2022難忘的清明節作文

　　當閱讀了一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的五年級讀后感《老人與�！�，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　《老人與�！肥切抡n程標準推薦給學(xué)生的必讀書(shū)之一。很長(cháng)一段時(shí)間我都不喜歡。我在課堂上讀了幾頁(yè)。面對學(xué)生的淡淡反應，我曾經(jīng)覺(jué)得這本書(shū)無(wú)法欣賞。一本連我自己都讀不出味道的書(shū)要讀給學(xué)生聽(tīng)，學(xué)生自然不會(huì )買(mǎi)我的賬。讀了幾頁(yè)，這本書(shū)自然被我打進(jìn)了冷宮。

　　“海明威，美國作家因《老人與�！芬粫�(shū)獲得諾貝爾文學(xué)獎�！蔽液荏@訝，為什么這么薄的書(shū)能獲得諾貝爾文學(xué)獎？百度一時(shí)興起，發(fā)現了很多關(guān)于這本書(shū)的介紹和價(jià)值分析，以及其他人的一些閱讀感受。漸漸地，我也有了讀這本書(shū)的欲望，所以我第二次見(jiàn)到了這本書(shū)。

　　在別人的閱讀提示和心情的幫助下，我花了三個(gè)晚上才讀完這本書(shū)。有三點(diǎn)在我的腦海中回蕩：

　　第一，桑迪亞哥太強大了。他，一無(wú)所有，窮，老，身體不好。然而，他也是世界上最富有的人。他87天沒(méi)抓到魚(yú)，還堅持出海。他仍然堅信自己能抓到一條大魚(yú)，這讓漁村里的人大吃一驚。他87天承受著(zhù)怎樣的壓力？我想到了我們的公開(kāi)課，如果我87節課都不好，我敢開(kāi)公開(kāi)課嗎？我心里還會(huì )有那種自信和熱情嗎？恐怕大家都害怕了。

　　二、非常善良的故事。小男孩很善良。雖然他的家人強迫他離開(kāi)老人的漁船，但他從未放棄照顧老人，照顧老人的生活，和他說(shuō)話(huà)，擔心他。老人回到海里后，小男孩紅著(zhù)眼睛堅定地說(shuō)：“沒(méi)有人能打擾他�！薄叭滩蛔∽屛覝I流滿(mǎn)面，那才是真正的愛(ài)啊，有愛(ài)再短，都充滿(mǎn)力量。老人也很善良，他很窮，但他記得每個(gè)對他好的人，釣魚(yú)回來(lái)，身體還沒(méi)有恢復，首先想到的是如何分割大魚(yú)，給每個(gè)幫助過(guò)他的人，感激和善良也是一個(gè)偉大的個(gè)性，不得不尊重。

　　三、一種偉大的力量。老人與大魚(yú)的斗爭讓我們看到的不是人與動(dòng)物的斗爭，也不是血腥的場(chǎng)面。我們看到的只是英雄之間的一種痛苦。老人和大魚(yú)都是英雄。老人想殺大魚(yú)，但他打智慧，尊重對手。我還記得老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人在海里真的很孤獨�！皬V闊的大海也孕育了無(wú)限的孤獨。我想只有真正了解他的人才能在寂寞的海面上唱出歡快的歌。在這本書(shū)中，人、動(dòng)物和自然融為一體。桑迪亞哥用智慧和毅力征服了大海和讀者。

　　如果你仔細品味，這本書(shū)里的許多句子都會(huì )給人無(wú)限的啟發(fā)，值得再讀一遍。

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