活力青春作文五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的活力青春作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活力青春作文 篇1
在五彩斑斕的世界里，我如《揮著(zhù)翅膀的女孩》一樣充滿(mǎn)活力與青春。
我的詞典里從來(lái)沒(méi)有悲傷煩惱，有的只是《你的微笑》，有的只是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的喜悅，有的只是《觸電》的那種激動(dòng)的感覺(jué)。這些喜悅的光輝如太陽(yáng)似的照得我心花怒放，那種心情如《梔子花開(kāi)》時(shí)的芬芳，它的氣味飄撒各處，如《發(fā)如雪》般點(diǎn)綴天空，如《青春的活力》充滿(mǎn)生機。��！使我感到世界充滿(mǎn)青春與活力。
在我們成長(cháng)的階段，多希望能《一生有你》——爸爸媽媽?zhuān)銈兡芘c我《一路順風(fēng)》的走過(guò)大江大河，來(lái)到成功的彼岸，能使我在成功的鋪墊下充滿(mǎn)《勇氣》，充滿(mǎn)活力，那時(shí)的激動(dòng)如天降“輝雪”般溫柔美麗點(diǎn)綴冬季，如絲縷的“春雨”般如粉如紗裝飾春季，如漫天“淑紅”的花瓣演繹著(zhù)夏季，如黃色的“陶金”般麥浪滾滾的秋季。��！春夏秋冬，你們讓我感到青春與活力。
自然中小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的跳動(dòng)著(zhù)，就像跳動(dòng)的音符一樣蹦來(lái)蹦去，這里《只要有你》將充滿(mǎn)幻想與新奇，將那些《該死的溫柔》全都化成有激情的活力，讓那些《路邊的野花》的芬芳飄灑，能夠讓我們嗅到《青春的活力》，讓那些充滿(mǎn)《快樂(lè )主義》的青春獲得活力。因為我是播撒青春活力的使者。我要《逆光》去尋覓世界的快樂(lè )。
在五彩斑斕的世界里，我如《揮著(zhù)翅膀的女孩》一樣充滿(mǎn)活力與青春。
希望《你的微笑》無(wú)處不在。
活力青春作文 篇2
幾年前，國際奧委會(huì )第122次會(huì )議決定將20xx年青奧會(huì )主辦權受予南京，這是國際奧委會(huì )對南京的信任，也是7700萬(wàn)江蘇人民的光榮。更是南京青少年的光榮！
青奧會(huì )對我們青少年有什么好處呢？我覺(jué)得，青奧會(huì )在南京舉辦，是對南京小朋友 的一種鼓勵，鼓勵我們參加各種各樣的體育鍛煉，增強體質(zhì)；青奧會(huì )在南京舉辦，我想幾年后，我們可以在南京認識更多各地的小朋友。
如果12歲的小朋友可以參加青奧會(huì )的話(huà)，那就太棒了！為什么呢？因為我今年10歲，到20xx年，我剛好12歲，正好可以參加青奧會(huì )了！我可以參加的體育項目可多了，有游泳，滑冰、兵乓球、足球、跆拳道、長(cháng)跑等項目都是我的強項。如果努力比賽的話(huà)，拿冠軍也有可能哦！這樣子的話(huà)，我可就出名了！大家都認識我“吳冉昕”了，那樣就太好了！但不太可能。
如果當不了運動(dòng)員，我還可以當一名小導游或當一名志愿者呢！如果我是一名小導游，我會(huì )帶領(lǐng)各地的小朋友們一起參觀(guān)南京的名勝古跡，中山陵，明孝陵、夫子廟和雨花臺。到夫子廟去吃我們南京十大小吃，臭豆腐，鴨血粉絲湯、牛肉鍋貼和小籠湯包……
如果我是一名志愿者，我會(huì )做出各種各樣宣傳海報，讓外國小朋友更加了解我們的南京。我也會(huì )用英語(yǔ)和他們交流，讓他們知道中國的習俗。如果時(shí)間允許，我還會(huì )教他們學(xué)習中文，讓他們知道中國語(yǔ)言的樂(lè )趣和奧秘。
20xx年快快來(lái)吧！我期待著(zhù)20xx年！我期待的青奧會(huì )！
活力青春作文 篇3
在我們家的書(shū)櫥里，珍藏著(zhù)一本相冊。翻看這本相冊，一張照片讓我的目光久久不愿移開(kāi)。照片上，一個(gè)小姑娘，舉著(zhù)寫(xiě)有加油字樣的充氣棒，在北京奧林匹克公園的水立方前，興奮地呼喊。那個(gè)小姑娘就是我，20xx年我去北京看奧運會(huì )比賽，晚上比賽結束了，大家在廣場(chǎng)上流連忘返，不愿離開(kāi)。當時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想：要是奧運會(huì )在我的家鄉南京舉辦，那該多好！
轉眼間4年過(guò)去了，照片上那個(gè)調皮的小孩已經(jīng)變成了文靜的小學(xué)生�，F在我的夢(mèng)想快要實(shí)現了。兩年后，奧林匹克五環(huán)旗將再次來(lái)到中國，第二屆青奧會(huì )將在南京舉行。
20xx年，奧林匹克五環(huán)旗將把世界各地的青少年帶到南京，有的參加比賽，有的觀(guān)看比賽，那時(shí)我一定能結識許多外國朋友，美國的大衛、英國的南希、俄羅斯的喀秋莎……這么多的青少年會(huì )在同一片藍天下，實(shí)現同一個(gè)夢(mèng)想。不同膚色，不同語(yǔ)言，不同國家的青少年都會(huì )親密相處，分享青春、友誼和快樂(lè )。那樣的情景是多么令人向往呀。
作為南京的小主人，我會(huì )給他們介紹南京的美景。我會(huì )帶他們去紫金山登高望遠，去玄武湖劃船戲水。我會(huì )和他們一起放風(fēng)箏，放飛我們共同的青春夢(mèng)想。雖然那時(shí)我還沒(méi)有到參賽年齡，但我會(huì )給他們每個(gè)人大聲加油。
同學(xué)們，讓我們共同期盼那一天的到來(lái)，為青奧會(huì )加油喝彩！
活力青春作文 篇4
作為每一個(gè)南京市民和小學(xué)生來(lái)說(shuō)，都有一種自豪感。
我們還可以利用青奧這個(gè)“舞臺”來(lái)展示南京漂亮城市的面貌和悠久的文化，讓全世界知道南京，了解南京。為了迎接青奧會(huì )的到來(lái)，南京也發(fā)生了翻天覆地的變化：天空變得像一塊晶瑩透亮的藍鉆石；道路像蓋上一層綠色的紗巾；河流像一條藍色的綢緞；汽車(chē)和地鐵在城市的軌道上川流不息；一棟棟高樓和體育場(chǎng)館拔地而起。
人們爭做節能環(huán)保能手，爭當志愿者，全民健身，臉上都洋溢著(zhù)喜悅，期盼著(zhù)青奧會(huì )的到來(lái)。青奧會(huì )是青少年運動(dòng)會(huì )，也就是我的運動(dòng)會(huì )，我應該為它做些什么呢？我現在應該好好學(xué)習、認真聽(tīng)講、懂禮貌；加強體育鍛煉，做一個(gè)健康向上的好學(xué)生；自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。由于我的年齡還小當不了自愿者，那我就當青奧的宣傳者；我還要加強學(xué)習外語(yǔ)，特別是一些日常用語(yǔ)，這樣我就隨時(shí)可以和外國人做一些簡(jiǎn)單交流，讓外國人覺(jué)得中國小朋友都很厲害。
南京南京我愛(ài)你，我為你喝彩！為你加油！讓我們攜起手來(lái)一起迎接青奧會(huì )的.到來(lái)。
活力青春作文 篇5
是青春讓我自信，是青春給我好奇，是青春叫我堅強，是青春賦我多愁善感。
——題記
“一年之計在于春”，十幾歲的年齡，真是人生的春天，別辜負時(shí)間老人的厚愛(ài)和恩賜！用信心，用好奇，用減輕，用多愁善感一起來(lái)全力以赴吧，創(chuàng )造青春之美！
青春——自信
“換裝自信，換了青春”歡樂(lè )的青春，換裝自行，瀟瀟灑灑的寫(xiě)出：我自信，我快樂(lè )。帶上自信，我們去尋求知識的精靈。語(yǔ)文的歡樂(lè )，數學(xué)的興奮，英語(yǔ)的喜悅等等。我們去自信的家鄉，筆奏響了自信的樂(lè )章，閱讀渲染了自信的畫(huà)面，自信帶我做上了第一的王座。青春之中，我們自信的宣布：我自信，我快樂(lè )，我是青春的朋友。
青春——好奇
"活力四射，好奇青春”好奇的青春，帶上全身的活力，閃入云霧飄渺的青山，心里探索在變幻莫測的山道上。我忘情，好奇地情，好奇的心飄蕩著(zhù)，知道山那邊知識積累的王國。我好奇的記憶了豐富的悠久的歷史，明哲至理的政治，山岳潛形的地理以及錯綜復雜的生物，已經(jīng)好奇心的“潛意識”的青春之樂(lè )。好奇曾經(jīng)帶我被伯樂(lè )賞識。好奇，青春的神秘，青春的活力。
青春——堅持
“學(xué)無(wú)止境，青春堅持�！眻猿值那啻�，學(xué)無(wú)止盡亦未知。物理已經(jīng)電閃雷鳴，化學(xué)開(kāi)出元素方程的花朵，我站在物理化學(xué)之間，獨自堅持努力前進(jìn)。一片意境，一心堅持；一長(cháng)青街，一心堅持。學(xué)無(wú)止盡，月無(wú)語(yǔ)，唯有我堅持不懈，勤與苦練，送我一份青春之樂(lè )。我堅持，我歡樂(lè )，青春中，這有一副愉悅之圖。
青春——多愁善感
多愁善感，感悟青春。多愁善感的青春找出一個(gè)錯綜復雜的我。久晴遇陰，我快樂(lè )而又苦悶；電閃雷鳴我興奮而又孤傲，冷漠；額雪飄飄，我欣慰，喜悅而有蕭冷等等一場(chǎng)情，我多愁善感，一片意，我多愁善感。學(xué)科重壓，惟我多愁善感，調控壓力全力以赴。青春，唯我多愁善感。
以青春為跑到，以人生為注，傾情為動(dòng)力，我自朝天嘯：“我與歲月老人賽跑！”
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