又見(jiàn)清明作文(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的又見(jiàn)清明作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
又見(jiàn)清明作文1
冬天了，萬(wàn)物復蘇，這時(shí)，一年一度的清明節又到了。從我記事開(kāi)始，每年清明節的天，母親就讓我換上軍色的春裝，帶著(zhù)紙錢(qián)，領(lǐng)著(zhù)我上墳去。
家去世的人都埋在“別雞坡，那兒離我家很遠，要轉好幾道車(chē)。記得小時(shí)候，我總是興去上墳，母親在墳前一燒紙錢(qián)，就管不著(zhù)我了，我便滿(mǎn)山遍野地到處玩，直到母親把我拖上車(chē)去。
不知從時(shí)候開(kāi)始，我去上墳不再又玩又鬧了，而是逐個(gè)逐個(gè)地觀(guān)察每一座墳。古人云：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到好像清明節快要到了，清明的腳步不遠了，只剩下了一步之差。
半個(gè)小時(shí)的顛簸，終于到了奶奶的`墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，對他行完了民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來(lái)。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟?chē)樀膯鑶璐罂奁饋?lái)。后來(lái)我又默默的在墳墓前許愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習快些進(jìn)步，全家生活快樂(lè )，身體健康，學(xué)業(yè)有成”。
不愧么的有趣不這是民族的傳統節日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那同尋常。又有活動(dòng)，又有學(xué)問(wèn)，還有佳肴。是與節日不同的節日。比西方節日有趣多，有的意義。
又見(jiàn)清明作文2
有人喜歡熱熱鬧鬧的春節，有人喜歡粽葉飄香的端午節，還有人喜歡闔家團圓的中秋節……而我印象最深刻的卻是帶著(zhù)濃濃思念的清明節。
碰巧，我們最近剛學(xué)了杜牧的《清明》:“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！毙r(shí)候我并不懂這兩句詩(shī)所表達的意思，更不理解“路上行人”“欲斷魂”的原因。我只是單純喜歡清明節因為可以放假出去掃墓和踏青�？墒墙衲晟狭巳昙壍奈�，逐步懂得了許多從前不懂的東西。特別是學(xué)習了這首古詩(shī)后，我終于理解了清明節的意義和人們的沉痛心情。
清明節可不只是個(gè)傳統節日喲，它對我們有著(zhù)深刻的意義。我們每到清明“追悼先人”和“撫慰生者”，這兩種傳統文化內涵都很重要�！白返肯热恕斌w現了家族傳承，而“撫慰生者”則寄托了生者美好的愿望。
知道了清明節背后蘊含的傳統文化內涵后，我更加對清明節多了一份敬畏之情。我暗暗下決心，一定要努力傳承我們祖國的文化瑰寶，一定要好好學(xué)習每個(gè)傳統節日背后的傳統文化。愿我們的先烈永遠安息！愿我們永遠對得起祖先！加油吧，少年。
又見(jiàn)清明作文3
冬天過(guò)去了，萬(wàn)物復蘇，這時(shí)，一年一度的清明節又到了。從我記事開(kāi)始，每年清明節的這一天，母親就讓我換上軍色的春裝，帶著(zhù)紙錢(qián)，領(lǐng)著(zhù)我上墳去。
我們家去世的人都埋在“別雞坡，那兒離我家很遠，要轉好幾道車(chē)。記得小時(shí)候，我總是很高興去上墳，因為母親在墳前一燒紙錢(qián)，就管不著(zhù)我了，我便滿(mǎn)山遍野地到處玩，直到母親把我拖上車(chē)去。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我去上墳不再又玩又鬧了，而是逐個(gè)逐個(gè)地觀(guān)察每一座墳。古人云：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠了，只剩下了一步之差。
經(jīng)過(guò)，半個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個(gè)躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，對他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來(lái)。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟?chē)樀膯鑶璐罂奁饋?lái)。后來(lái)我又默默的在墳墓前許愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習快些進(jìn)步，全家生活快樂(lè )，身體健康，學(xué)業(yè)有成”。
不愧么的有趣不這是我們中華民族的一種傳統節日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那同尋常。又有活動(dòng)，又有學(xué)問(wèn)，還有佳肴。是一個(gè)與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多，有深刻的意義。
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