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五四作文300字

時(shí)間:2025-12-23 14:34:04 青年節 我要投稿

精選五四作文300字集錦九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五四作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

精選五四作文300字集錦九篇

五四作文300字 篇1

  為紀念五四運動(dòng)先烈,弘揚五四愛(ài)國精神,展現大學(xué)生積極健康向上的精神風(fēng)貌,增強同學(xué)們的集體主義精神,信控學(xué)院于5月15日舉辦“五四精神”集萃線(xiàn)上征集活動(dòng)。

  15日晚9點(diǎn),本次活動(dòng)的線(xiàn)下宣傳人員在松苑3號樓進(jìn)行掃樓宣傳,在交流中,他們用簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)向同學(xué)們展示了該活動(dòng)的大致流程及其活動(dòng)特色,并鼓勵他們報名參加,同學(xué)們也對此熱情高脹,紛紛踴躍地報名參加。據了解,本次活動(dòng)的主題圍繞著(zhù)五四運動(dòng)展開(kāi),參賽選手需要自己在網(wǎng)絡(luò )上查找與五四運動(dòng)精神相關(guān)的.文段,并進(jìn)行摘錄,整理,最終匯編為一篇文章,再以文檔形式上傳至指定郵箱,舉辦方最終會(huì )以?xún)热輧?yōu)劣評選出優(yōu)秀作品。此外,該活動(dòng)因簡(jiǎn)單易懂并能廣泛參與,廣受同學(xué)們的好評。根據參賽比賽的代祥雨同學(xué)表示,在他收集和整理資料的過(guò)程中了解到了許多關(guān)于五四運動(dòng)的歷史及中國的歷史,感受到了濃郁的愛(ài)國情懷,這點(diǎn)燃了他的熱情,使他充滿(mǎn)了報效祖國的斗志。

  此次“五四精神”集萃活動(dòng),不僅幫助同學(xué)們進(jìn)一步了解黨和熱愛(ài)黨,更豐富了他們的文化生活,激發(fā)了他們的愛(ài)國愛(ài)黨情懷,同學(xué)們也紛紛表示要把愛(ài)國之志轉化為報效祖國的實(shí)際行動(dòng),努力學(xué)習,艱苦奮斗,用他們的激情點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。

五四作文300字 篇2

  青春是閃耀的,是寬大的,是無(wú)限的。

  看吧,我們的青春!

  有看到我們散發(fā)的光芒嗎?

  這是我們的潛力,

  我們的潛力在散發(fā),

  努力吧,奮斗吧!

  未來(lái)是我們的,

  祖國需要我們來(lái)打造,

  祖國必將是閃耀的,勝利的,青春的。

  看吧,我們的青春!

  他是多么的生機勃勃,

  他是我們的`動(dòng)力,

  是我們成功的源泉

  我們永遠都是青春的,

  出發(fā)吧,

  勝利離我們只有一步之遙,

  大步的跨過(guò)去,

  我們就要成功了!

  看吧,我們的青春!

  年老八十又怎樣,

  擁有年輕心態(tài),

  青春無(wú)處不在。

  那些頹廢的人們啊,

  那些年輕的人們啊,

  不要放棄,樂(lè )觀(guān)點(diǎn),

  哪怕要命喪黃泉了,

  擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài),

  哪里都不怕,

  什么又能夠絆倒我們呢?

  哦!我們的青春!樂(lè )觀(guān),積極,

  才是青春的朋友啊!

  看吧,我們的青春!

五四作文300字 篇3

  今天是五四青年節,我們學(xué)校將舉行《五四文藝匯演》,那一定是一場(chǎng)精彩演出!

  瞧,一群青春靚麗女孩走上臺來(lái),她們是七年級一班漂亮女生,表演是舞蹈,她們穿著(zhù)打格紅襯衫和一條短褲,連忙站成一個(gè)陣營(yíng)。

  音樂(lè )一響起,全場(chǎng)高呼,有照相機就馬上拿起來(lái)拍照,全場(chǎng)觀(guān)眾沒(méi)有一個(gè)不是伸長(cháng)脖子,聚精會(huì )神地看著(zhù),微微地笑著(zhù),高聲地呼喊著(zhù)。

  場(chǎng)上演員們繼續跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái),他們動(dòng)作美麗極了,過(guò)了兩分鐘,她們表演完了,音樂(lè )一聽(tīng),全場(chǎng)觀(guān)眾便站了起來(lái),霎時(shí)間,便響起了雷鳴般掌聲。

  聽(tīng),雄渾音樂(lè )響起,哇,一群充滿(mǎn)活力少年,走上臺來(lái),他們是七年級一班帥氣男生,將表演是《組合拳》。

  他們個(gè)個(gè)氣勢澎拜,個(gè)個(gè)像是功夫小子,看起來(lái)胸有成竹。

  他們動(dòng)作干脆利落,簡(jiǎn)潔而有力,突然,來(lái)了一個(gè)雙人空翻,頓時(shí)間收住了觀(guān)眾們心,一翻過(guò)去,場(chǎng)上再次響起了雷鳴般掌聲,就站在最后面老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄表演啊!

  精彩《五四文藝匯演》很快就結束了,這真是難忘一次表演啊!

五四作文300字 篇4

  推開(kāi)窗戶(hù)放眼望去,五四廣場(chǎng)在微風(fēng)的吹佛下顯得格外干凈、明亮。

  五四廣場(chǎng)的初秋變化不大,但是充滿(mǎn)了生機。樹(shù)木都不舍得脫去綠衣,唯有杉樹(shù)穿上了黃袍,松樹(shù)還和以前一樣蒼翠。

  草地已不像以前那樣綠了,變得東一塊西一塊,讓我想起了一句詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮。有的小草已經(jīng)枯萎了,有的快枯萎了,還有的小草比夏天更黃了。

  秋天的`大海格外的明朗、格外的藍。在陽(yáng)光的照耀下,被秋風(fēng)吹撫的海面閃爍著(zhù)金光。此時(shí)大海已經(jīng)充滿(mǎn)了涼意,喜歡游泳的人不能再下海游泳了,只能在岸邊休息、遠眺。

  人們感覺(jué)到了涼意都穿上了長(cháng)袖、長(cháng)褲,有的在五四廣場(chǎng)觀(guān)賞秋景,有的在海上騎摩托艇,還有的在海中玩帆船……點(diǎn)點(diǎn)白帆像一只只海里的蝴蝶翩翩起舞,天空有無(wú)數個(gè)風(fēng)箏在秋風(fēng)中飛翔。

  天空、大海、陸地組成了五四廣場(chǎng)美麗的秋天畫(huà)面。

五四作文300字 篇5

  4月30日,美好的一天,學(xué)校提前給我們慶祝我們的節日“五四”。

  天空晴朗,明媚的陽(yáng)光照射著(zhù)大地,就算天氣再熱也“熱”不過(guò)同學(xué)們的熱情。

  同學(xué)們一早就來(lái)到了課室里等候,在老師的安排下,紛紛搬著(zhù)椅子排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了足球場(chǎng)上就坐著(zhù)。

  首先,是我們的校長(cháng)致詞。

  致詞完畢后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,先是老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧负透璩?/p>

  只見(jiàn)幾十位老師身穿民族衣服出場(chǎng),續后,幾位穿著(zhù)晚禮服的老師出場(chǎng)了,她們手持話(huà)筒開(kāi)唱了,婉轉的歌聲飄滿(mǎn)了整個(gè)校園,隨著(zhù)微風(fēng)飄進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里,令人陶醉不已。

  令我最難忘的,還是八年級同學(xué)表演的那個(gè)“5·12”。

  5月12日發(fā)生了汶川大地震,讓我們難以遺忘,就是這場(chǎng)地震讓我們體現到了人間的'親情,友情……現在,看著(zhù)這個(gè)表演,又一次的把我們帶回了5月12日的那一天。

  絕望的哭聲,微弱的求救聲,努力的挖掘聲……一一呈現在我們的腦海中……使我們響起了熱烈地掌聲獻給了為我們表演的同學(xué)。

  最后,全體的表演者們,為我們唱起了《光榮啊》,使我們再一次響起了熱烈的掌聲。

  今天,看著(zhù)同學(xué)們?yōu)槲覀兌ε啪毜某晒,真的很開(kāi)心,也很難遺忘。

五四作文300字 篇6

  為了使青年繼承和發(fā)揚五四運動(dòng)的光榮傳統,1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為中青年節。1949年12月23日,中國人民政府政務(wù)院正式規定:5月4日為中國青年節。

  20xx年4月,經(jīng)國務(wù)院法制辦同意,“青年節”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

  按照國務(wù)院公布的《全國年節及紀念日放假辦法》的.規定,“青年節(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規定沒(méi)有明確放假適用人群的年齡上限。

  此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年能夠依法在青年節這天享受到半天的假期,感受到社會(huì )對青年的關(guān)愛(ài)。

  《辦法》指出,各部門(mén)和各用人單位要自覺(jué)遵守《全國年節及紀念日放假辦法》的規定,切實(shí)保障青年的休假權利。

五四作文300字 篇7

  今天是五四青年節,我們學(xué)校將舉行《五四文藝匯演》,那一定是一場(chǎng)精彩的演出!

  瞧,一群青春靚麗的女孩走上臺來(lái),她們是七年級一班的漂亮女生,表演的是舞蹈,她們穿著(zhù)打格的紅襯衫和一條短褲,連忙的站成一個(gè)陣營(yíng)。

  音樂(lè )一響起,全場(chǎng)高呼,有照相機的就馬上拿起來(lái)拍照,全場(chǎng)的觀(guān)眾沒(méi)有一個(gè)不是伸長(cháng)脖子,聚精會(huì )神地看著(zhù),微微地笑著(zhù),高聲地呼喊著(zhù)。

  場(chǎng)上的演員們繼續跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái),他們的動(dòng)作美麗極了,過(guò)了兩分鐘,她們表演完了,音樂(lè )一聽(tīng),全場(chǎng)的觀(guān)眾便站了起來(lái),霎時(shí)間,便響起了雷鳴般的掌聲。

  聽(tīng),雄渾的音樂(lè )響起,哇,一群充滿(mǎn)活力的少年,走上臺來(lái),他們是七年級一班的`帥氣男生,將表演的是《組合拳》。

  他們個(gè)個(gè)氣勢澎拜,個(gè)個(gè)像是功夫小子,看起來(lái)胸有成竹。

  他們的動(dòng)作干脆利落,簡(jiǎn)潔而有力,突然,來(lái)了一個(gè)雙人空翻,頓時(shí)間收住了觀(guān)眾們的心,一翻過(guò)去,場(chǎng)上再次響起了雷鳴般的掌聲,就站在最后面的老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演啊!

  精彩的《五四文藝匯演》很快就結束了,這真是難忘的一次表演啊!

五四作文300字 篇8

  開(kāi)學(xué)第一天我就犯錯誤了,學(xué)生干部當了三年了,經(jīng)歷經(jīng)驗都有了,現在好像一直在安排別人工作其實(shí)自己根本就沒(méi)做好,原來(lái)我一直以為我能當上學(xué)生干部純是因為我做事沒(méi)心眼,踏實(shí)肯干,F在發(fā)現了,我是缺心眼。干了三年好像是干起來(lái)了其實(shí)能力一直在退化,現在想想我真沒(méi)大一時(shí)候的干勁十足了,現在做事變傻了,以為自己經(jīng)歷了很多個(gè)大型活動(dòng)小事根本就不會(huì )出問(wèn)題了,結果現在遇到一點(diǎn)事就出問(wèn)題。過(guò)去干工作干不好都是賴(lài)自己,現在為了自己舒服經(jīng)常怪罪到別人。我覺(jué)得我現在活的有些扭曲了,我覺(jué)得自己應該有些領(lǐng)悟了,不管工作干了多少干到什么樣,不論工作是小是大,也不論是自己干工作還是安排別人干工作,都應該付出全部的精力和責任,不要越活越往下沉,要積極努力的向上活著(zhù)。既然安排你到了某一個(gè)位置你就要付出全部的精力在這個(gè)位置上并且身體力行的給別人做榜樣。我不能讓當初最喜歡的話(huà)慢慢消失在我腦海里,“不忘初心,放得始終”。我的.“終”還離我太遠太遠,我不能輕易消沉輕言放棄,因為現在還有責任在肩,F在還沒(méi)有任何事情能毀滅我呢,所以我得認真的工作努力的活著(zhù)啊。明天又是新的一天了不是么?

五四作文300字 篇9

  或許到了我們這一代可以稱(chēng)之為“垮掉了的一代”,漫無(wú)目的地追尋夢(mèng)想而終不得其果。

  然后絕望,漸次頹廢。倘如預言家所說(shuō)的那樣,我們是新生的一代,但同時(shí)也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺(jué)得青年人應該是自強不息,而今頓然失真,愧于言語(yǔ)。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯臟雖不是他們的本性,但也不見(jiàn)其清澈見(jiàn)底之貌。

  愛(ài)國,天天談愛(ài)國。何為愛(ài)國?縱不知其標準定義,但也絕對不是現在人人所謂的“愛(ài)國”。

  愛(ài)國不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò )中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類(lèi)的'言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網(wǎng)絡(luò )上的壯志豪言就遜言失色了,問(wèn)其原因,無(wú)人認為這事?tīng)砍兜綈?ài)國,不甚慚愧。

  也許“嚴重性”在他們眼中,最關(guān)注的只不過(guò)是后一個(gè)字,如此取舍,絕妙之極!拔逅摹敝械那嗄耆耸侵档么蠹宜Q(chēng)贊的,說(shuō)他們是適應國家建設的新一代,我不能說(shuō)他們都是愛(ài)國的,因為“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”?扇缃襁有誰(shuí)能勇敢地站出來(lái):我們要民主,我們要自由!有誰(shuí)?

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