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高三作文:清明節

時(shí)間:2024-03-23 06:59:36 清明節 我要投稿

高三作文:清明節

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的高三作文:清明節,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三作文:清明節

高三作文:清明節1

  回故鄉的心情異常殷切,回故鄉的腳步卻總是遲到。經(jīng)常對自己說(shuō)放一放手頭零零散散的活計,放一放牌桌上幾輸幾贏(yíng)的苦樂(lè ),回故鄉走走吧。一次次為了生活,一次次為了快活,耽誤了回故土的行程。深深的愧疚呀,不肖子孫只能請求故土原宥。街道,昨天把自己交給了清明的花市了,我今天把行程系在了故鄉的情結里。

  雨一直下著(zhù),或朦朧或鏗鏘,或亢奮或憂(yōu)傷。車(chē)窗外一片朦朧,汽車(chē)的腳步比往常躊躇許多,我的心情比往日沉重許多。漂泊的思緒在飄飛的雨絲中跌落在泥濘里,有些苦也有些痛,回憶的腳窩深深淺淺一個(gè)一個(gè)。故鄉是大冶市海拔的山村,汽車(chē)在山道上繞呀繞,故鄉的行程總是覺(jué)得老遠老遠,如春天到春天的路途,似花開(kāi)到花開(kāi)的距離。車(chē)在禮堂前停下,隔著(zhù)雨簾,望著(zhù)灰頭土臉而十二分安靜的禮堂,望著(zhù)牌匾上的村標—傅家灣。我依然感到了那貧窮潦倒人家最為淳樸的坦然與親切,依然感受到了苦難母親懷里的執著(zhù)與溫暖。

  下得車(chē),弟弟挑著(zhù)鞭炮,侄兒手捧鮮花,父親和三叔提著(zhù)香紙,我手奉供獻,一行人冒著(zhù)雨踏上了泥濘的山路。父親和三叔每年這個(gè)日子很是健談,每年不厭其煩地舊事重提,方式手法沒(méi)變,但是我感覺(jué)到感情和境界一次一次不同。我們做小輩的一言不發(fā),除了洗耳恭聽(tīng)就是忙著(zhù)跪拜先祖,稽顙,稽顙,再稽顙。父親和三叔每到一處,總是千篇一律,先介紹先輩生平,嘆嘆昔日先人的苦,再介紹現在的幸福,最后把家庭、子孫的愿望一一訴說(shuō),祈禱先祖的護佑。

  從每一年的祭祀里,我了解到,太祖和爺爺是村莊的家戶(hù)頭目,是方圓幾十里的處事老,曾多次用自己的錢(qián)救貧和事傳為佳話(huà)。

  先輩的故事還會(huì )一輩一輩傳下去,每年的清明雨一定會(huì )于期而來(lái)。望著(zhù)被大霧緊鎖的天穹,我沒(méi)有分清落在泥土的哪滴是淚哪滴是雨;聽(tīng)著(zhù)起起落落的鞭炮響聲,我沒(méi)有分清哪聲是哭哪聲是雷……只知道,在泥土的里頭有山的魂,傘的頂上有雨的魂。

  清明的魂魄是雨,雨的魂是先輩們撐起的那遍晴天。一驚一乍的雨,乍暖還寒的天,把世界該表達的感情寫(xiě)在臉上。無(wú)邊的雨,似乎從于無(wú)聲處來(lái),走過(guò)人們一道道心坎兒后,又于無(wú)聲處去。人們捧著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的`幸福,凝望著(zhù)先輩的過(guò)往的背影,深情守候著(zhù)殷實(shí)的明天。世界確實(shí)從根本上改頭換面了,嬌可的嫩綠覆蓋了枯萎,陽(yáng)雀的叫聲清遠清遠,桃花敗了菜花來(lái),人們在這樣的春天里應該舒展一下自己褶皺多日的心情。就是清明的這場(chǎng)雨,把人們帶進(jìn)輪回中的過(guò)往里,把活著(zhù)的幸福告訴安息的先輩們,把先輩們的辛酸在訴說(shuō)一回。

高三作文:清明節2

  4月4日~4月6日,這是一段鶯飛草長(cháng)、柳綠桃紅的日子,是一段風(fēng)和日麗、細雨霏霏的日子,是一段百感交集、心情郁悶的日子……在這樣的一段日子了,偏偏又是事情最多的時(shí)候。說(shuō)了這么多,這是什么日子呢?是清明節。"清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節氣,我們都會(huì )在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達我們對先人的思念之情。這一天,我們會(huì )來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢(qián),借以表達我們對親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣,幸福和快樂(lè )地生活著(zhù)。此時(shí),我們不禁會(huì )回憶起他們曾經(jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月,那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁凄然淚下。曾幾何時(shí),在漫長(cháng)的革命斗爭歲月中,有多少我們武進(jìn)的英雄兒女,為著(zhù)民族的解放、人民的幸福,把鮮血灑在家鄉和異地。他們中有的千古留名,有的卻連姓名都不知道,但他們都是為了一個(gè)共同的目標走到了一起,那就是為了共產(chǎn)義事業(yè)而奮斗。先烈們拋頭顱、灑熱血,前赴后繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現了大無(wú)畏的英雄氣概,為我們后人樹(shù)立了榜樣。他們是我們的驕傲,是我們的光榮!

  “風(fēng)雨梨花寒食過(guò),幾家墳上子孫來(lái)?”吟誦這句詩(shī)句,不免給人添上了一份傷感。這句詩(shī)好像更適用,難道古人有預知未來(lái)的`本領(lǐng)。在科技高度發(fā)達的今天,似乎人們都已忘記了祭祖這件事,更多的是在清明節游山玩水,的確清明節的另一個(gè)活動(dòng)就是踏青。作為新世紀的青少年每年有多了一個(gè)活動(dòng)——瞻仰民族英雄,為共和國的烈士掃墓。如果沒(méi)有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來(lái)今天自由、民主、和諧的社會(huì ),就不會(huì )有我們的未來(lái)。正是因為烈士們用鮮血和生命換來(lái)了我們今天的幸福生活,換來(lái)了今天的和平和安寧,我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習。也許我們無(wú)法體會(huì )戰火紛飛的時(shí)代的艱辛,但我們明白了幸福的來(lái)之不易。我們所要做的就是努力學(xué)習科學(xué)文化知識,繼承和發(fā)揚先烈們不屈不撓的拼搏精神,隨時(shí)迎接困難的挑戰!

  “日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯!睘楣埠蛧牧沂繏吣沟牡缆肥浅林睾颓f嚴的。所以我們不能忘記先烈們的精神和遺志。我們用這種方式寄托我們的哀思,繼承先烈們的遺志,以高昂的精神面貌,投身到學(xué)校生活和社會(huì )主義建設中去。青山肅立,綠水長(cháng)歌,我們將永遠銘記和頌揚革命先烈的事跡,繼承先烈的遺志,為祖國的建設貢獻力量!

高三作文:清明節3

  好不容易盼到了清明,原本以為可以到風(fēng)景區好好地游玩一番,可爸爸臨時(shí)有事,盼了幾個(gè)星期的旅游泡湯了。雖然今年的清明節春光明媚,可我的心里卻淅淅瀝瀝下起了小雨。媽媽看出了我的沮喪,捧起我的小臉對我說(shuō):“走,媽媽帶你去尋找春天!”“別騙人了,你帶我出去玩,都迷路多少次了!還想尋找春天呢!”我提高嗓門(mén)大聲說(shuō)道。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“不騙你,跟我走!

  在路上,媽媽跟我講,春媽媽有三個(gè)女兒:雷姑娘,雨姑娘和風(fēng)姑娘。她們都特別能干。雷姑娘喜歡敲著(zhù)鼓兒玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山嶺和村莊。雨姑娘時(shí)不時(shí)地灑著(zhù)水玩,洗綠了小草,洗清了河水,洗紅了小花兒。風(fēng)姑娘常常吹著(zhù)風(fēng)兒玩,吹皺了河水,吹鼓了花苞,吹綠了柳條。春媽媽帶著(zhù)她的女兒來(lái)到了這兒,但是她不想讓別人發(fā)現她們,所以都藏了起來(lái),不過(guò)她們還是會(huì )留下一些蛛絲馬跡的。我們去找找看,看誰(shuí)先找到她們。

  在這說(shuō)話(huà)的時(shí)候,不知不覺(jué)媽媽帶我來(lái)到了外公家。我的`外公住在鄉下,很喜歡種菜、種樹(shù)、種花……說(shuō)不定春媽媽帶著(zhù)她的孩子們就躲在這兒呢。其實(shí)還沒(méi)到外公家的時(shí)候,一叢叢金燦燦的油菜花就站在路邊熱烈歡迎我們。它們沒(méi)有讓人一眼望不到邊的感覺(jué),這兒一叢,那兒幾棵。春姑娘們是不是躲在這里邊了呢。我走過(guò)去仔細端詳起了它們,油菜花嫩黃嫩黃的,每朵花都是由四個(gè)花瓣組成的,有的枝條上掛著(zhù)一些還沒(méi)有開(kāi)的小花苞。油菜花長(cháng)得很高,比我還高呢!可是我找來(lái)找去沒(méi)找到春姑娘的蹤影。

  到了外公家,門(mén)口有幾棵梨樹(shù)和桃樹(shù),它們都開(kāi)出了一朵朵美麗的花兒,真迷人呀!粉的桃花,白的梨花,相互映襯,媽媽看著(zhù)我探頭探腦在花間穿梭,不禁贊道,真是“粉面桃花相映紅”!花兒大大小小的,有五片花瓣的,也有七片花瓣的……梨樹(shù)桃樹(shù)雖然稱(chēng)不上枝繁葉茂,但看上去春意盎然,生機蓬勃。春姑娘躲在這里了嗎?正好表弟也在那里,他拿著(zhù)個(gè)木棍,在田地里玩著(zhù)泥土,他用手挖了個(gè)大坑,準備把手里的種子種下去,他是在播種春天嗎?表弟看到我,姐姐、姐姐一個(gè)勁兒得叫,拉著(zhù)我的手,一定要我帶他釣魚(yú)去。我受了他的情緒的感染,先前的不快一掃而光,興高采烈地釣魚(yú)去了。

  回家時(shí)我還沉浸在深深的歡樂(lè )里,我發(fā)現春姑娘其實(shí)無(wú)需尋找,她們就躲藏在每個(gè)人的心坎里。這次清明假期我雖然沒(méi)有出去旅游,卻也體會(huì )到了節日的快樂(lè )。

高三作文:清明節4

  清明節,一個(gè)對故去人抒發(fā)思念的節日,一個(gè)給自己留下思戀的節日。

  ——題記

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!边@是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的詩(shī)句,抒發(fā)了多少人對故去人的思緒與憂(yōu)傷。

  一到清明,天公便開(kāi)始哭泣,望著(zhù)窗外的情景,想起那淡淡的憂(yōu)傷。記得,那是太奶奶去世的時(shí)候,就連遠在外地上班的姑姑、姑父全都回來(lái)了。那個(gè)時(shí)候我不知道他們?yōu)槭裁匆吭诠撞纳贤纯。直到幾天后,我才知道,我太奶奶走了,永遠的走了,永遠的離開(kāi)了我們!那時(shí),我遲到的淚水奔涌而出,可太奶奶卻已遠去,不再回來(lái)!

  每到清明節,我肯定會(huì )去給我的太奶奶掃墓。今年的清明,乘坐車(chē)中,只見(jiàn)窗外白茫茫一片,無(wú)數虛線(xiàn)偶爾閃過(guò)一兩個(gè)身影,漸漸的消失在陣陣哀傷中。每次來(lái)到太奶奶的墓前,我總會(huì )忍不住失聲痛哭——因為我想起每次回老家,她對我的微笑,想起她逗我玩、逗我笑、逗我開(kāi)心的情景,還有她為我做的美食……

  一陣山風(fēng)吹來(lái),山上粉色的桃花,金黃的油菜花,傳來(lái)陣陣清香。清明在我心里,不單是一個(gè)節氣,也不是一個(gè)儀式,而是對逝去親人的哀思,是對生命的敬禮!

  清明節不單有種種哀思,還有淡淡的童趣。

  在老家的籃球場(chǎng)上,我正放著(zhù)風(fēng)箏。風(fēng)箏是個(gè)小燕子形狀,由于做工巧妙,栩栩如生的小燕子在籃球場(chǎng)特別出彩。一陣山風(fēng)吹過(guò),我便開(kāi)始起跑,沒(méi)一會(huì )兒,風(fēng)箏就飛了起來(lái),我就停了下來(lái)。望著(zhù)寧靜的天空中飄著(zhù)幾朵白云,給藍藍的天空中增加了幾分色彩,美得像一幅畫(huà)兒,漂亮的風(fēng)箏就在這一幅美妙的畫(huà)中!皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@正是寫(xiě)放風(fēng)箏的場(chǎng)景。風(fēng)箏飛的老高,牽住風(fēng)箏的線(xiàn)忽然斷了,于是我們在遺憾中目送風(fēng)箏飛向遠方……

  都說(shuō)清明的春色非常濃稠,都說(shuō)清明的內涵十分豐厚;清新的風(fēng)放飛著(zhù)淡淡的童趣,明亮的雨寄托著(zhù)種種的哀思;清秀的山和明麗的水一起在這美麗的清明節之中。

  在思念的天空,我明白了生命的真諦還有愛(ài)的'內涵;在快樂(lè )的童年,我明白了成長(cháng)的過(guò)程還有幸福的含義。

  清明的風(fēng),把生命的春暖秋寒燃成了歲月的澎湃的激情;清明的雨,把永遠的唐詩(shī)宋詞化成了清新的生命水墨!

  ——后記

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