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緬懷先烈的作文

時(shí)間:2025-10-28 17:13:54 清明節

實(shí)用的緬懷先烈的作文匯總八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的緬懷先烈的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的緬懷先烈的作文匯總八篇

緬懷先烈的作文 篇1

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕鞴澋奶礻幹(zhù),清明節的雨下著(zhù),人們的心中也充滿(mǎn)了傷心與懷念。又是一個(gè)清明節,一個(gè)緬懷先烈和親人的日子。一年一度的祭奠時(shí)刻又來(lái)到了。

  清明節早上,天空陰沉沉的,下著(zhù)小雨,剛剛抽出新芽的大樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖刷沒(méi)有彎下腰屈服,而是更加碧綠了,好像代表著(zhù)烈士們的不屈與剛強!連天空也在哭泣,懷念著(zhù)那為了新中國而英勇?tīng)奚南攘覀儭沂總兊难獩](méi)有白流,烈士們的'犧牲是有價(jià)值的!烈士們的犧牲換來(lái)了我們美好的生活!

  清明節,五年級全體同學(xué)來(lái)到了南山烈士陵園。

  五二班當然也不例外,他們由梅老師和夏老師帶領(lǐng)著(zhù),來(lái)到了南山。想起一個(gè)個(gè)長(cháng)眠于地下的烈士,同學(xué)們眼前也浮現出了抗日時(shí)期那腥風(fēng)血雨的日子……

  “老師來(lái)給大家講一個(gè)故事吧,”梅老師說(shuō),“在抗日時(shí)期,鬼子闖入了河北淶源的一個(gè)小村莊,他們要進(jìn)行一場(chǎng)“掃蕩”?晒碜硬徽J識路,正為難時(shí),看到了在山坡上放牛的王二小,鬼子抓住二小,要他帶路。二小卻把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里。鬼子發(fā)現上當后,用刺刀刺向二小的胸膛……”

  “梅老師,我們懂了,我們也要向王二小一樣,不惜任何代價(jià)保衛自己的祖國!”全班同學(xué)異口同聲的說(shuō)。

  “你們生在新時(shí)代,生在社會(huì )主義的現在,吃得飽,穿得暖?赡銈儾灰洠航裉爝@一切的一切,是先烈們流血犧牲換來(lái)的!你們要時(shí)刻記得你們所肩負的責任。難道先烈們英勇殺敵只是為了讓我們擁有一片湛藍的天空,能夠自由呼吸嗎?他們是想讓我們的祖國更加繁榮富強!”夏老師說(shuō),F場(chǎng)一片沉默,連最搗亂、最大膽的齊景天都沒(méi)有說(shuō)話(huà),看來(lái),同學(xué)們真正受到了教益。

  在這下著(zhù)雨的清明時(shí)節,同學(xué)們每個(gè)人心中都有一份傷感。更重要的是,他們明白了自己所肩負的責任,實(shí)現自己在烈士墓前的承諾更比任何事情都重要!

  這個(gè)清明節,同學(xué)們都沒(méi)有像平常那么快樂(lè ),而是一句話(huà)都不說(shuō),好像在沉思著(zhù)什么……也許,在他們的內心深處,已經(jīng)明白了什么……

緬懷先烈的作文 篇2

  又是一年的清明節,上墳的繁瑣和奔波卻從未改變,變得只是今年清明,大家的腳步慢起來(lái),因為今年清明列入國家法定的假日。這倒未嘗不是一件好事,至少可以多留在山上一會(huì )。每年都給外公上墳,而外公留給我的確是一段段無(wú)數的猜疑和想象?峙逻B媽媽都對外公的身影模糊在媽媽9歲時(shí),正在上班的外公卻意外死去。原因我至今也沒(méi)搞清楚,在那個(gè)落后的年代,這么個(gè)封閉的小山村恐怕至今仍是個(gè)謎。當家人都圍著(zhù)墓燒紙錢(qián)`,點(diǎn)香,放貢品時(shí)。只有我靜靜地蹲在這個(gè)小包邊,對著(zhù)里面早已逝去的外公揣測著(zhù)失去的重重,想得出神。

  天氣陰沉沉的,是個(gè)掃墓的好時(shí)候。這座山卻冷冷清清的,大概是山上都為老墳吧。我走過(guò)一個(gè)個(gè)墓,并為之逗留。有些墓很豪華,大氣,應該是有錢(qián)人家的先人之墓吧。墓上的磚塊都很整齊,也很考究,墓碑上更是刻著(zhù)龍虎花草等巧奪天工之美景,倒也給人新的視覺(jué)享受。而也有幾個(gè)墳凄涼落魄,仿佛親人們早已忘記他們的存在。雜草從生,凌亂不堪,碑上的姓名也難以辨認。而最讓我印象深刻的是外公墓邊的“金阿大之墓”,死者的名字讓我啞然失笑!翱峙戮褪莻(gè)土生土長(cháng)的農民,是金家的兒子,父母也不識字,就為順口,叫上”阿大”!卑职治跓,慢慢吐出些縷煙霧,解答我的不解。我的心猛地一怔。我們的先祖,因為不識字,結果一輩子乃至死后也沒(méi)有名字,只能以“阿大”等代號來(lái)留給自己的后代。他們這輩因為沒(méi)有讀書(shū),連自己的名字也沒(méi)有,便永遠荒蕪在歷史浩浩蕩蕩的長(cháng)河里。這一塊墓碑,無(wú)凝就是一個(gè)悲劇。我由此前對先輩的崇敬,競轉變到對躺在墓里的主人的憐憫之情。我開(kāi)始重新審視這代人所生長(cháng)的社會(huì )。

  在此之前,我對外婆甚至更久的年代抱著(zhù)美好的'憧憬:在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代,人們朝耕暮歸,悠然自得,清新的空氣中決沒(méi)有那惡臭的汽車(chē)尾氣;可是他們沒(méi)有學(xué)習的機會(huì ),自己就變得不具思想,沒(méi)有意義;因為文盲的眼睛是清澈可也是呆滯的,這種純真的目光也許在孩提時(shí)代很可愛(ài),而長(cháng)大后,他們就變成魯迅筆下的成年“閏土”,可憐而木然,甚至死后連墓碑上也沒(méi)有一個(gè)完整的名字,到處的“阿大”、“狗娃”……讓人心痛,更讓人清醒地認識到:“落后就要挨打”。正因為當年廣大的中國農民沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì ),有國無(wú)防,外敵才得以入侵,迫使們簽下一個(gè)個(gè)屈辱的合約,導致中國付出大半世紀的努力才得以洗去國家的恥辱。

  面對著(zhù)先輩之墓,帶給我們的是縷縷對逝去親人的哀思,更是對明天的展望。今天的祖國,再也不是愚昧落后的舊中國。義務(wù)教育的普及,使得我們每個(gè)人都能讀上書(shū),祖國的未來(lái)必將更加美好。

  逝者,安息吧!

緬懷先烈的作文 篇3

  4月2日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,學(xué)校組織我們四年級六個(gè)班的學(xué)生前去市烈士陵園祭奠英烈。

  我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情來(lái)到了烈士陵園。站在烈士紀念碑前,我們開(kāi)始了祭奠英烈活動(dòng)。首先是少先隊員代表發(fā)言。我們靜靜地聽(tīng)著(zhù),心里默默地為英烈們感到自豪。接下來(lái)是領(lǐng)導講話(huà)。聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)導講解著(zhù)英雄的事跡,我們仿佛回到了那戰火紛紛的年代,無(wú)數先烈拋頭顱、灑熱血,才換來(lái)了我們今天美麗的家園。我不由得對他們肅然起敬。然后我們懷著(zhù)崇敬的心情對著(zhù)先烈默哀。默哀完畢后,緊跟著(zhù)是給烈士獻花。我們每個(gè)人手里都拿著(zhù)親手制作的白色小花,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)走到烈士紀念碑前,懷著(zhù)崇敬的心情將一朵朵潔白花朵恭恭敬敬地放到紀念碑前。

  接著(zhù)開(kāi)始參觀(guān)了。我們先去了太行八全匾陳列館。墻壁上陳列著(zhù)許多烈士英勇戰斗的照片,記載著(zhù)他們奮勇殺敵的故事,如攻克修武、收復武陟等。還有許多英雄名錄,記錄著(zhù)他們的英雄事跡。然后我們又來(lái)到了王忠殿烈士紀念館,在這里我了解到王忠殿小時(shí)候和當上解放軍后英勇戰斗的故事,我對眼前的這位英雄不禁佩服起來(lái)。最后我們來(lái)到了英雄名錄碑前,上面密密麻麻、莊莊重重地記載了上千個(gè)英雄的名字,讓人不由得肅然起敬。

  一上午的祭奠活動(dòng)結束了,回來(lái)的路上,同學(xué)們還在興致勃勃地談?wù)撝?zhù)英雄們的`光輝事跡。我在想:我們今天的幸福生活真是來(lái)之不易呀!我們真應該好好珍惜這來(lái)之不易的美好生活。烈士們,安息吧!我們將沿著(zhù)先烈們的足跡,努力學(xué)習,奮發(fā)向上。

緬懷先烈的作文 篇4

  煙雨微茫祭烈士,青山綠水慰英靈!

  今年9月30日是第一個(gè)全國烈士紀念日。濮陽(yáng)市、縣的公祭活動(dòng)在濮陽(yáng)縣烈士陵園隆重舉行。

  進(jìn)入陵園的漢白玉大門(mén),迎面是一座“日月永恒”雕塑,它寓意著(zhù)革命先烈的精神與日月同輝,恒古長(cháng)存。往前走就是烈士紀念碑,烈士墓群。紀念碑的底座分為兩層,指濮陽(yáng)縣于1942年和1947年的兩次解放,碑身好似利劍一樣直刺蒼天,它的高度是19。47米,指的是濮陽(yáng)縣于1947年的最終解放。四周是漢白玉的欄桿,周?chē)巧n松翠柏;紀念碑對面是革命烈士事跡紀念堂,整個(gè)布局莊嚴肅穆,令人心生敬佩。

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛(ài)祖國,愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。不怕困難,不怕敵人……”少先隊員的歌聲《我們是共產(chǎn)主義的接班人》高昂嘹亮,一股敬意油然而生。

  歌聲后,市縣領(lǐng)導和武警方隊、消防支隊、少先隊員、市直單位、縣直單位、各屆群眾代表方隊,在國際歌的伴奏下,脫帽向革命烈士默哀三分鐘。表達為中國革命拋頭顱,灑熱血,獻出生命的革命烈士無(wú)限的敬意。

  在武警戰士的護衛下,市縣領(lǐng)導、各界代表向革命烈士紀念碑敬獻了花籃。然后依次圍繞革命烈士紀念碑走一圈,瞻仰革命烈士的豐功偉績(jì)!

  最后,我們排隊進(jìn)入革命烈士紀念堂,參觀(guān)在濮陽(yáng)革命烈士的英雄事跡。濮陽(yáng)是革命老區,共有革命烈士4020名,陵園安葬的有729名。著(zhù)名烈士有被劉伯承?鄧小平稱(chēng)之為革命教育家的謝臺臣同志,以及濮陽(yáng)縣第一任縣長(cháng)王卓云等著(zhù)名烈士。還有為濮陽(yáng)革命做出貢獻的王從吾、平杰三、郭華……沒(méi)有您們,就沒(méi)有新中國!我們少先隊員的紅領(lǐng)巾是您們的鮮血染成的`,是五星紅旗的一角。向先烈們表達崇高的致敬!我們一定繼承先烈們的遺志,化悲痛為力量,好好學(xué)習,為中華民族的偉大復興,建設富裕、和諧、美麗新中國貢獻自己的力量!

緬懷先烈的作文 篇5

  又是一年一度的清明節前夕,學(xué)校開(kāi)展“緬懷先烈”的主題活動(dòng),組織50名班級同學(xué)參觀(guān)了革命紀念館,祭掃了圍頭的安業(yè)民烈士陵園,走進(jìn)戰地公園。通過(guò)這次活動(dòng),我感到幸福來(lái)之不易,我們今天所擁有的一切都是先烈們所給予我們的,所以我們需更加珍惜現在的美好生活。

  在革命紀念館時(shí),我了解了很多為新中國的卷起而獻出生命的偉大先烈,在我們所在地方的'先烈就有好幾位,例如:劉廷都,他當年白天和一些人做面線(xiàn),晚上就做地道活動(dòng),最后是在1946年5月1日在泉州開(kāi)元寺被捕囚禁。朱漢膺,他一邊在中山小學(xué)(以前的廷都小學(xué))教書(shū),一邊和劉廷都一樣搞地道活動(dòng)……看著(zhù)那一張張照片,仿佛它們都浮現在了我的眼前,為了新中國的解放,誰(shuí)不是一有危險,就站在最前面,用他們那可貴的性命,換來(lái)了我們的今天。

  懷著(zhù)沉重的心情,大家來(lái)到了安業(yè)民烈士陵園,由黃虹霓班級同學(xué)和劉宏洲班級同學(xué)做主持人,我們朗誦了《烈士,人民的好兒子》,再由警察叔叔給我們介紹有關(guān)安業(yè)民的事件。之后,我和歡歡代表少先隊員給安業(yè)民烈士獻花圍。安業(yè)民,出生在遼寧省開(kāi)原縣四寨子村一個(gè)貧苦農民家庭,父親在他小時(shí)候就得了重病,他不得不放棄學(xué)業(yè),擔當起家庭的重任,1958年在炮擊金門(mén)作戰中光榮犧牲。讓我們目睹他的豐功偉績(jì)。

  走進(jìn)戰地公園,最吸引我的是地道了,時(shí)不時(shí)的呼叫聲,微弱的光線(xiàn),讓我有身臨其境在戰場(chǎng)上的感覺(jué),戰士們不畏艱難、勇往直前的畫(huà)面更是時(shí)不時(shí)的浮現在我的腦海里。

緬懷先烈的作文 篇6

  又是一個(gè)清明節,一個(gè)緬懷先烈的日子。在這個(gè)日子里,我悲痛不已,我雖不能夠像一些人一樣去祭奠烈士,但我在心中默默懷念他們。

  是!為了建造新中國,推翻舊社會(huì ),是多少先烈們用青春和熱血換來(lái)的呀!為了我們美好的家園,他們不惜付出了生命。

  他們奉獻了許多,但得到的很少,他們還沒(méi)有來(lái)得及享受生活便悄然離世。這我們永遠都比不了?墒,我們有些人不滿(mǎn)意自己的生活。他們真是愚蠢,他們竟然不懂得自己安逸的生活是烈士們用青春和熱血換來(lái)的.!

  我想,那些為了國家利益犧牲的烈士們雖生命逝去,但精神永存!他們是多么的善良和執著(zhù)呀!為了我們美好的家園,放棄了一切,難道會(huì )有誰(shuí)能夠做出比這更偉大的事情嗎?

  緬懷先烈吧!我們一定會(huì )看到自己的不足,我們是祖國新一代的人才,但是,我們依然不能夠忘記他們,忘記為我們奉獻了許許多多的先烈。

  珍惜我們幸福生活吧!珍惜烈士們用青春和熱血換來(lái)的幸福生活吧!

緬懷先烈的作文 篇7

  當我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光游玩時(shí),你可曾想起他們?當我們和家人團聚共享天倫之樂(lè )時(shí),你可曾想起他們?當我們在寬敞、明亮的教室里上課時(shí),你可想起他們——用血肉之軀換來(lái)這片美好和祥和的烈士們!今天,在這里我要用一種特殊的方式來(lái)緬懷先烈們,向他們表達我的哀思。

  清明節前,學(xué)校組織我們四年級全體師生去xx陵園掃墓。我們在老師的帶領(lǐng)下,頭頂烈日排著(zhù)整齊的隊伍舉著(zhù)花圈來(lái)到了xx陵園。一踏入xx陵園里,我們的心情立刻變得沉重起來(lái),松柏仿佛向我們發(fā)出悲嘆,仿佛正給我們講述著(zhù)昨天血雨腥風(fēng)的故事。

  我們懷著(zhù)無(wú)比敬仰的心情站在英雄紀念碑下,人民英雄紀念碑高高地矗立在陵園中央,看起來(lái)十分壯觀(guān)。碑上刻著(zhù)“人民英雄永垂不朽”這八個(gè)金光閃閃的大字,顯得十分莊嚴、肅穆,四周長(cháng)滿(mǎn)了青松,在微風(fēng)的吹拂下,翠綠的青松隨風(fēng)飄拂,好像在歡迎我們的到來(lái)。我們靜靜地默哀了一分鐘,深深地緬懷著(zhù)我們的哀思。

  接著(zhù)陵園的工作人員帶我們去了第一個(gè)展覽館:三線(xiàn)學(xué)生連。展覽館的墻上都掛著(zhù)烈士們的照片以及文字資料,其中我看了兩條,一條是:“女生連的隊伍比男生整齊,歌聲也比男聲嘹亮”,看到這里我仿佛看見(jiàn)女生連走著(zhù)整齊的隊伍,唱著(zhù)悅耳的歌曲。另一條是:“1972年5月,5847部隊12連完成了月城洞50。08米,為了修建襄諭鐵路,119名戰士長(cháng)眠秦巴山中”,看完這句話(huà),我又仿佛看見(jiàn)他們年輕的身軀揮汗如雨的場(chǎng)景,為了安康的建設甘灑熱血卻長(cháng)眠在了這里,我心里的沉重又多了一份。老師又把我們帶到了第二個(gè)展覽館:牛蹄嶺戰斗展覽室。進(jìn)去后,幾乎所有男生都去了展覽柜,里面有烈士們生前穿的衣服、鞋子和手榴彈、匕首等物,工作人員又給我們介紹了符先輝叔叔,他出生于1918年,1998年去世,一半骨灰在xx陵園,另一半在他的`故鄉陜西。我們在里面又看了看,直到老師叫我們,才戀戀不舍得走了。臨走前老師帶著(zhù)我們去了紀念碑,把我們親手做的一朵朵小白花放在那里的臺子上,就陸陸續續的回學(xué)校了。

  回來(lái)的路上,我的思緒久久不能平靜,我想這些英雄是為了解放和建設安康而犧牲的,在這來(lái)之不易的美好生活中,我要好好學(xué)習,將來(lái)一定把安康建設得更美好,把我們的祖國建設得更強大。我忘不了這壯觀(guān)的xx陵園,但更忘不了那些沐血抗戰的革命烈士們!

緬懷先烈的作文 篇8

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇质且荒昵迕。

  古往今來(lái),許多革命烈士為了民族的解放,為了全國人民過(guò)上幸福的日子,拋頭顱,灑熱血,不惜用自己年輕的生命換來(lái)戰斗的勝利。同學(xué)們的心情洶涌澎湃。毛澤東親筆寫(xiě)的“革命烈士永垂不朽”我們聆聽(tīng)了革命前輩講述先烈的光榮事跡,知道了那佩戴在胸前的紅領(lǐng)巾,就是用烈士的鮮血染成的,明白了烈士們用生命換來(lái)我們今天的幸福生活;更使他們的形象光茂四射!

  看看這些烈士的`壯舉,我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。青山埋忠骨,史冊載功勛,烈士們把美好留給了我們,把希望寄托在了我們這一代人身上,我們一定要銘記歷史使命,學(xué)好知識,努力學(xué)習,繼承烈士們的革命精神,把國家建設的繁榮昌盛。

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