【熱門(mén)】青春的作文4篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

青春的作文 篇1

　　青春，歲月，流年，時(shí)光。

　　我們總是在這世間的輪回里扮演著(zhù)某一粒不起眼的塵埃。 題記

　　風(fēng)輕輕地從耳邊吹過(guò)，小屋旁那悠遠的風(fēng)鈴聲，勾起了我的思念。

　　風(fēng)吹花落，看那落花逐流水的寂寞，風(fēng)起花落，風(fēng)過(guò)，亦帶走了那滿(mǎn)樹(shù)繁花，那腦海中悲涼的記憶。也便隨風(fēng)飄開(kāi)。那一段純白的時(shí)光，那一雙純白的我們。 轉眼，十年已經(jīng)過(guò)去。十年前，我們帶著(zhù)各自的夢(mèng)想聚集在那個(gè)地方，然后又帶著(zhù)各自的'夢(mèng)想匆匆別離。生出無(wú)限悲涼。 梔子花的白，似乎就是我們的青春，青澀，絢爛，而又靜默安然。

　　那一段純白的時(shí)光如影幕，輕輕地展示在我的眼前，歡笑，爭執，開(kāi)心，哭泣。在那段時(shí)光，盡管我們有過(guò)吵鬧，卻依然是哪么美好。 純白，在我看來(lái)是一個(gè)美好的詞語(yǔ)，因為我的青春就是純白色的，在那段時(shí)光，我遇見(jiàn)了許多，那些讓我終身受益的朋友，老師。在他們面前我就像一個(gè)孩子，而他們則會(huì )包容我的一切，無(wú)論叛逆或是爭執。

　　歲月，就像一把鋒利的刀，它用了十年的時(shí)光在我的臉上刻下了它的印記，眉間是被它鏤刻的溝渠， 發(fā)梢，是被它純白的霜雪。 流年如水，流走了我的青春，流年如夢(mèng)，織出了夢(mèng)幻的理想，流年如煙，縹緲了我們的曾經(jīng)，

　　時(shí)光，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一分一秒，代表了我們的過(guò)往，時(shí)光中蘊含著(zhù)我們的悲傷，亦儲藏著(zhù)我們的過(guò)往，

　　那一段純白的時(shí)光，像一樹(shù)梔子花開(kāi)，開(kāi)出了它自以為的繁華，它們純潔，無(wú)私。美好;就像我們的青春，心無(wú)城府，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮......

青春的作文 篇2

　　青春的花開(kāi)花謝，讓我疲憊不堪后悔，四季的雨雪霏霏，讓我心醉卻不堪憔悴�！�— 題記

　　16年后，我送走了一個(gè)個(gè)從小玩到大的伙伴，開(kāi)始在茫茫人海中尋找下一步的路以及未來(lái)的朋友和希望。

　　高一的生活就像撒哈拉沙漠生產(chǎn)的面包，擠不出一點(diǎn)新鮮。原本以為初中是一場(chǎng)夢(mèng)。繁花落盡后回憶都不曾絢爛�！扒啻菏堑烂髅牡膽n(yōu)傷”我在郭敬明的散文里看到了這句話(huà)，并且發(fā)現哪里映照著(zhù)我的影子。人生可以哭泣，但決不可以放棄。青春不相信眼淚，眼淚不會(huì )成為主宰命運的籌碼，也不會(huì )成為阻擋狂風(fēng)的屏障。

　　寫(xiě)這篇文章前我思緒了很久，仿佛心情如一只沒(méi)有線(xiàn)束縛的風(fēng)箏，飛到了不知名的地方。我總是在想到底要用什么。以什么樣的方式見(jiàn)證我的成長(cháng)。我終于可以領(lǐng)會(huì )百味雜陳的心情，以至于領(lǐng)略不到家庭的變故，我的生活已經(jīng)改變了。我原想以輕松愉悅的筆調來(lái)寫(xiě)，卻不經(jīng)意間流露出一絲感傷。

　　當我接到昔日好友的電話(huà)，聽(tīng)到在遠方那頭有個(gè)熟悉的聲音叫我名字時(shí)，我先輕輕快樂(lè )著(zhù)。我知道我從來(lái)沒(méi)有忘卻過(guò)也從來(lái)不曾哀傷過(guò)。只是有時(shí)候難免會(huì )一個(gè)人寂寞得想哭。

　　她很小心地問(wèn)我，過(guò)得還好嗎？嗯。我很乖乖地點(diǎn)頭，仿佛她能看到似的。只是有點(diǎn)懷念一起畢業(yè)的.學(xué)校，懷念一起唱過(guò)的歌兒懷念一起做過(guò)的游戲，懷念一起走過(guò)的石子路，懷念一起上學(xué)的日子。我很驚訝我居然能一口氣說(shuō)出這么多話(huà)來(lái)。她在那邊忽地就沉默了。也許她不知道我已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)不再是那個(gè)只知道傻笑的小女孩了。

　　不要想得太多。她說(shuō)。

　　知道了。我會(huì )的。你也是。

　　……

　　放下電話(huà)我很快就失落了，因為從前的記憶已經(jīng)沒(méi)辦法擁有了。但轉念一想，我有輕輕地笑了。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：擁有過(guò)就是幸福的。是的，擁有過(guò)這么一段開(kāi)心的日子我就滿(mǎn)足了。

　　那夜我徹底地失眠了。我想我的初中是美好的，因為這么多的幸福和這么多這么多給予我幸福的人。幸福在心頭不斷地歌唱著(zhù)愛(ài)的痕跡，我的微笑一如最年幼的孩童，單純沒(méi)有悲哀，幸福而不張揚。

青春的作文 篇3

　　感謝上帝，創(chuàng )造了“可能“一詞，給人生增添了許多姿彩，更給人生品嘗意想不到的滋味，還有更多意料之外的事。

　　沒(méi)有了可能，青春就不再光彩。不要被瞬間的虛偽現實(shí)給蒙騙，因為一次的失敗，并不意味能力的局限。假如沒(méi)有“可能“的存在，棉隊低洼不平的路，就不會(huì )有勇氣去探究，更沒(méi)有看到原本屬于你的那未來(lái)，更不必說(shuō)什么奇跡的誕生了�？墒�，它——可能，至少會(huì )有遙望得到未來(lái)的曙光，不會(huì )摸不著(zhù)頭，還因曾經(jīng)的努力爭取，無(wú)論怎么都不枉此行哪！這洋溢“可能“的青春，會(huì )是風(fēng)雨后的陽(yáng)光。

　　沒(méi)有了可能，青春就不能夠幻想了�；孟胧且还蓜�(dòng)力，一大快事，更是至高無(wú)尚的，不只可以天馬行空，更能豪放不羈。有了它，我幻想自己戴博士帽那天，愛(ài)我的人會(huì )欣慰而放縱為我流下自豪的淚水。有了它，幻想自己成為明星的那天，擁有因我高超技藝而喝彩的瘋狂歌迷，多自豪。有了它，幻想自己變成商業(yè)界的強者，為我不平凡的事業(yè)而贊嘆憧憬的羨慕者，汗水告訴我，這是收成。有了它，幻想為祖國造一大創(chuàng )新，讓世界各地都不再有蕭條貧苦的生活……沒(méi)有可能，想的機會(huì )都沒(méi)有，未來(lái)就真的是一場(chǎng)夢(mèng)了，連彩虹的風(fēng)騷影子都看不到了。

　　“可能”是濕漉漉的清春，要把握希望。昆蟲(chóng)不再沉睡，花草不再害羞，魚(yú)兒不再懶惰，鳥(niǎo)兒不再膽怯，風(fēng)兒不再寒凜，一切都從新開(kāi)始。只要相信自己，看到自己，那么“可能”它蠢蠢蠕動(dòng)，它丟棄保守而展現艷麗，它遺忘被束縛的方規而自由自在地享受自然，它找到自信去放聲懷唱，它不再孤獨心酸而溫柔吹拂萬(wàn)物深心處……一切都歸功于“可能”，是它說(shuō)，它們是ＳuperStar，所以是新生！

　　“可能”是熱辣辣的酷夏，不會(huì )煩悶。不理會(huì )知了嘰嘰喳喳的奚落，只要帥氣地去追求，去執著(zhù)去尋覓美麗人生。那么人生的檔案不會(huì )成為黯淡無(wú)光的白紙，也不會(huì )有那白色的憂(yōu)傷！

　　“可能”是黃澄澄的`實(shí)秋，不要松懈。別讓碩實(shí)累累給欺騙了，這并不是旅途的終點(diǎn)，而只是途中的過(guò)客或是插曲。歇歇腳，然后再馬不停蹄地啟程，“可能”對我說(shuō)，我是你夢(mèng)想的舞臺，是夢(mèng)想的翅膀，就是你。

　　“可能”是冷冰冰的悲冬，不能一味悲傷。久違的一米陽(yáng)光偷窺我說(shuō)：“孤獨不是誰(shuí)都能享受的，當懂得去享受孤獨時(shí)，孤獨成了一種無(wú)形的幸福了�！辈灰�隨便牽起悲傷的手，更不要隨便地放開(kāi)寂寞的手，因為這是獨一無(wú)二的獨特，與眾不同的幸福。

　　“可能”是夢(mèng)，是開(kāi)端，是不實(shí)際，是不可靠？都無(wú)所謂了，有它就好了，因為至少它有過(guò)程，是我們?yōu)樽约河H自試著(zhù)烙下理想的標記，是一種希望的存在，就已經(jīng)足夠了，不是嗎？

青春的作文 篇4

　　海鷗憑借翅膀，在廣闊的大海上尋覓生命的燦爛；大雁依靠翅膀，在淡藍的天空中追求搏擊的輝煌。風(fēng)華正茂的我們，在人生的舞臺上，又該怎樣書(shū)寫(xiě)青春的華章，吹響青春的號角？或許前方的路坎坷曲折，迷霧重重。但是我們不怕，因為我們會(huì )用奮進(jìn)吹響青春的號角。

　　人生，可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。而青春，則是道路上的特殊一段。在人生的旅途上，我們會(huì )遇到重重的困難，面對失敗的打擊和痛苦。但這一切都是短暫的。因為我們有奮進(jìn)的精神。多少英雄偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的，正如人們常說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！北�爾歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，但是他始終沒(méi)有放棄，他不斷拼搏奮進(jìn)。他堅信，他自己可以變成“鋼”。在突破障礙、戰勝困難后，回顧走過(guò)的道路，我們就會(huì )領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。

　　“成功的花兒，人們怎是驚羨她現實(shí)的明艷，然后當初她的芽?jì)�，卻浸泡了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。魯濱遜·克魯索是一個(gè)勇于面對挑戰的人，他出生于一個(gè)商人家庭，從小渴望航海。他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三番四次拋開(kāi)小康家庭出海闖蕩天下。第一次，他瞞著(zhù)父母出海就差一點(diǎn)丟了性命，之后又陸續出了兩次海。在遭遇一次海難流落到荒島后，他運用自己的頭腦和智慧，修建住所，種植糧食，馴養家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成了一個(gè)“世外桃源”。

　　在荒無(wú)人煙的小島上，他居住了二十八年又一個(gè)月，歷盡了千辛萬(wàn)苦終于重返家園。因為有了堅持，有了拼搏，他才會(huì )成功。

　　爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂(lè )神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng )作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng )作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來(lái)，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè )事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的.階段．經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，拼搏過(guò)，堅持過(guò)，你才會(huì )成長(cháng)為一個(gè)真正有意義的人．

　　我們充滿(mǎn)活力，手里握著(zhù)大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢(mèng)。處身在競爭日益激烈的社會(huì )，我們不能退縮，因為退縮就意味著(zhù)失敗。時(shí)間如白駒過(guò)隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也抗不住肆意揮霍，我們要學(xué)會(huì )拼搏奮進(jìn)，學(xué)會(huì )抓住機遇。面對競爭，我們不是見(jiàn)而避之，而是應主動(dòng)迎上去，只有這樣我們才會(huì )成長(cháng)。只有經(jīng)歷更多的磨難，我們的翅膀才會(huì )更硬，我們才會(huì )飛得更高，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”。

　　鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳；青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。讓充滿(mǎn)青春的我們從現在起，把握自己的明天，努力拼搏，不斷進(jìn)取。相信自己，終有一天會(huì )創(chuàng )造屬于自己的輝煌。

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