【薦】青春的色彩作文

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生勵志演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生勵志演講稿1

同學(xué)們：

　　俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少”。其實(shí)，微笑不但能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎？

　　原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷(xiāo)員，他相貌平平，身高只有158厘米，但，他為什么能成為日本家喻戶(hù)曉，婦孺皆知的名人呢？正是因為他有事沒(méi)事就研究微笑，對著(zhù)一面隨身攜帶的小鏡子練習，并把這些微笑應用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。

　　原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自身也將這39種微笑練得非常自然，有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái)，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽(tīng)。

　　正是他的微笑，才讓人樂(lè )意購買(mǎi)他推銷(xiāo)的保險，認為他推銷(xiāo)的保險有百利而無(wú)一害；正是他的微笑，讓客戶(hù)與他成為無(wú)話(huà)不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。

　　的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。

　　記得一次去醫院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個(gè)男的對著(zhù)護士說(shuō)：“你們這是怎么搞的？醫生約了我上午9點(diǎn)整來(lái)，你自身看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了�！蔽冶疽詾樽o士肯定會(huì )以牙還牙，然后兩人會(huì )大動(dòng)干戈，誰(shuí)知，護士卻微笑著(zhù)對那個(gè)男的'說(shuō)：“先生，實(shí)在很抱歉，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請您稍等�！边^(guò)了一會(huì )兒，只看見(jiàn)那個(gè)護土微笑著(zhù)說(shuō)：“先生，到您了，請進(jìn)去�！蔽也唤�佩服起這個(gè)護士來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)男的出來(lái)了，他找到剛才一直對他微笑的護土，誠懇地說(shuō)：“剛才實(shí)在對不起，請原諒�！弊o士依舊微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！�

　　可見(jiàn)，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。

　　每天你給別人一個(gè)真誠的微笑，別人也會(huì )給你一個(gè)微笑。

　　微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失；微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽；微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此，那，朋友，就請大方起來(lái)，請別吝嗇你的微笑。

小學(xué)生勵志演講稿2

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是“成功需要無(wú)比堅定的信念”。

　　首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧：

　　有個(gè)年青人，經(jīng)過(guò)數年的拼搏后賺了不少錢(qián)。他準備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。門(mén)一打開(kāi)后有個(gè)侍應生很熱情地跟他說(shuō)：“good morning，sir�！彼麤](méi)聽(tīng)懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問(wèn)我叫什么名字�！�

　　于是他大聲在說(shuō)：“我叫陳阿土�！钡诙�天早上他又聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，門(mén)一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應生，這個(gè)侍應生又跟他說(shuō)了一句：“good morning，sir�！彼�有點(diǎn)生氣了，“怎么這么笨呢”于是他更大聲地說(shuō)：“我叫陳阿土�！�

　　第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽(tīng)到一陣敲門(mén)生，這個(gè)侍應生又跟他說(shuō)了一句：“good morning，sir”，他非常氣憤地說(shuō)：“我叫陳阿土�！碑斕焱砩纤�睡不著(zhù)了，他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團的團長(cháng)。團長(cháng)說(shuō)：“你才是笨蛋呢人家問(wèn)你早上好呢！”

　　他突然覺(jué)得很羞愧，我賺了那么多錢(qián)，怎么文化水平這么低呢于是他準備學(xué)英語(yǔ)，他學(xué)的第一句話(huà)就是：good morning，sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的'敲門(mén)，因為他要把這句話(huà)用出來(lái)。所以當侍應生一敲門(mén)，門(mén)一打開(kāi)后他立刻對侍應生說(shuō)：“good morning，sir”，侍應生聽(tīng)完后立刻說(shuō)：“我叫陳阿土�！�

　　這是為什么嗎因為在這個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅定的信念。信仰沒(méi)有正確與否，只要適合你的，就是最好的。

　　我要送給大家第一句話(huà)，這句話(huà)是一個(gè)信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，

　　人生才有可能成功�！梆B兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來(lái)正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過(guò)；用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

　　高考是一塊試金石——通過(guò)高考，淘磨出來(lái)的金子才會(huì )閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松；這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì )贏(yíng)得的百米短跑競賽；這是為每一個(gè)不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場(chǎng)，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運交響曲。

　　越來(lái)越臨近的20xx年高考決定著(zhù)同學(xué)們一生命運的成敗榮辱。牽系著(zhù)萬(wàn)千家長(cháng)望子成龍、望女成鳳的強烈期盼；也關(guān)聯(lián)著(zhù)學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng )名校的進(jìn)程。

　　為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒(méi)有借口，我們沒(méi)有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，相約無(wú)悔的青春，聆聽(tīng)高考的腳步。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

小學(xué)生勵志演講稿3

各位教師、同學(xué)們:

　　早上好!我今日國旗下講話(huà)的題目是《此刻就去做》。

　　美國學(xué)者哈里克曾說(shuō):"世界上93%的人都因拖延的陋習而一事無(wú)成，這是因為拖延能殺傷人的進(jìn)取性。"

　　好機會(huì )往往稍縱即逝，猶如曇花一現。對作家來(lái)說(shuō)，當一個(gè)生動(dòng)而強烈的意念突然閃耀在腦海，就會(huì )萌生一種難以遏制的創(chuàng )作沖動(dòng)。此時(shí)，如果無(wú)暇執筆，一拖再拖，意念就會(huì )變得模糊甚至從腦海中消失。對畫(huà)家來(lái)說(shuō)，當一個(gè)神奇美妙的幻想突然躍入思維，此時(shí)如果拖延，就會(huì )錯過(guò)一個(gè)好的創(chuàng )意，甚至失去一幅影響深遠的名作。

　　歷史上不乏因拖延而造成悲慘結局的.事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當信使把信送給愷撒時(shí)，正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋里，等牌玩完之后才去閱讀。所以。他錯過(guò)了最好的作戰時(shí)機，導致全軍被俘，連自我也命喪敵手。

　　多拖延一分，工作就難做一分，歡樂(lè )就減少一分。還有什么習慣比拖延更有害還有什么習慣比拖延更容易使人懈怠讓我們都來(lái)樹(shù)立"此刻就去做"的觀(guān)念:收到了信件第一時(shí)間就去回復，訂好了計劃第一時(shí)間就去執行……讓"此刻就去做"成為我們的口號，讓我們成為時(shí)間的主人。

小學(xué)生勵志演講稿4

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　一件事情，沒(méi)有踏出第一步，那你就永遠沒(méi)有前進(jìn)的機會(huì )，可能許許多多因素讓你顧慮、擔心，這都是必須會(huì )有的現象，可是你會(huì )不會(huì )因為這些擔心的事情而把自我綁再原地而不愿意前進(jìn)呢?一個(gè)目標，你必須踏出第一步，才有可能到達目的地，也才有機會(huì )去完成你要完成的事情，沒(méi)有第一步，以后幾千幾萬(wàn)步都是空談的天馬行空。

　　一個(gè)目標、一個(gè)想法無(wú)論過(guò)程會(huì )有什么挑戰，前提是你要自我把第一步跨出去，路途是好是壞是辛苦是甜美都無(wú)法預料，你認為會(huì )很辛苦、很難熬的路程，它同樣有讓你回味無(wú)窮的.山林美景;一段你認為很完美很平穩的旅途，它也可能會(huì )有突然的暴風(fēng)雨甚至下大雪的可能，你不需要擔心東擔心西，把工具準備好、心態(tài)調適好，然后就出發(fā)吧，你該有的不是擔心，而是勇氣。

　　不用認為自我沒(méi)辦法，過(guò)程中什么都有可能會(huì )發(fā)生，或許你擔心的不會(huì )出現，或許你在遭遇挫折的時(shí)候，已經(jīng)學(xué)會(huì )堅強的咬緊牙關(guān)撐過(guò)去，可是你要往前走，必須要往前，因為僅有愿意朝自我目標前進(jìn)的人，才能從過(guò)程中學(xué)習經(jīng)驗、吸收知識，然后慢慢的到達目的地;你所遭遇到問(wèn)題、麻煩，能讓你懂得學(xué)習讓自我更提高。

　　每個(gè)方向都有個(gè)起步，決定了就往前走，一步步給它踩下去，擔心的、害怕的我們要注意也要計劃好要用何種方法應對，但不是用擔心的事件來(lái)把自我綁在原地，也不是輕易的隨隨便便放棄掉自我的目標，你要有勇氣替自我的目標或夢(mèng)想找出路，而非用一堆理由跟借口把自我的夢(mèng)想說(shuō)成是死路。

小學(xué)生勵志演講稿5

　　有無(wú)數次，我在幽暗深邃的天籟里，凝望夜空中月牙兒時(shí)的隱時(shí)此刻云層中穿行;有無(wú)數次，我佇窗看綠影婆娑，枝枝葉葉的晃動(dòng)令我心潮難平;有無(wú)數次，我臨驚濤拍岸的海天一隅，聽(tīng)海水吟唱卷起千堆雪;有無(wú)數次，我踏山峰中，觀(guān)巍峨翠秀;思緒便長(cháng)上了翅膀，飛出時(shí)空之外，夢(mèng)想便無(wú)休止在心中膨脹，使心靈豐盈廣袤，期望和期盼在升騰。

　　我真真切切地觀(guān)望和感受著(zhù)萬(wàn)事萬(wàn)物，夢(mèng)想便打動(dòng)和抓住了我的心。我用想象和期待裝飾著(zhù)生活，夢(mèng)想便由此變得活靈活現，多姿多彩，填充著(zhù)心靈上的空位。一切的浮躁，懶散，呆滯便隨風(fēng)而去。

　　夢(mèng)想那幽靜的夜空下，有美麗的白雪公主向我走來(lái)，伸出摯愛(ài)的雙手;夢(mèng)想那綠影盈盈中，仙女為我撫平歲月的皺痕。夢(mèng)想那海浪濤涌里，創(chuàng )造出事業(yè)的輝煌;夢(mèng)想那雄偉的山峰，賦予我用之不竭的'力量。啊!夢(mèng)想，多麼令人向往!夢(mèng)魂纏繞的地方是美的地方!夢(mèng)想，不管你是少年，青年，中年或老年，是貧窮還是富有，它總是跟你相生相伴，魅力無(wú)窮。它使平淡的生活有滋有味，使平凡的事物，平凡的人生閃閃發(fā)光。

　　人的內心似乎與生俱來(lái)就存在著(zhù)一個(gè)盡善盡美的期盼和期望，夢(mèng)想則是連接期待和期望變?yōu)楝F實(shí)的橋梁。人生正是被一連串的期望支配著(zhù)，才把生命的過(guò)程塑造得豐富多彩。夢(mèng)想，激勵著(zhù)凡人對生活的渴望，對社會(huì )的創(chuàng )造和實(shí)現人生的價(jià)值。

　　夢(mèng)想，令人心醉神迷。但隨著(zhù)時(shí)光的流逝和生活的真實(shí)，夢(mèng)想中的期望往往被現實(shí)中的失望所代替。然而，這絲毫不會(huì )妨礙新的夢(mèng)想的產(chǎn)生。即便夢(mèng)想一無(wú)所獲，但人的價(jià)值和一樣卻會(huì )在一無(wú)所獲中出乎意料的顯示出來(lái)。人，樂(lè )意享受自我感覺(jué)，自我想象發(fā)生的事，所以，夢(mèng)幻是否成真衡量不了夢(mèng)想的價(jià)值。人在夢(mèng)想與現實(shí)的比較中，在努力創(chuàng )造夢(mèng)想與現實(shí)的和諧統一中逐漸走向成熟，使自我的人生超越夢(mèng)想，得以升華。

　　內心的豐盈和完美使生命活力不減，促使你竭力去經(jīng)歷，認識和擁有現實(shí)的時(shí)間，用自我的奮斗去構造夢(mèng)想中的一切，使生命產(chǎn)生奔突，發(fā)出光熱。這不說(shuō)明，夢(mèng)想是認識不可或缺的心靈的企盼和慰藉是激勵人生去認真創(chuàng )造現實(shí)生活的前奏曲嗎？

小學(xué)生勵志演講稿6

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　下午好！今天我講的故事題目是：團結拼搏的天鵝。

　　有一年，春天早早兒來(lái)到了群山環(huán)抱的天鵝湖，一些候鳥(niǎo)也從南方飛來(lái)�？墒�，誰(shuí)也沒(méi)有料到，寒潮突然降臨，北風(fēng)呼嘯，湖面又上凍了。

　　一群天鵝落在湖面上，“克�！�—克哩”地啼叫著(zhù)，好像在討論：冰封湖面，沒(méi)有吃的，怎么辦？

　　突然，一只老天鵝騰空而起，它并沒(méi)有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的，用自己的`胸脯和翅膀重重地撲打冰面。鏡子般的冰面被震得顫動(dòng)起來(lái)。接著(zhù)，又是第二次，第三次。

　　別的天鵝似乎怔住了。它們呆呆地站在那里，瞧著(zhù)這位“破冰勇士”。只聽(tīng)得“咯吱——”冰層裂開(kāi)了一條小縫，接著(zhù)又裂開(kāi)了一條??冰面終于塌陷了，出現了一個(gè)小的冰窟窿。有幾只天鵝來(lái)幫忙了，很快，整群天鵝，大約百來(lái)只，都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心，那樣歡快！湖面上傳來(lái)陣陣“克�！�—克哩——克哩”的叫聲，就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號子：“兄弟們哪，加油！齊心干哪，加油！”

　　終于，小小的冰窟窿變成了一片很大的水面。所有的天鵝同時(shí)結束了工作。它們昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，在水里游動(dòng)著(zhù)，捕食著(zhù)魚(yú)蝦，不時(shí)發(fā)出勝利的歡呼聲：“克�！�—克哩——克哩！”同學(xué)們，天鵝們不懼困難、團結拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的寫(xiě)照嗎？在每一次的乒乓球賽、田徑運動(dòng)會(huì )、籃球賽、文藝匯演甚至每一天的學(xué)習、工作中，我校的師生是那么的齊心，我們團結一致，頑強拼搏，取得了一個(gè)個(gè)佳績(jì)、創(chuàng )造著(zhù)一次次的輝煌。

　　我的故事講完啦，謝謝大家！

小學(xué)生勵志演講稿7

同學(xué)們：

　　當我們的祖國披著(zhù)節日的盛裝，還陶醉在全國人民、華夏兒女幸福的祝賀聲中時(shí)，我校三千多名師生以特有的方式聚首曙光，來(lái)慶祝祖國偉大的生日。老師們、同學(xué)們，今天我講話(huà)的題目是：《祖國，我為您自豪！》

　　五千年的文明光耀著(zhù)華夏，四大發(fā)明的美譽(yù)燦爛著(zhù)中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。我們自豪，因為中國有著(zhù)悠久的歷史和深厚的人文底蘊。中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國的精髓，顯露出人類(lèi)科學(xué)事業(yè)的曙光，在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。

　　四大發(fā)明改變整個(gè)人類(lèi)的面貌，《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)創(chuàng )了世界文學(xué)史上現實(shí)主義的先河，屈原的浪漫主義詩(shī)風(fēng)帶給人類(lèi)非凡的想象力，先秦兩漢的散文，唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等等，無(wú)不展示出中華民族先民們豐富的情感與睿利的智慧。

　　我們自豪，因為中國地大物博，幅員遼闊。

　　大自然千萬(wàn)年的雕塑，構成了一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，奔騰的黃河哺育著(zhù)世世代代的炎黃子孫，滔滔的長(cháng)江年年歲歲奔涌著(zhù)智慧的巨浪，昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰，就是中華兒女堅韌不拔民族精神的偉大象征，還有許多數不清的江河湖泊、名山大川、人文景觀(guān)等，這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎？

　　然而，歷史不會(huì )每天都是朝霞麗日，中國有過(guò)光輝燦爛的篇章，也曾有過(guò)抗日戰爭、解放戰爭瀕臨危亡般的'浩劫，也曾有過(guò)洪水肆虐、心驚肉跳般的磨難。

　　但這并沒(méi)有打垮中國人、嚇退中國人，反而造就了我們引以為豪的中華民族堅強不屈的偉大性格，鑄造了華夏兒女不屈不撓的堅實(shí)脊梁。新中國成立以來(lái)，無(wú)數奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。

　　經(jīng)濟高速發(fā)展，科技碩果累累。

　　兩彈一星先后上天、神舟五號遨游太空、三峽工程勝利竣工；中國加入wto、北京申奧成功、香港、澳門(mén)的回歸、雜交水稻新品種填補了世界的空白，還有我國劉祥的健步如飛剎那間讓世人目瞪口呆、我國女排頑強的拼搏精神再次讓世人心悅誠服。

　　這一切無(wú)不體現了中華民族頑強的生命力和中華人民共和國強大的凝聚力，充分地顯示了我們祖國偉大而又輝煌的成就，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎？20xx年的勵精圖治，20xx年的上下求索，我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方，自立于世界強國之林！

小學(xué)生勵志演講稿8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始，勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。

　　屈原小時(shí)候不顧長(cháng)輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀詩(shī)經(jīng)。經(jīng)過(guò)整整三年的努力，他熟讀了詩(shī)經(jīng)305篇，最終最終成為一位偉大詩(shī)人。王十朋從小聰穎過(guò)人，文思敏捷，可是書(shū)法卻不如人意。于是，他痛下決心，必須要練好書(shū)法。最終，在他的努力奮斗下，他最終悟到了書(shū)法真諦，成為一名大書(shū)法家和文學(xué)家。

　　小學(xué)低年級的時(shí)候，班里幾乎沒(méi)人愿意搭理我，和我做朋友。原因僅有一個(gè)，那就是我的學(xué)習成績(jì)極差。在同學(xué)們的心里，我就是個(gè)又笨又厭惡的同學(xué)。在教師的心里，我是個(gè)差生，壞學(xué)生。我常常因成績(jì)差和同學(xué)的.嘲笑而暗自流淚，我選擇過(guò)努力去學(xué)習，努力去奮斗，可教師和同學(xué)的譏諷成為了我的絆腳石，讓我無(wú)法前進(jìn)。我慢慢打消了這個(gè)念頭。

　　在新學(xué)期里，新教師跟我談了話(huà)。那段話(huà)中的每一字每一句我都記得清清楚楚。新教師讓我感覺(jué)到溫暖，感覺(jué)到自信。我決定，努力做個(gè)好學(xué)生，因為一切皆有可能。我也許沒(méi)有學(xué)習的天分，沒(méi)有尖子生的聰明。

　　一次考試下來(lái)，我的成績(jì)只提高了幾分。在同學(xué)們面前，我忍不住淚水，第一次在學(xué)�？蘖�。那天以后，同學(xué)們對我的態(tài)度有了好轉，我不會(huì )的題，同桌主動(dòng)教我，放學(xué)的時(shí)候，也有女生和我一齊回家�？吹酱蠹业母淖�，我決心不能讓大家失望。從那天起，在下課同學(xué)們休息聊天時(shí)，我就拿起書(shū)本溫習學(xué)過(guò)的課文。放學(xué)就立刻回家，多爭取時(shí)間學(xué)習。教師也經(jīng)常來(lái)幫我補習，我堅信，我的努力必須不會(huì )白費。

　　在那一次期末中，當教師拿著(zhù)學(xué)業(yè)獎狀遞給我時(shí)，當同學(xué)們送給我掌聲時(shí)，我清楚：是奮斗和勇氣讓我贏(yíng)得成功。

　　人因夢(mèng)想而奮斗，人因奮斗而成長(cháng)。為了自我，去奮斗，去實(shí)現自我的夢(mèng)想。

小學(xué)生勵志演講稿9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著(zhù)它的成長(cháng)；小草感恩大地，因為大地給它生存的空間；我要感恩我的母校，因為她教我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。

　　時(shí)間像匆匆的流水，飛快地離去。一轉眼，來(lái)到xx小學(xué)已經(jīng)六年了，我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，長(cháng)成一個(gè)懂禮貌、守紀律的學(xué)生；從一個(gè)只知玩耍的孩童，成長(cháng)為一個(gè)富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應該感謝我的母�！�—xx小學(xué)，以及全體老師。

　　三尺講臺前，老師正在奮筆疾書(shū)，同學(xué)們都在認真地聽(tīng)老師講課。接著(zhù)，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們在齊聲朗讀課文。課間，老師提問(wèn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高舉起手臂，爭相回答。這就是我熟悉的教室。我們在這里讀書(shū)、寫(xiě)字、演小品、進(jìn)行演講比賽，教室里的一桌一椅、一燈一窗，都給我們留下了深刻的印象。

　　星期一早上，迎著(zhù)冉冉升起的太陽(yáng)，同學(xué)們走進(jìn)了學(xué)校，大家穿著(zhù)校服，系上紅領(lǐng)巾，整齊列好隊，等待升國旗。伴隨著(zhù)莊嚴的的國歌，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們行少先隊禮，仰頭注視著(zhù)國旗，用心聆聽(tīng)國歌，接受著(zhù)愛(ài)國的教育。每參加一次升旗，我們的心靈總會(huì )有一次震撼。我們要繼承革命先烈的遺志，用心學(xué)習，建設我們的家園。

　　學(xué)校主席臺前，老師正在為獲得“閱讀之星”的同學(xué)頒獎。經(jīng)過(guò)大家的積極拼搏，我們班絕大多數同學(xué)通過(guò)了五級“閱讀之星”測試。感謝我們的學(xué)校，因為你是一個(gè)特別注重孩子閱讀的'學(xué)校。雖然增加了我們的學(xué)習量，占有了我們的業(yè)余時(shí)間，但卻使我們欣賞到了文學(xué)大家優(yōu)美的文章，拓寬了我們的視野。通過(guò)閱讀活動(dòng)，提升了我們的閱讀興趣，提高了我們的寫(xiě)作水平。許多同學(xué)的文章在報刊雜志上發(fā)表，在各種征文中獲獎。

　　山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。今天，我即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)我生活學(xué)習了20xx多個(gè)日子的母校。放心吧！母校，我們會(huì )騰飛；放心吧！老師，我們會(huì )奮發(fā)。我們將用感恩的心，化成動(dòng)力，不懼困難、披荊斬棘一路向前，我們要用成功感恩母校！

　　謝謝大家！

小學(xué)生勵志演講稿10

　　我的爸爸是一位建筑施工技術(shù)監督員，所以家里面有好多關(guān)于建筑方面的書(shū)。沒(méi)事的時(shí)候，我總是喜歡翻閱翻閱這些書(shū)。雖然我看不懂這些書(shū)，可是我就是很喜歡它。

　　我想這與我的爸爸很有關(guān)系。在我小的時(shí)候，爸爸經(jīng)常外出在外，我就整天念叨著(zhù)爸爸，于是就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职秩ジ墒裁戳�？”媽媽回答說(shuō)；“爸爸到外地去造很大很漂亮的房子去了�！薄暗侥睦锶グ�？……那個(gè)房子高嗎？……”媽媽嫌我總是有問(wèn)不完的問(wèn)題。

　　“哎，真期望能到爸爸那兒去��！”小時(shí)候我常這樣想。直到這一年，爸爸最終答應我去參觀(guān)他所建造的風(fēng)則江大橋�？上У氖悄菚r(shí)候還沒(méi)有把這座橋造好，連個(gè)橋的影子也沒(méi)有�？墒俏疫�是很開(kāi)心，為有這樣的爸爸而驕傲。

　　雖說(shuō)我爸爸是工程監督員，不用干什么體力活，可是也是挺辛苦的'。自從去年風(fēng)則江大橋工程開(kāi)工以來(lái)，爸爸整天呆在工地里，早去晚歸地，所以我基本上沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我爸爸。異常是今年一開(kāi)工，爸爸經(jīng)常要到深夜才回來(lái)，有一次他到凌晨三點(diǎn)才到家。他說(shuō)要在月底爭取把這座橋建造好。爸爸還特意邀請我等橋造好后，讓我去看看這座橋。真期望大橋早日竣工啊，這樣一來(lái)，爸爸就能帶我到大橋上去玩了，我還要在橋上照一張照片留做紀念，因為在那座橋上有我爸爸無(wú)數的足跡和無(wú)數的日日夜夜。我的爸爸真是太了不起了。爸爸——我愛(ài)你！

小學(xué)生勵志演講稿11

　　夢(mèng)想，對于童真時(shí)期的我來(lái)說(shuō)是遙不可及的。但隨著(zhù)時(shí)間變遷，才明白夢(mèng)想并不遙遠。

　　兒時(shí)，許多人曾問(wèn)過(guò)我，你的夢(mèng)想是什么?我都會(huì )模凌兩可的回答。

　　小時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面，別人說(shuō)什么就是什么，以至于他人說(shuō)道自我的夢(mèng)想是當醫生，自我也就隨奔逐流，跟著(zhù)別人的思想跑。時(shí)間一長(cháng)，我便忘記我自我夢(mèng)想的本意。有人曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要是有夢(mèng)想，就是在拼搏，沒(méi)有夢(mèng)想的人就是在流浪。我不甘心在世間流浪，便一向思索著(zhù)，尋找著(zhù)自我的夢(mèng)想。電視是打開(kāi)我們視角的方式之一，從電視上我們能夠了解許多東西，例如新聞，娛樂(lè )，體育等等。每當我打開(kāi)電視，總少不了電視劇。

　　我很喜歡看電視劇，原因很簡(jiǎn)單，我能夠從中看到許多中國不一樣地區的風(fēng)景。我總會(huì )感嘆：原先外面的世界是如此沒(méi)好。我的夢(mèng)想驀然的`有感而發(fā)，想到：我的夢(mèng)想為什么不能夠是去旅游世界的美麗風(fēng)景呢?我愈發(fā)愈開(kāi)心。

　　此刻我最終能體會(huì )光陰似箭的道理了。小時(shí)曾許下的夢(mèng)想到此刻已經(jīng)過(guò)去了3年。仿佛當初的誓言還在我耳畔邊響起。當初童真的我許下遙不可及的愿望此刻我感覺(jué)已經(jīng)離我不遠了。迄今，我已經(jīng)開(kāi)始接觸外界，開(kāi)始了我真正向往的的風(fēng)景區。仿佛我的夢(mèng)想就在前方向我揮手!

小學(xué)生勵志演講稿12

　　大家好！

　　我今天講的是岳飛的故事。

　　民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，拜陜西名師周桐習武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向，克服了驕傲自滿(mǎn)的`情緒。

　　寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導下，終于練成了岳家搶?zhuān)�并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的愛(ài)國洪流中。

小學(xué)生勵志演講稿13

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的主題是：“好好學(xué)習，天天向上！”。

　　可以說(shuō)我們從一歲生日就開(kāi)始了一輩子的學(xué)習。學(xué)習永遠不應該成為一個(gè)庸俗的話(huà)題，但有時(shí)候學(xué)習并不意味著(zhù)我們局限于看書(shū)。俗話(huà)說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，我們現在是大學(xué)生，做事和學(xué)習要講究方法，要講究想象力和創(chuàng )造力，同時(shí)最重要的是要對自己有充分的信心！

　　成功研究的'創(chuàng )始人拿破侖希爾說(shuō)：“自信是人類(lèi)使用和控制宇宙無(wú)限智慧的唯一渠道，是一切‘奇跡’的基礎，是一切科學(xué)規律都無(wú)法分析的神秘奇跡的發(fā)源地。

　　但是，自信不是無(wú)緣無(wú)故依附于人類(lèi)的。首先，人們應該有真正的天賦，然后他們才會(huì )有真正的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)機。

　　所以我們做人，首先要做一個(gè)充滿(mǎn)經(jīng)書(shū)的人，然后要自信。因為自信只是一種空洞的力量，要想成功，就要把自信附加到“努力”這個(gè)燃燒自信的機器上，讓自信發(fā)揮出應有的力量。

　　我們在學(xué)習中也應該注意方法。

　　從前，有一個(gè)禪師帶著(zhù)一群弟子來(lái)到一片草地上。他問(wèn)弟子們如何清除草地上的雜草。弟子們想到了各種各樣的方法，比如拉、鏟、挖等等。但是禪師說(shuō)這不是最好的辦法。因為“野火從未完全吞噬它們，它們在春風(fēng)中又長(cháng)高了”。

　　最好的辦法是什么？禪師說(shuō)：明年你就知道了。

　　第二年，徒弟們回來(lái)，發(fā)現草已經(jīng)長(cháng)成了一片片的麥粒，原來(lái)的雜草已經(jīng)看不見(jiàn)了。弟子們意識到最好的方法是在草地上種植食物。

　　這告訴我們，在學(xué)習中要注重方法、思維和創(chuàng )新。

　　同學(xué)們，人生最昂貴的代價(jià)是等待明天，但明天永遠不會(huì )再來(lái)。因為我來(lái)的時(shí)候是今天，只有今天是我生命中最重要的一天；只有今天是我們生命中唯一可以把握的一天。只有今天是我們超越對手和自己的唯一機會(huì )。不要把希望寄托在明天，希望永遠是今天，現在！

　　君子自強不息。讓我們以認真的態(tài)度，從小事做起，從我做起，努力學(xué)習，天天向上！創(chuàng )造屬于我們自己的藍天。

　　演講結束，謝謝大家！

小學(xué)生勵志演講稿14

親愛(ài)的同學(xué)們，老師：

　　大家好！

　　我演講的是一個(gè)故事。

　　在一次討論會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著(zhù)一張20美元的鈔票。

　　面對會(huì )議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元？”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事�！彼�說(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺�！艾F在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。

　　“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的'課。無(wú)論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒(méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì )無(wú)數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著(zhù)齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶�！�

　　我的故事講完啦，謝謝大家！

小學(xué)生勵志演講稿15

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在我們的生命中，許多韻味會(huì )被歲月的風(fēng)沖散，不留影蹤，但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì )久久縈繞——這就是書(shū)香。今天，在春暖花開(kāi)、草長(cháng)鶯飛的日子里，我們xxxx小學(xué)沐浴書(shū)香快樂(lè )成長(cháng)第xxxx屆讀書(shū)節活動(dòng)正式啟動(dòng)，這意味著(zhù)美妙的書(shū)香又在我們的校園內開(kāi)始彌漫。

　　菁菁校園，書(shū)香致遠。讀書(shū)就是在和最崇高的人對話(huà)，讀書(shū)是一種心靈的旅行。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的.智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書(shū)，就是一種享受。那神奇的漢字，筑成的是一道道迷人的風(fēng)景，讓人陶醉，讓人流連；徜徉其間，那感覺(jué)像是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了雙翅，自由地翱翔于無(wú)際的藍天；像是魚(yú)兒漫游在大海，暢快無(wú)比地呼吸跳躍。

　　一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在安徒生童話(huà)里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在美好的文字中，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

　　讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓瑯瑯書(shū)聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書(shū)香伴我們健康成長(cháng)。讓我們在書(shū)籍的海洋里自由翱翔，讓書(shū)籍的雨露陽(yáng)光滋養我們茁壯成長(cháng)！

　　我讀書(shū)，我快樂(lè )；

　　我快樂(lè )，我讀書(shū)。

　　最后，預祝學(xué)校讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功！

　　謝謝。

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