊的對稱(chēng)線(xiàn)就算勝利。
今天，我們五年級在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“拔河”比賽。比賽采取淘汰制。我班一路過(guò)關(guān)斬將，幾乎沒(méi)有遇見(jiàn)強勁的對手就順利進(jìn)入五四班和五八班冠亞軍爭奪賽。
這時(shí)，操場(chǎng)上沸騰了。我的天哪！看看五八班，個(gè)個(gè)身子比我班同學(xué)壯實(shí)一圈兒，我們班是他班的對手嗎？五八班學(xué)生一個(gè)個(gè)神氣十足，似乎不用比賽，勝負已定了。我們當然也毫不示弱，大家七嘴八舌為我班運動(dòng)員打氣鼓勁�！蔼M路相逢勇者勝”，賽場(chǎng)上咱們再論高低！我班運動(dòng)員個(gè)個(gè)憋足了一股勁。
隨著(zhù)老師一聲令下，兩班就開(kāi)戰了。我班運動(dòng)員弓著(zhù)腰，聳著(zhù)肩，死死拉著(zhù)粗繩，把全身力氣都凝聚在一雙雙手上。我扭頭瞟了一眼五八班，也很棒，他們嘴唇抿得緊緊的，在暗暗發(fā)力呢！一時(shí)間兩班不分上下，紅領(lǐng)巾紋絲不動(dòng)。突然我班使勁一拉，五八班反應不及，我班趁機拔過(guò)來(lái)十厘米。初戰告捷，我班信心大增，又接著(zhù)發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻�？晌灏税嗨麄冊缬蟹纻�，他們也班借機加力，反而把紅領(lǐng)巾又抜回了十厘米。紅領(lǐng)巾又回到中間線(xiàn)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合博弈，我班不敢輕舉妄動(dòng)，五八班也只守不攻，兩邊的“啦啦”隊拼命加油，聲音震耳欲聾。漸漸地，五八班的運動(dòng)員一陣陣顫抖，呼吸也變粗了，一點(diǎn)一點(diǎn)，隨著(zhù)紅領(lǐng)巾向我方移動(dòng)，最后生死一搏的機會(huì )到了。我班運動(dòng)員發(fā)出猛烈的沖擊，紅領(lǐng)巾十厘米、十厘米艱難地向我班這邊前進(jìn)，只聽(tīng)站在最前面的運動(dòng)員崔子豪大喊一聲：“只剩下十厘米了！”我們忍不住歡快的叫起來(lái)，我班運動(dòng)員使出吃奶的力氣一拔，紅領(lǐng)巾終于全部拔了過(guò)來(lái)。
五八班同學(xué)個(gè)個(gè)像霜打的茄子一樣，五四班同學(xué)則圍著(zhù)運動(dòng)員又唱又跳。我們的李老師忍不住笑了。今天，我們班又創(chuàng )造了一個(gè)小小的奇跡——歷史上獲得年級拔河比賽第一名！晚上，對五四班每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，肯定將是一個(gè)不眠之夜。
五四青年節作文 篇23
現在的我們，正在渾渾噩噩地走向人生的終點(diǎn)，這一路并不一帆風(fēng)順，這一路并不海闊天空。春去夏來(lái)，地球依舊在旋轉，為此，致我們將要逝去的青春。
回首昨天，應該是笑容滿(mǎn)面的;珍惜今天，應該是奮筆疾書(shū)的;展望明天，應該是信心百倍的。這就是我們絢爛的青春。之后，我們便不再孩子氣，因為屬于我們的青春正在慢慢的流逝。記憶猶新，那一年的花開(kāi)花落;那一年的傻里傻氣，終將成為我們美好的記憶。
你的笑，是我今生的動(dòng)力。每次回家的路上，總能夠看見(jiàn)你的笑顏，一直存留于腦海，現在的我們，彼此有了新的朋友、新的學(xué)校和新的環(huán)境，見(jiàn)面在逐次減少，你的笑容，不再與我相見(jiàn)。初中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一同走過(guò)，那些心酸的記憶是我莫大的快樂(lè )!那次在回家的路上，只因你的烏龜速度，我們開(kāi)始了吵架，你諷刺的對我說(shuō)：“就你，那么笨，怪不得成績(jì)上不去�！碑敃r(shí)的我，心傷透了，可你不以為然，或許是彼此心情格外的惱怒，我也吐口而出：“就你，那么胖，減肥都減不下�！边@就是我們，我們幼稚的青春!然而，一直不愿低頭的你，放下班長(cháng)的高傲，帶著(zhù)撒嬌的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“辰，我錯了!”我依舊把她當空氣，走自己的路，她有些憤怒地拽住我的書(shū)包，我將手往外一鉆，將書(shū)包留下給她，之后，我感覺(jué)到身后有暴風(fēng)雨將要來(lái)臨。憤怒地將我的書(shū)包丟在地上，然后，頭也不回往家的方向走去�！把�!我默默地將書(shū)包撿起，無(wú)奈的用手拍拍書(shū)包上的灰塵。獨自一個(gè)人往家走去……
清晨，又是美好的一天，我背起書(shū)包往她家方向走去，她媽媽驚訝地對我說(shuō)：“晨晨，沒(méi)有等你?她早就出門(mén)了……”我傷心的搖搖頭，補充說(shuō)了一句：“阿姨，我去學(xué)校了!”之后的我們，不再一起回家，因為中考的臨近，我們都在忙碌。中考那天，我曾記得我們彼此對彼此說(shuō)加油……我想說(shuō)：“你我的青春，你我的記憶，我都會(huì )保留在腦海�！�
青春似箭，無(wú)情的剝奪著(zhù)我們的時(shí)間;青春似火，高傲的燃燒著(zhù)我們的激情;青春是流逝中的那道彩虹，雖流逝了，但留下的是記憶深處的美好。我們的青春，有我們做主——致我們將要流逝的青春!朋友們，你們的青春是否將要流逝了呢?你的青春是否有美好的事物值得留存呢?那么，為我們的青春，干杯!
即將流逝的青春，我用記憶裝飾“花開(kāi)花落，又是一季”的成長(cháng)旅程。
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