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勤奮的作文常用8篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的勤奮的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勤奮的作文 篇1
我們班有一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué),名字叫小芳。
她有一定烏黑的頭發(fā),一雙漂亮的眼睛,小小的嘴巴一張開(kāi)就露出一口潔白的牙齒,真可愛(ài)。小芳尤其勤奮好學(xué),我多次看到下課時(shí)間、放學(xué)時(shí)間走在回家路上,她都在看書(shū),看得很認真,F在她都近視了,但她全然不顧,還不停地看。真是惜時(shí)如金呢!
上課的時(shí)候,小芳總是積極舉手回答問(wèn)題,每次考試都名列前茅,她勤奮好學(xué)的.故事很多很多……
記得印象最深的一次,那是放學(xué)的時(shí)候,她還在教室里不停地做作業(yè),值日生對她說(shuō):“快回去吧,要關(guān)門(mén)了!”小芳說(shuō):“等我把這道題做完了就回去!币粫(huì )兒,值日生又說(shuō):“快點(diǎn),我真的要關(guān)門(mén)啦!不然,你今晚就住在這里!毙》嘉吹戎等丈f(shuō)完,已經(jīng)做完了作業(yè)了。
當晚,小芳并沒(méi)有因為完成作業(yè)而放松,而是復習、預習,直到爸爸媽媽催促她去睡覺(jué),她才覺(jué)得困了,上床休息。
勤奮的作文 篇2
閆瑩,東南鎮河溝寨小學(xué)六年級學(xué)生,一位璀璨的校園之星。在她的成長(cháng)歷程中,留有或深或淺的足跡,鞭策著(zhù)每一位同學(xué),讓他們永不懈怠、勇往直前。
她能?chē)栏竦匾笞约,激勵自己,一直以?lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jì),成為同學(xué)中的佼佼者。
她臉上總是掛著(zhù)自信的微笑,明亮的雙眸透著(zhù)智慧。父母的悉心教育,老師的言傳身教,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛(ài)學(xué)習,勤于思考,尊敬師長(cháng),孝敬父母,自強自律,全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
她最大的特點(diǎn)是積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言。課堂上, 她思維活躍,有著(zhù)良好的語(yǔ)言表達能力。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。正如任課教師所說(shuō) 的上課缺了閆瑩,課堂氣氛上不來(lái)! 她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現自己,展示自我。課堂有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法立即和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次數學(xué)競賽輔導,為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確,下課 竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀(guān)點(diǎn)、做法。
她熱愛(ài)學(xué)習,勤奮刻苦。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,養成了良好的學(xué)習習慣,一絲不茍、腳踏實(shí)地。她從小就非常愛(ài)看書(shū),一有空就捧著(zhù)書(shū)津津有味地啃著(zhù),《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《紅巖》課堂上總能看到她高高舉起的手,總能聽(tīng)到她獨到的'見(jiàn)解、精彩的回答。每年的寒暑假,她都把自己寫(xiě)的日記和作文編成書(shū)《成長(cháng)的足跡》《小城日記》《孝文集》等,已經(jīng)編有6本書(shū)。她的作文多次在校園里被同學(xué)們傳閱。
閆瑩勤于思考,勇于探索。她最?lèi)?ài)擠出時(shí)間學(xué)習。除了完成老師交給的學(xué)習任務(wù)外,她還堅持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間學(xué)習。她喜歡攻克難題。對英語(yǔ)、數學(xué)難題她都有著(zhù)強烈的愛(ài)好。有時(shí)她會(huì )跑到辦公室,一坐就是半天,纏著(zhù)老師請教。除了身體不適,她都堅持補習外語(yǔ),從不掉一節課,課堂上勤于思考,大膽發(fā)言;回家后記單詞,背筆記,忙得不亦樂(lè )乎。這些既培養了她堅韌的毅力,又使她產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習興趣。
雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強有力。她就是知識海洋中的一艘航船,永遠在向著(zhù)自己的理想航行!
這次活動(dòng)大大地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習熱情和民族精神。民族精神是奮發(fā)向上的不竭的動(dòng)力和源泉,它使同學(xué)們心胸開(kāi)闊,志存高遠,永不懈怠。民族精神將永遠激勵著(zhù)所有少先隊員努力地去掌握豐富的科學(xué)文化知識,培養和鍛煉自己多方面的能力,全面提高自己的素質(zhì),將來(lái)為國家的明天做出更大的貢獻!
勤奮的作文 篇3
生命的日子里,陽(yáng)光明媚或烏云密布。
人生的道路上,平川坦途或荊棘橫路。
挫折,失敗像炎炎夏日的一陣暴雨,一閃霹靂。打濕我傷痕累累的心扉,推翻心靈的守墻。
成功,實(shí)在是一個(gè)實(shí)在而縹緲的名詞。在雨簾的朦朧下,有些可望不可即,像海面上倒映的那輪皎潔的明月淌洋的小船,何時(shí)才能到達勝利的彼岸?在夜幕沉沉之中,我思索著(zhù),我尋找著(zhù),那成功的號碼牌。
母親告訴我:“愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)‘在天才和勤奮兩者之間,我毫不猶豫地選擇勤奮’!薄プx博士學(xué)位,卻患上了運動(dòng)神經(jīng)細胞病。不能說(shuō),不能動(dòng)的史蒂芬;艚鹱隽艘粓(chǎng)自己被處死的夢(mèng)。他迷茫了,在洶涌的大海中找不到了指引方向的燈塔。夢(mèng)醒后,萬(wàn)念俱灰的他突然意識到,如果被赦免的話(huà),他還能做許多有價(jià)值的事情。于是,他給自己折了一只小船,用上自己的勤奮,駛進(jìn)了神秘的宇宙,去探求無(wú)味的黑洞。
父親告訴我:“郭沫若曾說(shuō)過(guò)‘形成天才的決定因素,應該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練,是成正比的’!
——從小由于身高并不被看好的鄧亞萍,可謂是世界女子乒乓球壇上的'一朵奇葩。她每天都和別人綁一樣重的沙袋,勤奮而又努力的練球,超額完成任務(wù)。當沒(méi)有在規定時(shí)間內跑完相應路程后,又重新開(kāi)始,直至完成。從清晨到黃昏,從白晝到黑夜。小小的黃色球體被她的勤奮越過(guò)乒乓球網(wǎng),旋落于被汗水渡過(guò)的地板上。
的確,史蒂芬;艚,鄧亞萍都處于苦難,而到最后,卻成了黑夜下最耀眼的明星。這些的成功,讓我勾起一抹微笑。不難發(fā)現——他們都有一個(gè)如雄山,如壯海的品質(zhì)——勤奮。在墜入苦難的山崖時(shí),勇敢地將嘆息聲變?yōu)槠床那趭^。找好墊石,一步步攀爬,最終站在巨峰之上。
生活中,不免處于人生低谷?傆腥藭r(shí)時(shí)抱怨命運的不公,說(shuō)上天沒(méi)有賦予自己良好的發(fā)展路途。果真是這樣嗎?其實(shí)不然,上天對待每一個(gè)人都是公平的,都會(huì )面臨黑暗。大自然有狂風(fēng)暴雨,而人有挫折苦惱。就連上帝,,也一定經(jīng)歷過(guò)比他人更多的磨難。只要不被黑暗遮住雙眼,去理睬頭頂的星光,去注意前方的燭光,用勤奮點(diǎn)燃希望之燈,照亮前方,才能欣賞最美的風(fēng)景。
既然日子已經(jīng)開(kāi)始了,既然我已經(jīng)上路了,無(wú)論有多少風(fēng)雨,我都會(huì )堅持下去,走下去,讓勤奮伴著(zhù)我,去守一夕華麗的光陰。
勤奮的作文 篇4
這場(chǎng)三個(gè)月前達到頂點(diǎn)的時(shí)間危機,使我開(kāi)始專(zhuān)注于學(xué)習時(shí)間的高效使用方式,我開(kāi)始做一些新的嘗試。
比如,手寫(xiě)一天的工作計劃。每一個(gè)小時(shí)的計劃抵得上五個(gè)小時(shí)的執行,一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的計劃更令自己有想征服的欲望。寫(xiě)下待辦事件,按照重要和緊急的程度去完成清單。
比如,在自己最有精力的時(shí)候做最重要的事。有效的時(shí)間管理不僅僅是尋找一天中的額外時(shí)間,還要將你的有效時(shí)間和你的.有效精力匹配起來(lái)。了解自己的精力巔峰并進(jìn)行合理利用,這是用更少的時(shí)間達到更好的效果的高效原則之一。
再如,遠離容易令你分心的事。我們總是做不完一件事,也許是因為我們并沒(méi)有真心實(shí)意地想做完它。如果想真正達成目的,那去自習室就不要一直盯著(zhù)手機,處理棘手問(wèn)題時(shí)就不要回復不太緊急的郵件,熬夜加班時(shí)不要隨手開(kāi)了購物網(wǎng)站強行專(zhuān)注力,這正是大多數高效率人士所擁有的能力。
還有,勞逸結合。很多人都覺(jué)得運動(dòng)是浪費時(shí)間,但研究顯示,運動(dòng)可使一個(gè)人的工作效率提升。跑步、騎車(chē)、瑜伽、游泳每天只需要30~60分鐘,就可以使人的管理能力、精神狀態(tài)和承壓能力都得到顯著(zhù)提高。
勤奮的作文 篇5
人生之路,就是學(xué)習、學(xué)習、在學(xué)習!盎畹嚼,學(xué)到老"嘛!我有一位同學(xué)就是這樣,就像魚(yú)離不開(kāi)水一樣離不開(kāi)學(xué)習。
“叮鈴鈴”下課鈴如銀鈴般響了,同學(xué)一個(gè)個(gè)歡天喜地的“飛”出了教學(xué)樓,沐浴著(zhù)夏日的陽(yáng)光。我不慌不忙地走到好朋友彭筍身邊,和顏悅色地對她說(shuō):“筍筍,我們一起出去玩吧!蓖忸^烈日當頭,盡管電風(fēng)扇在辛勤的勞動(dòng),可調皮的太陽(yáng)還是偷偷爬了進(jìn)來(lái),照到了彭筍的臉上,可彭筍不屑一顧,用衣袖擦去了正在跳舞的汗珠!安蝗!迸砉S冷若冰霜地說(shuō)!澳悄阋谶@大熱天里干嘛?”我睜大了那雙好奇的眼睛,望著(zhù)彭筍!翱凑n外書(shū)、寫(xiě)字!蔽衣(tīng)了大吃一驚,課間她不去玩,呆在教室里看書(shū),我對她無(wú)語(yǔ)了,只好自己去玩。
在學(xué)校里她是這樣,在家里她也是這樣!肮S筍,今天好不容易放假,我們一起去海邊玩吧。如果不去也可以,我們來(lái)玩過(guò)家家吧!”“不要!”從窗外探出一個(gè)圓溜溜的小腦袋!澳愀改覆皇遣辉诩覇?為什么不要呀?你房間一定很熱吧?你看看你自己,滿(mǎn)頭大汗的,下來(lái)玩吧!”“我要學(xué)習!學(xué)習!你不要打擾我了!薄芭尽钡'一聲窗戶(hù)關(guān)上了……
為了學(xué)習,她珍惜著(zhù)寶貴的時(shí)間,她什么都不怕,就為了學(xué)習……
這就是我那個(gè)刻苦學(xué)習的好同學(xué),彭筍。
勤奮的作文 篇6
我們往往都在羨慕有好績(jì)的同學(xué),但從沒(méi)去想怎樣來(lái)糾正自己的缺點(diǎn)。
有些人會(huì )說(shuō):“人家有一個(gè)有文化水平高的爸爸或媽媽?zhuān)诒澈筝o導他!边@個(gè)人的看法不是完全沒(méi)有道理,父母的文化水平高是對孩子有幫助,但決定一個(gè)人的成績(jì)優(yōu)異最終還是靠自己的勤奮。如果自己不勤奮,父母的文化水平再高也不行。
訓練也是一樣,不是靠有一個(gè)體育水平高的教訓指導才有好成績(jì),而是靠自己的勤奮得來(lái)的。
接下來(lái)是給你們講個(gè)真實(shí)故事,這個(gè)故事是發(fā)生在我讀四年級的`時(shí)候。當時(shí),我被學(xué)校的籃球隊選上,當天就開(kāi)始進(jìn)行訓練。一走進(jìn)訓練場(chǎng)就看到一群人正在訓練,其中有一個(gè)人最認真,全身都濕透了。我就去問(wèn)教練這個(gè)人是誰(shuí),教練說(shuō):“他是隊長(cháng),姓名叫黃征雄。他在隊中是最認真的一個(gè),每次我給出的任務(wù),他都完成了,是隊中的好榜樣!
我聽(tīng)后十分佩服,佩服他的那種不怕苦,不怕累的精神。我每天都是這樣佩服,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后,我才開(kāi)始反省。
偶然的一天,我在街上遇上了上任隊長(cháng)黃征雄,我問(wèn)他:“黃征雄,你是怎樣取得那么好的成績(jì)呢?”黃征雄說(shuō):“我是聽(tīng)從教練的話(huà),完成教練給的任務(wù),再加上自己的勤奮!
第二天訓練的時(shí)候,我照著(zhù)這一個(gè)方法去練了。在不到半年的時(shí)間,我的成績(jì)提高了,而且當上了隊長(cháng)。當上隊長(cháng)以后,我的下一個(gè)目標是超越自我,超越黃征雄,方法是比其他隊員多練兩倍。
作文十、《勤奮的我作文》
上個(gè)學(xué)期期末考試,我的語(yǔ)文考了A,數學(xué)考了A,就是英語(yǔ)完蛋了,考了個(gè)B。到底怎么回事呢?我還指望著(zhù)它為我拿一張獎狀呢。眼看著(zhù)到手的獎狀飛走了,我感到特別失落。老師看出了我的失望,和我一起分析了考砸的原因,原來(lái)是基礎知識不扎實(shí),聽(tīng)力部分失分太嚴重。老師讓我假期里好好補補英語(yǔ)。
放了暑假,在外地求學(xué)的哥哥回家了,看到悶悶不樂(lè )的我,關(guān)心地問(wèn)我:“妞妞,怎么了?是不是不舒服?”我搖搖頭。哥哥又問(wèn):“是不是沒(méi)有得到獎狀,不高興了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,心灰意冷地說(shuō):“哥哥,你就別問(wèn)了,我沒(méi)事!备绺缈戳丝次,什么也沒(méi)說(shuō)就出去了。
到了晚上,我正在房間里發(fā)呆、發(fā)愣,哥哥進(jìn)來(lái)了,拍拍我的頭,親切地說(shuō):“妞妞,怎么不出去玩玩?”我嘆了口氣,說(shuō):“沒(méi)心情,不想出去!薄版ゆ,是不是因為英語(yǔ)沒(méi)考好?媽媽都告訴我了,小事情,哥哥幫你!薄坝⒄Z(yǔ)好難,我學(xué)不好的!蔽亦洁炝艘痪。哥哥一聽(tīng),生氣地對我說(shuō)道:“妞妞,你怎么沒(méi)點(diǎn)兒毅力呢?遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓,這怎么行呢?”我聽(tīng)了,眼淚就掉下來(lái)了。
哥哥看了,忙安慰我:“妞妞,學(xué)習差是暫時(shí)的,只要你肯下苦功,在這個(gè)假期里勤奮補習,我相信你一定能學(xué)好英語(yǔ)的!甭(tīng)了哥哥的話(huà),我內心一震,“是啊,人不是生來(lái)就聰明的,聰明是靠后天勤奮奮斗得來(lái)的。只要我勤奮學(xué)習,就一定能學(xué)好英語(yǔ)的'!蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)心地笑了。哥哥也笑了。
從那以后,哥哥先幫我制訂了學(xué)習計劃,讓我按計劃學(xué)習。每天都有一個(gè)小時(shí)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)間。他也總是一有空就輔導我,讓我從最基本的字母、單詞入手,聽(tīng)錄音,糾正我發(fā)音不夠標準的缺點(diǎn)。我最怕寫(xiě)英語(yǔ)四會(huì )句子了,哥哥就叫我多寫(xiě)四會(huì )句子。
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的“魔鬼”訓練,我的英語(yǔ)成績(jì)終于提上來(lái)了。本學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久,我的一篇作文就被貼在英語(yǔ)宣傳欄里,別提我有多高興了。本學(xué)期每次英語(yǔ)考試成績(jì),我都不再是B了,而是A。
每當看到試卷上紅紅的A,我都會(huì )對自己說(shuō):“這是我刻苦學(xué)習的成果,也是哥哥勤奮幫助的結果啊。我希望像哥哥那樣,考上北京大學(xué)。為了這個(gè)目標,我一直勤奮學(xué)習,不斷進(jìn)取。我堅信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
勤奮的作文 篇7
在一個(gè)村子里,有一只小貓,名叫喵喵,它非常依賴(lài)著(zhù)自己的媽媽?zhuān)看螊寢屪嚼鲜蠡貋?lái)之后,就狼吞虎咽地吃了起來(lái),從不想著(zhù)自己去捉老鼠。
一天早上,貓媽媽要去看喵喵的外婆。于是便語(yǔ)重心長(cháng)地對喵喵說(shuō):“喵喵,媽媽要去看你外婆了,這一去就是一天,如今天你已經(jīng)長(cháng)大了,你在家里要好好照顧自己哦”“好的媽媽?zhuān)視?huì )照顧好自己的,你就放心的去吧!”喵喵滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。貓媽媽又囑咐了一番,便走了。
到了中午,喵喵肚子餓極了,便跑到老鼠洞旁邊想要抓老鼠來(lái)吃。只見(jiàn)喵喵一只手抬在老鼠洞的上面,準備等老鼠一出來(lái)就狠狠的.按下去,功夫不負有心人,終于,一只老鼠從洞里慢慢地鉆出了頭,喵喵趕緊按了下去,卻按了一個(gè)空。而老鼠被突如其來(lái)的貓爪差點(diǎn)刮傷了,嚇得跑出了好幾里遠,喵喵發(fā)現老鼠逃之后,急忙追了上去,老鼠早已鉆到另一個(gè)洞里去了。
喵喵十分喪氣的回到了家,突然一眼瞧見(jiàn)了桌子上的《抓鼠寶典》這一本書(shū),于是便趕緊翻開(kāi)來(lái)看,發(fā)現其實(shí)抓老鼠很簡(jiǎn)單,只要把老鼠的注意力分開(kāi)就好了。喵喵心里可激動(dòng)了,心動(dòng)不如行動(dòng),喵喵拿起了它最?lèi)?ài)玩的毛球到鼠洞口玩耍,果然,那只老鼠的注意力被喵喵的毛球吸引過(guò)來(lái)了,喵喵用力把毛球頂到了后面的大石頭那里,又說(shuō):“哎呀,毛球怎么不見(jiàn)了呢,算了算了,還是回家看電視吧!彼呎f(shuō)邊走,另一只眼卻偷偷的盯著(zhù)那只老鼠。那只老鼠一聽(tīng),便趕快到那個(gè)石頭后面,找到喵喵玩的毛球,興高采烈地玩了起來(lái)。就當它玩得興高采烈的時(shí)候,喵喵竄了出來(lái),把正在玩得興高采烈的老鼠給抓住了,那只老鼠十分驚訝,才知道自己被騙了。唉!它終究成了喵喵的獵物。
這時(shí)貓媽媽也回來(lái),喵喵趕緊跑上去跟媽媽講是怎么捉這只老鼠的。貓媽媽一聽(tīng)便說(shuō):“喵喵,你真棒,雖然一開(kāi)始沒(méi)捉到老鼠,但是你沒(méi)有放棄,而是通過(guò)看書(shū)學(xué)習,知道怎么捉老鼠,不錯,你真是個(gè)勤奮又好學(xué)的孩子!”喵喵聽(tīng)了十分高興,便決定以后要靠自己的努力抓老鼠,不讓媽媽失望。
從此后,喵喵越來(lái)越勤奮,它的身手也越來(lái)越敏捷,這讓喵喵的媽媽十分欣慰。喵喵也覺(jué)得這種生活才是最充實(shí)的。
勤奮的作文 篇8
“啊,怎么左眼皮跳得那么厲害,一定又惹禍了!”
自打英文考試卷發(fā)出來(lái),我的美好時(shí)光即使停止了?匆(jiàn)試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅色的叉叉,我心禁不住縮得牢牢地,變小得都能夠當籃球敲擊了。
老媽果真第一時(shí)間知道這一慘重的信息,還沒(méi)等我步入家門(mén)口,戰爭就拉響了。激光槍?zhuān)鸺龔椂忌习。我算個(gè)英烈,朝我開(kāi)火。
一番狂轟亂炸后,我老老實(shí)實(shí)伸手認輸。故事書(shū)收走就收走吧,網(wǎng)絡(luò )游戲刪就刪吧?偠灾,我想努力,我想加油。
這樣一來(lái),原是院校后的第二戰線(xiàn)家中,就逐漸追上院校第一前線(xiàn),顯出了至關(guān)重要的`功效。夜里一回家就一頭扎入題海戰術(shù)。早上起來(lái)暈沉沉地捧本英語(yǔ)書(shū)在床上啃。自己也提前準備死搏一次了!
過(guò)一段時(shí)間后,段考漸漸地鄰近了。由于教師總向家通電話(huà)說(shuō)我又在班里睡覺(jué)了。那是自然,每日晚睡早起,睡覺(jué)時(shí)間不知道有幾秒鐘,能不困嗎?
一天回家,我匆匆忙忙咬兩口就又進(jìn)我的房間寫(xiě)作業(yè)。!今日的工作簡(jiǎn)直太多了,做不完,做不完!狠命解決了幾本書(shū)教輔書(shū)后,我又取出一本數學(xué)練習冊。好困好困,我剛開(kāi)始打呵欠了,掐掐大腿根部,然后做。呀!不行,眼瞼頂不住了。我受不了啦!一道道二次函數的題型變?yōu)檎V?zhù)眼瞼的困乏的雙眼,雙曲線(xiàn)連接成七色彩虹,一切都讓人暈頭暈腦,我忽地感覺(jué)昏天黑地,便倒躺在床上睡覺(jué)了。
第二天醒來(lái),發(fā)覺(jué)工作沒(méi)做了!急匆匆趕去學(xué)校,卻又晚到!授課一直哈欠連天,!什么日子呀!
院校調查眼睛視力,不會(huì )吧?我的眼睛視力那么低,戴慣了近視眼鏡的朋友也瞠目結舌。
唉!段考就需要來(lái)到,這可該怎么辦呀!難題出在哪兒呢?爸爸緩緩的走入了我的房間,滿(mǎn)是關(guān)心地望著(zhù)我講小孩,不必太累了,這對學(xué)習培訓反倒不好。我抬起頭,望著(zhù)爸爸慈愛(ài)的臉,含淚點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
放松點(diǎn),放松點(diǎn),要不然也要惹禍。
全是努力搞的鬼,有時(shí)候太勤奮也不太好,不是嗎?
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