有關(guān)緬懷革命先烈作文錦集6篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的緬懷革命先烈作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

緬懷革命先烈作文 篇1

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！泵鎸�今天這樣幸福的生活，你是否可以想到那些為建設新中國的革命先烈們。在清明這個(gè)特殊的節日里，不要忘了那些革命先烈們。

　　那些離我們而去的革命先烈們，你們夢(mèng)想的生活來(lái)了，可是你們卻無(wú)法享受這些美好的生活�？墒俏抑�道，你們看到自己的成果，一定特別的欣慰。因為你們?yōu)槲覀冞@些下一代的人開(kāi)辟出了一個(gè)美好的家園，你們并沒(méi)有白白的犧牲，在這個(gè)節日里，讓我好好地悼念你們吧！那些偉大的革命先烈們，你們是祖國英勇無(wú)畏的`戰士，中華人民不會(huì )把你們忘掉。英勇無(wú)畏的戰士們。

　　面對著(zhù)你們用鮮血染紅的國旗，我陷入沉默。是啊，回想起由于戰爭而無(wú)辜死去的百姓，誰(shuí)能不從心中涌起一陣憤怒。你們，不顧自己的安危，沖鋒陷陣，為的是誰(shuí)？

　　還不是為了讓下一代人過(guò)上你們夢(mèng)想中的生活。偉大的革命先烈們，讓我靜靜的悼念你們吧！你們是勇敢無(wú)畏的戰士，是為了建立新中華的偉大的戰士。

　　你們有著(zhù)無(wú)限的光榮來(lái)值得我默默的悼念你們，祖國英勇無(wú)畏的戰士，我向你們致敬。祖國偉大的戰士。

緬懷革命先烈作文 篇2

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇之時(shí)，我國人民又迎來(lái)了一個(gè)傳統節日——清明節。

　　每年的4月4日，是我國人民緬懷先人，烈士的節日。為紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的日子，緬懷先烈，弘揚愛(ài)國主義精神，加強愛(ài)國主義教育。在學(xué)習上讓我們戰勝困難；在賽場(chǎng)上讓我們贏(yíng)得榮譽(yù)；在集體生活中讓我們更加團結。我們胸前佩帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著(zhù)悲痛而沉重的心情來(lái)到——陳贊賢烈士紀念亭。陳贊賢烈士作為中共贛南黨組織的創(chuàng )建人之一、中國共產(chǎn)黨早期工人運動(dòng)領(lǐng)袖，他的英名將與日月同輝，他的事跡將流芳千古！烈士紀念亭是那么莊嚴、肅靜，迎亭兩側的松柏是那么挺拔、青翠。

　　我們班排著(zhù)隊來(lái)到烈士紀念亭，我們開(kāi)始了主題隊會(huì )：首先由班主任講話(huà)，然后由班干部代表發(fā)言，大隊輔導員深情地講述了陳贊賢烈士的英勇悲壯事跡，還教育我們怎么如何做一個(gè)誠實(shí)的'人，勇敢的人。是啊，在那黑暗的舊社會(huì )里，烈士們冒著(zhù)生與死的考驗，不顧個(gè)人安危，用他們的鮮血和生命換來(lái)了祖國欣欣向榮的今天，他們?yōu)閲�捐軀的崇高精神可歌可泣，將永遠銘記在我的心里。

　　最后為陳贊賢烈士默哀。在那三分鐘里，我想了許許多多：我們今天幸福美好的生活都是由革命烈士們?yōu)槲覀儎?chuàng )造出來(lái)的，是他們拋頭顱、撒熱血換來(lái)的。于是，我暗自下定決心：要珍惜這金色的童年，要繼承先烈遺志，為了實(shí)現我們光榮的使命，為中華之崛起而奮斗。我必須努力學(xué)習，學(xué)好建設祖國的本領(lǐng)，為建設祖國的明天貢獻出自己的聰明才智。

緬懷革命先烈作文 篇3

　　清明節前夕，老師帶領(lǐng)同學(xué)們去烈士陵園緬懷革命先烈。

　　一路上，大家七嘴八舌，議論紛紛。一位同學(xué)說(shuō)：“烈士陵園是什么樣子呢？”其他同學(xué)立刻接過(guò)話(huà)：“應該很莊嚴吧！”“一定很壯觀(guān)吧！”“好期待呀！”當然，我也不例外，加入了討論行列。突然，老師大聲說(shuō)：“快到烈士陵園了，大家安靜了，那里可是革命烈士安息的地方，大聲說(shuō)話(huà)是對烈士們的不尊重！”同學(xué)們立刻安靜下來(lái)，列隊走進(jìn)烈士陵園。

　　我們首先來(lái)到革命英雄紀念碑，向革命烈士們獻花，并列隊默哀三分鐘。接著(zhù)，十多名同學(xué)依次走到紀念碑前，為大家講述革命英烈的感人故事。大家的演講都很精彩，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。我是第二個(gè)上場(chǎng)，講述的是《英雄黃繼光的故事》。

　　瞻仰了革命英雄紀念碑，我們又參觀(guān)了牛蹄嶺戰役博物館。那些珍貴的畫(huà)像和照片，把我們帶回硝煙彌漫的戰爭年代。尤其是一個(gè)沙盤(pán)吸引了大家的`目光，上面標有牛蹄嶺、漢江橋、安康城等，噢，原來(lái)那是指戰員們指揮戰役的“法寶”吧。另一個(gè)讓我肅然起敬的是一個(gè)學(xué)生作戰隊，他們也參與了牛蹄嶺戰役，最終全部壯烈犧牲，留下了傳世英名。

　　從牛蹄嶺戰役博物館出來(lái)，我們不約而同地把手中的小白花獻給英烈們，以寄托我們的哀思。

　　“同學(xué)們，當我們坐在寬敞明亮的教室里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地讀書(shū)學(xué)習時(shí)，你可曾想過(guò)：今天美好的生活從何而來(lái)？”這是演講時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白。緬懷了革命先烈，我終于明白：正是英雄們拋頭顱灑熱血才換來(lái)我們今天美好的生活！我想：我們都沒(méi)有理由不好好珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。

　　去烈士陵園緬懷革命先烈，讓我更加堅信：信仰有著(zhù)無(wú)窮的力量，信念編織出彩的夢(mèng)想。

緬懷革命先烈作文 篇4

　　昨天上午，我校六年級全體師生齊聚在烈士陵園，緬懷為國捐軀的烈士們。

　　走進(jìn)烈士陵園，映入眼前的便是一座頂天立地的人民英雄紀念碑。紀念碑的背景便是常綠高大的惠山，體現出烈士們不朽的英雄氣概。

　　我們踏著(zhù)沉重的步伐，在兩旁挺拔的松柏組成的林蔭小道上慢慢走到了紀念碑前，少先隊員代表拿著(zhù)花圈，一步一步走上了平臺。同學(xué)們在凄緩的哀樂(lè )聲中默哀，表達了對革命先烈的敬重與哀思。默哀完畢，我抬頭望天，行云似乎都停在了紀念碑上，陽(yáng)光也不再耀眼，收斂了平日的活躍，林間的鳥(niǎo)兒發(fā)出了悲鳴。

　　默哀完畢，同學(xué)們來(lái)到烈士墓前，獻上了一朵朵親手制作的潔白的紙花�！鞍蚕�吧烈士們�！蔽以谛睦镙p輕地說(shuō)。

　　掃墓過(guò)后，我們參觀(guān)了兩邊的英雄事跡走廊�？粗�(zhù)英雄的事跡，我不僅聯(lián)想到自己的生活�，F在我們大多數都是獨身子女，每個(gè)家長(cháng)都把孩子當塊寶，心頭肉，過(guò)度的.愛(ài)使現在的好些孩子變的自私自利，好的東西甚至不與家人分享，性格也比較怪僻內向，不喜歡多交朋友。雖然我是個(gè)比較外向大方的獨生子，但我也有個(gè)致命的缺點(diǎn)——心胸有時(shí)會(huì )變窄，同學(xué)說(shuō)我兩句不是，我便不服氣用出了“毒舌神功”，如果與班里的“打客”斗起來(lái)，就會(huì )兩敗俱傷�？纯茨切┯来共恍嗟挠⑿蹅儼�，他們有誰(shuí)會(huì )與自己人斤斤計較?他們有誰(shuí)會(huì )自私自利?他們?yōu)榱送�伴，為了黨寧愿自己先受刑，犧牲!他們在監獄里，戰場(chǎng)上，甚至在敵人的鍘刀下都視死如歸!他們都是為了后人能過(guò)上幸福生活獻出了生命，而我們現在生活在衣食無(wú)憂(yōu)的和平年代又為什么要如此自私呢?想到這我不禁嘆了口氣，暗下決心要改掉身上的壞毛病。

　　參觀(guān)完后，我們坐上了回學(xué)校的大巴車(chē)，我發(fā)現大門(mén)口旁墻上正是烈士的生前形象，在他們前面有一團永遠不會(huì )熄滅的烈火。沒(méi)錯，烈士們雖然已經(jīng)永遠定格在雕塑上，但他們的英雄之魂就像那團烈火，長(cháng)存在人間，得到永生。

　　安息吧，英雄好漢們!革命先烈，永垂不朽!

緬懷革命先烈作文 篇5

　　今天是4月2日，還有3天就到清明節了，所有四年級的老師和大隊輔導員彭老師，帶領(lǐng)我們到烈士陵園去掃墓，祭奠那些為了解放安康，而獻出寶貴生命的革命烈士。

　　因為掃墓要獻上我們親自制作的小白花，所以老師在前一天的周會(huì )課上，教我們如何用衛生紙來(lái)做小白花，并回家自己動(dòng)手制作。第二天，我們懷著(zhù)沉重的心情步行來(lái)到烈士陵園掃墓。走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)兩旁的樹(shù)木把天都遮住了，四處都呈現出低沉的氣息，似乎都在為逝去的烈士默哀。此時(shí)，正下著(zhù)雨，可是無(wú)論多大的風(fēng)雨也抵擋不住我們掃墓的決心。

　　當我們四年級全體師生500多人集中在刻著(zhù)“人民英雄永垂不朽”的紀念碑下；當彭老師帶領(lǐng)我們全體少先隊員宣誓時(shí)；當我們默哀時(shí)……我的心中久久不能平靜，一直在思考著(zhù)什么。我們全體又用雙手捧著(zhù)親手制作的小白花獻給那些英勇的革命烈士。后來(lái)，老師又帶領(lǐng)我們參觀(guān)了“牛蹄嶺戰斗展覽館”，并自由參觀(guān)了許多烈士的`墳墓和一個(gè)記錄了為解放安康而犧牲的烈士的名單和相關(guān)介紹。

　　活動(dòng)完后，我想：雖然我們現在生活在和平年代，不能像那些革命烈士們那樣奮勇殺敵，但是我們可以從身邊做起，做到愛(ài)班級，愛(ài)學(xué)校，同樣，也可以做一名優(yōu)秀的少先隊員，好好學(xué)習，珍惜革命先烈給我們打下的江山，長(cháng)大了保衛祖國建設祖國，讓我們的祖國更強大！

緬懷革命先烈作文 篇6

　　周五，老師帶著(zhù)我們乘車(chē)去杜皮烈士陵園，接受革命的洗禮，緬懷革命先烈。出發(fā)時(shí)，老天陰沉著(zhù)臉，還不時(shí)地飄著(zhù)幾點(diǎn)小雨，仿佛也在為因革命獻身的烈士默哀。

　　車(chē)在凹凸不平的路面上顛簸著(zhù)，忽上忽下，因為車(chē)速極快，我們根本就看不清車(chē)外的景色。

　　來(lái)到烈士陵園，躍入眼簾的是一尊巨大的烈士紀念碑，上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)：革命烈士永垂不朽！八個(gè)金字，我們作為實(shí)驗小學(xué)的五年級師生，為烈士默哀，并獻上了花圈。老師在碑前，慷慨陳詞。當學(xué)生代表念到：一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親時(shí)，老師們、同學(xué)們，都神情莊重，齊敬隊禮，以表達我們對烈士的崇敬。

　　向前行走，穿過(guò)羊腸小道，一路上看到的是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，蒼翠挺拔。樹(shù)上，點(diǎn)綴的是不知名的小花。小路向前延伸，忽然看見(jiàn)一座高大的墓碑在雨中佇立著(zhù)，紋絲不動(dòng)。肅立在烈士墓前，我的.眼前仿佛出現了見(jiàn)昨日戰火熊熊，革命烈士為了我們今天的幸福生活浴血奮戰的情景……

　　烈士們，冒著(zhù)槍林彈雨為了全中國的解放拋頭顱、撒熱血，寧死不屈，獻出了自己年輕的生命。我不禁在心里默默的說(shuō)：在革命長(cháng)路上犧牲的先輩們！您們頑強的精神力與無(wú)可比擬的崇高思想，永遠激勵著(zhù)我們前進(jìn)！

　　一路前行，望著(zhù)排成一牌的墓碑，不！應是豐碑，大家的心情都變得沉重起來(lái)。有的同學(xué)向烈士敬隊禮，有的同學(xué)正專(zhuān)注地閱讀著(zhù)墓碑的碑文，有的同學(xué)正對著(zhù)烈士墓，說(shuō)著(zhù)什么。我猜，他可能在贊揚烈士，也有可能在對烈士訴說(shuō)他心中的感受吧！大家望著(zhù)陰沉天空，任小雨點(diǎn)打在臉上……

　　雨仍然在下著(zhù)，但越來(lái)越大，使我們不得不在房檐下避雨，屋檐是漆黑的，墻面是雪白的，門(mén)是木紅色的。前面，兩棵如同傘蓋大樹(shù)，也許就是陪伴著(zhù)烈士，守護著(zhù)烈士的衛士吧。眼前忽然浮現一幕：硝煙彌漫，槍林彈雨。炮聲，槍聲，怒吼聲，號令聲不斷交錯，一名烈士?jì)墒志o緊地握住了敵人刺刀的刀尖，鮮血從手上流下來(lái)，滴在了黃土地上。他已經(jīng)身中數彈，仍在拼命殺敵，戰場(chǎng)上不斷傳出敵人的嚎叫聲。這時(shí)，隨著(zhù)敵人的槍聲，烈士轟然倒地……

　　為了新中國的解放，多少烈士倒在敵人的槍口之下。任敵人把皮鞭舉的高高的，我們的烈士仍然巋然不動(dòng)。鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚著(zhù)，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千：“為什么會(huì )有侵略、會(huì )有戰爭呢？我們今天的幸福生活是多少烈士用鮮血換來(lái)的��！我們一定要好好珍惜她！” 雨停了，我們上車(chē)，向烈士陵園揮手告別。我心里默默想著(zhù)：烈士們！ 再見(jiàn)了！我們是祖國的花朵，不會(huì )辜負你們的！

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