【精華】青年節作文合集四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的青年節作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青年節作文 篇1
年輕的我,意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿(mǎn)志,驀然回首,往昔幕幕展現在眼前:兒時(shí)的我,總盼望著(zhù)長(cháng)大,視父母的關(guān)愛(ài)為枷鎖,希望有一天自己能獨立自由的生活;隨著(zhù)心志的逐漸成長(cháng),我悄然發(fā)覺(jué)自己的衣食住行都離不開(kāi)父母,此時(shí)的我只有懷著(zhù)感恩的心情,在父母饋贈的圣水甘霖中幸福成長(cháng);漸漸懂事后,我開(kāi)始為自己的事情煩惱:初中時(shí)我的理想就是考取重點(diǎn)高中,為了這個(gè)宏偉目標,我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜 地與書(shū)桌為伴。中考猶如一場(chǎng)浩劫,弄得人遍體鱗傷,結果卻事與愿違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,鼓勵我說(shuō):“城中嚴格的管理制度,將會(huì )給你提供學(xué)習的最佳場(chǎng)所;城中嚴明的紀律,將是你學(xué)習的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,將為你施展鴻圖添磚加瓦”母親的話(huà),振聾發(fā)聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。
于是我開(kāi)始在校園里尋找:課堂上,才高八斗、學(xué)富五車(chē)的老師們,循循善誘、娓娓道來(lái),老師的博學(xué)無(wú)私、嚴謹執教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會(huì )上,你方唱罷我登場(chǎng),臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;自習課上,同學(xué)們如饑似渴地吸收著(zhù)書(shū)本上的營(yíng)養,認真而又投入;操場(chǎng)上,足球比賽、籃球對抗,輸了,別泄氣!贏(yíng)了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
難以忘記,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常深入教學(xué)區,認真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了規范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來(lái)到餐廳進(jìn)行監督檢查,是的,我們的學(xué)校還年輕,但,這正是活力的象征!是的,城中還稚嫩,但她前途無(wú)量!不知不覺(jué)中,我發(fā)現自己已深深?lèi)?ài)上她了,我完全把自己植根在這片土壤中,我的`內心深深烙上了城中的印記。
那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團,充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)力爭擔任學(xué)生干部,為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻熱情和力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長(cháng)為學(xué)校獻技獻藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)校的建設和發(fā)展獻計獻策 一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái),力量可謂無(wú)窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以自豪地說(shuō):“我無(wú)愧于高中三年生涯,我為我的學(xué)校驕傲!”
年輕與夢(mèng)想齊飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
青年節作文 篇2
伴隨著(zhù)"哇"的一聲中,天使降落人間,一個(gè)新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。
在生命的溫柔之中,我們享受著(zhù)它的美,它的甜,縱使其中也夾雜著(zhù)許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著(zhù)其中的酸甜苦辣,飽嘗著(zhù)世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會(huì )多姿多彩。
美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們若不能正確把握航船,偏離了原來(lái)的方向,就會(huì )像落地的玻璃無(wú)法再復原。在當今的社會(huì )之中,吸毒,兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無(wú)法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無(wú)窮的苦楚。
生命原本就是堅強之中略帶稍微的'迷惘,也許我們不能改變其固有的本質(zhì),但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩(shī)"生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)便高,若有自由顧,二者皆可拋。"試問(wèn),一個(gè)人連生命都沒(méi)有了,他將到哪里去尋找自由呢是天堂還是地獄呢所以說(shuō)生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對每個(gè)人的生命也僅僅只有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著(zhù)崇高的人生之路的開(kāi)始。在這條路上,我們會(huì )哭會(huì )笑,會(huì )退縮,會(huì )向前,試想,這將是一件多么美妙的事,我們?yōu)槭裁催要去草草了結生命呢?
生命的光環(huán)照耀著(zhù)我們的成長(cháng),我們也正擁抱著(zhù)這寶貴的生命?v使在我們前進(jìn)的旅途之中,我們可能會(huì )喪失金錢(qián),財富,地位,甚至會(huì )喪失勇氣,丟掉繼續生存的渴望,但請不要忘記,我們正享受著(zhù)世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當生命之光重現輝煌時(shí),給予我們的大,最寶貴的力量。那時(shí),我們的生命將定格在那永恒的一瞬。
青年節作文 篇3
中國的青年是最有激情和最具愛(ài)國情懷的優(yōu)秀青年。1949年的五四青年運動(dòng),讓中國的青年表達出自己最真切的愛(ài)國情懷。
如果想成為一名被大家所認可的青年英模,不是一件容易的事,在中國,曾涌現過(guò)許多被人贊賞的青年,但畢竟現在正處于改革開(kāi)放的重要時(shí)期,需要的青年勇敢地踩出一條條道路,這樣的青年除有必要的學(xué)識之外,還需有創(chuàng )新的勇氣和百折不撓的意志,同時(shí)還要有敢為人先的膽識和叱咤風(fēng)云的氣魄。
一年一度的青年節將要來(lái)臨了,而對于我們正是發(fā)揚民族傳統精神的時(shí)候,是向廣大開(kāi)創(chuàng )青年,優(yōu)秀團員的時(shí)候,于是,決定展開(kāi)一次調查,找點(diǎn)頭緒,不料,在同學(xué)們的腦子竟然有如此多的青年典型事跡。
在溫州,學(xué)習李學(xué)生事跡已匯成一股熱潮,各界人士反響強烈。在鹿城區溫州顥源鞋材廠(chǎng)務(wù)工的安徽籍青年徐林財透露心聲:李學(xué)生是我們外來(lái)務(wù)工者的榜樣,我們要學(xué)習他舍己為人的崇高精神和熱心助人的美德,為溫州這個(gè)“第二故鄉”的發(fā)展貢獻力量。外來(lái)務(wù)工者聚居地鹿城區雙嶼鎮的副鎮長(cháng)周岷說(shuō),李學(xué)生是千千萬(wàn)萬(wàn)平凡的民工中涌現出來(lái)的英雄。我整天和務(wù)工者打交道,更應該學(xué)習李學(xué)生熱心助人的精神,尊重、關(guān)心民工,努力改善他們的生產(chǎn)生活環(huán)境。
溫州市要求黨員深入學(xué)習李學(xué)生精神并展開(kāi)討論,針對身邊涌現的英雄人物、先進(jìn)典型,查找自身不足,開(kāi)展批評和自我批評,把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落到實(shí)處。
團省委與省青聯(lián)追授在溫州舍己救人的河南籍農民工李學(xué)生“浙江青年五四獎?wù)隆,號召全省廣大團員青年向李學(xué)生學(xué)習,學(xué)習他視人民利益高于一切、視社會(huì )責任高于生命的高尚品質(zhì);學(xué)習他奮不顧身、舍己救人的英雄氣概;學(xué)習他忠于職守、敬業(yè)愛(ài)崗的踏實(shí)作風(fēng);學(xué)習他不計得失、樂(lè )于助人的無(wú)私奉獻精神
受災難的兒童們得救了,但是又一條年輕的生命永遠隨風(fēng)而逝了,是他舍己救人的精神深深感動(dòng)了我們,在青年來(lái)臨之際,這么一個(gè)典型模范的出現,盡管我們的心中依然還是對這個(gè)偉大青年有著(zhù)無(wú)數惋惜,但這將是我們最值得學(xué)習的一種崇高的精神。
新時(shí)代的青年模范或許不是僅這一個(gè)就可以簡(jiǎn)單概括的,也許還有讓我們認可的青年,但他在別人眼中,可能只是一個(gè)沒(méi)有文化的打工青年,但他依然有著(zhù)如此高尚的品質(zhì),難道不會(huì )讓我們所感動(dòng)嗎,所佩服嗎?
的確,時(shí)代需要開(kāi)創(chuàng )者,對于我們這一批新生代更是需要耕牛的'拓荒品質(zhì),把自己的創(chuàng )意大膽的秀出來(lái),對于社會(huì )的進(jìn)步,當然少不了我們的一份力,而對于我們自身的要求,要學(xué)會(huì )默默無(wú)聞的奉獻出自己所力所能及的一部分,不要太過(guò)分的追求名利,其實(shí)這些都是身外之物,何必在乎呢?與世代共同進(jìn)步,才是我們中國青年的傳統品質(zhì);之后我認為具備青松的頑強品質(zhì)亦是我們必不可少的。對于要獲得成就,誰(shuí)先不是經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)霜后才聞到梅花香的,正因如此,我們必須要不怕苦,不怕累,永遠相信可以獲得最后的勝利,作為共青團員,更應該有這種責任去堅守國家的前進(jìn)!
當風(fēng)吹過(guò)第十四根蠟燭,我們已完全步入了青年;當我們戴著(zhù)團徽站在團旗下宣誓時(shí),我們已成為了一名光榮的團員,而則更應該肩負起時(shí)代賦予我們的重任,更應該發(fā)揚民族傳統精神,更應該同廣大青年一起,為社會(huì )主義祖國的繁榮,富強和現代化而貢獻青春!
在全面建設小康社會(huì )的歷史進(jìn)程中,中國的青年運動(dòng)必將譜寫(xiě)更加光輝燦爛的篇章。
青年節作文 篇4
祖國需要我 “少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”
——題記
青春煥發(fā)的我們已經(jīng)邁入大學(xué)生活,雖然我們每天都很自在的生活,雖然無(wú)需面對國土淪喪,無(wú)需承受戰火硝煙,但今天的我們必須用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮篤學(xué)、奮力拼搏,是我們學(xué)習生活不變的主題。 作為一個(gè)中國人,作為一名大學(xué)生,我深?lèi)?ài)著(zhù)生我養我的祖國。她地大物博,人杰地靈,孕育了博大精深的五千年文明;她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦,激流勇進(jìn);她高山巍峨,堅實(shí)的脊梁頂住了億萬(wàn)年的滄桑、從容不迫。 祖國秀麗的風(fēng)景一向令人贊嘆!神奇的九寨溝,具有典型“克斯特”地貌的黃龍,秀麗的黃山,“山水甲天下”的桂林,“世界第一大佛”的樂(lè )山大佛,美麗的日月潭,布達拉宮,喜馬拉雅山…… 公元前221年嬴政統一中國史稱(chēng)秦始皇開(kāi)始,逐漸成為一個(gè)富饒、美麗的國度;張騫出使西域,創(chuàng )建絲綢之路;唐太宗李淵建立了大唐;明太祖朱元璋以一個(gè)農民的身份創(chuàng )建了明朝;大金大汗皇太極攻克了北京,創(chuàng )立清朝后……從“玄武門(mén)之變” 到“康乾盛世”……從圓周率,四大發(fā)明,地動(dòng)儀,渾天儀……從孔子,孟子……從王羲之,柳公權,顏真清……從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾……中國每個(gè)方面都在逐步的昌盛,成為當時(shí)世界上發(fā)達國家之一。
然而,好景不長(cháng),從乾隆皇帝后,一個(gè)個(gè)****無(wú)能的皇帝依次出現,從嘉慶皇帝到溥儀皇帝;從中國近代第一個(gè)不平等條約——《馬關(guān)條約》;從中日黃海大戰……都體現了后清的****。 作為一個(gè)中國人,清政府的`****無(wú)能,固然令人不堪回首、深?lèi)和唇^;但更令人欣慰的是在孫中山大總統的領(lǐng)導下,中國人民一舉****了清政府的腐朽統治,建立了中華民國。又在以周總理的領(lǐng)導下,帶領(lǐng)中國人民,建立了一個(gè)嶄新的中國,巍然屹立在世界的東方。 在五千年中,中國人受盡了恥辱,但我們終于又站起來(lái)了!可謂是“苦盡甘來(lái)”!中國人民在自己的努力下,嬴得了世界人民的尊重!我為自己是一名中國人感到自豪! 今天是五四青年節,思緒不禁又飛到了1919:一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會(huì ):冰心奶奶的《寄小讀者》;魯迅爺爺的《社戲》;郭沫若爺爺的《山茶花》;老舍爺爺的《四室同堂》;鄭振驛爺爺的《海燕》;巴金爺爺的《繁星》……都是當時(shí)社會(huì )上優(yōu)秀的文學(xué)作品,并且對鼓舞中國人民重新站起來(lái)抗擊國內外的反動(dòng)派,建立新中國都起到了非常大的作用! 當我們的民族遭受帝國主義蹂躪時(shí),無(wú)數的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來(lái)了新中國的成立。 當我們的民族遭受非典的侵襲時(shí),我們的白衣戰士挺身而出,毅然以自己的生命為代價(jià),與十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。
當我們的民族遭受到撼天動(dòng)地的大地震時(shí),我們沒(méi)有后退,沒(méi)有懼怕,勇往前行,拯救一個(gè)個(gè)生命,排除一個(gè)個(gè)危險,迎來(lái)了一個(gè)重建家園的明天!四川如今已經(jīng)逐步走上了快速發(fā)展之路,玉樹(shù)也正在我們全國人民的支援下開(kāi)始走出災難走向光明。
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