描寫(xiě)清明節感受的作文（通用10篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的描寫(xiě)清明節感受的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)清明節感受的作文 篇1
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵磕昵迕鞴澢昂�，人們就會(huì )成群結隊地來(lái)到烈士陵園，參加祭掃烈士墓活動(dòng)。
上午，老師宣布下午到烈士陵園參加祭掃烈士墓活動(dòng)，班上一下沸騰起來(lái)了。下午，同學(xué)們都做好了充分的準備，穿著(zhù)校服，帶著(zhù)紅領(lǐng)巾精神抖擻地來(lái)到了學(xué)校。兩點(diǎn)鐘，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了。路上，有的同學(xué)一會(huì )兒走，一會(huì )兒跑，一會(huì )兒跳，像一只只活蹦亂跳的小兔子，而有的同學(xué)像小歌唱家，路上還哼著(zhù)歌曲。
到了烈士陵園，首先映入我眼簾的是那層層的臺階和臺階兩旁一棵棵郁郁蔥蔥的柏樹(shù)。那蒼翠的柏樹(shù)仿佛是守衛烈士陵園的士兵。同學(xué)們一步一步地上臺階，終于到了平臺上，上完臺階之后，同學(xué)個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗。平臺的中央矗立著(zhù)一座高高的紀念碑，巍峨雄偉，肅然起敬。紀念碑上刻著(zhù)八個(gè)紅色有力的大字，“烈士精神永垂不朽�！奔o念碑的頂部還有一顆鮮紅的五角星，好像是給烈士們的獎勵。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先烈士陵園里開(kāi)始奏國歌，同學(xué)們開(kāi)始敬禮，講話(huà)的人叫我們默哀三分鐘，同學(xué)們也都做到了。在平臺上站了好久，也終于可以獻花，獻花是表達著(zhù)我們對革命先烈的懷念與崇敬之情呀！獻了花之后，同學(xué)們參觀(guān)了東、西兩個(gè)陳列館，那里有很多烈士們的照片和介紹他們生平事跡的文字。參觀(guān)完西邊的陳列館，同學(xué)們又參觀(guān)了東邊的陳列館，那里有很多烈士們的素描畫(huà)像、文字解說(shuō)、英雄烈士榜和烈士們留的遺物。我看完以后，十分佩服這些英勇的烈士們。
掃完墓后，我深有感受：我們都應該珍惜來(lái)之不易的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習，練好本領(lǐng)，長(cháng)大后把我國建設得更美好。
描寫(xiě)清明節感受的作文 篇2
今天是清明節，聽(tīng)父母說(shuō)今天是民間傳統節日，也是中國重要的節日之一，俗語(yǔ)說(shuō)，清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！闭缣拼笤�(shī)人杜牧的名詩(shī)一樣，每年的清明都是伴著(zhù)蒙蒙細雨而至，他給人的感覺(jué)總是憂(yōu)愁的這不，一年一度的清明節又伴著(zhù)蒙蒙細雨到來(lái)了。
今早上，又是濃郁的天，徘徊了一會(huì )了，感到分外憂(yōu)愁，仍是不適宜！被爸爸叫起吃早飯，拿起火，紙，鋤頭掃墓去了。著(zhù)路上的荊棘，順著(zhù)泥濘的小路，我們來(lái)到了太太的墳前。爸爸把火點(diǎn)燃之后，我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒著(zhù)小雨，準備去另一個(gè)太太的墳上，花，草我無(wú)心欣賞；鳥(niǎo)叫聲，蟲(chóng)鳴聲，我無(wú)心聆聽(tīng)，只顧著(zhù)早些來(lái)到墳前。一會(huì )兒，我們到了。望著(zhù)孤零零的墳墓，我不禁滿(mǎn)腹憂(yōu)愁。待爸爸鋤完草，點(diǎn)燃火時(shí)拿出火紙將它們全部撒在墳上……
雨越來(lái)越大花被打得東倒西歪，周?chē)黄罋獬脸�。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關(guān)愛(ài)，帶給我的歡樂(lè )，我不禁一陣惆悵，頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。此時(shí)，爸爸也流淚了。雨勢并不減退，我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人，好久才站起來(lái)。
這時(shí)，我看見(jiàn)了遠處火紅的杜鵑花。聽(tīng)媽媽說(shuō)，杜鵑花又稱(chēng)清明花，它之所以在清明時(shí)節開(kāi)放，是因為它是紀念和安撫亡靈的物品。于是，我跑了過(guò)去，摘爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安撫。
年年有清明，年年都有不同的快樂(lè )，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂(lè )，所以我向往清明。
描寫(xiě)清明節感受的作文 篇3
4月2日那天，大家四到六年級的全體師生進(jìn)行的掃墓活動(dòng)。這一天，大家胸前戴著(zhù)白花，每個(gè)人的心情都無(wú)比沉重。
當為烈士們敬詞的時(shí)候，我心里有一種酸酸的感覺(jué)。但是，我知道我一定要堅強起來(lái)，心雖然很痛，但是，有又一種特別幸福的滋味，心里甜甜的。因為正是有了這些英勇奮戰的烈士們才有了大家這個(gè)泱泱大國的今天，因為正是有了這英勇奮戰的烈士們才有了祖國今天的輝煌。如果您們在天有靈能聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，能看到大家所做的一切的話(huà)。那么，我想用我那顆真誠的心對你們說(shuō)：“謝謝了！我最最敬佩的大英雄們！輕輕地，你們走了！在的時(shí)候沒(méi)有享受過(guò)一天榮華富貴，沒(méi)有一天吃飽穿暖……但是因為有你們的犧牲，所以，有了大家這一代一代的幸福生活！
烈士們，大家這一代一代對你們的敬仰比天還高，比水還深，比火燃燒的還要烈……總之，對你們的敬仰是永遠無(wú)法用語(yǔ)言表達的。
記得鄭板橋曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”這是一首寓意深刻的題畫(huà)詩(shī)。首二句說(shuō)竹子扎根破巖中，基礎牢固。次二句說(shuō)任憑各方來(lái)的風(fēng)猛刮，竹石受到多大的磨折擊打，它們仍然堅定強勁。作者在贊美竹石的這種堅定頑強精神中，隱寓了自己風(fēng)骨的強勁�！扒トf(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，常被用來(lái)形容革命者在斗爭中的堅定立場(chǎng)和受到敵人打擊決不動(dòng)搖的品格。這句話(huà)就正好形容了你們的那種精神。你們用鮮血哺乳了萬(wàn)物；你們用鮮血染紅了大家的紅領(lǐng)巾……
在無(wú)數的戰役中，你們死傷無(wú)數，但是，你們卻沒(méi)有因為這樣而背叛大家的祖國，你們?yōu)榱俗鎳赣H和大家這一代一代做出了一切貢獻，你們的偉大事跡將永世流傳。
描寫(xiě)清明節感受的作文 篇4
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
這次清明時(shí)節，又是紛紛細雨，又是面對冰冷墓碑而黯然灑淚的時(shí)刻，一代代人都在問(wèn)自己：我從哪來(lái)，要到哪去？盡管我們每個(gè)人從孩童時(shí)代起就這樣問(wèn)父母，直到長(cháng)大后還是無(wú)法清楚地回答自己。因為避諱，也因為禁忌還因為難以表述的窘迫心境，所以，佛教禪守就有了：從你來(lái)的地方來(lái)，到你去的地方去。其實(shí)，回答這個(gè)問(wèn)題如同提出這個(gè)問(wèn)題一樣，不需要什么思考，當我們在清明細雨中緬懷逝去的親人或先祖，每個(gè)人都明白自己仍然如同他們一樣，從虛無(wú)間由父母帶自己到了這個(gè)人世，又從這個(gè)世界回到了一抔黃土中。而在這個(gè)世界走了一遭后，給這個(gè)永世永存的時(shí)空留下的最珍貴的東西，除了一段為時(shí)不會(huì )太長(cháng)的名聲，讓親友與后輩有所懷想，再就是這一墳墓讓同樣不會(huì )延續太久時(shí)間的后人們來(lái)祭奠。
佇立在清明細雨中，深思于安放親人的墳墓前，讓純潔得只剩下親情與生命意識的哀思伴隨著(zhù)清淚，淡淡地與著(zhù)雨珠輕輕流淌。也許，它能清洗沉積太久的紅塵世俗的紛雜無(wú)奈，給自己一份清新與明白，給遠去的親人或先祖一份醒悟清明的`告慰，相信自己能活出清清爽爽的生活，擁有自己的清清白白的人生，那么，在面對親人在天之靈的懺悔中，我們民族的清明節就真正成為了人生的清醒站了！
清明細雨在飄灑，人生思緒在輕揚，對冥冥之中的祖先或親人的景仰與懷念，重溫自己從哪里來(lái)，到哪里去的天問(wèn)，也許我們能再次從心靈深處感受一種人生的超越，體會(huì )一份血緣親情的真純，在祖先血脈依存的凝聚力與感染力中，夢(mèng)尋一段嬌花照水，楊柳臨風(fēng)的美好境界……
描寫(xiě)清明節感受的作文 篇5
又一個(gè)清明節到了，我們胸前？帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著(zhù)悲痛而沉重的心情來(lái)到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放與人民的安寧而英勇?tīng)奚膽鹗�，瞻仰他們的豐功偉績(jì)。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，迎門(mén)兩側的松柏是那么挺拔、青翠。
到了烈士陵園，我們先排好了整齊的隊伍，然后按要求站好隊。緩緩進(jìn)入陵園的大門(mén)，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著(zhù)烈士們永垂不朽的革命精神。接著(zhù)我們舉行了許多活動(dòng)，使我最感動(dòng)的是為烈士默哀，在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng )造出來(lái)的，也是血紅的鮮血換來(lái)的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習，努力成為建設國家的棟梁。
隨后，我們穿過(guò)松柏林，到了烈士墓前，我行了一個(gè)隊禮，雙手把白花獻給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說(shuō)：“安息吧，先烈們。祖國與人民永遠懷念你�！蔽覀儊�(lái)到紀念館，啊，真雄偉的石像！走進(jìn)紀念館，那里存放著(zhù)許多烈士的遺物，有模型、字跡、圖片等。
通過(guò)這次掃墓，讓我知道了許多烈士的故事，同時(shí)，我還懂得了要珍惜這來(lái)之不易的金色童年。
描寫(xiě)清明節感受的作文 篇6
又一個(gè)清明節來(lái)了，這又是一個(gè)緬懷先烈的日子。我們靜靜的來(lái)到了墓前，然后祭奠長(cháng)眠在這里的先烈的英靈。
先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時(shí)刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了長(cháng)城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著(zhù)拼搏。你們倒下了，但是成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了，他們高唱著(zhù)“義勇軍進(jìn)行曲”，去繼承你們未完成的事業(yè)；
先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛(ài)化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚�，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國�?/p>
先烈們，在社會(huì )主義建設最需要的時(shí)刻，又是你們拋去了家庭與個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻給了祖國與人民，把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國大地。面對你們，我們怎么能不肅然起敬？你們的輝煌業(yè)績(jì)，將深深地刻在史記上！你們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕你們，無(wú)私奉獻的英雄！正是因為有了你們這些無(wú)數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無(wú)私才有了今天的與平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，與平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長(cháng)才能、為祖國奉獻的機會(huì )。我們有信心，因為我們有榜樣！同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來(lái)之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任與歷史使命。我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習，為她增光，為她添彩！
同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習，共創(chuàng )美好明天！
描寫(xiě)清明節感受的作文 篇7
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，古人的詩(shī)句把清明時(shí)節人們的心情及氣候寫(xiě)得入木三分。今年學(xué)校就安排我們六年級七個(gè)班的學(xué)生去慈城祭掃烈士墓。老師讓我們每人都手工做一朵白花，去敬獻給烈士。我回家忙乎了二個(gè)多小時(shí)也沒(méi)做出一個(gè)樣來(lái)，最后只能厚著(zhù)臉皮請教媽媽?zhuān)K于把兩條美侖美奐的白花做成了，還帶著(zhù)兩片綠葉，新鮮的宛若沐浴在春風(fēng)里帶著(zhù)露珠的真花。慈城在我印象中只有年糕，雖然知道離市區不遠，但是卻從沒(méi)去過(guò)，只知道媽媽買(mǎi)年糕時(shí)總挑慈城的買(mǎi)。究竟那里有什么風(fēng)景？還有烈士們的感人事跡是怎樣的呢？帶著(zhù)大大的問(wèn)號，晚上我怎么也睡不著(zhù)……迫不及待的我們經(jīng)過(guò)一路的顛簸終于到了慈城。故城的早晨籠罩在陽(yáng)光下特別耀眼，古樸典雅的象是中國畫(huà)……
祭掃烈士墓是一件很?chē)烂C的事情。烈士們用生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。以前我寫(xiě)祭掃烈士墓活動(dòng)，都喜歡用一些“懷著(zhù)沉痛的心情”、“對烈士無(wú)比崇敬”等句子，這次我實(shí)在不想用這些句子了，因為我看到大家在烈士墓前嘻嘻哈哈；有的同學(xué)還不住地埋怨：用了好大的力氣跑到這兒，也沒(méi)玩一玩；有的同學(xué)還玩起了拍手游戲；更有甚者，在向烈士默哀時(shí)，有的同學(xué)竟然哈哈大笑……
回到家，我的心情久久不能平靜下來(lái)。同學(xué)們在烈士墓前的那份沉痛與崇敬到那兒去了呢？我想：我們這些小學(xué)生，現在的生活都十分美好，平時(shí)吃穿不愁，大部分人是要什么有什么，誰(shuí)也不會(huì )想起那段硝煙彌漫的歷史，誰(shuí)也不去問(wèn)這美好的生活的怎么得來(lái)的，又是如何的來(lái)之不易。加上平時(shí)對我們的革命歷史教育也不是太多，我們平時(shí)看電視專(zhuān)挑“神奇寶貝”、“奧特曼”等動(dòng)畫(huà)片看，對烈士們“拋頭顱，灑熱血”的故事了解得很少，對烈士們并沒(méi)有情真意切的感情，在烈士墓前怎么會(huì )沉痛與崇敬呢？
這就是我今天的一點(diǎn)感受。
描寫(xiě)清明節感受的作文 篇8
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這一個(gè)節氣，我們都會(huì )在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達我們對先人的思念之情。
這一天，我們會(huì )來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達我們對親人的思念與祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠與我們一樣，幸福與快樂(lè )地生活著(zhù)。此時(shí)，我們不禁會(huì )想起他們曾經(jīng)與我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠處春的景色映入了我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(cháng)了出來(lái)，到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復蘇的景象，這是個(gè)充滿(mǎn)期望與祝福的季節。清明時(shí)節，讓我們在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們在緬懷過(guò)去的同時(shí)，也要對未來(lái)充滿(mǎn)希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對生命有一個(gè)重新的認識，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì )不讓自己遺憾，并且對得起他人。
描寫(xiě)清明節感受的作文 篇9
今天是一個(gè)特殊的日子，天空無(wú)比陰暗讓人覺(jué)得毛骨悚然，你知道嗎?今天是為祭拜革命先烈的日子，雖說(shuō)“清明時(shí)節雨紛紛”，可今年下的卻是雪，讓人感到很不舒服!
早上，早早地來(lái)到學(xué)校，戴好紅領(lǐng)巾，穿上整齊的校服，我校五年級學(xué)生就這樣集體出發(fā)，沒(méi)想到我們竟然徒步去烈士陵園掃墓，天哪!不敢想象，像我這樣的城市孩子一直嬌生慣養，竟然徒步走兩個(gè)多小時(shí)的路，這是我才想起以前革命烈士的辛苦，他們每次去前線(xiàn)打仗，都要走好幾里的路，而我們走兩個(gè)小時(shí)就累得上氣不接下氣，那他們豈不更累?就這樣，我堅持走到烈士陵園。
來(lái)到陵墓前，我們低下頭，默哀三分鐘，這三分鐘有的同學(xué)哭，讓我想起不屈不撓的江姐，魯迅，徐永光。
描寫(xiě)清明節感受的作文 篇10
清明，是中國傳統節日之一，同時(shí)也是中國24節氣之一。最早的清明只是一個(gè)節氣，后來(lái)在春秋時(shí)期，晉文公把寒食節的后一天定為清明節，清明就由此得來(lái)了。每到這一天，人們就要進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)，比如祭祖、踏青、吃寒食等。
清明節最重要的一項活動(dòng)是什么?當然是祭拜祖先。一大早，我便與家人出發(fā)，前往我們老祖宗所在的墓地。墓地在山上，山路可不是這么好走的。一年四季，天氣都有很大的變化，所以呢，泥土比較松動(dòng)，稍不注意就摔個(gè)四腳朝天。
雖然山路難走，但我還是艱難地“挪”上了山。啊，前面沒(méi)路了，這可怎么辦?“前面不是路嗎?”外公回答。前面?這不是一堆草嗎?我疑惑地看著(zhù)外公�！八懔�，讓我來(lái)�！蓖夤f(shuō)。于是，我讓外公走在前面，我走在后面。
外公真有辦法，他用鐮刀三下五除二開(kāi)了一條道路。我謹慎地走在后面，生怕出現突發(fā)情況。突然，我腳下一滑，與土地來(lái)了個(gè)零距離接觸�！昂锰郯�!”我慘叫一聲，然后迅速爬了起來(lái)，天啊，手都被劃傷了。
走了好久，終于到達了目的地。我們將墓碑周?chē)牟萸謇淼�，并且插上幾炷香，表達對先人的懷念之情。接著(zhù)，我們開(kāi)始祭拜，擺上供品。我跪在碑前，莊重地磕了三個(gè)響頭。是啊，他是我們的祖先，雖然他遠去了，但我們怎么能忘記他呢?想到這里，我在墓前畢恭畢敬地倒上了一杯好酒。
香火燃盡了，我們開(kāi)始在山上進(jìn)餐。吃好了，我們將包裝著(zhù)的紙錢(qián)打開(kāi)，將紙錢(qián)燒掉。為防山火，我們等到火完全熄滅了，才慢慢下山。
清明節，是中國的傳統節日。祭拜祖先，是為了表達對先人的懷念之情。我們應該保護祖先留下來(lái)的遺產(chǎn)，認真過(guò)好每一個(gè)傳統節日。
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