踏青小學(xué)作文【薦】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的踏青小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
踏青小學(xué)作文1
陽(yáng)春三月，艷陽(yáng)高照，我和媽媽去青楓公園踏青。
路上，車(chē)子慢悠悠地向前開(kāi)，像是“車(chē)寶寶”在走路。青楓公園到了，大家懷著(zhù)一顆興沖沖的心跳下車(chē)，飛奔小沙灘。
沿路，我們隨處可見(jiàn)：淡粉色的梅花在枝頭綻放；黃黃的迎春花開(kāi)得無(wú)比鮮艷，像在迎接春天的到來(lái)；清清的`池塘邊柳樹(shù)吐出了嫩芽，柔軟的枝條隨著(zhù)微風(fēng)輕輕地擺動(dòng)；五顏六色的小花點(diǎn)綴著(zhù)綠綠的小草，多美麗，多漂亮��！
我們來(lái)到沙灘上，到處都是小朋友。他們有的在玩過(guò)家家，有的在玩挖水渠，有的在用沙畫(huà)畫(huà)，有的在堆城堡，沙灘上的我們是如此歡快，如此高興！
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，一轉眼，下午到了，大家戀戀不舍地離去了。我多么希望成立一個(gè)踏青節，讓所有的人能沐浴著(zhù)春風(fēng)，感受大自然生機勃勃的氣息！
踏青小學(xué)作文2
不覺(jué)間，春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠小草，吹紅桃花，吹化河中堅冰，讓那春水潺潺流淌。
我走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！
踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)身子，爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛(ài)憐地撫摸著(zhù)小草，它們的`顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠準是春——這個(gè)多彩的調色盤(pán)中最美麗的色彩！
隨著(zhù)陣陣峰鳴，我抬望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，啊，毛茸茸的嫩芽?jì)�，伴�?zhù)一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡�？茨翘抑�，有的虬曲多姿，有的修長(cháng)細柔，有的遒勁茁壯�？茨翘一�，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同�；驖饣虻�，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開(kāi)頭各異，有的要著(zhù)骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開(kāi)放，透出一股昂揚之……
踏青小學(xué)作文3
春天來(lái)了，小草穿上了漂亮的綠裙子，柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下跳起了優(yōu)美的舞蹈，花兒像是一位位花仙子，在空中飛舞。！在這個(gè)春和日麗的.下午我們一年級全體小朋友在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了美麗的生態(tài)公園！
��！生態(tài)公園真美呀，真是百聞不如一見(jiàn)呀！大家放慢自己的腳步，一起緩緩的向前走去，邊走邊欣賞這篇美的海洋……不知不覺(jué)來(lái)到最美的池塘邊，瞧！柳樹(shù)倒映在池塘多像春姑娘的一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)呀；白云倒映在池塘里想一只只美麗的天鵝……真是美極了！再像遠方眺望區，滿(mǎn)園的梅花像天空中一片片彩……小朋友們在園中邊走邊不由自主的贊美著(zhù)，生態(tài)公園真美呀！
春天如同一幅美麗的畫(huà)卷，色彩斑斕，千姿百態(tài)，令人回味，讓人驚嘆。多么美麗的春天！多么美麗的大自然，我要用手中的筆把它記下來(lái)，畫(huà)下來(lái)，讓這幅優(yōu)美的畫(huà)卷永遠留存在記憶深處。
踏青小學(xué)作文4
不知不覺(jué)中，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，乘著(zhù)清明節，我和爸爸、媽媽一起去郊外踏青。
春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，池塘邊柳樹(shù)垂下她那美麗的秀發(fā)，在春風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，粉色的桃花紅中透白，好似一個(gè)個(gè)小鈴鐺，池水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹過(guò)水面劃起道道波紋，一望無(wú)際的麥田像塊塊碧綠的翡翠，金黃的油菜花，在陽(yáng)光的'照射下，像金色的綢布閃閃發(fā)光，郊外五彩的春天多美��！
我們帶著(zhù)挖筍的工具來(lái)到竹林，筍像一個(gè)調皮的孩子，把土頂出了一個(gè)小包包，順著(zhù)小包包，把表面的土挖開(kāi)，泥土中就露出一大節又白又嫩的筍頭，爸爸用鏟子把土刨開(kāi)，對著(zhù)筍的底部用力一鏟，一株筍就連根拔起了，野筍青中透黃，黃中帶著(zhù)綠，散發(fā)出一陣陣清香，十分誘人。
到了中午，我們已經(jīng)挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋的野筍，我心里別提多高興了，我終于體會(huì )到了踏表的樂(lè )趣。在回家的路上，我們碰到許多像我們一樣踏青的人，他們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，像我們一樣滿(mǎn)載而歸。
踏青小學(xué)作文5
今天是清明節，我和我的媽媽一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美��！xx開(kāi)了，桃樹(shù)伸出許多小手，拉住春姑娘的衣袖，春姑娘一不小心，把粉紅的花兒，撒了桃樹(shù)一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭，向人們報告著(zhù)春天的'消息。柳姑娘垂下她那美麗的秀發(fā)，在春風(fēng)的吹撫下擺動(dòng)。菜園里的油菜花也開(kāi)了，遠遠望去，大片的油菜花在陽(yáng)光的照耀下，像金色的綢緞閃閃發(fā)光．我們來(lái)到菜園里，發(fā)現一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荊花開(kāi)得非常茂盛，紫紅色的小花你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，一朵朵、一叢叢，一片片，密密麻麻的開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)枝，把整棵樹(shù)染成了紅色。玉蘭樹(shù)上也開(kāi)滿(mǎn)了花朵，有白的，有淡黃色的，還有紫色的，它們像一只只小酒杯，掛在了枝頭。
踏青小學(xué)作文6
今天是清明節，也是踏青節。我們一家三口去生態(tài)公元園踏青，我非常高興。
剛到那兒，看到啦各種各樣五顏六色的小花，有白色的、粉色的、紫色的，美麗極啦。我還跟迎春花合啦影，它是黃色的'小花，在陽(yáng)光下金燦燦的，很好看。有一株迎春花還在揪我的小辮子，好象要和我交朋友似的，我喜歡和它交朋友。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞，跳著(zhù)一支一支的舞蹈，在跟花兒比美。小蜜蜂在花叢中忙來(lái)忙去的采蜜，到處都有唱歌的嗡翁聲。
我們又去啦樹(shù)林里，那兒的大樹(shù)長(cháng)得都非常茂密，樹(shù)底下有一條清澈的小溪，我們一同撈啦六只小蝌蚪，今天我好高興呀！
踏青小學(xué)作文7
今天，陽(yáng)光明媚，我們一家人手挽著(zhù)手，唱著(zhù)歌去踏青。
我們來(lái)到田野里，金黃的油菜花張開(kāi)了燦爛的笑容。綠油油的麥苗在風(fēng)中翩翩起舞。
我們來(lái)到草地上，小草探出小腦袋，正東張西望呢！我和弟弟光著(zhù)小腳丫，在草地上奔跑、游戲，空中回蕩著(zhù)我們倆快樂(lè )地笑聲。爸爸和媽媽坐在草地上聊天。
我們來(lái)到小河邊，蘆葦伸出雙手在歡迎我們，柳樹(shù)姑娘對著(zhù)小河正在梳理她長(cháng)長(cháng)的辮子。水中的魚(yú)兒在自由自在的嬉戲。
今天，我真開(kāi)心！
媽媽點(diǎn)評：從字里行間可以看出你平時(shí)是個(gè)善于觀(guān)察的孩子，想象力豐富，恰當地運用了擬人的`修辭手法，把麥苗、小草、柳樹(shù)等景物寫(xiě)得栩栩如生，好一幅美麗的畫(huà)卷。
踏青小學(xué)作文8
我們都會(huì )有一些難忘的回憶，而最令我難忘的是清明節的時(shí)候第一次踏青的這段回憶。
踏青這天，天氣很熱，陽(yáng)光很燦爛，我們去的是花圃。這邊的花很好看，有白白的櫻花，紅紅的桃花，都很璀璨奪目，風(fēng)景很美。我們在這里還玩起了丟手絹的游戲，用的是我的水瓶做手絹，后來(lái)，水瓶也不知道丟到哪里去了，天這么熱，我又沒(méi)了水瓶，后來(lái)，我真是渴極了。不過(guò)，我還是玩得很開(kāi)心。這邊還有很多的大鐘。
到了吃飯的'時(shí)候，我們二大組分成了二個(gè)小組，大家坐在草地上，分享大家帶來(lái)的美食，還有同學(xué)帶來(lái)了聽(tīng)歌的東西，我們邊聽(tīng)音樂(lè )邊吃東西，感覺(jué)真是美極了。吃完飯后，我們大家都把自己的垃圾丟進(jìn)了垃圾桶里，因為我們要讓花圃一直都很漂亮，供大家欣賞！
這天我看到了很多美麗的景色，還學(xué)會(huì )了要保護環(huán)境的道理，這樣我們結束了清明節的第一次的踏青活動(dòng)！
踏青小學(xué)作文9
春天來(lái)了，我與爸爸媽媽一起去碧沙崗公園踏青，觀(guān)賞春的色彩，傾聽(tīng)春的聲音，感受春的氣息。
草地上，嫩綠的小草爭先恐后地從地里鉆出來(lái)，欣賞春天的美麗，我輕輕撫摸小草尖尖的葉子，軟軟的，很舒服。小路邊，“春天使者”迎春花身穿黃色的節日盛裝，不停地招手，好像在對我說(shuō)，“小朋友，歡迎你！”牡丹園里，花中之王們有的含苞待放，羞答答的，有的.迎風(fēng)怒放，多姿多彩。樹(shù)林中，海棠仙子與桃花姑娘正在比美，春風(fēng)一吹，她們就晃動(dòng)著(zhù)手臂，上面的花瓣紛紛揚揚地飄落下來(lái)，我撿起一片聞了聞，好香呀！柳樹(shù)姐姐，在風(fēng)中搖擺著(zhù)嫩綠的長(cháng)發(fā)，好象要給我講“二月春風(fēng)似剪刀”的故事。嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在地上跳來(lái)跳去，人一來(lái)，它就飛到了樹(shù)技上，好像在跟人逗著(zhù)玩兒。勤快的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，正忙著(zhù)采蜜。
春天真美呀，我喜春天。
踏青小學(xué)作文10
今天是清明節，我和我的媽媽一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美��！桃花開(kāi)了，桃樹(shù)伸出許多小手，拉住春姑娘的衣袖，春姑娘一不小心，把粉紅的花兒，撒了桃樹(shù)一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭，向人們報告著(zhù)春天的消息。柳姑娘垂下她那漂亮的秀發(fā)，在春風(fēng)的吹撫下擺動(dòng)。菜園里的油菜花也開(kāi)了，遠遠望去，大片的油菜花在陽(yáng)光的照耀下，像金色的綢緞閃閃發(fā)光．我們來(lái)到菜園里，發(fā)現一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荊花開(kāi)得非常茂盛，紫紅色的'小花你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，一朵朵、一叢叢，一片片，密密麻麻的開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)枝，把整棵樹(shù)染成了紅色。玉蘭樹(shù)上也開(kāi)滿(mǎn)了花朵，有白的，有淡黃色的，還有紫色的，它們像一只只小酒杯，掛在了枝頭。
小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè )的唱著(zhù)歌，小蜜蜂在花叢中忙著(zhù)采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞．
春天的景色真迷人！
踏青小學(xué)作文11
星期六，媽媽帶我到公園去踏青。公園可真美呀，綠綠的小草鋪在地上，就像一塊綠色的高級地毯，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，白的像雪，紅的似火，粉的如霞。
我們一邊走，一邊觀(guān)看。我忽然看見(jiàn)一叢鈴蘭花，它是那么美麗。我便想摘幾朵做標本。我剛伸出手就被媽媽抓住。媽媽說(shuō)：”我知道你喜歡這叢鈴蘭花，可不能摘呀！如果你摘，我摘，大家都來(lái)摘，花就會(huì )被摘光，公園就不漂亮了。讓它繼續活下去吧！一朵花就是一個(gè)生命。我們要珍惜生命，愛(ài)護花草樹(shù)木�！奥�(tīng)了媽媽的'話(huà)，我便取消了摘花做標本的念頭。
從此以后，我見(jiàn)花不摘花，見(jiàn)草不踩草。我相信，等我再來(lái)的時(shí)候，公園一定會(huì )更美麗。
同學(xué)們，我們一定要愛(ài)護花草樹(shù)木。美化環(huán)境，讓我們的祖國永遠像一個(gè)美麗的大花園。
踏青小學(xué)作文12
今年的端午節又到了，端午節的活動(dòng)有很多，其中有吃粽子 、茶葉蛋，在南方還有劃龍舟，傳說(shuō)這是為了紀念古代的一位政治家、詩(shī)人——屈原，在端午節里，最傳統的活動(dòng)就是踏青了。
這一天，姑姑打來(lái)電話(huà)說(shuō)讓我們一起來(lái)踏青，于是，我們全家就出發(fā)了，我們的車(chē)很快就到了草原上，從路邊向遠處望去，一片遼闊的大草原展現在我們的面前，空氣中彌漫著(zhù)青草的氣息，我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了草原，地上螞蚱被我的到來(lái)驚飛了。這時(shí)，我看到了草叢里的艾蒿和黃花菜，于是我和我的媽媽、爸爸、爺爺 、姑姑和姑夫一起采艾蒿，我們走出了很遠很遠，不知名的.野花也由此變得更多起來(lái)，讓我感覺(jué)到大自然的豐富多彩。
當我們坐下來(lái)休息的時(shí)候，草原上的微風(fēng)吹拂著(zhù)我，藍天下無(wú)邊無(wú)際的草原令我心曠神怡，原來(lái)我們的家鄉如此漂亮，明年我踏青一定還要來(lái)這里！
踏青小學(xué)作文13
清明節放假，我與爸爸媽媽?zhuān)⒁�，還有我的好朋友趙怡婷去思念果嶺踏青。公路上，有大大小小的車(chē)輛，各種各樣的花花草草。 我們看的是眼花繚亂。終于，思念果嶺到了，那里盛開(kāi)了五顏六色的花兒，有金燦燦的迎春花，粉嘟嘟的桃花，紫瑩瑩的紫羅蘭……各種各樣的花美麗極了！
我們發(fā)現了一片綠油油的草地，便停下車(chē)來(lái)取出風(fēng)箏，我在草地上拿起風(fēng)箏飛快的跑，終于，風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，終于停留在高高的天空中，一陣風(fēng)吹過(guò)，我與趙怡婷的風(fēng)箏的線(xiàn)攪在一起了，兩只風(fēng)箏便掉落了下來(lái)，我只好拿著(zhù)攪在一起的兩只風(fēng)箏去找“風(fēng)箏高手”我的'爸爸了。我對爸爸說(shuō)：“拿剪刀把攪在一起的風(fēng)箏剪開(kāi)！”爸爸說(shuō)：“只要細心，攪在一起的線(xiàn)是可以解開(kāi)的！”爸爸花了好長(cháng)時(shí)間才解開(kāi)纏在一起的風(fēng)箏。哦！原來(lái)干什么事情都要有耐心的��！
踏青小學(xué)作文14
四月清明，春暖花開(kāi)，大地到處呈現出一派生機勃勃的景象，正是人們踏青的大好時(shí)光。
車(chē)到目的地，我們便下了車(chē)。放眼望去，只見(jiàn)遠近山地的墳頭上都掛著(zhù)一串串清明紙。我想：清明節是什么節日？于是，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)；“清明節是我國的傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子�！蔽宜坪趺靼琢藡寢屨f(shuō)的話(huà)，一邊點(diǎn)頭一邊回答說(shuō)；“哦，我知道了！”
清明踏青讓我體會(huì )到了農村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè )趣的`生活，農村是多么美好，四月的鄉村，到處呈現著(zhù)別樣的風(fēng)景。
踏青小學(xué)作文15
清明節假期，爸爸，媽媽帶我去鄉下踏青。
走在鄉間的小路上，春風(fēng)吹來(lái)，空氣很清新，好像過(guò)濾了一樣。我一下子就喜歡上了這里。來(lái)到田野里，麥苗綠油油的好像為大地鋪上了綠色的地毯。小草伸了伸懶腰，開(kāi)始抬頭觀(guān)賞周?chē)拿谰啊?/p>
遠望，那一片片金色的油菜花，在燦爛的陽(yáng)光下都綻開(kāi)了笑臉，一眼望去，就像金黃色的海洋。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們有的彎腰，有的點(diǎn)頭，仿佛在向我們打招呼。
每次回到鄉下我都很高興，因為那里有我可親可敬的'爺爺奶奶，我愛(ài)我的家鄉。這次踏青，家鄉的美景深深地留在我的記憶里，怎能不令人留連忘返呢？
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