關(guān)于清明的作文四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的清明的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
清明的作文 篇1
我獨愛(ài)清明時(shí)光，清明時(shí)光這邊獨好，那時(shí)能享受徹天徹底的清，春天初到的明，還有祭祖時(shí)的誠。
在清明的一縷青煙中，天清地明，無(wú)邊無(wú)垠的清闊讓人感到了無(wú)邊的廣闊，在這時(shí)，胸襟開(kāi)闊，心隨風(fēng)蕩，一切如同受到徹頭徹尾的洗禮，變得清澈了，明朗了。蔚藍的天空，如同藍寶石，靜靜地沒(méi)有一點(diǎn)暇疵，透明的湖面，如同落在地上的月光，上天賜予的白玉，都說(shuō)“水至清則無(wú)魚(yú)”，不錯，靜靜地，沒(méi)有一條魚(yú)，“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”，“山高月小”，“水落石出”。便都在這清明之時(shí)，徹底狂灑了一氣。
在清明的一縷青煙中，春回大地，隨著(zhù)一陣春風(fēng)吹過(guò)，青煙可不再孤直，它扭動(dòng)著(zhù)纖細的身材，慶祝著(zhù)春的回歸。一聲驚雷，驚起了蟄伏的小蟲(chóng)；一場(chǎng)潤雨，悄悄潤進(jìn)了土壤；新一代的生命爬出地面，新一代的生命在樹(shù)上高歌，小蟲(chóng)慢慢地爬上地面，如履薄冰地踏著(zhù)步子，小鳥(niǎo)悄悄地飛上枝頭，緊緊的抓著(zhù)久違的北方樹(shù)枝。久違的厚重感刺激著(zhù)它的聲帶，終于夜幕降臨，春的交響正式開(kāi)幕。聽(tīng)��！樹(shù)上的鳥(niǎo)兒饒有興致地咀嚼著(zhù)音符，池中的蛙兒呆傻呆傻地鳴著(zhù)呱呱，隨著(zhù)清明的青煙升起，春真正降臨。
在清明的一縷青煙中，心始思念。對于中國人來(lái)說(shuō)，清明第一縷青煙升起的那一刻，無(wú)限的愁絲便開(kāi)始纏繞著(zhù)身體的每個(gè)器官，它驅使著(zhù)游子踏上回歸的路，驅使孩子踏上歷史的路，祭祖，多少年來(lái)中華兒女痛苦的幸福，苦的`是親人離去無(wú)限思念，福的是自己的心靈在與逝人的歡樂(lè )時(shí)光中徘徊，沒(méi)有人喜歡這一刻，人生的輪回，便是地上人送去地下人，地上人思念地下人，在這一個(gè)個(gè)山峁上，我終于悟透了“死去何所依，托體同山阿”。
萬(wàn)物清明，萬(wàn)里清明，一切都在這個(gè)時(shí)光回暖，天氣回暖，大地回暖，心也回暖。
在清煙中享受春回大地的喜悅，天清地明的透徹，以及在列祖列宗碑前的復雜情愫，清明的時(shí)光最好！
清明的作文 篇2
一、活動(dòng)背景：
即將到來(lái)的清明節是中華民族的一個(gè)重要的傳統節日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節這個(gè)中國傳統節日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，還列入法定國假日，這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(cháng)假，但據我的初步調查不少青少年學(xué)生，對這個(gè)節日的民俗意義和相關(guān)傳統文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實(shí)踐而召開(kāi)了這次主題班會(huì )。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次主題班會(huì )，希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節，深切感受清明節的文化內涵，積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節。
2、通過(guò)這次主題班會(huì )引導學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jì)的基礎上，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現在的美好生活。
3、通過(guò)這次主題班會(huì )，增強青少年對傳統文化的.認同感，熱愛(ài)民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚民族文化。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx、4
四：活動(dòng)地點(diǎn)：三年級
五、活動(dòng)過(guò)程
班主任：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來(lái)，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì )紀念他。下周就到了我國的傳統節日清明節，為了更好的開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì ).。
�。ㄒ唬├酶偞鸾涣鞯男问阶屚瑢W(xué)們知道清明節的由來(lái)和清明節的習俗。
1、引導學(xué)介紹清明節的由來(lái)
2、指導學(xué)生領(lǐng)會(huì )清明祭祖掃墓的文化內涵
清明節的習俗是豐富的，最主要的還是祭祖掃墓。
播放清明節習俗活動(dòng)影像資料或展示有關(guān)圖片，最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。
同學(xué)們有什么想法？這是封建迷信活動(dòng)嗎？對待我們的先人我們該不該緬懷，該如何緬懷？
總結：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現人類(lèi)生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò )�？傊�，面對先人的照片或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。
祭祖方式：寄托哀思的同時(shí)也要愛(ài)護城市環(huán)境，采取鮮花、水果、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式，不隨地燃燒紙幣等祭祀用品，不亂堆亂倒等。
引導學(xué)生互相介紹自己的家族，并交流自己在清明節與父母去掃墓祭祖打算。
班:沒(méi)有我們的祖先就沒(méi)有今天的我們，他們還為我們今天的幸福生活打下了堅實(shí)的基礎，可以說(shuō)一個(gè)家族史就是一個(gè)家族的奮斗史。我們應該紀念他們。除了拜祭我們的先人，我們還要祭拜歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物。
提問(wèn)，答對問(wèn)題最多的一組獲勝。
3、指導學(xué)生以小組競賽的形式了解清明節的習俗。
問(wèn)題如：有哪些體育活動(dòng)？秋千最早叫什么？蕩秋千有什么好處？
蹴鞠是一種什么游戲？誰(shuí)發(fā)明的？什么叫探春？為什么要植樹(shù)？為什么要插柳？戴柳？祭祖時(shí)一般在什么樹(shù)合適？等等問(wèn)題
六．總結:。
班主任總結：通過(guò)今天的班會(huì )活動(dòng)我們深刻理解了清明節的來(lái)歷和節日含義,中國人歷來(lái)注重情感，不忘本，因此我們對先人的祭祀是發(fā)自?xún)刃牡母卸髋c緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠，我們華夏兒女也一定會(huì )一代代延續而這種溫情。我們還要沿著(zhù)革命先烈走過(guò)的足跡，樹(shù)立榜樣，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。清明節有它深刻的文化內涵，我們不僅要熱愛(ài)它，過(guò)好它，還要更好的傳承它。
清明節的由來(lái)和清明節的習俗。引導學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jì)的基礎上，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現在的美好生活。同時(shí)指導學(xué)生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等，或者利用野花扎成花束。并簡(jiǎn)單模擬祭掃烈士現場(chǎng)祭奠。最后鼓勵學(xué)生清明節小長(cháng)假與父母一起祭奠祖先或烈士并寫(xiě)一篇作文，記述自己過(guò)程、見(jiàn)解或感受。
清明的作文 篇3
明天就是清明節了，我們可以放假了。
我們班還組織去大海邊玩。清明節是給烈士掃墓的，怎么能去玩呢？要去玩我和我爸爸一起去玩。大海邊一點(diǎn)都不好玩。又不能玩游戲，長(cháng)隆都比大海邊好玩多了。不過(guò)不能總想著(zhù)玩。也要學(xué)習呀！不然回到學(xué)校，老師讓你回答都不會(huì )。
清明的作文 篇4
今年國慶七天假，我過(guò)的甭提多開(kāi)心了。我們轉了開(kāi)封5個(gè)有名的景點(diǎn)，在清明上河園我玩的最開(kāi)心。
上午，四個(gè)景點(diǎn)很快就看完了。吃完午飯，我們立即奔向清明上河園。今天車(chē)堵的不得了，快到清明上河園的時(shí)候更堵了。終于找到了一個(gè)停車(chē)位，沒(méi)想到還要收費。停好車(chē)，我立即從車(chē)上跳了下來(lái)，呼吸新鮮空氣。趁買(mǎi)票的時(shí)候，我和哥哥照了好幾張照片。我們拿著(zhù)票，歡天喜地地往入口跑去。我們拿了兩張游園秘籍，沿著(zhù)小路朝里走。我和哥哥先奔向趣園，大人們只好跟著(zhù)我們。趣園里的娛樂(lè )項目大都是用粗麻繩，木頭做的，只有那個(gè)將近10米的滑梯是用鐵做的。我和哥哥去玩滑梯，四娘帶著(zhù)弟弟去做大木船蕩秋千。我斗著(zhù)膽兒坐上了滑梯。哇，我飛快地滑下來(lái)，二爺咔嚓一聲，給我照了張相。我一看，照片上的我張著(zhù)大嘴，別提多滑稽了。該哥哥滑了，瞧，他笑的多燦爛呀。二爺趁機也給他來(lái)了一張，我看著(zhù)照片樂(lè )得直拍手。我又去走獨木橋，獨木橋是用兩根繩子吊起來(lái)的`，我走在上面直晃悠�？煲咄陼r(shí)，我一步跨了下去。再看哥哥，早已在那邊玩瘋了。這時(shí)，奶奶叫我們走了，我們依依不舍的離開(kāi)了趣園。哥哥提議去看氣功噴火，我們同意了。氣功噴火的那個(gè)叔叔喝了一點(diǎn)汽油，噴出了熊熊大火。人們都叫好。
由于時(shí)間有限，我們拍了幾張照片就走了。
十一過(guò)的真是太爽了。
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