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不要忘記我們的青春作文

時(shí)間:2025-08-02 21:04:59 青春 我要投稿

不要忘記我們的青春作文

  依法治國,共創(chuàng )和諧

不要忘記我們的青春作文

  大學(xué)畢業(yè)后,幾經(jīng)輾轉,我如愿當上了一名特崗老師,在紫云 縣大營(yíng)中學(xué)這個(gè)大家庭生活了三年, 從伊始的陌生到現在的熟悉, 回顧中間經(jīng)過(guò)的過(guò)程讓我感觸良多,原來(lái)我一直生活在一個(gè)和諧 平安的校園環(huán)境里。 是啊,當代青年是祖國的未來(lái)和希望,是 21 世紀的建設者, 是中華民族的脊梁。因此,加強依法治國,對當代社會(huì )青年來(lái)說(shuō)是一項重要的戰略任務(wù)。 黨的十五大就提出依法治國,也即是廣大人民群眾在共產(chǎn)黨 的領(lǐng)導下依照憲法和法律的規定,通過(guò)各種途徑和形式參與國家 的政治、經(jīng)濟、文化事業(yè)管理和社會(huì )事務(wù)管理,保證國家各項工 作都能依法進(jìn)行,使國家各項工作都能依法進(jìn)行,使國家各項工 作逐步走上法制和規范化,逐步實(shí)現社會(huì )主義民主的制度化,法 律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導人的改變而改變。

  依法治國, 它反映了社會(huì )從人治向法制轉變的歷史進(jìn)程,是發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的客觀(guān)需要,是社會(huì )進(jìn)步的重要標志,是國家長(cháng)治久安的 重要保障。 說(shuō)起依法治國,大家肯定不陌生,我們曾在初中的課堂上接 觸過(guò)它,在每天的新聞聯(lián)播里接觸過(guò)它,就在我們身邊也接觸過(guò)它。但是,在日常生活中有多少事情與它有關(guān)呢?依法治國似乎遠離了我們的生活,變成了一個(gè)只存在與紙上的詞匯。實(shí)際上, 并不是這樣的,我們在生活處處透著(zhù)法律,我們出門(mén)行車(chē)有《道路交通法》 ,我們工作有《勞動(dòng)法》 《教師法》 ,同學(xué)們生活的校園 有《校園安全法》 ,我們所做的每一件事都有著(zhù)法律的底線(xiàn),我們 享受著(zhù)每一項權利都有著(zhù)法律的明確規定。所謂‘無(wú)規矩不成方圓’, 試想一下, 如果沒(méi)有法律,沒(méi)有正常的秩序, 人們任意妄為, 我們的社會(huì )很可能混亂得無(wú)法想象,更不用提發(fā)展,奔小康。所 以說(shuō),法律與我們生活息息相關(guān),小到我們每個(gè)人的衣食住行,大到企業(yè)的生產(chǎn)運營(yíng),國家的政治,經(jīng)濟都離不開(kāi)法律。法律,看似離我們很遠,其實(shí)就在我們身邊。有時(shí)候我覺(jué)得 每天只要我按時(shí)上班,完成教學(xué)任務(wù),下班就回家,反正我又不 會(huì )違法。其實(shí)這是膚淺的認識,殊不知法律時(shí)時(shí)刻刻都在我們身 邊。比如學(xué)生違反校規校紀,老師應當進(jìn)行教育,但不許體罰學(xué) 生;老師上下班途中的交通安全保障;老師生活中的?禁酒令? 、?禁賭令? ; 維護自身的合法權益等等, 法律與我們的工作生活息 息相關(guān)。法律既是維護自身合法權益的武器,同時(shí)又是規范自已 行為的準則。 作為一名人民教師,學(xué)高為師、身正為范,就更應該在工作, 學(xué)習和社會(huì )生活中起到先鋒模范作用,帶頭學(xué)法,盡我所能地, 把學(xué)到的法律知識傳播給身邊的每個(gè)人,讓大家知道,法律不是 枯燥無(wú)味的,他是有生命的,存在于我們生活的每個(gè)瞬間,有時(shí) 候守法與違法就在一瞬之間。

  依法治國,對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō),是一項戰略性的建設和長(cháng)期 的發(fā)展進(jìn)程, 而對于個(gè)人乃至于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō), 在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn), 依法治國與否往往就決定了一個(gè)人的一生。很多時(shí)候,依法治國 不止存在于宣傳和制度,而是深深地滲透于我們每個(gè)人的生命, 生活。?國無(wú)法不治,民無(wú)法不立? 。 只有這樣,才能解決問(wèn)題!倳(shū)記講:‘任何組織或者個(gè)人都必須在憲法和法律范 圍內活動(dòng),任何公民,社會(huì )組織和國家機關(guān)都要以憲法和法律為 行為準則,依照憲法和法律行使權力或權利履行義務(wù)或職責。 ’‘萬(wàn)象皆歸于一,百度皆準于法。 ’‘國無(wú)常強,無(wú)常弱。奉法 者強則國強,奉法者弱則國弱。 ’法律是文明之花,有了法律公民 才能提高素養,法律是和諧之基,有了法律社會(huì )才能發(fā)展進(jìn)步, 法律是實(shí)踐之果,有了法律國家才能長(cháng)治久安。只有法制才能保 障我們社會(huì )生活的順利進(jìn)行,只有法治才能保證人民充分行使當 家做主的權利,只有法治才能讓中華民族在現代化的征程上拓展 更加廣闊的天空,讓民族復興的偉大夢(mèng)想,振翅高飛! 新制度, 新起點(diǎn), 新變革, 新境界。

  全面推進(jìn)依法治國方略,必須沿著(zhù)科學(xué)立法,嚴格執行,公正司法,全民守法的實(shí)現路徑。 在這一漫長(cháng)而坎坷的路途中,學(xué)習法治精神,樹(shù)立法制觀(guān)念尤為 重要。當法治成為一種信仰,法制觀(guān)念深深地駐扎于每個(gè)人的心中,這個(gè)古老民族的復興指日可待,這個(gè)偉大國家的崛起觸手可 及! 一個(gè)國家,一個(gè)民族的進(jìn)步,一個(gè)社會(huì )整體素質(zhì)的提高,需 要一代又一代人不停的反反復復的思考,民族復興偉大理想的實(shí) 現也需要全體公民的不懈努力。作為一名教師,我們也應當深刻 認識到自已是這個(gè)國家的一部分,‘天下興亡,匹夫有責!覀 應該從自身開(kāi)始,有法必依,做任何事情,一定要在黨紀國法允 許的范圍內; 堅決支持依法治國方略, 堅守社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān), 為早日實(shí)現民族復興貢獻一己之力! 任何人,組織,群體,國家,沒(méi)了約束會(huì )何去何從,實(shí)在是 無(wú)法想象。旬子也說(shuō): ‘木受繩則直,金就礪則利。 ’韓非子也曾 這樣概況了法的重要性;法不阿貴,繩不繞曲。法之所加,智者 弗能辭,勇者弗能征,刑過(guò)不避大夫,商法不遺匹夫。 ’《禮記》 中也這樣談到了發(fā)的含義,‘禮者禁于將然之前, 而法者禁于已然 之后!芏嗳艘詾榉◣熡脕(lái)乘法人的,法制是用來(lái)懲戒人的,故 而談法色變。殊不知,法是用來(lái)保護人的,法治用以保障人的生 命。 依法治國并不是高高在上,相反,它存在我們生活的每一個(gè) 角落,當我們權利收到侵害時(shí),它像一張嚴密的大網(wǎng),讓違法分 子無(wú)處可逃;而用時(shí)他又像一束花,帶著(zhù)司法和正義的溫暖去擁 抱我們每一個(gè)人。

  生活中,法律是一扇屏障,保障了為我們的生活秩序;法律又是武器,可以為我們所利用,維護自已的權益;法律更是警鐘, 在我們被憤怒沖昏頭腦時(shí),把我們拉回理智的邊緣。只有人人都 能遵法守法,學(xué)法用法,我們的社會(huì )才能安定有序,我們的國家 才能穩定發(fā)展,人民才能過(guò)上幸福的生活。而這一切就是需要讓法制走進(jìn)我們每個(gè)人的心中。

  綜上所言,親愛(ài)的朋友們,讓法律走進(jìn)我們的心里吧,讓它 發(fā)芽,生長(cháng),開(kāi)花,結果。讓我們共同攜手,用我們心中的法律, 為明天美好的生活筑起一道堅固的城墻。 愿天下太平,國家安泰,百姓安居樂(lè )業(yè),社會(huì )長(cháng)治久安!

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