關(guān)于踏青作文五篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的踏青作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

踏青作文 篇1

　　哦！放假！咦？今天怎么沒(méi)有往常過(guò)節的氣氛，但賣(mài)燒紙、冥幣的還不少，于是我迷惑不解地問(wèn)媽媽今天是什么日子。媽媽答道：“是清明節，古時(shí)候又叫踏青節，陰歷三月清明，正是春回大地 ，陽(yáng)光明媚的好季節，人們不僅在節日里掃墓祭祖，也進(jìn)行踏青郊游活動(dòng)�！�

　　第二天，媽媽就帶我乘著(zhù)大巴車(chē)去郊外踏青。一路上我別提多高興，跟小朋友們一起有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的奔波，終于到目的地——黃河濕地。這里柳樹(shù)姑娘垂下的柳枝像她漂 亮的長(cháng)辮子，而柳枝上的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽則像她美麗的頭飾。這里還有金燦燦的`油菜花、黃色的迎春花、粉嫩的桃花、雪白的梨花等等。抬頭仰望天空，柔軟的幾片白白的棉花糖似的白云，像是在輕聲給我們 說(shuō)春天來(lái)、春天來(lái)！白云上的那一片黑白相間的是什么呢？哦，原來(lái)是一群大雁向我們邊招手邊說(shuō)：“小朋友們，我們回來(lái)，你們想我們嗎？記得去年我們伴著(zhù)蕭瑟的秋風(fēng)從這里飛走，現在春暖花開(kāi)我們又從南方飛回來(lái)�！蔽顼埡�，我們依依不舍地準備告別這個(gè)美好的踏青之地——黃河濕地 。

　　通過(guò)這次踏青，讓我真正地觸摸到春天，聞到春天，觀(guān)看到春天。��！我喜愛(ài)這個(gè)萬(wàn)物復蘇、生機盎然的春天！

踏青作文 篇2

　　清明節到了，清明是個(gè)踏青的時(shí)節，我怎么能夠錯過(guò)這么大好的時(shí)光呢？陽(yáng)光明媚，老爸帶我去鄉下踏青。說(shuō)去就去，于是我們就出發(fā)了。

　　真巧，半路上居然遇到我一至三年級的.同學(xué)張浩然了，他可是我的超級“good”好朋友了。老爸說(shuō)要把我們哥倆一塊帶著(zhù)，“歐耶！”終于有人陪我作伴了。

　　到了農田，我們被這場(chǎng)面驚呆了，一望無(wú)邊的農田真美呀，碧綠如絲絨一樣，真想躺在上面。禾苗一株株可愛(ài)極了，在微風(fēng)的撫摸下，它們個(gè)個(gè)挺直了身板，像一個(gè)個(gè)士兵一樣。我跟同學(xué)慢慢走在羊腸小道上，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，欣賞著(zhù)這迷人的景色，舒服極了。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到一個(gè)池塘。張浩然說(shuō)：“我們捉泥鰍吧！”我說(shuō)：“真是一個(gè)好主意�！蔽覀兡靡粋�(gè)袋子準備捉。這泥鰍活蹦亂跳的，就是捉不著(zhù)，氣死我也！我一個(gè)“餓虎撲食”，哈！終于捉到了一只。到了最后，雖然搞了一身泥巴，但，收獲還不錯哦，一共八只。

　　這次的鄉下踏青真好玩，原來(lái)農田那么漂亮，我希望下次老爸還能帶我來(lái)體驗農村風(fēng)光。

踏青作文 篇3

　　不覺(jué)間，春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠小草，吹紅桃花，吹化河中堅冰，讓那春水潺潺流淌。

　　我走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！

　　踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)身子，爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界，我不由俯身愛(ài)憐地撫摸著(zhù)小草，它們的顏色是如此的青翠欲滴。這新鮮的嫩綠準是春——這個(gè)多彩的調色盤(pán)中最美麗的色彩！

　　隨著(zhù)陣陣峰鳴，我抬望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，��！毛茸茸的.嫩芽?jì)�，伴�?zhù)一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡�？茨翘抑�，有的虬曲多姿，有的修長(cháng)細柔，有的遒勁茁壯�？茨翘一�，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同�；驖饣虻�，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開(kāi)頭各異，有的要著(zhù)骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開(kāi)放，透出一股昂揚之氣，別有“傲霜挺立，迎風(fēng)怒放”的味道；離桃樹(shù)不遠，有一潭池水，池水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹過(guò)，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地盤(pán)旋在水面上方，一個(gè)勁兒地照鏡自賞。

　　春天來(lái)了，春天是如此美麗。多么想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天；可是，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫(huà)卷，真正愛(ài)春的人，應當百般愛(ài)護這大好的春色，明天的春光才會(huì )更美好！

踏青作文 篇4

　　春姑娘乘坐輕盈的微風(fēng)又回到了我們的身邊，大樹(shù)懶洋洋地伸著(zhù)懶腰，小草搖動(dòng)著(zhù)身子，在做廣播體操。雖然春天就是四季中最好的一個(gè)季節，但就是也非常的短暫。

　　春天就是萬(wàn)物復蘇的季節，所有的植物都開(kāi)始長(cháng)出了小嫩芽，用它們自己的.方式一起擁抱春天。

　　桃花、海棠花都開(kāi)了，開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光照射下就像幾座噴花的飛泉。

　　在距花園不遠的地方，有一顆碩大無(wú)比的銀杏樹(shù)，它高大、挺拔、氣宇軒昂。筆直的干中間伸出幾條有力的臂膀般的枝杈，將密密麻麻的樹(shù)葉撐開(kāi)，像一柄大傘。晚霞絢麗的光輝慷慨地傾瀉在樹(shù)冠上，使它顯得更加璀璨奪目，看上去，猶如一朵金色的祥云，懸浮在暮靄之中。

　　恬靜和飄逸的竹林，不僅林盛竹茂，而且品種齊全。它們有的高達三層樓，有的矮僅一尺；有的葉片秀如青玉，有的黃如豆芽。

踏青作文 篇5

　　清明節，又叫踏青節。踏青不就是出去玩嗎!我是很感興趣的!“清明時(shí)節雨紛紛”的時(shí)節，難得出了太陽(yáng)，我們全家帶著(zhù)小表弟去--白鹿洲公園踏青

　　沒(méi)想到這兒的空氣那么好的!我抱著(zhù)小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開(kāi)在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色!綠樹(shù)幫我和弟弟擋住了刺眼的陽(yáng)光，我們在一片茶樹(shù)的下照了照片!弟弟的表情是多么可愛(ài)!可能是因為好久沒(méi)有呼吸到這么好的空氣了!微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)著(zhù)身子，花兒們開(kāi)心的笑著(zhù)，風(fēng)箏們自由的飛著(zhù).有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬(wàn)分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線(xiàn)給自己，有些小朋友則得意洋洋的'欣賞著(zhù)自己的風(fēng)箏在天空翱翔!隨著(zhù)春天的步伐我們繼續向前走去，一抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽?jì)�，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來(lái)!走著(zhù)走著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)噴泉旁，雖說(shuō)這不是個(gè)音樂(lè )噴泉不過(guò)它也很美!望著(zhù)望著(zhù)似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹(shù)在湖邊微微擺動(dòng)著(zhù)!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!

　　小草、綠樹(shù)、小花、小朋友、風(fēng)箏，構成了一幅和諧美麗的畫(huà)卷!然而這幅美麗的畫(huà)卷只屬于春天!我愛(ài)春天!

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