我的清明節作文800字
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的清明節作文800字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”又是一個(gè)清明節,我們在這里深情的緬懷先烈……”隨著(zhù)主持人響亮的聲音,朗誦比賽開(kāi)始了!
首先上場(chǎng)的是五年級一班的陳思齊同學(xué),她的演講抑揚頓挫當說(shuō)道多少中華兒女居無(wú)定所,無(wú)家可歸,烈士們英勇?tīng)奚,只為祖國不受到侵害時(shí),大家仿佛從他那響亮的聲音中,聽(tīng)到了他對清政府的腐落而感到痛心,聽(tīng)到了她對對烈士的犧牲而感到敬佩!聽(tīng)到而他對侵略者的憤恨之情!到了最后,她對大家莊嚴宣誓:“我是新城小學(xué)的一員,校園是我溫馨的家。今天,我為學(xué)校而自豪,明天,學(xué)校將因我而驕傲!我像新城小學(xué)全體師生莊嚴宣誓:我,陳思齊!長(cháng)大以后一定要當一名光榮的軍人,保衛著(zhù)祖國的萬(wàn)里海疆!絕不再讓侵略者踏進(jìn)我國領(lǐng)土一歩!”
她的演講結束后向大家鞠了深深的躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
接下來(lái)是五年級二班的楊西同學(xué)的演講,她的演講雖然也富有感情,故事跌宕起伏,但比起陳思齊那震撼人心的演講來(lái),還是稍稍遜色。
終于到了評獎的時(shí)刻了,校長(cháng)的聲音響起“本次比賽獲得三等獎的同學(xué)是六年級一半的某某某同學(xué),活的二等獎的同學(xué)是五年級二班的某某某同學(xué),獲得一等獎的同學(xué)是……”校長(cháng)像是故意在吊同學(xué)們的胃口,當說(shuō)道一等獎的獲獎同學(xué)時(shí),還故意的頓了頓!
“五年級一班的陳思齊同學(xué)!”終于,眾望所歸,陳思齊緩緩走向頒獎臺,嘴角掛著(zhù)一抹微笑,就像大雨后的彩虹一樣,很美,很美。
可是冠軍也不是那么好拿的,作為陳思齊的死黨,閨蜜,我最了解她背后的艱辛,每天晨起就要讀稿子,背稿子,去揣摩自己文章背后的意境,這可比讀懂一篇別人的文章難多了!這段時(shí)間,她閑一會(huì )兒就難受,恨不得不睡覺(jué)也要把這篇文章讀好!她的汗水終究沒(méi)有白流,今天,她為五一班贏(yíng)得了榮譽(yù)!我相信!明天,她會(huì )為自己的母校,為自己的家鄉贏(yíng)得榮譽(yù),為自己的祖國贏(yíng)得榮譽(yù)!
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