清明節感想作文
自開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),歷時(shí)七個(gè)月,我校認真貫徹落實(shí)中央和市區委有關(guān)要求,嚴格按照區教工委的工作安排,在第四督導組的全程指導下,認真抓好教育實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)環(huán)節的工作,努力做到了規定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色,切實(shí)改進(jìn)了工作作風(fēng)。

一、基本情況及主要做法
從2014年3月10日、11日先后召開(kāi)干部中心組會(huì )和全體黨員大會(huì ),學(xué)習傳達中央和市區委關(guān)于開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的精神要求;3月18日召開(kāi)全校教職工大會(huì ),正式啟動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。
在學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)的第一個(gè)環(huán)節上,學(xué)校黨總支細致安排了7天中心組專(zhuān)題學(xué)習內容,舉辦了黨課學(xué)習和讀書(shū)交流,幫助黨員干部武裝了思想,提高了認識。
學(xué)校向全體教職工發(fā)放185份征求意見(jiàn)表,而且分別5次召開(kāi)了師生參加的專(zhuān)題座談會(huì ),同時(shí)走訪(fǎng)了社區及家長(cháng)部分代表,涉及人數116人。為認領(lǐng)問(wèn)題、對癥下藥、整改落實(shí),打好基礎、找準方向。
在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評的第二個(gè)環(huán)節,學(xué)校班子結合督導組通報意見(jiàn)22條,從班子和個(gè)人兩方面深查細找“四風(fēng)”問(wèn)題。班子要求每個(gè)成員把聚光燈打到自己身上,在批評和自我批評問(wèn)題的剖析中,各認各的不足,各領(lǐng)各的問(wèn)題,各找各的根源。為找準問(wèn)題,為開(kāi)好民主生會(huì )做好思想準備,干部分頭深入群眾,談心活動(dòng)涉及146人次,分三輪完成領(lǐng)導干部“三必談”規定動(dòng)作。同志們通過(guò)談話(huà)消除了顧慮,推心置腹交換意見(jiàn),真正觸動(dòng)了思想靈魂,為撰寫(xiě)對照檢查材料做足了準備。
黨總書(shū)記親自執筆,班子成員共同研究,起草班子對照檢查材料。對列出的班子“四風(fēng)”問(wèn)題清單進(jìn)行認領(lǐng),做到每個(gè)問(wèn)題都有人認領(lǐng)、有人落實(shí),不漏項、不缺項。班子材料共修改3稿;個(gè)人材料普遍修改4稿,通過(guò)一次次的修改,班子成員把思路進(jìn)一步聚焦到“為民務(wù)實(shí)清廉”上來(lái),把對照檢查的過(guò)程真正成為進(jìn)一步剖析、反思、提升的過(guò)程。
在8月24日干部專(zhuān)題民主生活會(huì )上,大家依次作個(gè)人對照檢查,每位同志發(fā)言后,其他同志們逐一對其提出批評意見(jiàn)。第四督導組組長(cháng)周玉玲同志到會(huì )并做了會(huì )后全面點(diǎn)評。她認為這是一次較高質(zhì)量的專(zhuān)題民主生活會(huì ),體現在自我批評比較深刻、主動(dòng)承擔責任,相互間批評中肯、會(huì )議民主氛圍好。
隨后8月31日,我校行政、理科、文科3個(gè)分支部均以黨小組為單位,組織召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì )。會(huì )議由黨小組長(cháng)主持,參加會(huì )議黨員共120人。會(huì )上呈現出了實(shí)事求是,找準不足;相互評議,真心幫助;民主測評,客觀(guān)公正等黨內民主生活的熱烈場(chǎng)面。
會(huì )后,黨員干部普遍反映,本次教育實(shí)踐活動(dòng)為進(jìn)一步轉變作風(fēng)、改進(jìn)工作提供了一個(gè)難得的機遇。通過(guò)這次黨內民主生活會(huì ),進(jìn)一步加強了學(xué)習溝通,增強了大局意識和責任意識,明確了做信念堅定、敢于擔當、師德高尚、敬業(yè)愛(ài)崗的優(yōu)秀教師的目標追求。
在整改落實(shí)、建章立制第三個(gè)環(huán)節上,我們積極制定整改方案,涵蓋改進(jìn)領(lǐng)導班子建設、改進(jìn)工作作風(fēng)等8個(gè)方面、共計21條的整改措施。結合學(xué)校工作實(shí)際,分立行立改的任務(wù)3項、近期整改的任務(wù)3項、中長(cháng)期整改的2項,明確目標和措施,規定了責任人和完成時(shí)限。
二、主要措施與特色做法
1、把教育實(shí)踐活動(dòng)組織到位看作是建設服務(wù)型黨組織的開(kāi)始
提高服務(wù)意識,轉變工作作風(fēng)絕不是從教育實(shí)踐活動(dòng)結束時(shí)才開(kāi)始,而是首先應該體現在活動(dòng)組織到位、服務(wù)到位上。方便黨員干部的學(xué)習,才能保障活動(dòng)開(kāi)展的順利;同時(shí)讓黨員干部在活動(dòng)中親身感受服務(wù)的所在,更深入理解主動(dòng)服務(wù)的意義。
學(xué)校黨總支為了幫助黨員干部更快地進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),能夠從始至終保持良好的參與狀態(tài),根據學(xué)習的需要,先后專(zhuān)門(mén)整理編輯了《匯文中學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)黨員干部學(xué)習手冊》1、2兩冊。為使黨員干部開(kāi)展談心活動(dòng)、征求意見(jiàn)不走過(guò)場(chǎng),印制干部談心記錄表;為了保證黨員干部檢查認識問(wèn)題逐步深入,除了及時(shí)提供撰寫(xiě)的模板外,還專(zhuān)門(mén)設計了黨員對照檢查材料的結構表格。
這些細致周密的組織安排,便于使黨員干部進(jìn)一步了解和掌握群眾路線(xiàn)教育的基本要求和主要內容,切實(shí)保障了大家自覺(jué)投身教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、把提供豐富的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習資源看作是建設服務(wù)型黨組織的內容
為了讓教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳入腦入心,除了為黨員自學(xué)配發(fā)了學(xué)習材料之外,還及時(shí)在匯文黨建博客提供較為豐富的學(xué)習資料,如編制了關(guān)于“教育實(shí)踐活動(dòng)”的十問(wèn)十答,《關(guān)注“四風(fēng)”被關(guān)進(jìn)籠子的欲望(動(dòng)漫作品)》、《反抗“四風(fēng)”漫畫(huà)展》等等;刊登全國優(yōu)秀黨員板凳媽媽許月華、大山里的火把趙世術(shù)等的先進(jìn)事跡的視頻。使黨員教師打破時(shí)空界限,調動(dòng)多種感官,加大學(xué)習沖擊力,設立網(wǎng)上黨員論壇,讓黨員交流對教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習心得體會(huì ),為積極投入教育實(shí)踐活動(dòng)做好必要的思想準備。
3、把廣泛征求群眾意見(jiàn)建議看作是建設服務(wù)型黨組織的需要
建設服務(wù)型基層黨組織,落腳點(diǎn)是“服務(wù)”兩字,而要想做好“服務(wù)”,首先就要了解群眾的心理需求,因此教育實(shí)踐活動(dòng)中廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
我校除了面向全體教職工發(fā)放測評問(wèn)卷之外,還本著(zhù)工作誰(shuí)主持、誰(shuí)了解的原則,分別征求學(xué)生干部、班主任和年級組長(cháng),教研組長(cháng)和備課組長(cháng),一線(xiàn)教師和二線(xiàn)職員,黨小組長(cháng)和工會(huì )委員等方面的意見(jiàn)建議。
我們認為自覺(jué)廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),不但是一種工作方法,一種了解群眾真實(shí)情況的途徑,更是一種態(tài)度,一種務(wù)實(shí)、勤勉、追求創(chuàng )新的態(tài)度。到一線(xiàn)、聽(tīng)民意,不是“作秀”、走過(guò)場(chǎng),而是從群眾中找問(wèn)題、聽(tīng)癥結、要辦法。這本身就是在落實(shí)整改,距離我們轉變作風(fēng)、優(yōu)化管理、破解難題就為期不遠了。
4、把做好崗位的微創(chuàng )新服務(wù)看作是建設服務(wù)型黨組織的目標
教育實(shí)踐活動(dòng)的目的就是要通過(guò)學(xué)習整改,不斷提高每一個(gè)黨員綜合素質(zhì),強化其“為人民服務(wù)”的宗旨意識。在每一個(gè)黨員身上、在每一個(gè)工作崗位上、在對待每一個(gè)師生需求上,體現有呼聲、就有回應;有需求、就有服務(wù)。我們號召全體黨員都在自己的崗位上積極開(kāi)展“微創(chuàng )新”服務(wù)活動(dòng)。滿(mǎn)足學(xué)生在個(gè)性發(fā)展中的需求,量身定做提供一定的指導服務(wù)。通過(guò)崗位“微創(chuàng )新”,最終實(shí)現服務(wù)型黨組織的目標。我們要把社區報到、社區服務(wù)從校園做起、從師生身邊做起。
數學(xué)黨小組響應校黨總支的號召,舉辦了一場(chǎng)別具一格的教師志愿服務(wù)活動(dòng)。此次活動(dòng)先由學(xué)生填報需求意向,再由黨團員教師根據學(xué)生情況進(jìn)行“私人定制”,約定提供服務(wù)的時(shí)間和內容。
他們都是放棄中午休息時(shí)間,提前做好案頭準備,根據學(xué)生需要不只一次的提供熱情、耐心的指導服務(wù),據不完全統計累計10次以上。學(xué)生們紛紛表示:這種形式拉近了與老師之間的距離,激發(fā)了對數學(xué)的學(xué)習興趣,對數學(xué)學(xué)習能力的提升起到了十分重要的作用。
化學(xué)黨小組的微創(chuàng )新服務(wù)源于前期黨員志愿者服務(wù)承諾和學(xué)生需求調查的實(shí)施,也是這次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的一部分。 這次活動(dòng)有意思的是,預約老師的輔導不局限在教師的本專(zhuān)業(yè)上,邀請輔導的內容可能就是學(xué)生發(fā)現他們的業(yè)余愛(ài)好或特長(cháng)。正如洪京老師深有感觸地說(shuō)到,“自己除了教學(xué)工作之外,也可以利用自己的愛(ài)好特長(cháng)為學(xué)生服務(wù)真是件快樂(lè )的事情,也對教師的發(fā)展提出更高的要求。今后我會(huì )在這方面更加努力!
過(guò)百件的實(shí)實(shí)在在私人定制服務(wù),把微創(chuàng )新服務(wù)同加強基層服務(wù)型黨組織建設結合起來(lái),促進(jìn)了黨員、干部素質(zhì)和能力的提高!
5、把抓好干部轉變工作作風(fēng)看作是建設服務(wù)型黨組織的實(shí)效
黨總支深知學(xué)是為了改,做是為了變。始終強調轉變作風(fēng)、提高服務(wù)意識和能力是教育實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。整改落實(shí)是取得教育實(shí)踐成果的關(guān)鍵。干部轉變工作作風(fēng),對于加強服務(wù)型黨組織建設,樹(shù)立學(xué)校班子的為民務(wù)實(shí)清廉形象,促進(jìn)師生發(fā)展,具有十分重要意義。重視立行立改,體現建設服務(wù)型黨組織的實(shí)效。
當教職工反映黨員教育和教工政治學(xué)習形式單一,缺少感染力和針對性。我們立行立改,在清明節前組織了黨員干部瞻仰北京李大釗故居,重溫當年入黨誓詞主題黨日活動(dòng)。而且將活動(dòng)視頻及時(shí)編輯成宣傳片在黨建博客與其他黨員做活動(dòng)分享,受到歡迎。
面對今年初一生源的變化,為了幫助教師進(jìn)一步增強耐心和細心,我們利用政治學(xué)習時(shí)間,把培智學(xué)校和龍潭中學(xué)的優(yōu)秀教師請進(jìn)來(lái),開(kāi)展愛(ài)心與智慧的師德交流;為了激勵年輕教師愛(ài)崗敬業(yè)、勇于拼搏,我們組織35歲以下的同志走出去,參觀(guān)國家體育訓練局的榮譽(yù)館,進(jìn)行勵志教育。大大豐富了組織活動(dòng)和政治學(xué)習的形式內容,黨員干部深切體會(huì )到,教育活動(dòng)重在實(shí)踐,貴在改變。
學(xué)校的中心工作就是教育教學(xué),針對過(guò)去干部存在的問(wèn)題:工作浮在表面,忙于熟悉日常事務(wù)管理工作,一般布置號召多,深入一線(xiàn)指導不夠。
為真正變干部管理為服務(wù),變號召為指導,切實(shí)把作風(fēng)建設體現在推動(dòng)工作和提高教育教質(zhì)量上。我們整改措施是,明確每位干部的聯(lián)系年級,以便深入年級組,了解情況,聽(tīng)取呼聲,幫助協(xié)調解決實(shí)際問(wèn)題。而且規定每周干部拿出半天時(shí)間進(jìn)班聽(tīng)課,直接了解教育教學(xué)情況,增強管理指導的發(fā)言權。集體診斷、集中反饋,大大提高了聽(tīng)評課專(zhuān)業(yè)化水平,有了教育教學(xué)指導的話(huà)語(yǔ)權。真正做到活動(dòng)和工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
三、主要成效與經(jīng)驗體會(huì )
(一)主要成效
1、黨員干部思想認識切實(shí)得到提高
2、班子建設切實(shí)得到增強
3、工作作風(fēng)切實(shí)得到轉變
4、學(xué)校工作切實(shí)得到推進(jìn)
(二)經(jīng)驗體會(huì )
1、始終得到督導組的全程指導
在此我們用掌聲表示對他們工作的感謝。
2、始終堅持黨總支的高度重視
3、始終堅持廣大黨員的全員參與
在本次教育實(shí)踐活動(dòng)中,廣大黨員積極響應校黨總支的號召,切實(shí)履行黨員的職責和義務(wù),為教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展建言獻策,貢獻智慧,以實(shí)際行動(dòng)在“微創(chuàng )新”服務(wù)活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。同時(shí),通過(guò)網(wǎng)上學(xué)文件、參加網(wǎng)絡(luò )論壇、發(fā)表意見(jiàn)建議、開(kāi)展談心活動(dòng)、參加民主生活會(huì )等各種方式,廣大普通黨員,尤其是年輕黨員接受了一次很好的黨性修養鍛煉和黨的宗旨意識教育,提高了思想認識。
四、今后努力方向
通過(guò)本次教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校在服務(wù)型黨組織建設、黨員干部作風(fēng)建設等方面取得了一定成效,教育實(shí)踐活動(dòng)凈化了黨員干部的思想,但是,反抗“四風(fēng)”,堅持貫徹黨的群眾路線(xiàn)只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。與黨的更高要求相比,與師生更高的期盼相比,學(xué)校在貫徹黨的群眾路線(xiàn)方面還存在一些不足。因此,我們要始終牢記總書(shū)記“作風(fēng)建設永遠在路上”的告誡,抓好整改方案的落實(shí);扎實(shí)工作、銳意創(chuàng )新,才能在實(shí)現中國夢(mèng)的征程上交上黨和群眾滿(mǎn)意的答卷。
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