不負青春作文【熱】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是致辭了吧,致辭是指在舉行會(huì )議或某種儀式時(shí)具有一定身份的人的講話(huà)。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮致辭,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)典禮致辭 篇1
尊敬的克堅董事長(cháng),親愛(ài)的xx級師生和家長(cháng):
大家好!
自七中xx誕生,十二年光陰瞬間飛逝。平凡xx壹貳,在眨眼告別十二年寒窗之際,揮筆為母校書(shū)寫(xiě)下不平凡的一筆。
永難忘,卓越壹貳學(xué)子創(chuàng )下的多項校史第一:華嬌二俠女雙雙奪得全市中考狀元,前無(wú)古人,讓我們共同祝愿高考揭曉時(shí)輝煌再現;金xx三劍客首創(chuàng )一個(gè)年級獲得數、理、化三科全國一等獎校紀錄;高校保送生第一次達到吉利4人;高中階段首度三帥哥同時(shí)以交換生身份赴美留學(xué)一年,思宇、疏影、施豆、捷帆等十余名學(xué)子已被美新等國名校錄;高而難攀的北、清門(mén)檻將二度被兩位數的xx學(xué)子跨越;復旦、上交、川大等著(zhù)名國內高校已紛紛向壹貳學(xué)子敞開(kāi)歡迎之門(mén)!董xx以及每一個(gè)壹貳學(xué)子都享受了高考,圓滿(mǎn)地走完人生絢麗多彩的高中階段。
更欣慰,平凡壹貳留下的不平凡優(yōu)良學(xué)風(fēng):揮之能去,去則翻江倒海,龍騰虎躍;招之即來(lái),來(lái)則鴉雀無(wú)聲,靜得嚇人。正是這動(dòng)靜默契,收放和諧的學(xué)風(fēng),孕育了蔡毅、王怡等諸多未來(lái)的治國之才,學(xué)術(shù)大師,興業(yè)之士的特殊素質(zhì),非凡氣度。
倍感謝,澆灌出這艷人奇葩的辛勤耕耘者,學(xué)子們的`良師團、親友團。他們是教育藝術(shù)精湛,教育經(jīng)驗豐富,作風(fēng)一絲不茍的劉xx等xx資深教師;初到xx,立馬勇挑重擔,銳意進(jìn)取的陳xx等新老師;還有管理經(jīng)驗豐富,身先士卒、追求完美的執行校長(cháng)吳xx女士;更有酷愛(ài)教育,豪擲億金的xx大教育董事長(cháng)向克堅先生的睿智領(lǐng)航;尤其是傾力支持xx,艱難、幸福地與孩子們斗智斗勇十八載的爸爸媽媽?zhuān)粸榇宋姨嶙h,讓我們用熱烈的掌聲,向他們表示衷心的感謝!
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。歡送時(shí)刻,校長(cháng)希望:在漫漫人生旅途中,學(xué)子們永遠包容堅毅!
包容是北大、清華、浙大精神之交集,包容是北京、成都、南京的城市之靈魂。包容開(kāi)放則興,狹隘封閉必衰,這一人類(lèi)社會(huì )的共有鐵律已由中華民族的屈辱史,解放史,浩劫史,發(fā)展史,強大史雄辯地證明。
在未來(lái)的生涯中,同學(xué)們定將面對更加多元的文化,多樣的學(xué)習、工作、生活方式,接觸不同個(gè)性、不同利益訴求的族群,望學(xué)子們擯棄非此即彼,非友即敵,非紅即黑的機械認識方式,盼學(xué)子們在堅守道德、法律、人格底線(xiàn)的基礎上,拋棄二元對立的僵化行為模式,學(xué)會(huì )包容,學(xué)會(huì )與人類(lèi)社會(huì ),與大自然和諧共處,學(xué)會(huì )與各民族各階層人士友好相融,學(xué)會(huì )與各膚色各國度人群和睦相處,攜手創(chuàng )新,和諧共進(jìn)。
堅毅泛指堅持、堅強、堅韌、堅定、堅守……。
同學(xué)們幸生、幸長(cháng)于改革開(kāi)放時(shí)代,改革開(kāi)放,既帶來(lái)機遇無(wú)限,也伴隨陷阱叢生,誘惑多多,浮躁之風(fēng)盛行。請學(xué)子們牢記:任何人的時(shí)間、精力有限,任何個(gè)人的能力、智慧發(fā)揮的空間有度。千萬(wàn)不要再被人有多大膽,地有多大產(chǎn)等類(lèi)似誘人口號所忽悠,所欺騙,所搖擺,所瘋狂。堅持做一個(gè)有獨立人格,批判思維之大寫(xiě)的人!
望學(xué)子面對浩瀚信息,多元世界,學(xué)會(huì )選擇。恰如你們對壹叁學(xué)弟的贈言:鱸魚(yú)熊掌不得兼,畢竟各有其鮮;在選擇學(xué)校、專(zhuān)業(yè),制定人生規劃時(shí),堅持實(shí)事求是,在確定發(fā)展定位后堅定大步向前!換言之,舍得舍得,有舍才有得,學(xué)會(huì )舍棄,此乃堅毅之新意,堅毅之關(guān)鍵也!
平凡壹貳,凸顯其真實(shí)、鮮活,依規律而健康發(fā)展,不平凡壹貳,彰顯其底蘊、活力,因創(chuàng )新而精彩紛呈!
平凡xx壹貳實(shí)不平凡也!
畢業(yè)典禮致辭 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們,家長(cháng)們,來(lái)賓們:
下午好!
每年的這個(gè)季節,我總是懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情參加這個(gè)特別的儀式----一個(gè)為你們過(guò)去三年的學(xué)習畫(huà)上圓滿(mǎn)句號的儀式,一個(gè)標志著(zhù)你們的學(xué)習將進(jìn)入一個(gè)新的篇章的儀式,一個(gè)讓我們大家在此共同為你們的努力付出吶喊加油的儀式。同學(xué)們,請記住這一刻,讓這一刻永遠留在你們的腦海中,因為她對我們來(lái)說(shuō)都意義深遠。
三年前,你們懷揣著(zhù)興奮、好奇、緊張的情緒走進(jìn)了華美學(xué)園。你們?yōu)榧磳㈤_(kāi)始的初中生活而興奮,你們對未知的三年的初中生活感到好奇,你們因為要面對陌生的老師和同學(xué)而緊張。所有的一切仿佛還歷歷在目, 但時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)走過(guò)了三年……但華美的老師們不會(huì )忘記青春廣場(chǎng)前你們三五成群嬉笑、打鬧的場(chǎng)面,不會(huì )忘記操場(chǎng)上你們互相競逐的一幕,不會(huì )忘記你們生態(tài)園里細心喂養小動(dòng)物的模樣……正因為有了這些可貴的記憶,才讓我們的人生變得豐富多彩。相信今后的某年某月,當你們再回想起在華美的初中生活,你們會(huì )笑著(zhù)說(shuō),那,是我最快樂(lè )的時(shí)光!那,是我最珍惜的生活!
當然,除了那些美好的瞬間,在這三年里,你也許彷徨過(guò),無(wú)奈過(guò),抱怨過(guò),因為誤解站在辦公室的陽(yáng)臺上被老師責罵,因為考試的失利躲在宿舍樓里偷偷抹淚,因為緊張的學(xué)習而趴在課桌上睡著(zhù)了,但是你克服了重重困難,一步一步走到今天,這要歸功于關(guān)愛(ài)你的父母,愛(ài)護你的老師,關(guān)心你的同學(xué),是他們一直在你的身邊守護你,幫助你成長(cháng)。今后的路還很長(cháng),你還要面對壓力更大的高中生活,大學(xué)生活以及工作,這條路上還有很多的挑戰在等著(zhù)你,種種挑戰不會(huì )因為你的懼怕而退縮,更不會(huì )因為你的退縮而消亡,因為毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶注定是一個(gè)破繭重生的過(guò)程。既然無(wú)法逃避,所以勇敢面對吧!不管今后會(huì )遇到多大的挫折,請記住一句話(huà):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!
同學(xué)們,在任何時(shí)候請不要忘記三顆心。第一是父母的愛(ài)心,也許你常常覺(jué)得父母很煩,但是請學(xué)會(huì )體諒他們那顆只希望你們快樂(lè )的無(wú)私的`愛(ài)心,沒(méi)有誰(shuí)比他們更愛(ài)你; 第二顆心是老師的責任心,也許你時(shí)常認為老師太嚴厲,但是請理解他們那顆只盼望你們早日學(xué)業(yè)有成的責任心;第三顆心是同學(xué)的關(guān)心,也許你們偶爾在教室、食堂、宿舍以及任何可以說(shuō)話(huà)的地方斗嘴爭吵,但是請珍惜這顆純真善良在你最需要幫助的時(shí)候而閃現的關(guān)心,任何人生階段的友誼都無(wú)法和學(xué)生時(shí)代的這份真、這份純相提并論。同學(xué)們,請帶著(zhù)這三顆心,用心去善待身邊的人,用心對待周?chē)氖,用心?shí)現自己的夢(mèng)想。
初中生活的結束僅僅是人生小小的一個(gè)逗號,人生的旅途還很長(cháng)。同學(xué)們,請牢牢抓住那些只屬于你們的五彩斑斕的夢(mèng)想,不要讓她因為你的害怕而遠走高飛,不要讓她因為偶爾的挫敗而被無(wú)情埋沒(méi),不要讓她因為旁人的不屑一顧而被輕易放棄,勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想,當你累了、煩了的時(shí)候,回頭看看自己蹣跚的步履;抬頭看看前方的曙光,告訴自己:通往夢(mèng)想的路不會(huì )一帆風(fēng)順,但是我用心了,就無(wú)怨無(wú)悔!
最后我想告訴你們,不管今后你們身在何處,總會(huì )有這樣一個(gè)聲音在對你們說(shuō):“加油!”。這個(gè)聲音來(lái)自華美的老師,來(lái)自華美的一草一木,來(lái)自華美的每個(gè)角落。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行樂(lè )陶小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我謹代表全體教職員工向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
歷史與現實(shí)印證著(zhù)樂(lè )陶小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想,淚光與微笑祝福著(zhù)我們樂(lè )陶小學(xué)每一個(gè)人的收獲。
回首這六年,在“一切為了學(xué)生的”辦學(xué)理念的指引下,我們團結奮進(jìn),教育教學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),各項工作有條不紊,碩果累累?梢哉f(shuō),學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(cháng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū),述說(shuō)著(zhù)你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚著(zhù)你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng),記載著(zhù)你們的實(shí)力與魅力。在你們的成長(cháng)過(guò)程中,母校也陪伴著(zhù)你們一同成長(cháng),幾年來(lái),學(xué)校先后通過(guò)了福建省對縣督導、十配套、雙高普九的驗收以及“泉州市素質(zhì)教育先進(jìn)!、“泉州市義務(wù)教育標準化學(xué)!钡尿炇蘸汀叭菔辛x務(wù)教育標準化學(xué)!钡膹驮u,這是我縣唯一獲此殊榮的完小。是你們和學(xué)校共同見(jiàn)證著(zhù)彼此的成長(cháng)。
同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就;同學(xué)們,你們今天成績(jì)的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大,或犯了錯誤時(shí),你們的老師就會(huì )很著(zhù)急,每當看到你們有了進(jìn)步,取得了成績(jì),你們的老師會(huì )為你們而高興?我真為你們慶幸。此時(shí)此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jì),讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
同學(xué)們,童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中遠去的.風(fēng)景。你們在這里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(cháng)為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(cháng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn),明天即將展翅高飛,搏擊長(cháng)空了!
在放飛之前,我想給你們提幾點(diǎn)希望:
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當年,再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習,可惜已不可能。人的成長(cháng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現在知道了努力,將來(lái)就不會(huì )后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想,并為之奮斗。有了遠大的理想,不去努力等于沒(méi)有?沼心繕,不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習,去追求,那什么理想目標都不能實(shí)現。在人生的道路上,沒(méi)有艱辛與曲折,沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是樂(lè )陶小學(xué)的一員。
4、希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績(jì)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
5、希望你們繼續保持和發(fā)揚母校提倡的“崇真、求實(shí)、合作、發(fā)展“的品質(zhì);钪(zhù),是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會(huì )感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養長(cháng)大;我們要感激師長(cháng),是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
同學(xué)們,你們都是樂(lè )陶小學(xué)的孩子,樂(lè )陶小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以樂(lè )陶小學(xué)為榮,更愿明天樂(lè )陶小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的孩子們;再見(jiàn)了,我的朋友們!六年前,樂(lè )陶小學(xué)成為你們成長(cháng)的搖籃;六年后,母校還會(huì )張開(kāi)雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家,歡迎你;丶铱纯!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一路平安!“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
謝謝!
畢業(yè)典禮致辭 篇4
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
首先請允許我代表一中xx屆初三xx名畢業(yè)生向關(guān)心教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝!
今天是個(gè)難忘的日子,對我們xx名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時(shí)此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂(yōu)傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
有人說(shuō),初中生活是一本太倉促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(cháng):運動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿。教室里,張張考卷,我們奮筆疾書(shū)。藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛(ài)的同學(xué)們,回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的.歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝五中,感謝老師,教會(huì )我們做人,教會(huì )我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過(guò)。也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(cháng)的心路歷程。
感謝您,敬愛(ài)的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現了知識的無(wú)限魅力。您無(wú)微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿(mǎn)家庭的溫暖。您執著(zhù)的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會(huì )了我們如何去做人。一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導,在我們成長(cháng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著(zhù)一中領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
最后,請允許我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上。祝老師們身體健康,工作順利!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的教師們、親愛(ài)的兄弟姐妹們:
大家晚上好!
今夜天有情,星光燦爛;今夜地有情,花團錦簇;今夜人有情,歡歌笑語(yǔ)。讓我們盡情歡呼,盡情享受,共度這難忘今宵!
這個(gè)世界沒(méi)有陌生的人,僅有未曾來(lái)得及認識的朋友,請允許我自我介紹一下——世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,我就是那其中的一片葉子!一片獨特的葉子,一片很瘦小的葉子,可是瘦的很骨感、很精神!我是來(lái)自懷化學(xué)院政法系13級法學(xué)一班的xx。
今日是我們大學(xué)階段最終一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開(kāi)啟人生新征程的日子。在這個(gè)離別的時(shí)刻,能榮幸的代表07級政法系全體畢業(yè)生站在那里發(fā)言,十分感激教師的信任和同學(xué)們的謙讓?zhuān)腋械绞謽s幸,我感到無(wú)比自豪,同時(shí)我也感到無(wú)比的緊張。
首先,請允許我代表政法系13級全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的.各位領(lǐng)導、教師,表達最衷心的感激;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真最誠的祝福;向為我們奉獻出一臺如此絢爛多彩的晚會(huì )工作人員表示最誠摯的問(wèn)候!此刻我站在那里,很榮幸,也很忐忑,百感交集。
四年前,懷化學(xué)院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!
四年里,懷化學(xué)院是一架階梯,我們在前頭,時(shí)光在后頭!
四年短暫卻精彩,愛(ài)過(guò)也恨過(guò),失去過(guò)也得到過(guò),一起通宵熬夜,一起賴(lài)床睡懶覺(jué),一起去圖書(shū)館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。
憶往昔,崢嶸歲月難以忘記,操場(chǎng)上的汗水與活力難以忘懷,寢室里的嬉鬧與溫馨難以忘卻,教室里的奮斗與打拼忘不了的軍歌嘹亮忘不了的唇槍舌戰忘不了的活力才揚難以割舍的切切同學(xué)情難以離棄的眷眷朋友情難以釋?xiě)训娜谌趲熒樘嗟那閼押凸适绿嗟挠洃浥c感懷太多的溫馨與悲愴縈繞心頭絢爛出柔美的“記憶彩虹”懸掛在“心空”,輝生熠熠立現實(shí),壯志豪情火紅的仲夏燃燒著(zhù)我們激蕩的胸懷汗水與智慧的結晶讓我們滿(mǎn)懷碩果累累司考、考研、公務(wù)員我們用實(shí)力展示成績(jì)理論、實(shí)踐、創(chuàng )新我們用本事展現才智我們用信念作“船”。
自信人生五百年我們用勤奮作“漿”,會(huì )當擊水三千里曾有人問(wèn)我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說(shuō),我收獲了最青春、最完美的回憶,收獲了最純真、最無(wú)私的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現夢(mèng)想的自信和對生活的感激!
今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!
展未來(lái),憧憬無(wú)限前路征程漫漫道一聲珍重說(shuō)一聲再見(jiàn)昂起頭,仰望星空俯首看,腳踏實(shí)地“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!
讓我們秉承著(zhù)“厚德、博學(xué)、唯實(shí)、求新”的校訓傳承著(zhù)“攜良法以治天下”的理念昂首踏步,勇往直前開(kāi)創(chuàng )完美未來(lái)奔向錦繡前程最終,我謹代表政法系07級所有的畢業(yè)生,衷心的祝福我們的教師們身體安康,工作順利,合家幸福,記得我們還會(huì )回來(lái)看您們的;虔誠的祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和政法系有個(gè)約會(huì );殷切的祝愿每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的懷化學(xué)院永遠年輕美麗,永遠朝氣蓬勃!
畢業(yè)典禮致辭 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行20xx屆畢業(yè)典禮。在此,我首先代表學(xué)校,并以我個(gè)人的名義,向xx名初中畢業(yè)生表示誠摯的慰問(wèn)。
畢業(yè)班的同學(xué)們,回首三年朝夕相處的日子,你們和老師風(fēng)雨同舟、榮辱與共,多少精彩的片斷還清晰地鐫刻在你們的腦海里。
三年來(lái),盡管你們有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,但你們沒(méi)有放棄追求,沒(méi)有忘記臨出門(mén)時(shí)父母期盼的眼神,沒(méi)有忘記離開(kāi)故土時(shí)親戚朋友真摯的囑托,沒(méi)有忘記自己肩負的重大責任和使命!
三年來(lái),你們學(xué)習在xx、生活在xx,xx就是你們的家,這里的`每一個(gè)角落,這里的一草一木,都見(jiàn)證了你們勤奮攻讀的身影,都留下了你們美好的回憶。
在你們將要離開(kāi)母校之際,我想給你們提兩點(diǎn)希望:
第一、;丶铱纯。母校就是你們的家,請不要忘記她曾是你們前行的驛站。母校是你們成長(cháng)的搖籃,你們曾在這里生活、吸取養分、成長(cháng)壯大。無(wú)論你身在何方,當你成功時(shí),母校會(huì )為你歡呼;當你失落時(shí),母校會(huì )給你慰籍。你的成才是對母校最大的回報,是給師弟師妹們最好的表率。無(wú)論你身居何位,身在何方都不要忘記母校,母校就是你們的家,記得;丶铱纯。
第二、學(xué)會(huì )感激。教師為了培養你們,嘔心瀝血,請不要忘記他們的培育之恩。教師舉起的是別人,奉獻的是自己。他們數十年如一日地堅守在講臺上直到白發(fā)蒼蒼,用粉筆為一代代學(xué)生描繪了人生最美好的藍圖,卻很少為自己打算。
父母為了養育你們,煞費苦心,請不要忘記他們的養育之恩。在你們成長(cháng)的道路上,他們不僅給予了你們經(jīng)濟上的支持,還給予了你們精神上的鼓勵。在受委屈的時(shí)候,缺錢(qián)花的時(shí)候,你們第一個(gè)想到的肯定是父母的給予,所以也應該多想想父母的辛酸和難處。
同學(xué)們!昨天,母校曾經(jīng)敞開(kāi)她寬廣的胸懷,做你們成長(cháng)的搖籃;今天,母校正劈風(fēng)斬浪,做你們的渡船;明天,母校還會(huì )伸開(kāi)雙手,在你們長(cháng)途跋涉,身心疲憊之際,做你們休憩的港灣。
總有一天我們會(huì )明白,就大多數人來(lái)說(shuō),那些背負著(zhù)人生苦難的重荷一步步慢慢向前,一直堅持到最后的人們,才是走得最遠最好的。
最后,預祝同學(xué)們中考、高考、會(huì )考一路順風(fēng)、金榜題名!祝愿老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭 篇7
尊敬的各位校領(lǐng)導、同學(xué),以及即將畢業(yè)的九年級同學(xué)們:
你們好!
我很榮幸能夠代表在校生來(lái)進(jìn)行這次講話(huà),下面我談?wù)勛约旱母惺芘c啟發(fā)。
青春時(shí)節,正是人生中學(xué)習知識的大好時(shí)光,只有掌握了足夠的知識,才不會(huì )使我們自己后悔終生。作為一名在校生,九年級的同學(xué)這種頑強拼搏,為了實(shí)現自己的夢(mèng)想和遠大抱負而鍥而不舍、持之以恒、刻苦堅毅的精神使我尤為感動(dòng)。我相信,這種精神不僅激勵著(zhù)我,全校所有的后來(lái)學(xué)子,給他們樹(shù)立了榜樣,感染著(zhù)他們,讓每一個(gè)清河學(xué)子都為追逐自己的夢(mèng)想,為祖國明天的輝煌而努力奮斗著(zhù)。你們既會(huì )離去,也永遠不會(huì )離去。因為,離開(kāi)的只是你們的身軀,而你們的心、你們的精神,將化作一朵朵絢爛綻放的朝氣蓬勃的花,開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落,永不退色,散發(fā)著(zhù)馥郁,飄出那幽遠的清芬,陶醉著(zhù)后來(lái)人。
俄國詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò):“一切都是瞬息,一切都將會(huì )過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì )成為親切的懷念!被蛟S你曾于老師有過(guò)不愉快,或許埋怨過(guò)老師,或許你在事后才發(fā)現自己的可笑,但這又有什么關(guān)系呢?請用珍視的眼光來(lái)對待這三年中所發(fā)生的一切吧!當你真正做到這樣時(shí),你一定會(huì )驚訝:這曾經(jīng)的一切,甚至是以往自己認為是最辛酸的,現在竟是這樣的甜美,讓人依依不舍。
請再走一次那往常再熟悉不過(guò)的路吧;請再最后向師長(cháng)道一聲謝吧;請再聽(tīng)一遍那上課的鈴聲;請再注目一次那威嚴的教學(xué)樓。珍惜著(zhù)一切吧,因為你們不知何時(shí)會(huì )再見(jiàn)到母校,請眷戀在這里的每一分鐘,因為當你們年逾花甲之時(shí),定會(huì )發(fā)現:在這里的時(shí)光是如此之美好!我深信,這一切定會(huì )如烙印一般的深深地銘記在你們的心中,但同時(shí)也請不要忘記了母校的校訓――誠實(shí)做人,踏實(shí)做事。
畢業(yè)是令人高興的,因為我們借此知道我們已經(jīng)長(cháng)大,已經(jīng)可以振翅高飛,拼搏出屬于自己的一片天空。但同時(shí)畢業(yè)也是令人傷感的,它意味著(zhù)離別,與朝夕相處的同學(xué)的離別,與傳道授業(yè)的`師長(cháng)的離別,與在此成長(cháng)的母校的離別。大家或許有些“天之涯,海之角,知交半零落”的惆悵,但請也不要忘記,還有“海內存知己,天涯若比鄰”的詩(shī)句。只要心中有著(zhù)朋友,遠隔千山萬(wàn)水又有什么關(guān)系呢?
畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn),又是一個(gè)起點(diǎn)。它意味著(zhù)初中生活的結束和高中生活的開(kāi)始。在人生的漫漫征途之上,起點(diǎn)和終點(diǎn)各只有一個(gè),在這中間的,便是奮斗。永遠不要有放松一時(shí)的想法,因為人生之路不允許放松,稍一放松,就有可能跟不上時(shí)代的步伐。時(shí)間永是流逝,人生的道路也只能向前。只有那些敢于拼搏的人才能創(chuàng )造出屬于自己的美好的明天。我最喜歡那鷹的頑強,因此,我也祝福你們都成為這英雄的鷹,不畏暴雨,不懼狂風(fēng),不憚霹靂,盤(pán)旋青冥,翱翔天宇,為著(zhù)自己的夢(mèng)想勇往直前,決不退縮!
在這最后,我用八個(gè)字來(lái)表達我的祝福,也送給臨別的學(xué)長(cháng):海闊天空,任爾馳騁!
畢業(yè)典禮致辭 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
xx的六月,校園郁郁蔥蔥,果實(shí)滿(mǎn)枝,是一年中最美的時(shí)光。在這個(gè)美好的日子里,我們隆重舉行xx藝術(shù)學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮,共同見(jiàn)證20xx屆畢業(yè)生啟動(dòng)新的人生夢(mèng)想。首先,我代表學(xué)校向各位畢業(yè)生,致以熱烈的祝賀和衷心的祝福!祝賀你們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),祝福你們擁有美好的未來(lái);同時(shí),要向為你們的成長(cháng)付出辛勞與汗水的家長(cháng)和全體教職工,致以最誠摯的感謝!
幾年前,你們在嚴冬里展示你們的專(zhuān)業(yè)才華,在盛夏中書(shū)寫(xiě)你們的大學(xué)夢(mèng)想,一路艱辛,一路汗水,在與幾十甚至上百人進(jìn)行了激烈競爭后,終于“大吉大利”,來(lái)到xx吃上了“哈尼雞”。今天,你們學(xué)有所成,登上了山頂,風(fēng)光無(wú)限美好。美籍華人作家、畫(huà)家劉墉說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):當自己站在這個(gè)山頭,覺(jué)得另一個(gè)山頭更高更美的時(shí)候,要做的第一件事就是走下這個(gè)山頭。是的,你們現在要走下xx這座山峰,去攀登更高的山頭。同學(xué)們,未來(lái)充滿(mǎn)了未知與挑戰,你們不必恐懼;未來(lái)充滿(mǎn)了幸福與美好,需要你們自己去創(chuàng )造。走出校門(mén),你們將成為真正意義上的成年人,要去開(kāi)拓屬于自己的天地。臨行之際,我想和你們分享三句話(huà)。
第一句話(huà)來(lái)自19世紀俄國文學(xué)巨匠列夫托爾斯泰:人活著(zhù)要有生活的目標,一輩子的目標,一段時(shí)間的目標,一個(gè)階段的目標,一年的'目標,一個(gè)月的目標,一個(gè)星期的目標,一天、一小時(shí)、一分鐘的目標。哈佛大學(xué)有一個(gè)關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等各方面都差不多的人。調查結果發(fā)現,27%的人沒(méi)有目標,60%的人有較模糊的目標,10%的人有清晰而短期的目標,只有3%的人有清晰而長(cháng)期的目標。25年的跟蹤結果顯示:3%的人25年來(lái)都不曾更改過(guò)目標,他們朝著(zhù)目標不懈努力,25年后他們幾乎都成為了社會(huì )各界的頂尖人士。10%的人,生活在社會(huì )的中上層,短期的目標不斷地被達成,生活狀態(tài)穩步上升。60%的人,幾乎都生活在社會(huì )的中下層,他們能夠安穩地生活與工作,但似乎都沒(méi)什么特別的成就。27%的人,幾乎都生活在社會(huì )的最底層,25年來(lái)生活過(guò)得不如意,常常失業(yè),靠社會(huì )救濟,并常常報怨他人、報怨社會(huì )。由此可見(jiàn),目標對于人生的重要性。同學(xué)們,踏入社會(huì )以后,你們會(huì )發(fā)現生活會(huì )變得復雜和具體,工作、事業(yè)也難免會(huì )遇到困難和挫折,不管你從事什么職業(yè),不管世事如何變化,請一定朝著(zhù)你定下的人生目標走下去,勿忘初心,堅守夢(mèng)想。
第二句話(huà)來(lái)自宋代文豪蘇軾:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。有人說(shuō)學(xué)藝術(shù)天分最重要,也有人說(shuō)學(xué)藝術(shù)勤奮最重要。在我看來(lái),二者兼而有之。學(xué)藝術(shù)的確需要天分,但要取得一定的藝術(shù)成就,還需要幾十年如一日的韌勁。能來(lái)到專(zhuān)業(yè)藝術(shù)院校求學(xué),證明你們是有天分的,而要把你們的天分轉化為藝術(shù)成就,還需你們拿出“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的韌勁,不斷攀登藝術(shù)創(chuàng )作的高峰。達芬奇努力了三年,才畫(huà)出了讓老師滿(mǎn)意的雞蛋;世界杯上大放異彩的球星,也沒(méi)有誰(shuí)是只靠天賦,不靠后天堅持不懈地艱苦訓練就可以馳騁于綠茵場(chǎng)。我們現在所生活的時(shí)代,的確有一點(diǎn)浮躁喧鬧,賺錢(qián)要賺快錢(qián),成功要走捷徑。同學(xué)們,請不要隨波逐流,被這些不良風(fēng)氣所左右,靜下心來(lái),耐住寂寞,守住你們的藝術(shù)理想,一步一個(gè)腳印,走向屬于你們自己的頂峰。
第三句話(huà)來(lái)自我在微信朋友圈一次不經(jīng)意的的發(fā)現:熱愛(ài)生活的人,生活也愛(ài)他。同學(xué)們,生活不易,卻很有趣。我們藝術(shù)院校的學(xué)生常常會(huì )受到別人這樣的評價(jià):學(xué)藝術(shù)的太“鬧騰”。是的,我覺(jué)得沒(méi)錯。如果我們不“鬧騰”,那我們就沒(méi)有奇思妙想,沒(méi)有藝術(shù)創(chuàng )作的源泉;如果我們不“鬧騰”,那我們就體會(huì )不到大山大河的壯麗,就發(fā)現不了隱藏于市井之間的美好,自然也就創(chuàng )作不出優(yōu)秀的作品。在我看來(lái),藝術(shù)人的“鬧騰”源于對生活的熱愛(ài),是對世間萬(wàn)物的新鮮感,是一種永葆青春的心態(tài),是一顆可愛(ài)的童心。今后,無(wú)論你們在生活中遇到怎樣的挫折和困難,請你們一定要“鬧騰”下去,因為這樣會(huì )讓你們的生活變得非常有趣。生活就是一面鏡子,你滿(mǎn)面桃花,它便笑顏以對。
最后,我要向大家表示深深的謝意,感謝你們對學(xué)校工作的理解、支持。罵也好,贊也罷,都是你們對xx的關(guān)心;愛(ài)也好,恨也罷,都是你們對xx愛(ài)恨交織的“真愛(ài)”。不管是批評和建議,還是肯定與褒揚,學(xué)校都會(huì )認真思考,不斷改進(jìn)。幾年來(lái),正是在大家的共同努力之下,才有了xx的發(fā)展和進(jìn)步,也希望在未來(lái),同學(xué)們一如既往地支持xx!
畢業(yè)典禮致辭 篇9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師親愛(ài)的同學(xué),兄弟姐妹們:
大家下午好!
我很榮幸作為一名學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,此時(shí)此刻我心里面是無(wú)比的激動(dòng),因為我將要離開(kāi)培養我關(guān)心我的母校,將要和一起學(xué)會(huì )成長(cháng)的在座朋友們分開(kāi)。
光陰似箭,四年過(guò)去了,在這段時(shí)間里我學(xué)會(huì )了很多很多,學(xué)會(huì )了怎樣去學(xué)習,學(xué)會(huì )了怎樣去做人,學(xué)會(huì )了怎樣去奉獻。 正是由于母校給我這樣的機會(huì )去鍛煉,如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿(mǎn)意的工作,在此我請允許我介紹一下如何去贏(yíng)得公司的信賴(lài),如何贏(yíng)得他人的尊重。
有人說(shuō)如今找工作難,找到好工作更難!的確,現實(shí)的情況就是這樣,參加過(guò)就業(yè)招聘會(huì )的人都知道,現在大學(xué)生真是太多了!但是你有沒(méi)有想過(guò),大學(xué)生多僅僅是一個(gè)方面,工作崗位還是很多,尤其我們江蘇地區,最主要的原因還是不夠優(yōu)秀,如果每個(gè)人都是用最嚴格的標準來(lái)要求自己,真正在大學(xué)里面掌握文化知識,學(xué)會(huì )了為人的道理,學(xué)會(huì )了理性去思考問(wèn)題,怎么可能會(huì )找不到工作了!我想這句話(huà)是很重要的“沒(méi)有人會(huì )知道你有多大能耐,只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結合我個(gè)人想法主要從以下幾點(diǎn)來(lái)談:
第一、要樹(shù)立自信的.心理。
當然自信的背后也要有自己的汗水,要打有準備之仗,我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動(dòng)的人。
在我出去找工作的過(guò)程當中,也遇到了不少的困難,但是你要相信這句話(huà),“天生我材必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影,認為我自己現在的雙重身份會(huì )不會(huì )引起用人單位的懷疑,會(huì )不會(huì )招受到用人單位的冷遇,會(huì )不吃閉門(mén)羹,這種心理我想人人都會(huì )有,但是從我過(guò)來(lái)人來(lái)看,現在用人單位看重學(xué)校的越來(lái)越少,關(guān)鍵是你是否有這個(gè)能力能夠打動(dòng)面試的考官,有沒(méi)有這個(gè)能力一下子讓面試官對你有印象!在單位實(shí)習過(guò)程當中,我代表出去參加了七場(chǎng)招聘會(huì ),當然從被面試者轉變?yōu)槊嬖嚬佼敃r(shí)還有種不太適應的感覺(jué),但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距,那種差距其實(shí)就是概括成一句話(huà)“態(tài)度決定一切”,往往現在的學(xué)生都是比較自傲,沒(méi)有一種虛心的態(tài)度,總是認為自己了不起,這種心理千萬(wàn)不能有,要努力踏實(shí)讓其他人對你的評價(jià)是了不起,坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份,不管是那個(gè)學(xué)校,只要你認真對待,對自己的前途負責,你就能獲得相應的成功。
第二、我主要講的是要有執著(zhù)心理。
不能放棄每次的機會(huì ),不能總是認為這次不行下次再來(lái)! 在我每次面試過(guò)程鐘,我都是把握好機會(huì ),把每次的面試當作是最后一次,當作這就是我所想得到的工作,千萬(wàn)不要想這次不行還有下次,下次不行還有下次。這樣你就會(huì )全力以赴去競爭這個(gè)崗位,當一個(gè)人充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)了渴望,我想事情已經(jīng)成功了一大半!其實(shí)在座所有的人都能做到這一點(diǎn),只是你愿不愿意去做,有沒(méi)有這樣的習慣。機會(huì )總是賦予哪些有頭腦、有準備,有毅力的人。
第三、我講到就是心寬。
在茫茫人海中,肯定有比你強的人,如果和他們競爭,也許你會(huì )感覺(jué)到心理不是那么自信,誠然,這種心理是很正常的,但是每一次都要把自己的水平發(fā)揮出來(lái),就算沒(méi)有競爭過(guò)其他人,那么在這次面試的過(guò)程當中為什么輸給了競爭對手,自己要總結,就算給自己一次鍛煉的機會(huì ),這就叫心寬,有了一次次努力,你就會(huì )自然的學(xué)會(huì )了如何去展現自己,我相信在座的每一位都很強,只要你們有信心,有膽識,就一定能到達勝利的彼岸。
在競爭的駭浪中,你不前進(jìn)必然要倒退,你不努力,必然會(huì )失敗,現在學(xué)校給了我們這樣一個(gè)好的機會(huì ),我們就應該更加要努力,讓自己在宿遷學(xué)院的校園里成長(cháng)起來(lái),再有著(zhù)聯(lián)建高校做堅強的后盾,盡管放飛自己的翅膀,飛的越高越遠。 尊敬的領(lǐng)導、老師們,在次為我代表xx級全體同學(xué)向你們表示感謝,感謝你們在這四年來(lái)對我們的關(guān)愛(ài)和幫助,我們永遠會(huì )牢記在心理,請你們放心,我們一定會(huì )加倍努力,為學(xué)校、老師爭光!期盼著(zhù)偉大的母校有著(zhù)新的景象! 謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭 篇10
各位尊敬的老師,各位親愛(ài)的同學(xué),各位尊貴的來(lái)賓,大家好:
我是來(lái)自**學(xué)院**級的學(xué)生——**。能夠代表**大學(xué)**學(xué)院**屆全體畢業(yè)生站在這里,我感到無(wú)比的榮幸。手上握著(zhù)這薄薄的一紙畢業(yè)證書(shū),不知道大家會(huì )不會(huì )和我一樣,因為這里面所包含著(zhù)的欣喜、感恩、留戀、與憧憬,而感覺(jué)它沉甸甸。
四年前,也是個(gè)烈日炎炎的夏天,也是面對未知的新世界,墨綠色的軍服如同此時(shí)的學(xué)士袍一樣讓我們熱得汗流浹背,老師和家長(cháng)們的目光也如同此刻一樣無(wú)比殷切的注視著(zhù)我們。不同的是,那個(gè)時(shí)候,我們正帶著(zhù)相同的向往會(huì )聚到一起;而此時(shí)此刻,我們將懷著(zhù)不同的期望踏上各自的征途。
在這離別之際,讓我們欣喜的接受母校給予我們的這份平實(shí)而厚重的肯定。這份平實(shí)的肯定,飽含著(zhù)母校多么深沉的訓誡,是對我們四年來(lái)每一個(gè)寒窗苦讀的晨昏最好的確證。這份厚重的肯定,又承載過(guò)先輩們多么光榮的歷程,是對我們的在不斷抉擇中走向的未來(lái)最為嚴格的期許。這份肯定將是我們生命里最醒目的烙印,它將讓我們在眾生喧嘩中自省,在萬(wàn)物齊喑中張揚。
在這離別之際,讓我們給予我們無(wú)從回報的恩師們以最真摯的祝福。讓我們銘記,是老師的為人師表打動(dòng)著(zhù)初入校門(mén)的學(xué)子的心靈,是老師的言傳身教充實(shí)了今天每一個(gè)學(xué)子的生命。老師,即使您因為操勞而蒼老,即使您因為治學(xué)而疲勞,但我們真誠的希望,您會(huì )在我們感恩的祝福中幸福,我們也真誠的祝愿,您的生命之樹(shù)將因為您無(wú)私的傳道授業(yè)而常青,乃至永恒。
在這離別之際,讓我們懷著(zhù)感恩的心情對所有關(guān)注我們成長(cháng)的人們道一聲謝謝。當我們?yōu)橥瓿蓪W(xué)業(yè)而歡呼雀躍的時(shí)候,當我們身著(zhù)學(xué)位服驕傲的在鏡頭前綻開(kāi)自信的笑容的時(shí)候,請不要忘記我們生命的締造者——父母,我們的喜悅,將因血脈相連而使得他們感同身受;也請不要忘記生命中曾給予我們幫助和鼓勵的朋友,我們的成就,將因為他們的存在而愈顯分量沉重。
在這離別之際,讓我們再次如數家珍般的將那些可笑的經(jīng)歷、可氣的事情和可愛(ài)的故事都搬上記憶的舞臺。還記得剛入學(xué)時(shí)空曠的珠海校區里那些遮不住陽(yáng)光的小樹(shù)嗎?是我們的爭鳴與喧鬧讓它們不再在海邊的大風(fēng)中顯得落寞而單薄。還記得回遷廣州校區時(shí)那熱火朝天的場(chǎng)景嗎?我們求學(xué)的夢(mèng)想也因此適應了不同的土壤而更加茁壯。如今小樹(shù)已經(jīng)慢慢枝繁葉茂,大二的同學(xué)們也開(kāi)始打點(diǎn)回遷的.行裝,讓依依不舍的我們感到欣慰的是,這份同樣的激情與悸動(dòng)依然在每一輩中大學(xué)子的手中和心里,生生不息的傳遞。
在這離別之際,讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵。長(cháng)長(cháng)又短短的求學(xué)生涯告一段落了,我們的面容依然年輕,但是思想卻不再幼稚。我們將牢記由民族的苦難和國家的復興交織而成的生存背景,堅持不懈的為社會(huì )的發(fā)展與文明的進(jìn)步提供持續不斷的動(dòng)力。我們將不忘母校之恩不負母校之名,讓我們約定若干年后再次相聚于此的時(shí)候,要讓母校為我們的人生引以為傲
畢業(yè)在即,面對分別的場(chǎng)景,面對未知的旅程,讓我們的留戀與堅定同在,讓我們的感激與榮耀同在,讓我們的信心與責任同在!
畢業(yè)典禮致辭 篇11
親愛(ài)的XX屆的畢業(yè)生們!親愛(ài)的同學(xué)們!
我很榮幸有這樣一個(gè)機會(huì ),在你們即將告別母校的時(shí)刻,作為一個(gè)任課教師,發(fā)自肺腑地對你們說(shuō)“珍重”,“一路走好”!此時(shí)此刻,我能夠感受到你們的復雜心情,既有對即將開(kāi)始的新生活的憧憬和不安,更有對學(xué)習、生活了四年的校園的留戀和不舍。軍都學(xué)院雖然不大,卻是我們法大師生的共同的知識家園,情感家園,生命家園。一朝別離,豈不難舍難分?
你們舍不下同學(xué)、師長(cháng)和母校,我們同樣舍不下朝氣蓬勃、勤勉好學(xué)的你們!作為法大老師,能夠成為你們所選擇的大學(xué)路上的對話(huà)者,我們真是深感榮幸!在這四年,我們彼此教學(xué)相長(cháng),建立了深深的師生情誼。美麗的軍都山可以為我們見(jiàn)證。
然而,如此依依不舍之際,作為老師,我想到更應該祝賀你們,你們終于畢業(yè)了,可以意氣風(fēng)發(fā)地告別這個(gè)校園了,可以激情滿(mǎn)懷地踏入社會(huì )了!圓滿(mǎn)畢業(yè)是你們既定的大學(xué)目標,而幫助你們畢業(yè)則是我們的職責所在。
XX屆,是法大的又一個(gè)里程,是一份你們對法大歷史獨特的厚重獻禮!法大學(xué)府深深,正是由一代代法大學(xué)子累積添附、推陳出新而成的。
然而,你們的存在,不只是要累積法大的時(shí)間史,從跨入校園的那天起,你們便注定要肩負法大畢業(yè)生的使命,從明天起,你們將在另一個(gè)更充分、更具有挑戰意義的方面,延伸法大的知識教育史甚至是社會(huì )建設史。
所以,在臨別的時(shí)刻,我愿意簡(jiǎn)單和諸位交流一下為什么要大學(xué)畢業(yè)或者說(shuō)大學(xué)畢業(yè)的意義這個(gè)問(wèn)題。這一討論既是對我本人16年前大學(xué)畢業(yè)這門(mén)功課的重溫,也算是與今天諸位畢業(yè)同學(xué)共勉。依我拙見(jiàn),“為什么要畢業(yè)”這個(gè)話(huà)題與大學(xué)教育目的的話(huà)題如出一轍。
那么大學(xué)教育的目的是什么呢?我想首先是幫助學(xué)生獲得一種知識、一種自信、一種心態(tài)、一種綜合素養;谶@種素養,你們畢業(yè)之后可以在任何處境下都心生希望,都懂得品味人生美景,都能夠坦然對待一時(shí)的挫折,都會(huì )好好愛(ài)一個(gè)人,都永不放棄,都永不隨波逐流,都永遠不驕不躁。沒(méi)有什么能夠動(dòng)搖你們對自己的那份永恒的信念!
此外,大學(xué)教育還有一個(gè)更高的目標,那就是要為社會(huì )發(fā)展輸送高等人才,高等教育的遠大目標就是要持續地為社會(huì )培養出具備嶄新知識體系、秉持時(shí)代理想、勇于社會(huì )實(shí)踐的知識人。從現在起,你們便是高等教育培養出來(lái)的知識人了。那么,知識人是什么人呢?按照我國古代先賢的理解,就是那種懂得格物致知,能夠化民易俗的人。古書(shū)《大學(xué)》開(kāi)章即語(yǔ),“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善”;《學(xué)記》也說(shuō),“九年知類(lèi)通達,強立而不反,謂之大成;夫然后足以化民易俗,近者悅服,而遠者懷之,此大學(xué)之道也”。格物致知,屬于明明德、自我修養,齊家、治國、平天下,則屬新民、改造社會(huì )。(參見(jiàn)梅貽琦:《大學(xué)一解》)
開(kāi)創(chuàng )現代教育的西方人,對教育的理想抱有同樣的理解。不過(guò),現代教育在大學(xué)的內容中融入了科學(xué)思維方式和自由精神,從而使得現代教育的.意義發(fā)生了質(zhì)的轉型,現代教育培養出來(lái)的知識人是具有科學(xué)思維態(tài)度和自由精神素質(zhì)的知識人。
德國教育家雅斯貝爾斯在名著(zhù)《什么是教育》中認為,大學(xué)生要具有自我負責的觀(guān)念,要以批判精神從事學(xué)習,不僅要學(xué)習知識,而且要從教師的教誨中學(xué)習研究事物的態(tài)度,培養影響其一生的科學(xué)思維方式。大學(xué)教育的結果,是培養出能夠“自我選擇、自我證明的精神貴族”。精神貴族的說(shuō)法,并非意味著(zhù)脫離社會(huì ),精神上凌駕于別人之上。精神貴族的意思是,積極投身社會(huì )但不輕易屈從現實(shí),向自己的最大潛能及理想挑戰,嚴以律己,堅守獨立和自由,同時(shí)也不過(guò)分期待得到外界的承認。
所以,作為現代教育的畢業(yè)生,我們真切希望,離開(kāi)校園之后,你們力爭以一生的持之以恒,承擔起作為知識人的社會(huì )使命。一方面,努力在社會(huì )中繼續以一個(gè)知識人的標準完善自己,在科學(xué)思維和自由精神中汲取社會(huì )知識,追求知識人精神的永不衰竭和才華橫溢;另一方面,毫不疲倦地對社會(huì )提供知識服務(wù),敢于承擔社會(huì )建設的職責,把知識的火把傳遞到社會(huì )的每個(gè)角落。作為政法大學(xué)的學(xué)生,尤其是大多數法科的學(xué)生,我想,這種知識人的社會(huì )使命之中,還有一些獨特性,那就是信守入校時(shí)的誓言,為我們法治理想擔當百折不撓的執行人。
再見(jiàn)了,XX屆的畢業(yè)生,親愛(ài)的同學(xué)們!臨別之際,預祝你們前路光明,事業(yè)大成!
或許,暫時(shí)的挫折在所難免。但有首歌唱得好,“人生好比大海的波浪,有時(shí)起有時(shí)落……會(huì )拚才會(huì )贏(yíng)”!在這里預先加油,希望你們愈挫愈勇,勇不可當,最終必定成就人生夢(mèng)想!
送別了你們,我們還要在此留守,堅守你我師生共同的教育之夢(mèng)。別忘了,老師時(shí)刻惦記你們,母校時(shí)刻思念你們,愿意與你們分享創(chuàng )業(yè)的心路過(guò)程!
莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君。再見(jiàn)!珍重!
畢業(yè)典禮致辭 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我們能一同參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興。 首先,我謹代表全體畢業(yè)同學(xué),感謝老師三年來(lái)對我們的辛苦教育和培養。此時(shí)此刻,回收曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活,會(huì )議師生情意同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動(dòng),惜別難舍之情也油然而生。
有人說(shuō),初中生活是一本倉促的書(shū)。三年前,我們帶著(zhù)激動(dòng)而又景仰的心情邁入xx一中,三年來(lái),我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè ),就這樣匆匆翻過(guò),但是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過(guò),卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ);我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。三年間,我們一起長(cháng)大,xx一中就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè )的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著(zhù)感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導,感謝我們敬愛(ài)的老師,感謝我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠的祝福!
如果說(shuō),三年的初中生活想繁星,它們零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。
回想起來(lái),有多少次,老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補課;有多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次,老師承受著(zhù)我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學(xué)習。我們知道自己做作業(yè)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們知道自己學(xué)習一星期很辛苦,卻不知道老師工作一周同樣很疲憊。我們可以將自己不愉快的心情表現在臉上,但是老師會(huì )嗎?我們可以用不完成作業(yè)的`方式表示對老師的不滿(mǎn),但老師能嗎?我們有可能挖空心思地來(lái)算計老師,但老師可以嗎?過(guò)去,我們懵懂無(wú)知,而現在,經(jīng)過(guò)老師的教導和三年的歷練,我們終于在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實(shí),這是老師汗水的結晶,是來(lái)之不易的。在此,我代表全體初三同學(xué),向我們最敬愛(ài)的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”
養兵千日用在一時(shí)。如今,我們面臨著(zhù)學(xué)習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應該毫不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)。放眼望去,藍天在召喚我們,陽(yáng)光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。 我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
將近三年的學(xué)習時(shí)光讓同學(xué)們通過(guò)自身的努力都有了不錯的成長(cháng),無(wú)論是學(xué)習上的成就還是各項校園活動(dòng)的參與都是令人高興過(guò)得事情,作為一名高三班主任自然希望自己班上的學(xué)生能夠通過(guò)后續的努力在高考中取得優(yōu)異的成績(jì),相信其他老師也是如同我這般對班上的同學(xué)充滿(mǎn)了無(wú)限的期待,所以我時(shí)刻準備著(zhù)迎接教學(xué)工作中的難題從而讓班上的學(xué)生能夠通過(guò)高考前往他們心儀的大學(xué)。
高一階段也許是驟然接觸到高中高強度學(xué)習的緣故導致同學(xué)們的學(xué)習十分吃力,在加上軍訓期間的努力導致許多同學(xué)都有了不小的蛻變,然而當他們正式融入高中生活以后不難發(fā)現這些考驗不過(guò)僅僅是開(kāi)端罷了,無(wú)論是各個(gè)科目的學(xué)習還是班級紀律的遵從都讓同學(xué)們明白高中生活是很有意義的,學(xué)到的知識越多才會(huì )明白老師的每次教導都是對學(xué)生的成長(cháng)有意義的,也許讓人感到困擾的便是學(xué)習方法的使用以及偏科問(wèn)題的存在吧,這讓學(xué)生意識到學(xué)習任務(wù)艱巨性的'同時(shí)也增添了他們不服輸的色彩。
高二階段讓我比較操心的則是班上學(xué)生的紀律問(wèn)題以及后進(jìn)生的成績(jì),也許是學(xué)習方法不對的緣故導致部分學(xué)生投入不少精力以后卻沒(méi)能提升自身成績(jì),針對這類(lèi)現象讓我在請教過(guò)其他教師以后改進(jìn)了自身的教學(xué)方式,畢竟做作為班主任對班上的學(xué)生有著(zhù)義不容辭的責任自然不能夠放任不管,因此我能夠秉承班主任的職責所在盡力輔導好班上后進(jìn)生的學(xué)習以便于他們去的更好的分數。
高三階段由于只有一年不到的時(shí)間要嚴謹對待才不會(huì )留下遺憾,畢竟高中三年的學(xué)習成果應當要通過(guò)高考來(lái)進(jìn)行檢驗才能夠明白自身能力所在,所以我常在課堂上教導學(xué)生應當珍惜現在擁有的時(shí)間并將更多的精力放在學(xué)習之中,我們早已進(jìn)入了高考倒計時(shí)又有怎樣的理由繼續不珍惜剩下的學(xué)習時(shí)光了,這次高三畢業(yè)典禮既是讓同學(xué)們對過(guò)去生活的告別也是對剩余時(shí)間的誓言,同學(xué)們應當宣誓自己將會(huì )在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)才不會(huì )辜負以往在學(xué)習中付出的那么多努力。
我作為高三班主任會(huì )在為數不多的復習時(shí)光中指導好大家的學(xué)習,希望所有老師能夠堅守好教學(xué)事業(yè)的防線(xiàn)從而讓學(xué)生得到更好的成長(cháng),同學(xué)們也要珍惜接下來(lái)的時(shí)間并在不久之后的高考中全力以赴才行,無(wú)論如何也希望同學(xué)們在畢業(yè)之際盡量不要在高中歲月中留下任何遺憾。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭 篇14
最親愛(ài)的小朋友、老師和家長(cháng)朋友們:
大家下午好!
今天,是一個(gè)讓我們激動(dòng)而難忘的日子,我們學(xué)前班小朋友即將畢業(yè)了。我代表全體老師祝賀你們,孩子們長(cháng)大了,懂事了,更祝賀你們即將光榮地成為一名小學(xué)生了。
在這一年的學(xué)前生活中,孩子們在老師的幫助下學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的生活自理,學(xué)會(huì )了與小朋友們友好相處,學(xué)會(huì )了一些探究的小本領(lǐng),學(xué)會(huì )了尊重和關(guān)愛(ài)。你們長(cháng)大了,在經(jīng)歷了一次又一次活動(dòng)的洗禮之后,變得大方,活潑,有禮貌了,有了集體榮譽(yù)感,有了競爭意識。
感謝尊敬的家長(cháng)朋友,是大家的`支持和信任,我們的教育教學(xué)活動(dòng)才能慢慢地有今天的成效。
感謝我們的學(xué)前教師團隊,雖然我們年輕但是我們有愛(ài);我們永遠堅持學(xué)員第一;雖然我們分屬不同的學(xué)科但是我們能團隊合作;
親愛(ài)的孩子們,你們永遠是少年領(lǐng)袖口才的驕傲,愿你們健康、快樂(lè )、充滿(mǎn)自信地成長(cháng),當你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了再回少年領(lǐng)袖看看老師和弟弟、妹妹們,因為這里永遠是你們的家,老師們期待著(zhù)你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛輝煌!
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