青春的作文優(yōu)選（9篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的青春的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
青春該是什么模樣，桃面，丹唇，柔膝，青蔥歲月？但其實(shí)，青春不是年華，而是心境，青春是真摯的情感，永恒的活力，未泯的童心，純凈的心靈，是生命的深泉涌流。
青春是青澀的內心，少了一絲套路，沒(méi)有圓滑處世，沒(méi)有世俗的利益至上，沒(méi)有面具之下的真假難分，有的是剛剛接觸時(shí)的坦誠含蓄，沒(méi)有所謂的尷尬，有的是我們站著(zhù)，不說(shuō)話(huà)就十分美好，而最真摯的深情就是悄然染紅的臉頰和頻繁擺弄的發(fā)梢，是偶然回頭時(shí)的四目相對。嫣然一笑，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。就像送出一塊糖，那塊糖那么微不足道，可送出去的動(dòng)作十足復雜。其中彎彎繞繞，柔腸百結，久久不息，原因不是窘迫，而是用心，像極了了青春的模樣。
青春是不減的活力，每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負，這就是青春的真實(shí)寫(xiě)照，年輕的靈魂總是對生命抱有無(wú)限的熱忱，好像一只鳥(niǎo)，飛躍永恒，沒(méi)有迷途的苦惱，東方有火紅的`希望，南方有溫暖的巢床，向西逐退殘陽(yáng)，向北喚醒芬芳，生如夏花之絢爛，就是青春的模樣。
青春擅長(cháng)發(fā)現生活的美好，我們總是在追求生命的繁盛，卻忽略了生活的本質(zhì)，青春的快樂(lè )總是很簡(jiǎn)單，球場(chǎng)上揮灑的汗水，努力之后的成功，傷心時(shí)的一句牽掛，生日時(shí)的一句問(wèn)候，甚至是在路邊發(fā)現一朵象征著(zhù)好運的五瓣丁香，它的快樂(lè )來(lái)源于春花秋月夏蟲(chóng)冬雪，和一切美的事物。所以當下雨時(shí)，別人撐起了傘，抱怨起了天氣，你卻能在雨中翩翩起舞�？炜鞓�(lè )樂(lè )的度日并從中發(fā)現生活中的詩(shī)意，這就是青春的模樣。
青春是世界以痛吻我，我要報之以歌。人們總是把單純美好當做幼稚，把深思熟慮和懷疑當作成熟，很多自詡為成熟人士的背后，不過(guò)是膽小鬼的內核，膽小鬼連幸福都會(huì )害怕，碰到棉花都會(huì )受傷，有時(shí)還被幸福所傷。他們?yōu)榱吮苊馐軅�，放棄了一切可能，關(guān)上門(mén)的那一刻，也將風(fēng)景拒之門(mén)外，但觀(guān)被說(shuō)幼稚的少年，他們經(jīng)歷過(guò)傷痛卻未曾想過(guò)放棄，他們見(jiàn)過(guò)黑暗，卻相信世界美好，他們見(jiàn)過(guò)流言碎語(yǔ)，卻相信人心本善，他們見(jiàn)過(guò)生活的茍且卻依然擁有詩(shī)和遠方，有時(shí)不是不知，而是知道卻也不會(huì )因此改變初心，所以流淚時(shí)，他們會(huì )望向天空，透過(guò)淚水，陽(yáng)光中他們再次見(jiàn)到彩虹。人們常說(shuō)心中有什么看到的就是什么，我想他們的心中一定擁有一座天堂。心靈總有一片凈土就是青春的模樣。
青春不是年輕人的專(zhuān)利，在博客上廣被關(guān)注的知青奶奶倪小英，雖然年過(guò)七旬，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的美術(shù)訓練，但是她會(huì )用簡(jiǎn)單的畫(huà)記錄自己曾經(jīng)的生活經(jīng)歷，包括插隊，生病這些生活中的苦難時(shí)刻，以痛為歌，將生活給予的苦難轉變成藝術(shù)。她說(shuō)：雖然衰老在步步靠近，但這些都是正常的人生軌跡，有誰(shuí)能永遠年輕呢？我想，至少現在我可以畫(huà)畫(huà)，可以出去旅游，還可以拍照，這些都是人生多么大的樂(lè )趣呀！奶奶的身體雖然在凋零，但是她青春昂揚的心未曾老去，所以她可以把流逝的歲月，疊堆成十八歲的天空。
青春不是年齡的片段，而是靈魂的加法，它不是用來(lái)追憶的似水年華，而是還未展開(kāi)的錦繡華章，不求眩目的榮華，不淆世俗的潮浪，只愿你炎涼看遍，初心不忘，風(fēng)雨飄搖五十載，歸來(lái)仍是少年郎，沒(méi)有忘記感動(dòng)，沒(méi)有忘記善良，沒(méi)有忘記自信，沒(méi)有忘記夢(mèng)想，拭劍斫塵夜履霜，熱血涌動(dòng)心難涼，永遠一副青春的模樣。
青春的作文 篇2
青春是人生發(fā)展的新階段，為我們的一生奠基了重要基礎；青春為我們的發(fā)展提供了多種機會(huì )和可能；青春讓我們能更好地激發(fā)自己，改變自己。
青春的我們熱情洋溢。青春是人的一生中精力最旺盛的階段。在這個(gè)階段中，我們可以做很多事；做做運動(dòng)強身健體，翻開(kāi)書(shū)本擴充知識。當然，在做這些事的同時(shí)，我們的熱情，依然不會(huì )消失。一個(gè)人的內心不熱情，那么他做事一定沒(méi)有內心熱情的人做的好。我一個(gè)這樣的同桌：他的性格非常內向，不善于與其它人多多交流，整個(gè)人非常地悶。他的'學(xué)習，辦事方面都沒(méi)有其他人做的好。他因為這樣的性格，還經(jīng)常被老師和同學(xué)忽視。但是這是一個(gè)惡性循環(huán)，隨著(zhù)同學(xué)們的忽視，他也會(huì )變得越來(lái)越內向，他只有敞開(kāi)自己的心扉，心中的花朵才會(huì )開(kāi)放。
青春的我們努力奮斗。人的一生只有一次青春，時(shí)光一去不復返，所以我們要更加珍惜我們的青春。我們的青春意味著(zhù)現在的初中生活。初中生活對一個(gè)人的影響是很大的，我們在初中階段的學(xué)習，就關(guān)系到自己將來(lái)的生活，所以我們要努力奮斗�，F在，我們整日在書(shū)山題海中浴血奮戰。勝利時(shí)，我們就是凱旋歸來(lái)的將軍，但不要驕傲，因為驕兵必��；失敗時(shí)，我們就是身負重傷的士兵，但不要灰心，因為失敗乃成功之母。我們需要在青春中努力奮斗。
青春的我們種下夢(mèng)想。正處為青春的我們，樹(shù)立夢(mèng)想是很有必要的。青春時(shí)期的夢(mèng)想，雖然是我們天真無(wú)邪，美麗可愛(ài)的愿望，但因為有了這樣的夢(mèng)想，我們才能更好地發(fā)展自己。一個(gè)熱愛(ài)繪畫(huà)的女孩，但是她小時(shí)候因車(chē)禍而殘疾了雙腿，只能靠坐輪椅行走。但是她在青春時(shí)期種下了她的夢(mèng)想：我要學(xué)好畫(huà)畫(huà)，長(cháng)大以后當一名坐在輪椅上的繪畫(huà)師。因為有了這樣的夢(mèng)想，她的夢(mèng)想更早地實(shí)現了。她成為了“畫(huà)出自己星空”女繪畫(huà)家。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”為了讓我們青春的故事更加絢麗，加油吧！
青春的作文 篇3
青春是什么?青春是花朵，青春是大地，青春是歌聲，青春是天空。
我的青春由誰(shuí)來(lái)作主?我作主!
青春充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)生機，無(wú)時(shí)無(wú)刻向著(zhù)陽(yáng)光。我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，無(wú)論是一絲的風(fēng)，還是一點(diǎn)腳步聲，都可以成為青春里的樂(lè )曲。因為這風(fēng)是快樂(lè )的，這腳步聲是輕快的.，。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸：“爸，你像我那么大時(shí)，是不是也很喜歡聽(tīng)音樂(lè )?”爸爸感嘆地說(shuō)：“是啊!”我看著(zhù)他那思念的表情，自豪極了。
青春充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)詩(shī)意，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在天空飛翔。我愛(ài)寫(xiě)小說(shuō)�；蛟S我沒(méi)有魯迅那么會(huì )構思語(yǔ)言，或許我沒(méi)有幾米那么懂哲理，但我有我自己的語(yǔ)言，我有我自己的哲理。前段時(shí)間，我看了一部電視劇，這部電視劇很吸引我，但遺憾的是，這部電視劇的結局是悲劇。這讓我幾晚都睡不著(zhù)，還不斷地罵自己：“早知道是悲劇，你就不要看嘛!你看，現在弄得自己這么苦惱了�！焙髞�(lái)，青春的我，決定用我的筆改寫(xiě)它，我讓很多不可思議的東西都出現在改編的小說(shuō)里。我的好友知道我寫(xiě)小說(shuō)，興奮的對我說(shuō)：“我要做你的第一本書(shū)的第一個(gè)讀者!”
青春的作文 篇4
誰(shuí)的青春不迷茫？在躁動(dòng)的青春期中，人們經(jīng)常會(huì )感到坐立不安、不知所措。而就在這時(shí)人們就會(huì )需要一個(gè)屬于自己的擺渡人來(lái)帶領(lǐng)你茁壯成長(cháng)，去領(lǐng)略詩(shī)和遠方。而我的擺渡人便是她——我的媽媽。
小時(shí)候，我是一個(gè)身體不太好的孩子，有哮喘，并且還比較嚴重。對這事，我倒不以為然，但這可急壞了媽媽?zhuān)滦r(shí)候不治好會(huì )影響我一生。于是，一有空她便帶我去各大醫院檢查治療，但幾乎每個(gè)醫生都說(shuō)：“這病好治，要想痊愈卻很難�！笨伤恍�，固執地想要治好我，到處打聽(tīng)治哮喘的醫院和醫生，功夫不負有心人，在一次偶然中她得知了一位專(zhuān)治哮喘的中醫，她興奮極了，十萬(wàn)火急地帶我去了那里。果然，那老中醫在看了看我的病情后說(shuō)一定能治好我，我們的心中都充滿(mǎn)了希望。猶記得她那時(shí)開(kāi)心得像一個(gè)孩子。在媽媽的細心照料下，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療，我的病真的`慢慢好了。
我是一個(gè)學(xué)習一般的孩子，主要是貪玩，學(xué)習習慣不太好。從小學(xué)六年級開(kāi)始我便感覺(jué)自己出現了“青春期”的一些“癥狀”，比如煩躁，上課不專(zhuān)心，聽(tīng)不進(jìn)別人意見(jiàn)等，還常跟媽媽頂嘴，好幾次把媽媽氣得掉眼淚，可媽媽卻從沒(méi)打罵過(guò)我，總是耐心的跟我談心，還經(jīng)常講一些她們青春期時(shí)的心理及發(fā)生的一些“丑事”，以取得我的“認同感”，在媽媽的細心開(kāi)解下，我也樂(lè )于將自己的一些心事向媽媽傾訴，也表達了我對前途的擔憂(yōu)和迷茫。媽媽知道了我的心事后，就經(jīng)常找些有關(guān)青春的書(shū)籍給我看，又陪我散心，我們甚至還召開(kāi)了“家庭會(huì )議”，經(jīng)過(guò)談心，爸爸媽媽針對我比較喜歡運動(dòng)的特點(diǎn)，決定讓我初中進(jìn)足球隊，一來(lái)鍛煉身體和意志，二來(lái)培養一個(gè)終身的健康的愛(ài)好，三來(lái)讓青春期的躁動(dòng)有個(gè)宣泄的出口。
經(jīng)過(guò)一年多的足球訓練，我的身體越來(lái)越強壯，雖然很忙碌，但也很充實(shí)，只是苦了我的媽媽?zhuān)瑸榱宋夷軐W(xué)習訓練兩不誤，經(jīng)常把我接回家，補做一些因訓練拉下的功課，讓她在繁忙的工作之余還要花大量的精力來(lái)照顧我。
現在的我已真正進(jìn)入了“青春期”，雖然還是會(huì )有煩躁和不知所措的時(shí)候，學(xué)習上也還是進(jìn)步不大，可是我的心里卻不再害怕和擔心，因為，在我的青春里，有媽媽這個(gè)擺渡人，我相信，我的青春一定會(huì )燦爛如陽(yáng)。
青春的作文 篇5
白日不到處，青春恰自來(lái)。
——題記
我曾視花為自然最美的饋贈，爭奇斗艷的時(shí)節，為鄉野小路增添芳彩，一朵凋零一朵開(kāi)；而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半，看著(zhù)貼在墻上一片綠，無(wú)聊乏味，像極了一墻的青苔，卻意外地讓我思緒萬(wàn)千。
自家窗外也曾有珠爬山虎，葉片細細鋪著(zhù);吸盤(pán)似的枝腳每日攀爬，仿佛永不打算停歇。
我一直覺(jué)得，爬山虎很美，枝葉纖細，看似柔弱；卻奮發(fā)有力，在無(wú)人注意的時(shí)候，邁出一步又一步，努力向上攀登。我也一直相信，它柔軟而強勁的身體里，有著(zhù)無(wú)法估量的堅強毅力和無(wú)限生機——正如我親眼所見(jiàn)。
夏天的爬山虎很美，純粹的綠色仿佛從畫(huà)中長(cháng)出，細膩的顏色讓人心悸。陽(yáng)光的饋贈讓它容光煥發(fā)，可雷雨卻來(lái)的毫無(wú)防備。濃厚的烏云層，不時(shí)地有幾道不規則的亮弧閃現，撕扯著(zhù)天幕，泛著(zhù)詭異的光；雨水肆意地打在窗棱，窗外家人種的花霎那間沒(méi)有驕傲的.資本，變得七零八落。只有那棵爬山虎，在風(fēng)中掙扎、搖曳，卻沒(méi)有一絲屈服的跡象。我在窗里看它，心中也泛起漣漪：青春何嘗沒(méi)有這暴雨般的迷茫無(wú)措？而有幾人能像小小的爬山虎般堅持，不管有沒(méi)有陽(yáng)光的扶持指引，都能無(wú)所畏懼地攀登，我又能不能像它，循著(zhù)心里的陽(yáng)光信念，直到目的地？
那場(chǎng)雨停得很快——也許夏天的天氣總很讓人捉摸不透的，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，就會(huì )有一場(chǎng)雨突如其來(lái)，然后又不知所蹤，只剩下雨時(shí)霧蒙蒙，就像生命中酸甜苦辣的過(guò)眼云煙。陽(yáng)光把痕跡消去，便也不知那雨到底有沒(méi)有來(lái)過(guò)了�？墒谴巴獾幕ú菝髅鞯土祟^，只有更加綠得奪目的爬山虎爬的更高、更堅定。
早已搬了住處，也沒(méi)了窗外的爬山虎；但我知道，無(wú)論陽(yáng)光是否奪目，爬山虎一定仍在攀爬，仍帶著(zhù)清爽的翠色熠熠奪目。
——正如詩(shī)句所言，“白日不到處，青春恰自來(lái)”；正如燦爛陽(yáng)光中，我們綻放的青春。
青春的作文 篇6
連帶這段比較長(cháng)的文字和這本《誰(shuí)的青春不迷�！焚浻枘�，高三時(shí)沒(méi)能如期送你，擱置許久終得以完成心意。數名詞。
都說(shuō)了，欠下的終究是要還的，大學(xué)即將結束也該是我兌現承諾的時(shí)候了。
我想你大概也猜出來(lái)了，在這本書(shū)上我一定會(huì )寫(xiě)很多很多心里話(huà)的。因為在你們的眼中，我是一個(gè)超級自戀的話(huà)嘮啊。
記得你說(shuō)過(guò)我寫(xiě)字挺好看的，我也聲明了只是某些時(shí)候好看哦。但這是要送給你的書(shū)，留言必須得用心，所以很有很認真在寫(xiě)哦。其實(shí)我寫(xiě)鉛筆字更好看拉。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不太記得是怎么和你成為好朋友的�？墒菂s可笑的無(wú)比清醒的感覺(jué)到，你在一點(diǎn)點(diǎn)的疏遠我。也許是應了那句話(huà)，失去了才知擁有時(shí)有多珍貴。
和你成為同桌的快樂(lè )時(shí)光，以及往后的飯友路途，很是榮幸。
和你同桌后，因為我的任性毫無(wú)顧忌傷害了溫，這是我自己一直在后悔的事情。不過(guò)既已無(wú)法追悔，只能就此作罷，希望她以后會(huì )有更多更要好的朋友。
還有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾，錯過(guò)了和你成為知交好友的機會(huì )，往后應該只能是普通朋友了吧！畢竟，兩顆心已經(jīng)無(wú)法再靠近了。
其實(shí)你真誠善良天真可愛(ài)，做事鍥而不舍，是個(gè)有理想有目標，有追求的大好青年啊。我曾揶揄過(guò)你，但是你要相信那只是開(kāi)玩笑的哦。
越長(cháng)大越發(fā)現像你這么單純的女孩真的很少見(jiàn)了。而其實(shí)你也無(wú)需介懷，很多人開(kāi)玩笑都是因為真的.愛(ài)你。而你只需勇敢的做你自己，發(fā)出你“無(wú)知且無(wú)畏”的口號。
很高興有那么一段時(shí)間有你相陪，也許以后的路只是各奔東西，雖有遺憾，雖會(huì )落寞，但已過(guò)去。
偷偷告訴你，書(shū)里的劉同明信片，我拿走了。我很喜歡劉同，我想拿走了你應該不會(huì )介意吧，真懷念那時(shí)的青春年少，那時(shí)的無(wú)知無(wú)畏��！
你和溫 韓 袁 何 的關(guān)系很要好，相信有她們的陪伴，你的未來(lái)也會(huì )充滿(mǎn)精彩。要知道在她們的眼中你就是那個(gè)一直長(cháng)不大的小公主。
嗯嗯，就到這里了，夜深了，晚安咯！
青春的作文 篇7
有人說(shuō)：青春是五彩繽紛的。
可是，為什么，我不覺(jué)得？
我們是青春的世界里，青澀的果實(shí)，不幼稚，也不成熟。我們站在青春的枝頭，想張望外面的世界�？墒�，我看見(jiàn)的，為什么只有社會(huì )里的人際混亂，現實(shí)中的欺詐拐騙？
考試的洪水涌過(guò)來(lái)，淹沒(méi)我們的自由。家長(cháng)們的嚴厲、猜疑與干預，像沒(méi)有露水的夏天在太陽(yáng)下暴曬，直到思想的皮膚開(kāi)始潰爛。
我們無(wú)法抵擋，現實(shí)中淹沒(méi)過(guò)來(lái)的無(wú)奈。我們只能站在青春的枝頭上，不斷張望，直到早熟，喪失所有純真的語(yǔ)言。
活在家長(cháng)與老師的視線(xiàn)里，我們不再是真實(shí)的我們。我們沒(méi)有自由，所以我們只能偽裝自己。
我們對著(zhù)成堆的作業(yè)，一直笑一直笑，直到腦�；靵y，淚流滿(mǎn)面。我們偷偷地隱藏起自己的傷口，就像果實(shí)一樣，即使噴過(guò)了農藥，可傷口還是會(huì )藏在血肉之中。
曾經(jīng)我們那群純真快樂(lè )的'孩子哪兒去了？剩下的，只是過(guò)早步入成熟世界的我們。
我們不再純真，不再快樂(lè )，不再自由。都是過(guò)去。我們躲在現實(shí)的角落里，一口一口地舔著(zhù)回憶，直到隱藏的傷口再次原形畢露，開(kāi)始潰爛�？墒�，我們已經(jīng)痛得沒(méi)了感覺(jué)，沒(méi)有表情。
在成人們的眼里，青春的世界是五彩繽紛的。
可是在我們的眼中，青春的世界，現實(shí)暗淡無(wú)光，考試暗無(wú)天日……
我們的世界，暗無(wú)天日，這是真的。
誰(shuí)來(lái)祭奠，我們這死去的純真呢？
面對現實(shí)，我們無(wú)奈。
面對中國的應試教育，我們無(wú)能為力。
面對失去的純真與快樂(lè )，我們已無(wú)力挽回。
我們的世界，喪失所有的語(yǔ)言，丟失所有的純真與快樂(lè )，沒(méi)了色彩。
世界里的事情總是不公平的，包括我們的無(wú)能為力。
我們的世界。
站在枝頭上張望的我們，仰望天空，終于無(wú)言。
青春的作文 篇8
也許是在自我安慰，也許是對自己十七年的碌碌無(wú)為的感慨、輾轉了一夜我才明白、這就是人的一生！不過(guò)我不甘心做中間人物，要嘛轟轟烈烈要嘛就在最下層。
所以，我們十八歲的青春一定要很給力！
十八歲的青春給力我們天真無(wú)邪的愛(ài)情；十八歲的青春給力我們最純潔的友誼；十八歲的青春給力我們最神圣的`事業(yè)——學(xué)習。
其實(shí)，我很貪玩。我怕碌碌無(wú)為、我怕浪費這三年的時(shí)光、我怕辜負爸媽的期望。
好！讀我理的不會(huì )我背可以了吧！加油、給力我們的青春！雞、婧、明、飛、東、蘇、我們要一起努力哦。一起在青春的筆記本上寫(xiě)下最華美的篇章……
我沒(méi)有那么脆弱，我是皮厚出了名的，怎么可能如此容易被打敗呢。
我，依然是愛(ài)她的我；依然是可以跟兄弟姐妹們瘋狂的我；依然是開(kāi)心灑脫的我；不過(guò)現在卻多了一份執著(zhù)和頑強。
給力我們十八歲的青春即使最后失敗那我也會(huì )微笑著(zhù)，因為人生的路還很長(cháng)……
青春的作文 篇9
斑駁的青春，遮不住年少飛揚的心，微微透著(zhù)青澀，引人著(zhù)迷。
——題記
在我們知道或不知道的瞬間，時(shí)光的某個(gè)角落，腳步曾經(jīng)如此接近。我們相伴著(zhù)走過(guò)了那段最美的年華。在每個(gè)人心中留下了深刻的痕跡。時(shí)光散落，腦海中停留的畫(huà)面，有我們青春飛揚的笑臉，那些云淡風(fēng)清的青澀年華，操場(chǎng)邊落了又開(kāi)的枙子花，就是我們的青春。
在20xx年6月16日那一刻：“考試結束，請考生立刻停筆……”心中彌漫的是一種不知名的情緒，初中的生活就這樣結束了，就像做了一場(chǎng)很少很長(cháng)的夢(mèng)。再見(jiàn)了，這些年盛放的青春。
那一天，當我們離開(kāi)，一切都回到了我們來(lái)時(shí)的模樣，那些曾經(jīng)相伴的人，不會(huì )再整整齊齊坐滿(mǎn)一整個(gè)教室了，畢業(yè)了，在這個(gè)奇妙的夏天。
忽然忘記了哪是一個(gè)怎樣的開(kāi)始，在時(shí)光隧道的那頭，站著(zhù)自己模糊的身影，還有最初見(jiàn)到的'同學(xué)，最初交到的朋友，最開(kāi)始那一份緊張期盼，所有的最初都定格成了記憶中的畫(huà)，開(kāi)始了從今以往的故事，如果把每個(gè)人的故事放在一起，這個(gè)故事長(cháng)得能讓我們的年少忽然之間白發(fā)蒼蒼。
也許我們的故事很平凡，但對于故事的主角來(lái)說(shuō)，永遠是難以忘懷的刻骨銘心。
一本又一本的參考書(shū)和練習冊，曾經(jīng)，我們恨不得撕毀，但卻又掏錢(qián)買(mǎi)了一本又一本。感嘆，題太多，又感嘆，它們壽命太短，不知不覺(jué)來(lái)到了最后一頁(yè)。畢業(yè)后，整理著(zhù)以斤計算的書(shū)本，卻忽然發(fā)現每一本都成了獨一無(wú)二，無(wú)法承載的青春。
白天，長(cháng)了又短，短了又長(cháng)，花兒開(kāi)了又落，落了又開(kāi)，從此只開(kāi)在記憶中。
三年，一段淚水與汗水交織的時(shí)光。我們無(wú)奈過(guò)，哭過(guò)，惆悵過(guò)，但依然幸福最多�；厥讜r(shí)嫣然一笑，便覆蓋了那些曾經(jīng)清晰的疼痛，懷念沖走了所有傷懷。
畢業(yè)了，有很多事還來(lái)不及做，有很多話(huà)還來(lái)不及說(shuō)，我們就再也回不去了。
校園的墻，曾束縛了我們一千多個(gè)日子，卻在偌大的世界中，為我們圍起了一個(gè)單純完全的天地。我們都曾有一張天真而憂(yōu)傷的臉，手握陽(yáng)光我們望著(zhù)遠方，不管時(shí)光如何流轉，前方都是屬于我們的海闊天空。將青春定格在時(shí)光中，時(shí)光便在絕城的荒漠中，輾轉成歌。
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