精選青春作文6篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的青春作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春作文 篇1
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們正處于花樣年華,我們正值青春,我們朝氣蓬勃,我們活力四射。正值青青的我們,總是收獲不斷,驚喜不斷。
青春是不怕挫折的,F在,我正在初三第一學(xué)期期中考試的考場(chǎng)上,心中有一種肩負重大責任的使命,我會(huì )沉著(zhù)應對,我會(huì )自信的應對,不管結果好與壞,我會(huì )盡最大的努力挑戰。大不了失敗了再戰,因為我正當青春年少,我不怕挫折與失敗,我會(huì )從頭再來(lái),向著(zhù)朝陽(yáng),向著(zhù)成功的彼岸前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!
青春是用來(lái)拼搏的。今年9月多,我校舉行了第一屆田徑運動(dòng)會(huì ),充分展現了我校學(xué)生的拼搏精神。每一個(gè)運動(dòng)員都使出渾身解數,向著(zhù)自己的目標努力著(zhù),開(kāi)創(chuàng )著(zhù)屬于自己的一片天地;健兒個(gè)個(gè)揮灑汗水,舞動(dòng)身姿,這正是在正值青春年少的我們身上所體現出來(lái)的;有些運動(dòng)員雖有傷,但仍想繼續參加比賽;有些運動(dòng)員咬緊牙關(guān)堅持到底;有些運動(dòng)員蓄勢待發(fā),洋溢自信;這,無(wú)畏與拼搏精神在“大張旗鼓”著(zhù);青春無(wú)畏,青春需要拼搏,讓我們一起加油、努力吧!
青春易逝,且行且珍惜。有些人慨嘆自己青春的花樣年華,有些人想回到自己的.青春時(shí)代。既然青春這樣寶貴,我們何不珍惜呢?我們何不讓自己在這青春之時(shí)過(guò)得有意義呢?我們應該如何做?每個(gè)人的青春只有一次,在這段時(shí)光中,我們應該努力學(xué)習,不要再浪費時(shí)間到吃喝玩樂(lè )上,不要再把功夫花在穿著(zhù)打扮上了。我們正值青春年少,我們要奮發(fā)向上,我們要積極進(jìn)取,我們要努力拼搏,我們要有失敗再來(lái)的勇氣,因為我們正值青春年少。
揚起青春的風(fēng)帆,大步向前吧!
青春作文 篇2
當星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然;陽(yáng)光已撒下黃金;當我們還在無(wú)止盡地嬉戲玩耍,年齡已悄然增長(cháng)。青春就是如此,悄悄地來(lái)又悄悄地逝。
我希望擁有一個(gè)永恒的青春,因為青春——我們的夢(mèng)!青春的我們充滿(mǎn)活力,每天都擁有著(zhù)幻想,有著(zhù)無(wú)盡的追求,盼望著(zhù)一切將變得無(wú)盡的美好,人不再孤單,動(dòng)物不在無(wú)家可歸……我們希望每天都愉快,都輕松,但卻又是無(wú)比的`渴望成功。這在古人看來(lái),肯定是異想天開(kāi),用他們的話(huà)來(lái)說(shuō)就是:“沒(méi)付出哪來(lái)收獲!钡膊槐M然吧!我認為青春就是放飛的舞臺,這種思想是青春的魅力所在
我想擁有一個(gè)永恒的青春,因為青春的我們是那般的富有!我們有著(zhù)“四大天王”;有著(zhù)“章子怡”有著(zhù)“卓別林”。青春的我們也有著(zhù)豪氣沖天的信心,無(wú)論何事也無(wú)論何時(shí)都不懼怕失敗,還毫無(wú)羞澀地結交朋友,因為青春的我們知道“只要有信心,鐵棒磨成針”的哲理。
我想擁有一個(gè)永恒的青春!因為青春的我們是那般的善良!無(wú)論他人是如何刁難,我們都只會(huì )坦然一笑,揮之而去。百合是那般純潔,青春的我們就猶如那一朵朵的百合,絢麗多姿,沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有菊花的隱逸,有的只是那一份純真與善良。
我想擁有一個(gè)永恒的青春!因為青春的我們擁有著(zhù)奇異百變的思緒!當他人一拳打向我們時(shí),青春的我們卻猶如那一朵朵紫羅蘭,無(wú)私的把余香留給他們。青春的我們不計較,不仇恨,思想是那般前衛,情緒又是那般奇特。
青春,我贊美你,希望你永遠駐扎在我心靈深處!
青春作文 篇3
曾幾何時(shí),不再吵著(zhù)向爺爺要大大泡泡糖;
曾幾何時(shí),不再迷戀嘟嘟的玩具槍?zhuān)?/p>
曾幾何時(shí),不再喜歡在懷中撒嬌;
曾幾何時(shí),不再喜歡晃晃蕩蕩的秋千;
……
的綠蔭還沒(méi)有走完,的快車(chē)已經(jīng)到來(lái)。
青春的,喜歡騎著(zhù)車(chē)排成一排在街上橫沖真撞。
青春的,喜歡在眾目睽睽之下嘻嘻哈哈地梳著(zhù)自己輕柔的長(cháng)發(fā)。
青春中的男孩沉迷于金庸、古龍筆下的武俠,幻想著(zhù)自己也能成為天下無(wú)雙的俠客,在華山上“英雄救美”。
青春中的'女孩沉迷于瓊瑤、樸樹(shù)筆下的純情世界,幻想著(zhù)有一天自己的“白馬王子”也會(huì )出現,對自己百依百順,呵護有加。
青春中的男孩喜歡把秘密四處宣揚,卻不以為然。
青春中的女孩喜歡把心思折成紙鶴,忸忸怩怩。
青春中的男孩喜歡聽(tīng)強勁奔放的搖滾樂(lè ),隨之瘋狂。
青春中的女孩喜歡聽(tīng)王菲纏纏綿綿的情歌,隨之傷感。
青春中的男孩毫無(wú)顧忌,盡情瘋狂,冒犯了別人也只是笑笑,讓風(fēng)兒帶去一聲“SORRY”。
青春中的女孩反復聆聽(tīng)“文靜一點(diǎn)”的教導,一臉林妹妹的多愁善感。
青春中的男孩,朝氣蓬勃。
青春中的女孩,開(kāi)朗活潑。
青春中的男孩女孩在小船上歌笑,在月下里歡舞,在細雨蒙蒙里踏青,在初雪的早晨行軍。
青春的日子如花似火,燦爛熱烈,是單純的日子,也是多變的日子。
青春的日子五彩繽紛,絢麗多彩,是五色的日子,也是多彩的日子。
青春的日子有酸甜苦辣,有歡欣痛苦傷感別離,青春的日子也因此多彩善變。
青春的日子里永遠沒(méi)有后悔,只有歡笑。
青春作文 篇4
14—15歲的年紀,正是青春完美綻放的季節,我們在青春海洋里,找尋一尾尾漂亮的魚(yú)。
屬于青春最美好的季節,我們要做點(diǎn)讓現實(shí)有意義的事,我們不一定要考上名牌大學(xué),也不一定是第一。但是,請相信自己,只要在青春的季節里你播種,那么就一定會(huì )有收回,至于收獲的大小,在于是否撒過(guò)“勤奮”“努力”這些廢料。在這個(gè)人生最重要的時(shí)期,不用要求太多,只要我們在這個(gè)時(shí)候干的事對得起自己,將來(lái),不會(huì )為曾經(jīng)而后悔就行。
我們蕩漾在青春的花海里,尋找著(zhù)一朵朵盛開(kāi)的花,不管花是不是很香很美很珍貴,只要不殘缺,開(kāi)出了花,那么,花的心中就是最美好的,我們就好比一株花芽,在青春的季節里,慢慢的結了花苞,或許我們不擁有 濃郁 的花香,肥沃的'土地,但是,憑借著(zhù)努力和不放棄,不讓天敵侵略,不讓風(fēng)雨催打,終有一日,花苞慢慢的打開(kāi),開(kāi)出一朵雖不驚艷卻讓人驚奇的花,相信自己,就一切皆有可能。
感受青春的季節,不管過(guò)去是否灰白,在這個(gè)季節,展現屬于青少年活潑向上的風(fēng)采。一切重新開(kāi)始,改變還不算太晚。
青春作文 篇5
青春是美好的,然而世界是復雜的,既有五彩繽紛,也有無(wú)數坎坷。青春給年少帶來(lái)的不都是朵朵鮮花和聲聲喝彩,不可避免的也有一個(gè)個(gè)冬天。
不得不承認,青春,夾雜酸甜苦辣,但卻是我們一生中最美好的時(shí)光,也是一生中最需要努力的時(shí)候。你會(huì )年少輕狂,會(huì )誤入歧途,但這些都不會(huì )妨礙你向夢(mèng)想的方向前進(jìn),因為,你有夢(mèng)。
青春是甜的,每天沐浴著(zhù)溫馨的陽(yáng)光,有寬敞的校園,一群小伙伴。父母給予的溫暖,老師給予的關(guān)心,還有朋友們給你的永恒。讓你原本枯燥無(wú)味的青春充滿(mǎn)了生機,如牛奶一樣甘甜。
青春說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短,在這短暫又漫長(cháng)的時(shí)光里,我們要在百米賽道上努力的在屬于我們自己的天空下奔跑,撒下屬于我們自己的的汗水,在一張又一張的'考卷上用筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的人生。沒(méi)有風(fēng)雨的侵蝕,哪來(lái)的絢麗彩虹?
“你還有夢(mèng),你別放棄!边@是我很喜歡的一句話(huà)。讓最好的青春永駐?傆幸粋(gè)讓你堅持下去的理由,如果有一天你為你自己的成功而驕傲時(shí),一定要記住曾經(jīng)的努力和付出。記住,不要在最應該吃苦的年紀,你卻選擇了安逸。
青春就是一個(gè)刺眼的詞,當你長(cháng)大后回想,一切會(huì )歷歷在目,永遠刷新著(zhù)你的生活。
這是最好的青春,你是最好的自己。
青春作文 篇6
76天,75天,74天……初中生涯的最后兩個(gè)多月已經(jīng)在門(mén)后所對的墻上開(kāi)始倒計時(shí)了呢。
我的數學(xué)貌似還有好多不會(huì )、我的物理還有好大的漏洞、我的語(yǔ)文古詩(shī)還不熟、文言文也差一點(diǎn)、我的英語(yǔ)單詞還記不全……臨近中考,大部分的同學(xué)可能都是這樣想的'……當然也包括我。
遇到題目不懂,只有少數學(xué)生想起來(lái)或想要問(wèn)老師,剩下的就是扭扭捏捏,不敢問(wèn)問(wèn)題,害怕老師會(huì )說(shuō)“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì ),上課在干嗎!”……當然我是會(huì )員。
清明節前一天,因為放假三天不能浪費,我試著(zhù)想大膽一點(diǎn),想向我們尊敬的海哥……老師要QQ號方便上網(wǎng)問(wèn)問(wèn)題什么的,于是,我想著(zhù)下課后悄悄的問(wèn)老師。
鈴~清明節前最后一節數學(xué)課結束。一道閃電穿過(guò)我正在二次元遨游的大腦“QQ號!”,不知道是腎上腺激素分泌過(guò)多還是怎么地了,我感覺(jué)到了一股力量把我的一切提到最大值。于是乎,我悲劇了。因為我當著(zhù)全班的面喊:“老師!你QQ號是多少!”語(yǔ)畢,眾聲群起。
“什么?”同學(xué)A。
“老師的QQ號!”同學(xué)B。
“啊~老師我也要!”同學(xué)A。
“我也要,我也要……”同學(xué)們。
老師懵了,明白后,說(shuō):“什么QQ號,要問(wèn)問(wèn)題在學(xué)校里問(wèn)!”群聲褪去……
這幾天這件事在我的心里來(lái)來(lái)回回地過(guò)了好幾遍,也有想過(guò)這件事會(huì )不會(huì )被大腦編入成長(cháng)記憶中,并且等待這老年時(shí)我過(guò)來(lái)挖掘。曾幾何時(shí),我有想過(guò)我的青春期會(huì )不會(huì )過(guò)得太平淡了?我的老年時(shí)期會(huì )不會(huì )沒(méi)事情回憶,而無(wú)聊死。我想這個(gè)“QQ號事件”是否是我精彩青春的開(kāi)頭?如果是的話(huà),我會(huì )很期待,期待我接下來(lái)的青春生活,也很期待,我老年時(shí)是以什么表情回頭看著(zhù)現在的我,或者是正青春的我。
青春就像拼圖一樣,小事一件!
我們正青春!
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