【推薦】緬懷先烈的作文集錦7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的緬懷先烈的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

緬懷先烈的作文 篇1

　　清明節帶給我們的是對先烈的緬懷和崇高的敬意，對故人的追憶和無(wú)限的思念。在緬懷先烈，追憶故人的同時(shí)，也帶給我們深深的思考。

　　現在的孩子，無(wú)論是小學(xué)生還是初中生乃至大學(xué)生，在家里都是小公主，小少爺。父母舍不得吃舍不得穿，把最好的都給了他們，可是他們還是不滿(mǎn)足，總是在向父母抱怨著(zhù)，你們?yōu)槭裁礇](méi)有xxx的父母厲害，沒(méi)他們的父母有錢(qián)呢？你們是否想過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題，在你的成長(cháng)的每個(gè)階段，你們所緬懷和尊敬的先烈們在他們生活的年代里又在干什么呢？當你們有父母接送著(zhù)上幼兒園的時(shí)候，我們的先烈已拿起紅纓槍在村口站崗放哨；當你們十三四上了初中，在寬敞明亮的教室里學(xué)習的時(shí)候，我們的先烈正手握鋼槍?zhuān)�保家衛國；當你們對著(zhù)電腦，享受著(zhù)游戲給你們的快樂(lè )時(shí)，先烈們早爬雪山過(guò)草地；當你們埋怨媽媽今天的菜不好吃，怎么沒(méi)有肉時(shí)，我們的先烈在吃野草，樹(shù)皮。在烈士墓碑前緬懷先烈時(shí)，是否會(huì )想到我們今天的`生活來(lái)之不易，我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，做好自己的本職工作。

　　有一部分人在追憶故人，尤其是成年人。追憶故人，是對已逝人的一種懷念�？墒俏覀冇袥](méi)有想過(guò)，除了追憶故人，我們更應該做的是對仍健在的長(cháng)輩多盡些孝�？偰苈�(tīng)有些人說(shuō)，等我有錢(qián)了給父母多買(mǎi)點(diǎn)東西，好好孝敬孝敬父母；等我買(mǎi)了大房子，把父母接過(guò)來(lái)好好享享清福。但是，那你什么時(shí)候會(huì )有錢(qián)，你什么時(shí)候會(huì )買(mǎi)大房子，等你有了錢(qián)，父母還會(huì )在原地等你嗎？千萬(wàn)不要留下子欲孝而親不在的悔恨。孝敬父母不是光靠物質(zhì)來(lái)滿(mǎn)足的，你雖然沒(méi)有多少錢(qián)，沒(méi)有打房子，可是你可以經(jīng)常給父母打個(gè)電話(huà)，關(guān)心一下身體情況。閑暇時(shí)多回家看看父母，這也是在盡孝，盡孝不是瞬間行為，而是延續行為。

　　清明節，我們要緬懷先烈，從而懂得珍惜生活。要追憶故人，進(jìn)而懂得孝敬父母。

緬懷先烈的作文 篇2

　　清明節，是我們中華民族祭祀前輩，緬懷先烈的傳統日子。為了紀念英勇?tīng)奚�革命先烈，我們學(xué)校今日組織去烈士陵園掃墓。

　　早上到學(xué)校集合后，老師給我們分好小白花。分好花后，我們就出發(fā)了，邁著(zhù)沉重的步伐，懷著(zhù)沉痛的心情，來(lái)到烈士陵園，悼念為中華民族的解放，為人民的幸福而英勇獻身的革命先烈。今日來(lái)烈士陵園掃墓的人特別多，不光是我們學(xué)校，還有其他學(xué)校的，也有好多市民也來(lái)紀念革命先烈。

　　我們先去參觀(guān)了革命英雄紀念館，里面有很多東西，從珍貴的革命文物到感人的歷史圖片，再到震撼人心的革命故事，無(wú)一不使我們再一次感受了革命先烈們艱苦卓絕的奮斗歷程。參觀(guān)后了革命英雄紀念館后，老師帶領(lǐng)大家來(lái)到革命英雄紀念碑前。大家排好隊，按順序在紀念碑前鞠躬、獻花，寄托對革命英雄們的崇敬和哀思！同學(xué)們在英雄紀念碑前宣誓一定好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　在戰火紛紛的年代，在腥風(fēng)血雨的艱苦歲月，無(wú)數革命先烈為了新中國的締造，為了全中國人民的解放，前赴后繼，拋頭顱、灑熱血，用浩然正氣和崇高理想，譜寫(xiě)了激動(dòng)人心的.不朽篇章，雕塑了雄偉壯麗的豐碑。先烈們的英勇事跡將被炎黃子孫、華夏兒女，一代一代的傳頌下去，革命英烈也將永遠活在我們的心中。

緬懷先烈的作文 篇3

　　今天是八一建軍節，在這個(gè)特殊的日子里，我來(lái)到青龍山腳下，來(lái)祭拜以前為舟山而死的先烈們。

　　到革命烈士紀念碑下，我發(fā)現它的周?chē)�有許多松柏，別的地方都沒(méi)有，原來(lái)，寓意著(zhù)革命烈士勇捶不朽，在塔底下，就可以看到直沖云霄的革命烈士碑，走上鳥(niǎo)語(yǔ)花香、松柏矗立的石板小路，讓人感覺(jué)無(wú)限的好。到了紀念碑前，就看見(jiàn)幾個(gè)金光閃閃的大字：“革命烈士紀念碑”整座紀念碑就像一位巨人。直插云霄在舟山的最高處，堅守著(zhù)舟山，不讓敵軍攻擊舟山。這座紀念碑下還寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)金字：“登步革命戰士永垂不朽”，是呀，這些戰士為了我們舟山的繁榮富強而獻出了寶貴的生命，看看這座紀念碑便寫(xiě)滿(mǎn)了為我們舟山而死的光榮戰士，他們有的是班長(cháng)，有的是團長(cháng)，有的是隊長(cháng)……他們有的來(lái)自上海、福建、遼寧……因為是大陸里的人，那時(shí)，我們舟山的條件又差，只有小舢板，許多士兵有的都暈船了，但他們仍堅持戰斗，讓我們舟山解放了�，F在我們的幸福生活靠誰(shuí)？是士兵們用鮮血換來(lái)的'，換來(lái)了舟山新區的繁榮富強！安息吧安息吧，戰士們！我們不會(huì )辜負你們的希望，我們新一代的舟山人一定會(huì )把舟山建設的越來(lái)越好！

　　參觀(guān)完了烈士塔，我們又沿著(zhù)那條小路走了下去，邊走邊看周?chē)�的風(fēng)景，這些美景引起了我的遐想：我們現在的幸福生活靠的是誰(shuí)？是戰士們的殊死拼搏，殊死拼搏意味著(zhù)什么？是流血死亡，流血死亡意味著(zhù)什么？意味著(zhù)戰士們要為舟山的繁榮富強而死！現在立交橋、跨海大橋……都是我們的戰士用鮮血換來(lái)的。如果沒(méi)有戰士們我們的舟山會(huì )變成什么樣？會(huì )變的平庸，被別的城市瞧不起，甚至被鄉村人瞧不起，這些戰士的死是光榮的，他們是為了舟山的繁榮富強而倒下的，他們倒在了維護舟山尊嚴的圣壇上！

　　看兩旁的松柏，那是戰士們！我們踏的石板小路，是戰士們走過(guò)無(wú)數次的小路！頭上吹來(lái)的徐徐微風(fēng)，就是戰士們的氣息！誰(shuí)說(shuō)戰士們死了？不，他們沒(méi)死，他們還在我們身邊活著(zhù)！戰士們就是周?chē)�的一花一草，一幢幢高樓……他們永遠活在我們心里！

緬懷先烈的作文 篇4

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，今天五年級聯(lián)合中隊的隊員們來(lái)到了云居山浙江省革命烈士紀念館，緬懷那些為了新中國英勇?tīng)奚�的烈士�?/p>

　　行至山腳，大家便嚴肅起來(lái)。俞校長(cháng)講完了掃墓的要求，我們就開(kāi)始拾級而上。甬道就是石階鋪成的，一眼望不到盡頭。甬道兩旁種著(zhù)青翠的柏樹(shù)，象征著(zhù)革命烈士的精神萬(wàn)古長(cháng)青。

　　不一會(huì )兒，就有同學(xué)一邊攀登一邊喘起粗氣來(lái)。但沒(méi)有人喊累，因為大家都想到了那些不畏艱險的革命烈士：他們舍生忘死，沖鋒在前，心中時(shí)刻惦記著(zhù)人民，他們多么偉大��！如果我們連這點(diǎn)困難都不能克服，怎么能成為先烈們的接班人呢？

　　終于，我們來(lái)到了紀念廣場(chǎng)，整好了隊伍緩步來(lái)到紀念碑前。紀念碑高27米，呈風(fēng)帆狀，碑上刻著(zhù)八個(gè)燙金大字：革命烈士永垂不朽。主持人走上前指揮大家唱起了國歌。我們唱得那么專(zhuān)注那么響亮。默哀的時(shí)刻，大家聽(tīng)著(zhù)哀樂(lè )心情沉重，表情哀傷。這就是啊，革命烈士們拋頭顱撒熱血，為的'就是換來(lái)我們的幸福生活，而他們卻獻出了寶貴的生命，沒(méi)有機會(huì )享受到我們今天的好日子，我們怎么能將他們忘懷？

　　默哀完畢，少先隊員們向烈士紀念碑深深地三鞠躬，感謝他們?yōu)槲覀冏鞒龅臓奚�。接�?zhù)我們繞著(zhù)紀念碑參觀(guān)了浮雕并且敬獻了親手制作的小白花，表達我們的哀思。

　　掃墓活動(dòng)雖然結束了，但是革命先烈們堅強不屈的形象將永遠留在我們的心中；革命先烈們舍身報國的精神將永遠激勵我們好好學(xué)習，用知識做武器，長(cháng)大后報效祖國！

緬懷先烈的作文 篇5

　　春風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)，打破了周?chē)�的寧靜，樹(shù)葉風(fēng)飄四起。烈士們號召著(zhù)番禺的人們出來(lái)極力反抗。當我們來(lái)到“番禺革命烈士紀念碑”前，旁邊的壁畫(huà)，讓我們感受到了當時(shí)人們的英勇氣概。我們作為星海人，很慶幸能為番禺的烈士感到無(wú)限的驕傲。

　　烈士碑在星海人的面前，烈士的靈魂目光，注視著(zhù)我們。我們也都用感激的眼光，投遞在他們身上。嚴肅的神情，喚起了大家內心的悲憤，無(wú)限的悲憤，轉化為無(wú)窮的力量，向著(zhù)敵方前進(jìn)。我們作為星海人，代表我們的學(xué)生，他們發(fā)自?xún)刃�，向烈士們表達了我們共同的心聲，共同的`希望。這種高尚的品質(zhì)，只有我們作為高尚的人才能體味得到。向著(zhù)烈士們深深恭敬的一分鐘。大家沉思著(zhù)，他們的靈魂，仿佛貫穿了我們的全身，使我們身體各處，都充滿(mǎn)了烈士的強勁力量。眼前的一切，不再是風(fēng)花雪月，不再是大樓棟棟，只見(jiàn)沙塵滾滾，濃煙彌漫。他們催使我們不斷奮斗，要頑強拼搏，不要向惡勢力低頭。烈士們給予了我們堅定力量，要向前進(jìn)發(fā)，為打好祖國基礎，我們更應努力作出回報。我們不能白白浪費他們肩負在我們身上重任，他們的犧牲，為廣大民眾付出了相當大的努力，獻上了寶貴的生命。正是因為這種高尚的品格，化染了共同的高尚星海人……

　　烈士們正在呼喚我們，為他們奮斗，做一位永不賢敗，積極奮斗的人。

　　教師們，學(xué)生們，總之是星海的人，都被這極度渲染力的話(huà)語(yǔ)所感動(dòng)。

　　烈士們，我們會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻想念著(zhù)你們，是你們，使我們變得高尚，變得積極。我們定會(huì )堅守著(zhù)你們的信念。你們的風(fēng)范，我們刻骨銘心！

　　高尚的星海人正是被你們這些高尚的烈士所渲染。我們將永遠以你們?yōu)闃s，以你們?yōu)閷W(xué)習、奮斗的好榜樣！

緬懷先烈的作文 篇6

　　今天是清明節，許多人都在這天里祭奠親人、緬懷先烈。

　　烈士們中，有的人是為了國家的利益犧牲，有的人是為了老百姓的利益犧牲，但不管是出于什么原因，他們都是值得我們一輩子學(xué)習的英雄。

　　《十六年前的回憶》中的李大釗，為了保護共產(chǎn)黨的秘密，受盡了敵人的嚴刑拷打，也沒(méi)有說(shuō)出共產(chǎn)黨的秘密。刑場(chǎng)上，他從容淡定、面不改色。盡管他犧牲了，卻為共產(chǎn)黨做出了極大的`貢獻。

　　《燈光》中，郝副營(yíng)長(cháng)想象著(zhù)孩子們在電燈下學(xué)習的情景。戰斗中，他為**照亮了前行的路，自己卻中彈了。戰斗勝利后，他讓孩子們用上了電燈，自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一眼電燈的樣子。

　　每一位烈士都為了自己的理想去奮斗，有的人為了保衛國家，有的為了解放民族，有的為了讓老百姓受益；

　　我也有許多理想，有的理想偉大，有的平凡；有的夢(mèng)想遙不可及，有的近在咫尺；

　　理想最終是要實(shí)現的，實(shí)現理想卻總是那么困難。李大釗的理想或許是為共產(chǎn)黨出一份力，他實(shí)現了自己的理想，卻被處死在刑場(chǎng)上。郝副營(yíng)長(cháng)的理想或許是讓孩子們在電燈下學(xué)習，雖然他的理想實(shí)現了，也因此付出了慘重的代價(jià)——自己的生命。

　　實(shí)現理想總需要付出一些代價(jià)：時(shí)間、親情，甚至是生命。為了實(shí)現我自己的理想，我要努力做好我份內的事情，也要幫助同學(xué)，這樣才能實(shí)現我的理想！

緬懷先烈的作文 篇7

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！即將到來(lái)的又是一個(gè)在我國有著(zhù)兩千多年歷史的節日--清明節。懷念先人的同時(shí)，我們更應當在此刻用虔誠的心來(lái)緬懷我們的先烈。因我們這腳下的土地，是烈士們用殷紅的一腔腔熱情燃起。

　　在那個(gè)國將不國的戰亂時(shí)期，萬(wàn)萬(wàn)千千的人站了出來(lái)，橫刀向寇！他們中有的拋棄了原本并不差的家業(yè)，有的攜妻兒老小一同抗敵，有的從萬(wàn)里大洋彼岸趕回來(lái)，有的則直接放棄了自己的所謂前程，置身抗戰之中。我校校友馮仲云在到處都充滿(mǎn)白色恐怖的環(huán)境下加入中國共產(chǎn)黨，在留洋與革命中義無(wú)反顧的選擇了革命，帶領(lǐng)東北人民組織抗日活動(dòng)進(jìn)行。更有無(wú)數的人，他們沖鋒在戰場(chǎng)的最前線(xiàn)，他們拋頭顱灑熱血，他們沒(méi)有留下姓名，留下的'是960平方公里的圣土，贏(yíng)得了全民族抗戰的勝利，養育了今日能衣食無(wú)憂(yōu)的我們！這是一種怎樣的崇高，這崇高里有怎樣的精神？

　　我認為，那便是因為有一顆拳拳愛(ài)國愛(ài)民之心！

　　當日的中國是如此，在今天這樣的和平年代，我們仍然有這樣的烈士。今年初，一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪降臨我國南方，電力阻斷，當無(wú)數人民著(zhù)急著(zhù)電力緊缺的時(shí)候，不知有多少電力工人正奮戰在冰天雪地里。殘酷的環(huán)境下，一些工人犧牲在自己的崗位上。他們都是平平常常的普通人，他們都有家庭親人，是什么，讓他們不畏懼這樣的惡劣環(huán)境，奮斗在自己的崗位上呢？

　　同學(xué)們，今天我們在這美麗的校園里上課，明天我們就將承擔建設祖國的重任。我們的昨天和今天，因為有那么多無(wú)名英雄默默的支持才能如此幸福，而明天，我們也將為自己，為祖國，為下一代而奮斗！記住歷史，緬懷英雄，讓我們在這崇高的理想中，展望更美好的未來(lái)！

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