有關(guān)小學(xué)生清明節優(yōu)秀作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)小學(xué)生清明節優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)生清明節優(yōu)秀作文1

　　今天是清明節，一個(gè)祭拜已逝親人的日子。早上，我和爸爸媽媽一起去掃墓，途中，我發(fā)現原來(lái)車(chē)水馬龍的街道變得清凈了許多，馬路上的行人稀少并行色匆匆，平時(shí)隨處可見(jiàn)的的士今天也很少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。

　　今年的清明也是細雨紛飛，讓人的心情無(wú)端多了幾分傷感。我們來(lái)到了花店，看到平時(shí)五彩繽紛的花店，今天幾乎都被樸素的黃菊花和白菊花所替代，我們買(mǎi)了一盆菊花，然后，我們就奔向目的地。

　　快到龍王山的`時(shí)候，我隱隱約約地聽(tīng)到了一串串鞭炮聲，原來(lái)，是一些掃墓的人放的，蒙蒙的細雨中飄著(zhù)一些灰白色的煙霧，以及掃墓人給先人燃燒祭品后在空中的漂浮物。我來(lái)到龍王山以后，爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁，姨媽點(diǎn)燃了鞭炮，外婆也在燃燒祭品，點(diǎn)上蠟燭后，我們都要祭拜磕頭。我聽(tīng)見(jiàn)不遠處一些年紀大的人在一起談?wù)撟约簝簳r(shí)的趣事和父母健在時(shí)的情景，并不時(shí)傳來(lái)幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談著(zhù)自己的爸爸媽媽健在的時(shí)候的事情，都在說(shuō)如果現在老人還健在，可以過(guò)上多么幸福的生活。

　　回家的路上，我看見(jiàn)停放著(zhù)許多外地的車(chē)輛，媽媽告訴我，這些都是從四面八方趕回來(lái)祭祖的人的車(chē)。媽媽也跟我說(shuō)起她兒時(shí)的事情，媽媽說(shuō)：“當時(shí)，家里不是很富裕，但是，媽媽總能夠從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價(jià)的水果，還能夠得到一些零花錢(qián)，媽媽在當時(shí)算是很幸福的孩子�！闭f(shuō)到這兒，媽媽有一些黯然神傷。

　　雖然我沒(méi)有見(jiàn)到我的外祖母和外祖父，但我祝他們在天堂過(guò)的幸福安逸!

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　　“萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明�！鼻迕鲿r(shí)節，氣候多變。但不管是細雨紛飛還是春光明媚，我們總是按照傳統，與家人一起去掃墓踏青。清明掃墓是古代中國文化以孝為中心的具體表現，成為相沿積久的社會(huì )風(fēng)尚。這樣的時(shí)節，我們對先人的懷念愈濃、思念愈切。

　　過(guò)去，墓地一般就在鄉下荒野或城郊山坡�，F如今，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、人民生活水平的提高及城市建設的需要，城市周邊有了景色秀麗的標準化陵園，為先人提供安息的場(chǎng)所，也方便后人適時(shí)前往祭奠。

　　清明，更是在祭祖、踏青過(guò)程中感悟生命本身的過(guò)程。清明祭祖，追憶已故的親人，是一次生者與死者對話(huà)、思考生命的意義、尋求內心平靜的過(guò)程。在這樣的時(shí)節，我們走進(jìn)環(huán)境優(yōu)美的陵園，手捧鮮花祭品獻給先人，緬懷他們與我們一起走過(guò)的日子，感恩他們對家庭、家族的貢獻。同時(shí)，腳踏草地，用心呼吸郊外清新的空氣，手插楊柳，植樹(shù)造綠，在這樣的過(guò)程中，更能體會(huì )生命的珍貴和生活的美好。在祭掃的過(guò)程中，獲得情感的'凈化與升華。

　　但是，這悠揚的春之序曲里，有時(shí)也會(huì )出現不和諧的音符：有人違章違規亂停車(chē)輛，阻礙交通;有人亂丟垃圾，不講衛生;有人違規燃放_，我行我素;有人對勸阻者惡語(yǔ)相加，甚至打架斗毆……相比較“煙霧繚繞”式的祭祀儀式，新時(shí)期的祭祀更應提倡綠色、創(chuàng )新，比如一束鮮花、一杯清酒、一聲問(wèn)候，足以表達我們心底的思念。

　　為了不負春光，為了盡情表達對先人的感恩和懷念，我們應以一種文明、低碳環(huán)保的方式來(lái)過(guò)清明節，做到遵章守紀，出入有序;互諒互讓?zhuān)�與人為善。在祥和的氣氛中度過(guò)清明節。只有回歸“清凈”與“文明”，清明節的優(yōu)良傳統才能得以更好地繼承與發(fā)展，清明節才能真正“清明”起來(lái)。

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　　古人云：“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠了，只剩下了一步之差。

　　由于，清明節是在學(xué)校過(guò)的不能在家里過(guò)。在家里，吃上那平時(shí)吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉下掃墓(踏青)，給死去的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來(lái)的佳肴——清明果讓他們保佑我的學(xué)習更好，學(xué)業(yè)成功。

　　于是，星期六爸爸在家很空，決定帶我回鄉下去給奶奶掃墓。我立即拿來(lái)自己家里做出來(lái)的清明果，拿來(lái)一個(gè)籃子在下面鋪了一張干凈的報紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車(chē)子的`后備箱中。一切準備就緒，我們全家就坐上了車(chē)子。在坑坑洼洼的山路上車(chē)子不停的顛簸，這時(shí)我想起了后備箱中的佳肴非常擔心，心急如焚。我叫爸爸開(kāi)慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車(chē)，就像老牛拖慢腿。

　　經(jīng)過(guò)，半個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個(gè)躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，向他問(wèn)好。對他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來(lái)。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟?chē)樀膯鑶璐罂奁饋?lái)。后來(lái)我又默默的在墳墓前許愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習快些進(jìn)步，全家生活快樂(lè )，身體健康，學(xué)業(yè)有成”。

　　不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那么的有趣不同尋常。又有活動(dòng)，又有學(xué)問(wèn)，還有佳肴。是一個(gè)與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多，有深刻的意義。

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　　我的家鄉地處長(cháng)江邊，氣候四季宜人。家鄉人一直沿著(zhù)中華民族的傳統習俗，都重視過(guò)節，而且每個(gè)節都有不同的講究和過(guò)法，但，清明節是留給我印象最深的節日，因為清明，總是帶著(zhù)些許淡淡的悲涼和絲絲憶念的味道。

　　今年的清明節照樣是在海門(mén)鄉下度過(guò)的。但它又和以往有所不同，更令我記憶猶新。清明節一大早，我和媽媽就來(lái)到了鄉下親婆家，爸爸因為遠在南美洲圭亞那進(jìn)行援外醫療，沒(méi)有與我們同行。相比較往年去墓地掃墓不同的是這次我們首先在鄉下家中進(jìn)行了祭祀活動(dòng)。因為今年是第一次為剛去世的`親公祭祀。在我的記憶中，親公是個(gè)比較嚴肅、不茍言笑的人，他脾氣很火爆，喜歡和親婆吵架，而且每次吵得都特別兇。但他對我說(shuō)話(huà)從來(lái)都是輕聲細語(yǔ)，和藹可親。每次我一去鄉下，他總是放下手上的農活，把手洗了不知道多少遍后，輕輕地把我抱起來(lái)，親了又親，在空中拋了又拋，直到聽(tīng)到我“咯咯”大聲的笑聲，他才松手放我下來(lái)。然后帶我到他的屋里，從他藏著(zhù)的“百寶箱”中拿出各種各樣好吃的東西來(lái)，什么花生呀，桂圓呀，香蕉呀，蘋(píng)果呀等等�？粗�(zhù)我吃了個(gè)飽，他就高興地帶我到鄉下各處去玩，領(lǐng)我看小羊歡快地吃草，小雞艱難地下蛋，小鴨自由自在地在水中游嬉……每到一戶(hù)農家玩耍，他都驕傲地介紹說(shuō)：“這是我孫子!”“小寶，來(lái)磕個(gè)頭!”親婆的喊聲打斷了我的回憶，我連忙拿出媽媽事先給親公買(mǎi)的紙衣服、紙手機、紙燒酒等，這些都是親公的最?lèi)?ài)，把它們放在香爐中，隨后看著(zhù)一縷縷青煙緩緩升起，點(diǎn)點(diǎn)火光在閃爍，我仿佛又看到了親公，最后我對著(zhù)親公的照片恭敬地磕了三個(gè)頭。

　　祭祀親公小屋旁邊的就是一條小河，小河的水清清的，河里一條條歡快的魚(yú)兒就是親公生前喂養的，如今它們都已經(jīng)長(cháng)大了。我撿起一塊石頭，往河里扔，河水馬上濺起一朵美麗的水花，仿佛是親公的笑臉，他好像在笑著(zhù)說(shuō)：“小寶，你又長(cháng)高了，好好學(xué)習呀�！边@時(shí)我的眼睛有些濕潤了。

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