青春舞曲作文3篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的漢字的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漢字的演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
漢字，被人們譽(yù)為世界上最美的語(yǔ)言文字之一。
有一部分漢字，如果拆開(kāi)，那么它們就是現在的常用字，如果放在一塊兒，就或許成為了一個(gè)生僻的詞匯。而這種美，可以稱(chēng)之為一種冷酷之美。比如“猬集”，指的是事情繁多而集中，雖然我們都認識這兩個(gè)字，并且看了這個(gè)詞后就能體會(huì )到這個(gè)詞的含義，但它的確是一個(gè)讓人感到陌生的詞。
漢字之美還是一種神奇的美，其中很多的成語(yǔ)就能完美地體現。那一次，我翻開(kāi)詞典查閱一個(gè)不認識的詞語(yǔ)，指尖在翻書(shū)時(shí)停住了，眼前出現了一個(gè)令人感到神奇的詞--魑魅魍魎，只見(jiàn)它們都帶了個(gè)“鬼”字旁，這引起了我極大的興趣。于是我查閱了一下這個(gè)詞，原“魑魅”和“魍魎”都是古代人們對于怪物的稱(chēng)呼，本來(lái)“鬼”字就能帶給人們以神秘的感受，在一看筆畫(huà)，就能在人們的腦海中出現“鬼怪縱橫”的畫(huà)面。諸如這樣的詞，還有“江河湖泊”，這幾個(gè)字都同樣帶有三點(diǎn)水，本來(lái)三點(diǎn)水就能帶給人們水的.感受，更何況是四個(gè)含有三點(diǎn)水的字，讓人能夠輕松地聯(lián)想到川流不息，河流縱橫的景象�；蛟S漢字的魅力在于人們一看到它，就能聯(lián)想到相應的事物，讓人徹底領(lǐng)悟其中的含義。
漢字是我們國家古老而又美麗的文化瑰寶，我們應當傳承下去，讓它的美永遠煥發(fā)在中國大地之上。
漢字的演講稿2
漢字是中華文明不可或缺的一部分。它們承載著(zhù)中國幾千年的歷史，是中華民族的智慧結晶。漢字博大精深，是每一個(gè)中國人的驕傲。
經(jīng)過(guò)幾千年的漫長(cháng)演變，古代漢字已經(jīng)發(fā)展成為現在廣泛使用的楷書(shū)。漢字分為甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)。
最早的漢字是甲骨文，是清代學(xué)者王發(fā)現的。早期的甲骨文主要是由線(xiàn)條組成的畫(huà)面，均勻美觀(guān)；后來(lái)逐漸演變成由漢字筆畫(huà)組成的圖畫(huà)，是當代漢字的基礎。
到了商周時(shí)期，甲骨文逐漸變成了金文。西周時(shí)期，鑄青銅器和在銘文中記錄重要事件被皇室和貴族廣泛使用。因為青銅器銘文盛行時(shí)青銅器的成本非常高，所以很少能保持到現在。
后來(lái)秦始皇統一六國，統一了貨幣和文字。當時(shí)，秦國使用小篆作為書(shū)寫(xiě)文字。后來(lái)，一個(gè)叫李四的'人發(fā)明了基于《小篆》的隸書(shū)。隸書(shū)打破了古文字、簡(jiǎn)體字的傳統，奠定了楷書(shū)的基礎，所以使用了很長(cháng)時(shí)間。
現在漢字可以作為學(xué)習漢字的模型，所以叫楷書(shū)�？瑫�(shū)，又稱(chēng)“正書(shū)”，是在隸書(shū)的基礎上修改而成的一種書(shū)體。還有一種字體叫“行書(shū)”，是為了補救草書(shū)的不清不楚和楷書(shū)的書(shū)寫(xiě)緩慢而產(chǎn)生的。是介于草書(shū)和楷書(shū)之間的一種文體，也是日常生活中最常用的文體。所以說(shuō)是草書(shū)或者草書(shū)。
漢字是中國不滅的瑰寶，在中國人手中代代相傳，見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)的歷史。我堅信，在世界舞臺的聚光燈下，漢字會(huì )更加閃亮。
漢字的演講稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
漢字的外形很美。說(shuō)到這里，不得不提書(shū)法。拿起毛筆捧在手里，貼在硯臺上，書(shū)的墨香幽幽。一只手拿著(zhù)宣紙，一只手拿著(zhù)筆，用力地站在紙與紙之間。風(fēng)格也很優(yōu)雅。書(shū)法是藝術(shù)中的藝術(shù)，之所以得名，是因為書(shū)法是字體的標本，是人格的典范。宋代科舉時(shí)期，蘇軾以其驚人的思想獲得了第二名，但在當時(shí)，蘇軾的文字只是標準，不可能是第一名。是什么讓蘇軾的文字成為灑脫的代表？我覺(jué)得是蘇軾在人格上的`修養，培養了他平凡的心，愿意做一個(gè)“閑人”，不爭名利，所以能寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)完美的書(shū)法。
漢字的精神也很美。漢字總有完美的稱(chēng)號。所謂“善”是人心之善，“美”是自然之美。所以書(shū)法的第一筆往往可以決定整個(gè)藝術(shù)境界，黑與白，虛與實(shí).寫(xiě)作的時(shí)候，一切都圍繞著(zhù)你，時(shí)間是永恒的。這種無(wú)私的精神是有限度的�！安蛔銊t歧，滿(mǎn)則溢，盛則義，義則和”。它超越了政治的枷鎖，擺脫了權力的枷鎖，升華為永不衰落的精神財富。
漢字的美在于我們毫不猶豫地與世界碰撞，保持文化，美在于有一個(gè)真正的中國靈魂。也許，很多人忘記了自己的角色，即使漢字經(jīng)歷了這樣的悲劇——，而這個(gè)悲劇依然散發(fā)著(zhù)動(dòng)人的美。
想起伏爾泰的一句話(huà)：培養自己的花園，不要急于擴大自己。當我們帶著(zhù)真正的中國心堅守這個(gè)大國時(shí)，我們會(huì )有勇氣不忘記你的首創(chuàng )精神。
此致
敬禮
漢字的演講稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
每節語(yǔ)文課都是我最開(kāi)心的時(shí)刻。語(yǔ)文老師給我創(chuàng )造了一片藍天，讓我在天空中自由飛翔。無(wú)數漢字組成了一條全新的大江南北。在漢字寶寶的邀請下，我漫步在漢字王國。
在這個(gè)詩(shī)意的國度，我知道倉頡的人物塑造，“書(shū)”和“刪”的由來(lái)。漢字是世界上人口最多的文字，我更了解漢字的演變和百萬(wàn)美元的價(jià)值。
我們的漢字充滿(mǎn)魅力，漢語(yǔ)給了他們一個(gè)舒適溫暖的家。漢字在這個(gè)家里被整理成優(yōu)美的文章、精彩的片段、優(yōu)美的句子，它們奇妙的組合讓我驚呆了。我對漢字神奇的靈性感到驚訝，它們與自己的含義完美地結合在一起。比如看到“星星”好像就在你面前發(fā)光；看到“明月”，我仿佛看到了眼前巨大的月亮那明亮而美麗的'光芒�！盁帷弊屛腋惺艿剿臒岫�；“冷”似乎有一股寒意彌漫全身�！昂凇笔谷搜矍耙缓�，“白”使人站在燦爛的陽(yáng)光下�？粗�(zhù)這個(gè)神奇的漢字，人們怎么能不感嘆它奇妙的靈性呢？
那些方字不是死板的符號，而是有著(zhù)獨特文字的精靈。這些可愛(ài)的小精靈，書(shū)法家寫(xiě)的，可以做出無(wú)窮無(wú)盡的變化。它們像山峰一樣高，像溪流一樣清澈，像大海一樣廣闊，或者像脂肪一樣光滑。漢字就像可愛(ài)的孩子在紙上開(kāi)玩笑玩耍，就像美麗的花朵取悅你的眼睛。
我被博大精深的漢字陶醉了。我決心努力學(xué)習，不僅要寫(xiě)出漂亮的漢字，還要學(xué)好漢語(yǔ)，把它帶給世界的詩(shī)意靈性發(fā)揚光大。
漢字的演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世界上任何一種出色的傳統文化莫不是以其獨特的語(yǔ)言文字為載體而傳承下來(lái)的。反之，一些古老文字在時(shí)間的流逝中逐漸消逝，其原因之一就在于漢字的日漸式微，直至成為“化石”。因此，要保證中華文化源遠流長(cháng)、生生不息，純潔漢語(yǔ)、守住漢字乃當務(wù)之急!
春風(fēng)吹拂，萬(wàn)物蘇醒，生機勃勃。此情此景故令人陶醉。但試想：一旦中國人都患上了“失寫(xiě)癥”，中國文化還能健康發(fā)展嗎?這不禁讓人驚得下汗。作為高中生，我們必須承擔起重任，將漢字守住并且發(fā)揚光大。
漢字的現狀折射出的.是日益嚴峻的漢字危機。20xx年暑假期間中央電視臺推出了一檔特別節目——《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》�！办偬薄拌罴q”“癩蛤蟆”……《聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》聽(tīng)寫(xiě)的內容多為生活中常用到得但有一定的難度或容易寫(xiě)錯的字。在把《現代漢語(yǔ)詞典》翻了三遍的小選手也是提筆忘字。其中“癩蛤蟆”一詞難倒了七成人，“熨帖”一詞成人體驗團正確率為10%。
在觀(guān)眾親自體驗的過(guò)程中，有人發(fā)出感慨：“把學(xué)的字都還給老師了，我的語(yǔ)文一定是數學(xué)老師在體育課上教的!”不管我們愿不愿意承認，漢字的危機日益嚴峻。
《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》的熱播，暴露了當下人們使用漢字方面的尷尬，比如提筆忘字。試想，這又是為什么呢?漢字為什么有危機呢?縱觀(guān)生活現象——寫(xiě)作，基本上都靠電腦;辦公，大多已做到“無(wú)紙化”;通訊，有電話(huà)、手機、電子郵件、QQ……凡此種種，導致了書(shū)寫(xiě)的地位在人們心中已經(jīng)越來(lái)越無(wú)足輕重。
由此可見(jiàn)，我們在享受科技快捷的同時(shí)也要讓科技發(fā)展與文化傳承并行不悖。
漢字的危機離不開(kāi)中國教育的助長(cháng)。說(shuō)到底，中國的教育帶有功利化。與考試相關(guān)的內容則“教”，與考試不相關(guān)的內容則被排除在教學(xué)計劃之外。因此，寫(xiě)字教育如今在中小學(xué)課程上實(shí)難站一席之地�？纯船F在學(xué)生的漢字，七倒八歪甚至缺陷十分明顯的現象比比皆是，更不用說(shuō)錯別字、筆誤了。
漢字是國家的根、民族的魂，字字相連、句句相扣，筑起了中華文化的共同體。作為新時(shí)代的接班人，我們必須盡最大的努力將危機變?yōu)檗D機。
漢字的演講稿6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！
今天我演講的題目是：智慧中國——漢字。
中國，一個(gè)歷史悠久的國家，在世界悠久的歷史中贏(yíng)得了桂冠。黃河洶涌的波濤帶走了多少星星，又過(guò)了多少年。就像一壇烈性酒，總是醇香濃郁。然而，漢字就像這條汩汩的河流中的一顆永恒的星，一個(gè)不朽的傳說(shuō)。像一個(gè)牌子，印在中國的史記上。令后人，無(wú)不贊嘆其神奇。
漢字就像活著(zhù)的孩子一樣，在信紙上開(kāi)玩笑、玩耍，會(huì )讓你賞心悅目，心曠神怡。它的一點(diǎn)一點(diǎn)畫(huà)都是那么可愛(ài)。我們常常為這些方塊字動(dòng)情，這體現了古人的思想和智慧。中國在這個(gè)歷史舞臺上舞蹈了五千年。所以我們不妨沿著(zhù)漢字這條古道，品味一下歷史上漢字的奇韻。
讓我們從一個(gè)美麗的傳說(shuō)開(kāi)始：據說(shuō)漢字是由一個(gè)叫倉頡的人創(chuàng )造的.。一天，倉頡在荒野中發(fā)現了鳥(niǎo)兒的腳印。它們是斜的，多樣的，美麗的。于是，他仿照鳥(niǎo)類(lèi)的足跡，創(chuàng )造了文字的筆畫(huà)，并根據事物的形狀和動(dòng)態(tài)，開(kāi)始創(chuàng )造文字——，這是創(chuàng )造文字的開(kāi)端，有了漢字——甲骨文最原始的狀態(tài)。
后來(lái)公元前221年，戰爭肆虐，秦滅六國，秦始皇統一中國。自然漢字也統一了——篆書(shū)。這個(gè)歷史階段是漢字從松散到集中演變的一大步。篆書(shū)優(yōu)美、勻稱(chēng)、流暢、細膩，是隸書(shū)之間的過(guò)渡。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合，時(shí)代的巨變，漢字變成了現在的樣子。正是因為有了漢字，《史記》和《世說(shuō)新語(yǔ)》，還有《墨寶》——，唐詩(shī)宋詞，元曲明小說(shuō)，才流傳至今。漢字的魅力強于最強。有時(shí)候讓人驚嘆，讓人思考，有時(shí)候又像是同一首優(yōu)美的華爾茲，感人至深。漢字反映了人們的思想和感情，是獨特而豐富多彩的。說(shuō)中國有智慧，為什么不說(shuō)漢字有智慧？
詩(shī)人王曾在《贊漢字》中說(shuō)：左右工整，簡(jiǎn)潔而細致。它不僅是為了表達愿望，也是為了觀(guān)賞。是的，在漢字的演變過(guò)程中，有血有志的人都在刻苦練字。寫(xiě)好字。顏真卿、劉公權、歐陽(yáng)詢(xún)……他們的詞就像詩(shī)、畫(huà)、歌、曲。很有想象力。其中最著(zhù)名的是王羲之的《蘭亭序》。書(shū)中共有324個(gè)字，每個(gè)字都被王羲之塑造成一個(gè)鮮活的形象。感覺(jué)或坐著(zhù)，或躺著(zhù)，或走著(zhù)，或走著(zhù)，或跳舞，或唱歌。有26個(gè)不同形狀的“之”字，讓后人驚嘆于——，這就是漢字的魅力；這就是漢字的力量。
可以說(shuō)漢字是世界上壽命最長(cháng)的文字。它的音、形、意、韻都是獨一無(wú)二的。漢字是中國文化進(jìn)步的基石，是中國科技進(jìn)步的基礎，是全體中國人的財富。它就像一個(gè)無(wú)限的寶藏，它的意義會(huì )像你挖的一樣深。作為21世紀的中國青少年，學(xué)習、繼承和珍惜漢字文化是我們的責任。通常情況下，寫(xiě)的時(shí)候要小心，打字要遠離我們。發(fā)現錯誤及時(shí)改正。愛(ài)漢字也是愛(ài)國的表現。
漢字是詩(shī)意的文字；漢字是豐富多彩的文字；漢字是世界上獨一無(wú)二的！對世界，我們可以驕傲地說(shuō)：我是中國人，我愛(ài)我們的文字——！
謝謝大家！
漢字的演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
你明白嗎？漢字也有很多知識。也許把幾個(gè)字調換一下，它的意思就完全改變了。不信，我舉個(gè)例子看看！
舉個(gè)常見(jiàn)的例子：有個(gè)人生病了，家屬帶他去看病，看了兩個(gè)醫生。第一個(gè)醫生說(shuō)：“你這病不好治啊�！钡诙䝼�(gè)醫生說(shuō)：“你這病治不好�！逼渲�，“不好治”雖然聽(tīng)起來(lái)讓人恐懼，卻有一線(xiàn)期望，說(shuō)明是能夠治的；
但“治不好”就沒(méi)有一點(diǎn)期望了，意思就是再費力氣治也永遠沒(méi)法痊愈。由此看來(lái)，只要把這三個(gè)字換換順序，意思就完全不一樣了。
還有沒(méi)有這樣的例子呢？當然！“孫子”這個(gè)詞大家都熟悉吧？那把他們換一下，“子孫”就完全意思不一樣了�！皩O子”是爺爺對孩子的兒子的'稱(chēng)謂，子孫有“祖祖輩輩”的意思。
還有：“鉛筆”這個(gè)詞是一種筆的名稱(chēng)，而反過(guò)來(lái)“筆鉛”卻是自動(dòng)鉛筆需要裝的內部零件。還有呢！“日歷”是一種記錄每一天的紙制品，而調調個(gè)兒“歷日”確是民用日；
從子夜到子夜的時(shí)間。
還有，“音響”是什么我就不說(shuō)了，那反過(guò)來(lái)“響音”卻是響聲的意思……太多太多的例子，我就不一一說(shuō)了，但我能夠肯定，這樣的趣詞還有很多很多。
如果你覺(jué)得不夠多，能夠把你想到的發(fā)到給我的評論中，讓我們一齊學(xué)習，會(huì )有新的發(fā)現，新的驚喜，新的心得哦！
謝謝大家！
漢字的演講稿8
中國歷史上下五千年，最神奇的是中國語(yǔ)言文化。
多種多樣的漢字，朗朗上口的詩(shī)句，富有哲理的古詩(shī)。
不得不說(shuō)，中國語(yǔ)言文化的豐富底蘊令人嘆為觀(guān)止，漢字博大精深，源遠流長(cháng)。在那些方塊字中間，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆。
漢字就像一個(gè)又一個(gè)長(cháng)城的磚塊，構筑著(zhù)中華民族的精神支柱。我們不得不佩服古代中國人造字的智慧。
在2008年北京奧運會(huì )上，中國的方塊字以一種特殊的方式出現在人們面前，以歌舞的形式跳舞。奧運會(huì )會(huì )徽的字體設計采用中國書(shū)法和竹簡(jiǎn)的風(fēng)格，自然、簡(jiǎn)潔、流暢。同時(shí)還采用中國文化符號——印章作為文字的表現形式。這種漢字印章設計蘊含著(zhù)深厚的中國文化，體現了中華民族優(yōu)秀傳統文化的魅力。也證明了文明能夠持續發(fā)展，始終保持旺盛的生命力，這與漢字文化的發(fā)展是分不開(kāi)的。
然而，隨著(zhù)21世紀的快速發(fā)展，漢字的含義似乎越來(lái)越小。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，外語(yǔ)越來(lái)越重要，英語(yǔ)已經(jīng)成為我們的'必修課。有人說(shuō)學(xué)好英語(yǔ)是最重要的，我們應該把重點(diǎn)放在英語(yǔ)上。但是我覺(jué)得學(xué)外語(yǔ)很重要，但是學(xué)漢語(yǔ)是學(xué)其他語(yǔ)言的基礎，漢語(yǔ)是中華民族的精華，應該由我們繼承發(fā)揚。隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展，書(shū)寫(xiě)漢字變得越來(lái)越方便。我們知道如何在鍵盤(pán)上打出標準宋體字符，但面對它們時(shí)卻不知道如何書(shū)寫(xiě)。我們經(jīng)常覺(jué)得漢字簡(jiǎn)單，但你真的知道怎么表達嗎？就拿現在的微博來(lái)說(shuō)，一條微博的字數限制是140字，導致很多人的表達方式比較簡(jiǎn)短單調。表達一個(gè)人的感受就是用一個(gè)“贊”和“前進(jìn)”來(lái)快速把事情做好。我們的表達是否可以局限于這104個(gè)字，表面的“贊”“前進(jìn)”？
毛筆變成了硬筆，傳統書(shū)寫(xiě)變得簡(jiǎn)化，書(shū)寫(xiě)變成了機器書(shū)寫(xiě)，漢字的書(shū)寫(xiě)和表達也在一天天變化，變得更加簡(jiǎn)單方便。
我們一定要把漢字變成博物館的歷史展品嗎？不，不是。漢字文化博大精深。中國方塊字不僅是一種符號，也是中國文化的載體，是中華民族優(yōu)雅品格的體現。我們應該珍惜珍貴的漢字文化，繼承中華民族的精華。
漢字的演講稿9
我是中國人，我愛(ài)漢字。你呢？
給大家講個(gè)真實(shí)的故事：1983年，中國女排和美國女排在世界杯小組賽上相遇，賽后，中國報紙出現了《中國隊大勝美國隊》的標題，過(guò)了幾天，中國隊和美國隊又碰到了一起，爭奪冠軍。中國報紙的標題換成了《中國隊大敗美國隊》。一個(gè)美國留學(xué)生看了之后，很高興，以為美國隊贏(yíng)了，到處炫耀，結果鬧了不少笑話(huà)。你看，這大勝大敗都是在說(shuō)咱中國隊贏(yíng)呢！哈哈，這就是中國的文字，點(diǎn)橫豎撇捺，筆筆有故事！
漢字，也叫中文字、中國字。她是世界上使用人數最多的文字，也是仍在使用的歷史最悠久的文字�，F在能看到又能認讀的最早的漢字是3000多年前的甲骨文。她已經(jīng)是相當成熟、相當系統的漢字了。據統計，使用漢字和漢語(yǔ)的人數達到16億以上。20世紀50年代，印度總理尼赫魯曾對他女兒說(shuō)：“世界上有一個(gè)偉大的國家，她的每一個(gè)字，都是一首優(yōu)美的詩(shī)，一幅美麗的畫(huà)，你要好好學(xué)習�！彼f(shuō)的偉大的國家就是中國，他說(shuō)的如詩(shī)如畫(huà)的字就是漢字。
漢字具有集聲音、形象和辭義三者于一體的特性。也就是說(shuō)，漢字都是音、形、義的組合體。這一特性在世界文字中是絕無(wú)僅有的，因此它具有獨特的魅力。比如“男人”的“男”，英語(yǔ)為man，為什么man表示男人呢？沒(méi)有理由，只能機械記憶，但漢語(yǔ)中“男”可以理解為田地中干力氣活的人是男人。這樣是不是顯得生動(dòng)活潑，趣味無(wú)窮又容易識記呢？我們再來(lái)看高山的“山”字和碧水的`“水”字，山的魁梧和水的溫柔，讓我們想到男人是山，女人是水，山守護著(zhù)水，水依戀著(zhù)山，山水相依，不離不棄。這是多么美好的情感��！外國的文字能與我們可愛(ài)的漢字相媲美嗎？不能！絕對不能！所以說(shuō)，漢字是漢民族幾千年文化的瑰寶，也是我們終生的良師益友！
我愛(ài)漢字，因為她有悠久的歷史；我愛(ài)漢字，因為她為人類(lèi)帶來(lái)了便利；我愛(ài)漢字，因為她博大精深、源遠流長(cháng)；我愛(ài)漢字，更因為她是傳遞文明的使者！
我是中國人，我愛(ài)漢字！你呢？
漢字的演講稿10
中國文化博大精深，源遠流長(cháng)，精妙絕倫，其中漢字是中國文化第五大發(fā)明。
如果說(shuō)漢字，肯定是有意義的。比如你看“明”字，就會(huì )覺(jué)得日月同輝，光芒萬(wàn)丈。再比如“天”字，總能讓人想起碧水碧綠的田野。無(wú)邊無(wú)際，一陣風(fēng)吹過(guò)。真的是清新怡人，沁人心脾。
古人真的拼盡全力創(chuàng )造文字。比如“從”字，就是善于傾聽(tīng)的意思。單詞上的兩點(diǎn)是眼睛，意思是用眼睛觀(guān)察，嘴是用嘴說(shuō)話(huà)，心是用心感受。你必須用耳朵聽(tīng)，用眼睛看，用嘴說(shuō)，用心感受，這樣你才能聰明。
再比如“贏(yíng)”字，可以分為死、口、月、殼、扇�！八馈笔亲龀龊芏酄奚�，“口”是振振有詞，“月”是花很多時(shí)間，“被”是付出一些錢(qián)，“一切”是從一個(gè)普通的`地方開(kāi)始。這樣才能“贏(yíng)”。
漢字歷史悠久，漢字的筆畫(huà)也讓人聯(lián)想到一些東西，比如讓人覺(jué)得沉穩有力，像一杯茶；說(shuō)垂直，垂直讓人覺(jué)得簡(jiǎn)單但不簡(jiǎn)單，一眼就讓人覺(jué)得強大；雖然小，但是里面裝了很多東西，比如濃郁的咖啡。
漢字意義深遠，是古人智慧的結晶。它們芳香如花，清澈如水，有時(shí)輕如羽，有時(shí)重如泰山，有時(shí)……漢字對我來(lái)說(shuō)太醉人了，就像那首歌：“一長(cháng)城長(cháng)，一豎鏗鏘，一點(diǎn)點(diǎn)茉莉……。
漢字的演講稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
什么是美?漢字給了人們一個(gè)最完美的詮釋。
每年我都會(huì )去看央視春晚。今年也不例外。春晚大約播了一半時(shí)，五個(gè)不同寫(xiě)法的福字映入我的眼簾，我被他們所觸動(dòng)，也有所聯(lián)想。漢字真有那么美嗎?我想是的，我趕緊按下快門(mén)，留住了這一瞬間。
漢字的`外形給人以美的感受。
漢字從甲骨文演變到草書(shū)，雖然字形有變化，但其所有精華卻一成不變，古人云：“學(xué)書(shū)必先楷法”是啊，楷書(shū)把漢字書(shū)法中的每一筆每一畫(huà)，都寫(xiě)得鏗鏘有力，它們穿插避讓?zhuān)治镱D挫，這樣的外形，不禁讓我為之喝彩，而草書(shū)，也是最為潦草的書(shū)法。遠觀(guān)，它猶如一條長(cháng)龍，在宣紙上蜿蜒爬行著(zhù)，近觀(guān)，它如此奔放，它的墨并沒(méi)有在紙上暈染開(kāi)來(lái)，它是那么清暢，使一個(gè)個(gè)漢字，躍然紙上。
漢字的讀音，給人以美的感受。
自古以來(lái)，中國文人都講究詩(shī)詞押韻，它使人們在朗誦和詠唱時(shí)，產(chǎn)生鏗鏘和諧感，讓人們讀起來(lái)朗朗上口，許多有名的詩(shī)句就是這樣。倘若碰上什么煩惱，坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美散文，腦海中定會(huì )跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)漢字精靈，她們不停地跳著(zhù)舞，動(dòng)作是那么迷人，那么優(yōu)美，讓自己忘記煩心事，我想，這就是漢字讀音之美吧!
漢字的內涵，給人以美的感受。
從倉頡造字到今天，中國字的大體始終不變，而每一個(gè)字，也有它的獨特的含義。單單一個(gè)“家”，就有無(wú)限韻味。它的寶蓋頭可以理解為房屋的屋檐，在屋檐下圈養著(zhù)豬，這是多么和和美美的田園生活呀。這也是古人所追求的境界。倘若閉上眼睛，想想這幅畫(huà)面，就會(huì )給人無(wú)限的遐想：在山頭，人們正在做飯，徐徐炊煙回旋上升，隨風(fēng)而逝，聊著(zhù)自己的所見(jiàn)所聞，時(shí)不時(shí)地發(fā)出歡聲笑語(yǔ)，這是多么美的畫(huà)面啊!
漢字，是中華民族智慧的結晶，是中華民族的驕傲。無(wú)論是漢字的讀音，還是它的字形，都給人以美感。那漢字的美，久久地留在我的心頭。
漢字的演講稿12
總把他和“難學(xué)”“神秘”等字眼聯(lián)系起來(lái)，關(guān)于漢字的作文。沒(méi)錯，中國的漢字的確是世上最難的文字之一。而我以為，這正是他的魅力所在。因為學(xué)習漢字，實(shí)際上就是在走近中華民族源遠流長(cháng)的歷史，實(shí)際上是在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。通過(guò)漢字，我們還有什么不能做到呢？我們可以與那取經(jīng)路上的師徒四人一起，輾轉于驚心動(dòng)魄的搏擊之間，我們可以走近大觀(guān)園中一幕幕家族興衰的過(guò)程；我們可以體驗春秋的烽火，我們可以嘗試三國的爭斗；我們可以與兩晉的風(fēng)流才子席地而坐，斗酒長(cháng)嘯，我們可以走在唐朝繁華的街道上，微笑頷首。這一切看似不可能的事，漢字都已經(jīng)幫我們安排得妥妥帖帖了，只等你翻開(kāi)書(shū)本，重拾起扔下的記憶，這不也是漢字的魅力嗎？
總而言之，我愛(ài)的，就是漢字。他比日本文字更悅耳，比英國文字更好看。他具有強大的魔力，優(yōu)雅又直白。他時(shí)時(shí)呼喚著(zhù)我，使我不由自主地去親近他，去親近中華文明那博大精深的魅力。如果人有來(lái)世，我一定還選擇生在中國，與你，中國漢字，相伴到永遠！
漢字是民族文化的化石，是歷史的載體，是前人智慧的結晶，是有著(zhù)鮮活生命的“你”“我”“他”。在我們的方塊字中潛藏著(zhù)豐富的審美和詩(shī)意，有著(zhù)深厚的文化意蘊，有著(zhù)獨特的文化魅力，有著(zhù)深厚的愛(ài)國情結，尤其是漂泊在外的海外游子，這種情結更加濃厚�！稘h字的魅力》一文中字里行間都蘊含著(zhù)這種情感。
漢字之美，美在形體。你看吧，每個(gè)字都有不同的神韻：“明”是由兩個(gè)象形字“日”和“月”組成的會(huì )意字�！笆翘�(yáng)公公和月亮公公在一起”，作者用兒童的語(yǔ)言寫(xiě)出了兒童的心理�！袄住薄把薄八比齻�(gè)字都是形聲字，同樣富有形象性，在辭義上都與“雨”有關(guān)。這四個(gè)字富有典型性和趣味性。你想吧，“太陽(yáng)”這個(gè)詞，使你感覺(jué)到了熱和力，而“月亮”卻又閃著(zhù)清麗的光輝；“輕”字給人飄浮感，“重”字一望而沉墜；“笑”字令人歡快，“哭”字一看就像流淚；“冷霜”好像散發(fā)出一種寒氣，而“幽深”兩字一出現，你便似乎進(jìn)入森林或寧靜的院落；當你寫(xiě)下“人”這個(gè)字，不禁肅然起敬，并為“天”和“地”兩字的創(chuàng )造贊嘆不已。這些有影無(wú)形的圖畫(huà)，這些橫豎鉤點(diǎn)的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近。他們在瞬間走進(jìn)想象，然后又從想象流出，只在記憶中留下無(wú)窮的回味。這是一些多么可愛(ài)的小精靈��！
漢字之美，美在風(fēng)骨。在世界文字之林中，中國的漢字用一個(gè)個(gè)方塊字培育了五千年古老的文化，維系了一個(gè)統一的大國的存在，而且是強有力的，自成系統的。它的創(chuàng )造契機顯示出中國人與世不同的文明傳統和感知世界的方式。不管這塊東方的土地上有多少種不同的語(yǔ)言講著(zhù)多少互相聽(tīng)不懂的方言，但這漢字的魅力卻成了交響樂(lè )隊的總指揮。作者在這里把漢字的豐富多彩比作“奇妙絢麗的大花園”，不僅通俗易懂，而且生動(dòng)形象，富有文學(xué)色彩和感情色彩，作文素材《關(guān)于漢字的作文》。這個(gè)“大花園”對孩子有著(zhù)巨大的吸引力，“他從此必定會(huì )一步步歡笑著(zhù)、跳躍著(zhù)奔向前去了”�！氨囟ā�，強調不容置疑；“歡笑著(zhù)、跳躍著(zhù)”，寫(xiě)出孩子的歡笑心情和歡快動(dòng)作。有良好的開(kāi)端（第一步）必定有良好的結果。吸引力就是漢字的勉力。
漢字之美，美在精髓。面對科學(xué)的飛躍，人們在慨嘆中國技術(shù)的落后，想在困惑中尋求擺脫這種象形文字帶來(lái)的同世界的阻隔，因而發(fā)出了實(shí)行漢字拼音化的震撼靈魂的.吶喊。是的，這種呼喚曾經(jīng)攪得熱血沸騰，但卻有點(diǎn)唐吉訶德攻打風(fēng)車(chē)的憨度。中國的漢字以其瑰麗雄健的生命力證明了自己的存在價(jià)值。是電腦接受了漢字，而不是電腦改變了漢字。在科學(xué)攀向高峰所出現的復雜思維狀態(tài)中，倒是那種拼音文字需要不斷再創(chuàng )造，以至到了不堪忍受的繁瑣程度；惟中國的漢字卻反而煥發(fā)出青春，輕而易舉地用原有詞匯構成了新的概念和術(shù)語(yǔ)。真的，中國的方塊字能消化各種外來(lái)的新創(chuàng )造，因為它擁有一個(gè)單字的海洋，讓人們熟悉這種文字后，可尋求的新的組合和創(chuàng )造的天地是那樣的寬廣而簡(jiǎn)便。
漢字之美，美在真情。唉，像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我真的是無(wú)限鐘情我賴(lài)以思維和交往的中國漢字，并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我想，在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，這種文字將越來(lái)越被世人所珍惜和喜愛(ài)。 漢字是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部劑。漢語(yǔ)還是當前世界上使用人口最多的語(yǔ)言文字。目前地球上使用漢字的人口大約有14億，占世界人口的26%，幾乎相等于合用英語(yǔ)的15億人口（以英語(yǔ)為母語(yǔ)的書(shū)面語(yǔ)的只有3億人）。據聯(lián)合國教科文組織提供的數據，它也是因特網(wǎng)上的第二大語(yǔ)言文字。隨著(zhù)我國加入WTO以及申奧成功和國民經(jīng)濟持續高速發(fā)展，世界各地學(xué)習漢語(yǔ)的興趣日益升溫。目前全世界已有60多個(gè)國家的學(xué)校開(kāi)設了華文課程，美國有200多所大學(xué)設有中文（chinese）課程，許多人已看到華文中還蘊藏著(zhù)無(wú)限商機。
自然，漢字也不是十全十美的，它也存在字形龐雜繁復，比較難認、難寫(xiě)等弱點(diǎn)，需要慎重地加以系統改革和創(chuàng )新。而且，拼音文字也有其優(yōu)越性之處。如英文善于細致地描述事物，有利于開(kāi)展邏輯思維，是當前國際科技、信息、金融交流的主要文字。法文結構嚴謹，語(yǔ)法細膩，可免于歧義，是法律，合同等有約束性文件的極佳文字。隨著(zhù)世界各種文化的交流融合，不同語(yǔ)言文字都可相互參考，取長(cháng)補短，相得益彰。漢字在總結歷史經(jīng)驗和借鑒吸收了其它文字的可取之處后將進(jìn)一步發(fā)揚光大。國運盛，漢字興，漢字有著(zhù)廣闊美好的發(fā)展前景，漢字的優(yōu)越性對中華民族的團結和振興，將發(fā)揮其獨特的作用
漢字的演講稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
漢字，一橫一豎一撇一捺構成了方塊的漢字!它既復雜又簡(jiǎn)單，既深奧又淺顯，既枯燥又豐富。它是多么的神奇!是我們中華民族三千多年以來(lái)流傳至今特有的文字——漢字!
漢字擁有優(yōu)美的字形�？�，一個(gè)個(gè)漢字，由一橫一豎一撇一捺構成。雖然這僅僅是一橫一豎一撇一捺，卻被多次地組合在一起，形成一個(gè)個(gè)各不相同形態(tài)各異的漢字。中華文化如一位出色的魔法師，手里僅握一橫一豎一撇一捺便能變出形態(tài)各異的漢字來(lái)。
我驚嘆于漢字的變化多端，贊美漢字那一個(gè)個(gè)美麗的`字形�？茨瞧掌胀ㄍǖ摹昂弊�，都有意想不到的效果。對于象形文字“寒”，首先頭頂一個(gè)相當于房屋的屋檐，下面分別有四個(gè)草形圖案，中間橫躺一個(gè)人。人下有一冰，寓意一屋內一人躺在草上。但天氣寒冷，草下有冰，這便是“寒”!“寒”這個(gè)象形文字便躍然紙上!
漢字，還擁有動(dòng)聽(tīng)的四個(gè)音調。它不像英文，A便是A，B便是B，它有四個(gè)不同的調階。像音樂(lè )，漢字可以高低起伏，參差錯落，忽高忽低，十分有趣。
一個(gè)字便是一首詩(shī)，一個(gè)字還能創(chuàng )造一首歌。
同樣，在我們的生活中，因為字音變得詼諧有趣，因音同字不同，意思會(huì )大相徑庭�！澳瑹o(wú)蚊”成了賣(mài)蚊的店名，“雞不可失”成了賣(mài)雞的店名，“美食美客”成了美食的店名……
生活中，無(wú)處不是漢字的身影，漢字的字音，一個(gè)相同的字音不同的字形意思天差地別。這就是字音的力量，一個(gè)多音字的漢字，就如一首歌!
在全世界，一個(gè)國家采用書(shū)法的形式表達漢字的，便是中國。
對于書(shū)法，如果你喜歡龐大型的，你可以選擇顏體，顏體那一筆一畫(huà)剛勁有力，粗狂雄偉，就如一個(gè)壯漢的的現身。如果你喜歡隨意型的，你可以選擇行書(shū)或者草書(shū)。那龍飛鳳舞的筆畫(huà)，自由奔放，沒(méi)有一點(diǎn)拘束。就像一個(gè)處于青春期的陽(yáng)光少年，自由、灑脫。如果你喜歡淑女型的，你可以選擇趙體，那一筆筆纖細柔弱的筆畫(huà)，你一眼便能來(lái)能聯(lián)想到淑女亭亭玉立款款向你走來(lái)……
毛筆書(shū)法雖然是由一筆筆黑色的筆畫(huà)構成，卻有那么多的姿態(tài)，那么多的粗細變化。
漢字!由一橫一豎一撇一捺構成的方塊字是那么的神奇!
漢字的演講稿14
漢字是中國人的驕傲，是祖祖輩輩智慧的結晶，是神奇的字體。我們感嘆倉頡的智慧，創(chuàng )造了如此美妙精妙的文字，筆觸多變。不同形狀的漢字就像蝴蝶，散發(fā)著(zhù)生命的氣息和文化的魅力。
在今天這個(gè)電腦時(shí)代，我們越來(lái)越依賴(lài)電腦，習慣在鍵盤(pán)上敲下標準宋體字符�，F在，我們有多少人能揮一揮畫(huà)筆，寫(xiě)下雄渾有力的人物？
從古至今，從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，最后到我們的楷書(shū)，漢字經(jīng)過(guò)幾代人的提煉和完善，才有了這樣精美的漢字。如《贊漢字》所述，“漢字傳神。傳播文明無(wú)與倫比。連詞成句，抑揚頓挫。書(shū)法字體各有特長(cháng)。篆書(shū)隸書(shū)是古風(fēng)。行書(shū)用正楷流暢端莊。野草奔放，鳳凰舞龍。對聯(lián)形式，原漢字。左右兩邊整齊簡(jiǎn)潔。既有表現力，又便于觀(guān)賞�！庇惺裁床恢档脟@息的？
漢字充滿(mǎn)了形體美。作為一種方塊字，每一筆都蘊含著(zhù)智慧。比如“月”字，形似月牙，被古人凝成漢字；“從”字表示一個(gè)人跟在前一個(gè)人；“和”字表示兩個(gè)人并排站著(zhù)；“炎”字表示火多為炎癥。
漢字也很有魅力。比如“輕”字給人漂浮感，“重”字一看就沉；“笑”字歡快，“哭”字像眼淚；“冷”字似乎流露出一種冷，而“熱”字卻飽含激情；“忍”字是心中的利刃；當你寫(xiě)下“人”這個(gè)詞時(shí)，你不禁肅然起敬。
漢字就像充滿(mǎn)靈氣的精靈一樣，在紙上歡快地起舞，它們的體態(tài)是那么的`優(yōu)美迷人，我每次都會(huì )陶醉在這個(gè)美好的境界里。雖然每一個(gè)字都那么普通，那么普通，但其實(shí)都是隱藏的，包含著(zhù)豐富的文化思想。文字的魅力是巨大的！每當我讀一首小詩(shī)或一篇散文，我的心就隨著(zhù)這首詩(shī)一起飛翔，仿佛我已經(jīng)來(lái)到了那個(gè)奇妙的地方，我對一切都感同身受。這些詞的魅力是其他語(yǔ)言無(wú)法比擬的！
在中國，同一個(gè)漢字有不同的讀音，各有特點(diǎn)，代表著(zhù)各地不同的民俗文化。民間有句話(huà)叫“異音隔十里”。在這片東方的土地上，不管說(shuō)多少種語(yǔ)言，聽(tīng)不懂多少種方言，這個(gè)漢字的魅力已經(jīng)成為交響樂(lè )團的首席指揮。既要學(xué)會(huì )用普通話(huà)交流，又要保留帶有濃濃鄉愁的漢語(yǔ)方言。
世界上很多人都在學(xué)英語(yǔ)，但那26個(gè)字母沒(méi)有感覺(jué)，沒(méi)有聲音，沒(méi)有氣味。只有漢字才有聲調和情感，漢字的魅力是獨一無(wú)二的。于是，越來(lái)越多的外國人學(xué)會(huì )了漢字，拿起了毛筆�？鬃訉W(xué)院很受歡迎。我想，在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，漢字會(huì )越來(lái)越被世界珍惜和喜愛(ài)。
作為一個(gè)熱愛(ài)祖國語(yǔ)言的中學(xué)生，我呼吁更多的人珍惜它，熱愛(ài)它，發(fā)展它，豐富它，以使漢字的魅力風(fēng)靡世界，弘揚中華文明。
漢字的演講稿15
漢字是世界上人口最多的文字，對日本、韓國等國家的文字產(chǎn)生了重要影響�，F在，越來(lái)越多的人在國外學(xué)習漢字和語(yǔ)言。中國書(shū)法是一門(mén)獨特的藝術(shù)。古往今來(lái)，中國涌現出許多著(zhù)名的書(shū)法家，他們的書(shū)法作品是藝術(shù)中的瑰寶。
我認為漢語(yǔ)不僅僅是一些漢字，實(shí)際上包含了中國的歷史和悠久的文化。我們應該懷著(zhù)感激的心情看待它，因為它是中國的脊梁和支柱，與悠久的文化遺產(chǎn)聯(lián)系在一起，特別適合表達一種微妙的詩(shī)意情感。
更不用說(shuō)，那一片片優(yōu)美的詩(shī)詞散文，僅僅是閃爍著(zhù)悠久歷史光芒的漢字，就足以讓人感到激動(dòng)。最初的甲骨文只是為了占卜和祈禱。那些形形色色、筆畫(huà)復雜的文字，蘊含著(zhù)古人樸素而真摯的祝愿。秦始皇統一六國，為了提高文化，方便交流，他創(chuàng )作了《小篆》。這體現了王者一統天下，稱(chēng)霸天下的豪情！從此，隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)凝聚了古人的智慧。為什么書(shū)法在古代藝術(shù)中地位這么高？為什么說(shuō)書(shū)法是一種修養方式？因為他們敬畏漢字，敬畏漢字所蘊含的文化，對漢字為人類(lèi)、歷史乃至整個(gè)國家所發(fā)揮的作用無(wú)比崇敬和感激。他們可以寫(xiě)下堅強有力的'人物，也可以寫(xiě)下柔和細小的字母。漢字，經(jīng)過(guò)時(shí)代的變遷，受到了文化的沖擊，但也在不斷變化，依然顯示著(zhù)智慧。
說(shuō)起詩(shī)詞歌賦，詞的組合是那么的讓人難以忘懷！無(wú)論是李白的“終有一日，我要乘長(cháng)風(fēng)破浪，直起云帆，架橋深幽之�！�，還是杜甫的“花瓣已落淚，孤鳥(niǎo)已吟悲”；無(wú)論是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的遠游，還是蘇軾的“但愿人長(cháng)久，共度千里”的思念；無(wú)論是氣勢磅礴的詩(shī)句，還是泣不成聲的話(huà)語(yǔ)，都散發(fā)著(zhù)中國古代的魅力。
如果把我國所有的古典詩(shī)詞都改成拼音，還能有原詩(shī)嗎？不能。因為古典詩(shī)詞規定和塑造了中國人的心理結構和表達方式。我們要感謝漢字，我愛(ài)你，漢字！
漢字的演講稿16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好！
我很榮幸能代表我們學(xué)校參加“中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”。上個(gè)星期四在信陽(yáng)賓館舉行的“中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”給我的印象非常深刻，特別是選手們在一輪又一輪激烈而緊張的角逐中鎮定的表現，寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)精彩、漂亮的詞語(yǔ)，無(wú)不令人嘆為觀(guān)止。這場(chǎng)比賽，讓我認識和明白了很多東西，除了那些易錯、偏難的詞語(yǔ)，我還懂得了漢字的重要性。漢字是我們中國古老的`文字，從殷墟的甲骨文到小纂和大纂，再到今天的漢字，經(jīng)歷了曲折的演變。而掌握漢字，便成為了我們每個(gè)中國人所必須具備的條件。漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，是每個(gè)中國人終生難忘的，然而現在很多人不會(huì )寫(xiě)字，過(guò)于依賴(lài)現代科技文明產(chǎn)物的人們能夠很快地在電腦鍵盤(pán)和手機智能輸入法中選擇正確的字，卻寫(xiě)不出那些字；還有很多人寫(xiě)錯別字，一小段文字，錯字連篇，讓人啼笑皆非。
漢字的認讀和書(shū)寫(xiě)很重要，然而掌握好每個(gè)字的間架結構和筆順也是至關(guān)重要的。每一筆每一畫(huà)都要寫(xiě)到位，要寫(xiě)規范字。我們小學(xué)生除了要擴大自己的詞匯量之外，還要寫(xiě)規范字，體會(huì )漢字的魅力和精華。
中央電視臺《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》節目總導演關(guān)正文是這樣解釋這個(gè)節目的：“漢字像是從宇宙大爆炸的時(shí)代就誕生了一樣，你永遠說(shuō)不清它的年齡。它的組合千變萬(wàn)化，那種美是無(wú)可言喻的。文化是人類(lèi)的基礎和靈魂，而文化需要差異性、獨特性和個(gè)性。漢字是獨特的，沒(méi)有任何一種其他文字可以代替；中國文化是獨特的，它會(huì )綿延下去，永遠不會(huì )消失�！�
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起感受書(shū)寫(xiě)漢字的樂(lè )趣和學(xué)習知識的快樂(lè )吧！將中華民族的傳統文化世代傳承。
謝謝大家！
漢字的演講稿17
中國的漢字是廣大勞動(dòng)人民根據實(shí)際生活的需要，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的實(shí)踐慢慢地豐富和發(fā)展起來(lái)的。漢字生動(dòng)形象、千變萬(wàn)化，而在我心中，我認為最美的漢字是：愛(ài)。
愛(ài)，讓我們的生活多姿多彩；愛(ài)，讓我們的世界到處充滿(mǎn)了陽(yáng)光和色彩；愛(ài)，讓我們成長(cháng)；愛(ài)，讓我們心與心緊緊相牽……
記得那是一個(gè)星期五的晚上，我打開(kāi)電視機，看到一檔節目。說(shuō)的是一位大學(xué)生，因為突發(fā)腦溢血臥床不起，成了植物人。他的父母都是普通工人，支付不起那巨額醫藥費。當節目組得知這個(gè)情況后，立即給這位大學(xué)生寫(xiě)了一封信鼓勵他，告訴他一定會(huì )醒過(guò)來(lái)的，并做了這期節目。用這個(gè)大學(xué)生突發(fā)腦溢血，卻無(wú)錢(qián)醫治的真實(shí)事例，感動(dòng)了許多好心的人，他們紛紛為大學(xué)生獻出了自己的`一片愛(ài)心，現場(chǎng)十分感人。
還有，陳淑珠奶奶的故事大家應該都聽(tīng)過(guò)吧！她既沒(méi)有顯赫的家庭背景，也沒(méi)有高學(xué)歷。她只是一個(gè)賣(mài)菜的小販。由于她家境貧寒，一家八口靠父親賣(mài)菜為生。她通常存錢(qián)，把所有的積蓄都存起來(lái)。拿去幫助別人。她經(jīng)常說(shuō)：“錢(qián)夠就好，剩下的就幫那些貧困家庭�！�
現在，我們學(xué)校也每年舉行慈善義賣(mài)。我把家里看過(guò)的小說(shuō)和玩具拿去慈善義賣(mài)，把賣(mài)的錢(qián)都捐給需要幫助的人。
愛(ài)要求我們從自己做起，從身邊做起。即使我們造不了海，那就造一小滴水，雖小卻能讓人感到幸福；即使我們不能成為一顆星星，我們也應該成為一只螢火蟲(chóng)，它很小，但可以照亮世界的某個(gè)角落。讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的天使，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
漢字的演講稿18
老師們、同學(xué)們：
幾天來(lái)，大家很辛苦，放棄了很多休息的時(shí)間，齊聚這里，認真讀、認真聽(tīng)、認真想、認真寫(xiě)、認真看，共同分享了一場(chǎng)啟人心智、增長(cháng)智慧的文化交流。在此，請允許我們向所有參賽者和獲獎?wù)弑硎緹崃业淖ＹR!向本次大賽的組織者和工作人員表示衷心的感謝!
有這樣一句歌詞：“最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它�！睗h字像圖畫(huà)、漢字像舞蹈、漢字更像是一種思想、一種精神、一種歷史。中國文化之所以源遠流長(cháng)、沒(méi)有斷代，就是因為漢字有著(zhù)極強的傳承認知作用。比如，在挖掘考古時(shí)發(fā)現的一些非常古老的文字，雖然我們現代人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它，但只要我們仔細看看它的字形，就大致能推斷出它的'意義。因此，學(xué)習寫(xiě)好漢字可以有三大功效：
第一，學(xué)習漢字，可以認識我們的過(guò)去。漢字是世界上最古老的文字系統，我們的思想，我們的文化，我們祖先生活的很多密碼都在這里。因此，寫(xiě)好每一個(gè)漢字就是學(xué)習和繼承我們這個(gè)民族的每一個(gè)文化基因，認識我們的過(guò)去。
第二，學(xué)習漢字，可以服務(wù)我們的現在。漢字是一種具備文化學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)意義的符號體系。漢字有的像日月星辰、有的像江河湖海、有的像人文歷史，所有的漢字放到一塊兒，就可以組成一幅完整的、完美的世界圖畫(huà)。因此，通過(guò)書(shū)寫(xiě)漢字，可以陶冶我們的性情，展示我們的風(fēng)采，美化我們的生活。
第三，學(xué)習漢字，可以發(fā)展我們的未來(lái)。近些年，全球“漢語(yǔ)熱”頻頻升溫。據不完全統計，目前，全世界有109個(gè)國家、3000多所高等學(xué)校開(kāi)設了漢語(yǔ)課程。在很多國家，學(xué)漢語(yǔ)的人數高速增長(cháng)。世界人民學(xué)漢語(yǔ)的熱潮成了無(wú)法阻擋的勢頭，“孔子學(xué)院”得以遍地開(kāi)花正更體現了這種趨勢。所以，我們要熱愛(ài)漢字，寫(xiě)好漢字，才能開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，才能走向世界!
老師們、同學(xué)們，今天的漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )到此就圓滿(mǎn)結束了。我相信，通過(guò)這次活動(dòng)，我們每個(gè)人會(huì )對歷史文化有一個(gè)更新的認識，會(huì )對現實(shí)自我有一個(gè)更新的認識，會(huì )對未來(lái)發(fā)展有一個(gè)更新的認識。讓我們都帶著(zhù)這種新的認識，來(lái)開(kāi)創(chuàng )我們新的美好生活吧!
謝謝大家!
漢字的演講稿19
從前的我對“格”字是沒(méi)有什么好印象的。
記得那時(shí)，我站在大樹(shù)下，仰望著(zhù)密密麻麻的枝葉，陽(yáng)光從樹(shù)枝與樹(shù)枝的交錯中穿過(guò)。格，木長(cháng)貌�！獤|漢·許慎《說(shuō)文》中如是解釋?zhuān)缥宜吹降臉?shù)枝交錯。陽(yáng)光被局限在一個(gè)又一個(gè)格子里，就好像我們的人生被局限在工作與學(xué)習的格子里。
“格”是規矩標準，是《禮記·緇衣》中所說(shuō)的“言有物而行有格也�！薄案瘛笔欠ㄊ�，是法律條文，《舊唐書(shū)·刑法志》有云：“武德二年，頒新格五十三條�！薄案瘛碧腊�，太過(guò)限制。誰(shuí)說(shuō)人生一定要按照限定的步調走，誰(shuí)說(shuō)人的思維一定困于“格”之中？正因如此，我才不喜歡“格”。
于是，我追求“格外”。當眾人埋首于各種各樣的輔導班之中時(shí)，我哭著(zhù)鬧著(zhù)硬是贏(yíng)得了在家自學(xué)復習的權利，當人們穿著(zhù)最時(shí)尚潮流的衣服，說(shuō)著(zhù)網(wǎng)上最新流行的詞匯，我不懂，也不想懂。如許多追求自我的年輕人一樣，我嘗試做不同的事情，嘗試變得鶴立雞群，嘗試出格——離開(kāi)那討厭的“格”字。
與眾不同的人是孤獨的人，是遠離人而顯得格格不入的人。艾倫·麥席森·圖靈是二戰時(shí)期破譯德國法西斯密碼的功臣，也在人工智能和計算機等領(lǐng)域作出了重要貢獻�？墒沁@樣一個(gè)偉人，卻因同性戀與當時(shí)人們的觀(guān)念所不符，被警方控以“明顯的猥褻和性顛倒行為”的罪行，最終自盡身亡。
日本著(zhù)名作家太宰治有絕筆之作《人間失格》。文中的大庭葉藏從小是一個(gè)敏感而脆弱的人，在搞笑討好人的面具下，是對人類(lèi)的恐懼心理。這樣的不同，導致他最后喪失為人的資格。不入格之人最終被社會(huì )所拋棄。
這樣看來(lái)，“格”是正確的。我們有格論解釋為精當的言論；有格訓解釋為正確而至當的訓示；有格尚解釋為方正高尚。格致格致，致知在格物，物格而后知至�！案瘛蹦苏胬�，倒成了人們一生追求的東西，不過(guò)，每個(gè)人的格是不一樣的。
格外仍是格，不同而相似的人，不同而相似的事，組成了世界這棵大樹(shù)。我站在樹(shù)下，仰頭對照著(zhù)交錯的樹(shù)枝，把手比作格子狀，格雖有限制，卻是可以變換角度的�？梢允歉裼蚁虏糠侄硕苏腵口，也可以是右上部分的夂（zhi第四聲）子曰“七十而從心所欲，不逾矩”。世上不會(huì )有絕對的自由，也不會(huì )有全部的空間。我們每個(gè)人都在尋找一個(gè)容得下自己的格子，在屬于自己的天堂一展人生別樣的風(fēng)采。
這才是“格”字最美的解釋?zhuān)詈玫慕忉尅?/p>
“格”在我眼中變得可愛(ài)起來(lái)。
為了追求“不逾矩”的自由，我們格斗，為了達到人生更高的境界，我們格非——如《孟子·離婁上》所言——人不足與適（同“謫”）也，政不足閑（非議）也；惟大人為能格君心之非。
格在我們的生活中起到的作用連我們自己也難以想象的，只是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的字，卻越研究越富有深意。越看越討人歡喜。我想，這就是“格”的魅力，是漢字的魅力。
漢字的演講稿20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
漢字乃我國最為寶貴的物質(zhì)文化、精神財富——如“國”這個(gè)尋常的漢字：口中含玉，這樣就形成了一頭騰飛于世界高空的華龍、一個(gè)屬于黃皮膚黑眼睛人民的大家庭。這無(wú)不體現出中華漢字特有的奧妙與氣概！
它無(wú)時(shí)無(wú)刻地充斥在我們的生活中——紅紙上，老者伸手將紙張摩平，然后取出一支毛筆蘸蘸黑墨，便在紙上瀟灑地飄逸起來(lái)，墨在紙上蔓延著(zhù)，散發(fā)出獨特的氣味……就是這樣，這世上又誕生了一幅幅讓我們華人不禁嘖嘖稱(chēng)贊的妙句對聯(lián)！
可以這樣說(shuō)——每個(gè)漢字都是一個(gè)性格分明的小精靈，只不過(guò)是書(shū)紙上的個(gè)子約束了它們的自由罷了。
每當我看到“水、火”二字時(shí)，左耳仿佛聽(tīng)見(jiàn)了滾滾長(cháng)江與滔滔黃河的怒吼聲；右眼又如同看到了一團熊熊燃燒的烈火。浪濤沖去了中國自古以來(lái)所遭受的種種恥辱，烈火燒去了舊社會(huì )的骯臟與黑暗，照亮了勞動(dòng)人民前進(jìn)的道路。又見(jiàn)“木、林、森”三字，眼前馬上出現了一座郁郁蔥蔥的大森林，清風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�！叭�、星、月”讓我感到星辰萬(wàn)變、時(shí)間流逝之快�！案改浮�、“教師”兩個(gè)詞語(yǔ)又讓我想起了父母的養育之恩與老師的悉心教導……
是的'，在我國，哪兒都少不了它，誰(shuí)都對它心生疼愛(ài)。我默默地翻開(kāi)一本剛剛買(mǎi)來(lái)的《水滸傳》，懷著(zhù)“如饑似渴”的心情。新印刷的墨香頓時(shí)撲面而來(lái)，讓人感到莫名的神清氣爽。只得陶醉地低下頭，碌碌的低聲誦讀起來(lái)——武松景陽(yáng)岡打虎、宋公明三敗喬術(shù)清、黑旋風(fēng)殺四虎……令人百讀不厭地故事都被我深深地鐫刻在心中。的確，《水滸傳》所演繹出的剛勁豪邁使我熱血沸騰，而《紅樓夢(mèng)》所表現出的女子多情、世事悲哀常常使我微微抽泣。以及《西游記》的神話(huà)和《三國演義》中的斗智斗勇、男兒熱血的故事都是膾炙人口的精彩名著(zhù)讀物，引人入勝。
古人們留給我們的詩(shī)詞也是對我們終生有用、受之不盡的寶藏。屈原的兩首絕句《離騷》與《天問(wèn)》讓我感到他那濃濃的愛(ài)國之情，也使我聞到了甜美的粽香、聽(tīng)到了觀(guān)眾們?yōu)閯濤堉鄣膲咽拷泻弥�；岳飛名將的《滿(mǎn)江紅寫(xiě)懷》讓我感受到他那滿(mǎn)腔熱血，以及他對“金兵”的痛恨、對大宋的效忠，讓我記憶尤其深刻的是“岳母”在他的后背上刺上“精忠報國”的故事和詞中那句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
名著(zhù)中的魂，詩(shī)詞中的情，都由一個(gè)個(gè)漢字構造起來(lái)。讓我們閉上眼睛，細細感受漢字的溫度，解碼蘊含在中華漢字中的智慧和價(jià)值觀(guān)；品味那千年文化，體會(huì )只屬于我國的悠遠故事……
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