勤奮的作文6篇(經(jīng)典)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的勤奮的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

勤奮的作文 篇1

　　“寶貝，你懶了這么久，是不是該努力了？”一篇微小說(shuō)上標著(zhù)這樣一段話(huà)，我一愣，回味自己的過(guò)去，卻發(fā)現我憑什么都沒(méi)有做成。

　　不知道你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷。進(jìn)入不同的中學(xué)后，有了新的舍友。一起去餐館，她們可以翹著(zhù)二郎腿自然的點(diǎn)菜，而你在那局促不安的捏著(zhù)衣角，生怕這一頓飯下來(lái)沒(méi)了你一個(gè)月的生活費；去逛街，各種衣服讓你看的眼花繚亂，一翻標簽，你只想放下衣服離開(kāi)；逛商場(chǎng)別人都是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，而你只是默默的拿了一i瓶礦泉水，接受著(zhù)眾人的嘲笑和售貨員的白眼；本以為能在成績(jì)上出一把威風(fēng)，可是，考試后你才發(fā)現，你會(huì )的別人也會(huì )，你不會(huì )的別人還會(huì )，你是不是應該略微努力一下了？

　　或許你會(huì )將這些統統歸于你的.父母沒(méi)有錢(qián)，不能給你更好的生活上，但是，沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)要養誰(shuí)，你是不是應該努力一下？買(mǎi)幾本名著(zhù)花些聊天的時(shí)間閱讀閱讀？增加一下自己的課外知識。學(xué)習，課本上學(xué)到的東西永遠不夠用。你是否要做做筆記，課余背背筆記？是否抓緊時(shí)間考慮一下未來(lái)？為未來(lái)規劃一些實(shí)際性的東西？可是你沒(méi)有，一個(gè)都沒(méi)有！

　　親愛(ài)的，你懶了這么久，是不是真的該勤奮一下下了？

勤奮的作文 篇2

　　發(fā)明大師愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)一句話(huà) ：“天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！�

　　是��！一件事沒(méi)有辛苦的努力怎么會(huì )有滿(mǎn)意的收獲呢？愛(ài)迪生發(fā)明電燈，用了十三年。為了打泡里的燈絲研究了一千六百多種礦物和金屬材料，還有六千多種植物纖維；常常工作二十四到三十六個(gè)小時(shí)最終才有了我們現在的電燈。

　　今天晚飯之后，老爸開(kāi)始了個(gè)人演講：

　　1、生活中的很多創(chuàng )新都源于無(wú)限的付出。

　　2、牛頓從蘋(píng)果落地發(fā)現了萬(wàn)有引力，哥白尼從行星運動(dòng)發(fā)現了地球是圓的，這些發(fā)現都源于對事物的細致觀(guān)察，知識的.積累，細致的分析，長(cháng)年累月的研究和孜孜不倦的勤奮換來(lái)的�！�

　　就在這時(shí)，我猛然明白了一個(gè)道理，生活的富裕來(lái)源于自己的辛勤勞動(dòng)，秋天農民得來(lái)豐盛的稻子、糧食也源于他們莊稼的不懈耕耘。想一個(gè)懶漢躺在馬路上 ，天上會(huì )掉下餡餅么？

　　我們班有幾名同學(xué)不愛(ài)學(xué)習我想告訴他們只有好好學(xué)習才能摘取人生路上的最美麗的花朵。

勤奮的作文 篇3

　　剛剛放學(xué)，我就被老師叫到辦公室，我想;八成又是壞事吧! 我的心咚咚直跳，輕手輕腳的走進(jìn)辦公室，低聲問(wèn);“老師找我有事嗎?”我看見(jiàn)了老師 頭緊皺，正在拿著(zhù)前天的考試卷子，突然就有了一種不祥的預感。

　　“范榮梅100分，凱麗88分，柯雨衫81分，黃家新89分，我在焦急的尋找我的分數，然而，我居然考了意料之外的分數，94分。我想;“不會(huì )呀!怎么會(huì )考94分�！苯�(jīng)過(guò)老師的一番夸獎我臉紅了。領(lǐng)到卷子后我才知道，這是細心的結果，這是幾個(gè)月來(lái)刻苦努力的結果。我才想起，原來(lái)，考的低分是不細心，不讀題的后果，如果地球上的人們忽疏了一個(gè)小數點(diǎn)，宇航員就會(huì )死在太空中。

　　我漸漸低下了頭，才知道，一個(gè)人要想把事情做好，首先要做到細心，因為只有細心才能把問(wèn)題追根個(gè)水落石出，作為一名小學(xué)生，也要做到細心，因為，只有細心才能把你的功課都考滿(mǎn)分。

　　當然，這也少不了老師的辛勤培養，這是老師付出的多年的汗水和心血，她每日每夜的'大量批改作業(yè)，但也少不了對我們的呵護，啊!我們的園丁是那樣的和藹可親，嚴格要求。因此我想到了94分來(lái)之不易。

　　每當想起自己在燈光底下學(xué)習，想到自己挑燈夜站的經(jīng)過(guò)時(shí)，便想到了媽媽對自己的嚴加管教，每天，早中晚三噸飯都是由她主持的，為了我的學(xué)習，她更是超勞百倍，如今頭發(fā)上以今長(cháng)出了幾絲銀發(fā)顯的幾呼蒼老了許多。

　　雖然老師夸獎了我，但我不能驕傲，因為這是媽媽?zhuān)�老師，和我自己爭取得�?lái)的結果，雖然，沒(méi)有荔枝那樣甜，但是，著(zhù)是自己真正的果實(shí)，不是偷襲的結果，那樣沒(méi)有意義，沒(méi)有價(jià)植，反到害了自己。

　　對啊!在每一個(gè)同學(xué)的成長(cháng)經(jīng)歷中不都曾經(jīng)力過(guò)這樣的事嗎?因為細心的結果，因為大家的努力，同學(xué)們，請記住它吧!

勤奮的作文 篇4

　　記得以前，每次老師夸獎成績(jì)好的同學(xué)，都不忘帶一句勤奮學(xué)習怎么怎么樣的，好像只要是勤奮學(xué)習就能夠取得好成績(jì)，可是事實(shí)并不是這樣，在我們班就有這樣一個(gè)例子，關(guān)于絲絲的故事。

　　絲絲真的是一個(gè)勤奮學(xué)習的人，她是從三年級時(shí)候轉來(lái)我們這里的，同班一年，后來(lái)分班也是在臨近的班級，所以經(jīng)常會(huì )一塊上體育課或者下課從她門(mén)前路過(guò)的時(shí)候也能看見(jiàn)她。

　　記得那時(shí)她剛轉來(lái)的時(shí)候，黑黑瘦瘦的，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，那么小的年紀，臉上竟滿(mǎn)是陰沉，沒(méi)有人知道她發(fā)生了什么，我們也并不敢去問(wèn)她，怕戳到了傷心處，只是嘗試著(zhù)去跟她接近，希望可以幫助到她。

　　可是絲絲的情況好像并沒(méi)有緩解多少，她只是每天在座位上努力學(xué)習，不管是上課還是課間，很少看到她離開(kāi)座位，而只要她在座位上，就會(huì )看到她在捧著(zhù)本書(shū)勤奮學(xué)習。當然，有些時(shí)候付出與回報還是會(huì )成正比的.，意料之中，絲絲的成績(jì)一直都是在年級前幾名，而且每次有各種比賽或是頒獎都有她的份，對于比賽，她倒也不推脫，可能是因為獎金，另一個(gè)她也并不想大家失望，畢竟她的心里還是有這個(gè)班級的。

　　絲絲就是這樣一個(gè)人，勤奮學(xué)習，卻又不是一般意義上的勤奮。作為同學(xué)，我們只希望她心里的陰霾能夠早點(diǎn)消散，也能夠試著(zhù)去融入集體，跟大家一起成長(cháng)，做這個(gè)年紀該有的樣子。

勤奮的作文 篇5

　　人生之路，還很漫長(cháng)!人生之路，依舊初心!在這個(gè)繁華的都是中我們會(huì )怎么樣的揮灑青春?也許青春一去不返，也許青春一瞬即逝!也許我們的美好年華就在此時(shí)!面對這，我們怎么辦?我們應該怎樣做?勤奮成就就在此時(shí)，勤奮成就未來(lái)。希望就在不久的將來(lái)，我們會(huì )變得如此優(yōu)秀!相信，這一切，都將因我們而變得精彩!為了自己，為了命運。勤奮成就未來(lái)，命運鑰匙把握自己手中!

　　勤奮

　　勤奮成就未來(lái)。也許我們每一個(gè)人都不是完美的。相反我們卻很差勁，又是認為差勁的'我們已經(jīng)無(wú)藥可救了。但我們不能夠輕易地放棄自己，因為我們不能放棄一切!但我們只要努力了，相信在，我們會(huì )變得更好!或許勤奮的我們會(huì )更討人喜歡吧!無(wú)論怎樣，我們都要一直勤奮。因為秦分會(huì )讓我們變得更加的優(yōu)秀!因為勤奮可以改變自己!不要浪費青春，怒要浪費時(shí)間。也許我們的變化會(huì )讓自己不遺憾!

　　努力

　　我們雖差勁，但我們會(huì )變化的!相信，我們不會(huì )一直差下去。相信，心中的守護，心中的夢(mèng)想!傾聽(tīng)心中的那個(gè)聲音。只要一直堅持相信總會(huì )有好的收獲的!不努力是不行的!一定要努力!無(wú)論結局如何，無(wú)論怎樣，都要坦然面對!

　　勤奮成就未來(lái)，相信，只要靠自己，就一定會(huì )有好的收獲!相信勤奮將會(huì )換來(lái)未來(lái)。相信，我們將越來(lái)越優(yōu)秀!越來(lái)越美好!

　　勤奮成就未來(lái)，相信自己，一直努力一直堅持!

勤奮的作文 篇6

　　地點(diǎn)：一座荒涼城市的孤兒所。

　　人物：勤奮、零花錢(qián)、網(wǎng)絡(luò )游戲、奸笑、孩子甲、乙、丙、丁。

　　時(shí)間：一個(gè)春天的早晨。

　　背景：勤奮糧農失在了城市中，被人丟在了孤兒所。同時(shí)，看到了零花錢(qián)等。失去了勤奮的城市一團亂麻。勤奮真想回到城市人民的心中。（孩子甲來(lái)了）

　　勤奮：（充滿(mǎn)了激動(dòng)與興奮。）你好！你好！我是勤奮，你是來(lái)帶我回家的嗎？

　　孩子甲：（氣憤至極）你就是勤奮！就是你害我陷入了題海，我才不帶你走呢！

　　零花錢(qián)：（笑里藏刀）我是零花錢(qián)，帶上我，吃好的`，喝好的，快帶我走吧！

　　孩子甲：（面露喜色，語(yǔ)氣緩和了說(shuō)）好的，零花錢(qián)，快和我回家吧！

　　勤奮：（被推到一邊）。

　　【幾分鐘后，孩子乙來(lái)了】

　　勤奮：（跳了起來(lái)，開(kāi)心得很）喂——喂——我是勤奮，帶我回人們身邊吧！

　　孩子乙：（不屑地瞟一眼）你有什么用？讓我天天寫(xiě)作業(yè)么？哼！

　　網(wǎng)絡(luò )游戲：（笑盈盈的，充滿(mǎn)熱情）帶我回去，你可以玩地全身開(kāi)心的！

　　孩子乙：（驚喜，兩眼頓時(shí)炯炯有神）哎呀呀，真的嗎？太好了！快，快走，跟我來(lái)！

　　勤奮在一個(gè)小小墻角，輕輕地抽泣。

　　[畫(huà)外音：勤奮該怎么回人們身邊呀��？]

　　【時(shí)間又流逝了一會(huì )兒。孩子丙吹著(zhù)口哨來(lái)了�！�

　　勤奮：（略帶哭腔，乞求著(zhù)孩子丙）帶我回家好吧？求你了！

　　孩子丙：（目瞪口呆，口哨落在了地上，臉露兇光，惡狠狠地說(shuō)）你別想回人們身邊，我絕不帶你回去!

　　勤奮：（傷心至極，嚎啕大哭，淚水如瀑布瀉下）嗚——嗚——

　　奸笑：（迎了上去，臉笑成了花）人人都愛(ài)笑臉，以笑來(lái)偽裝自己，天衣無(wú)縫。

　　孩子丙：（哈哈大笑）你才是我要找的！

　　【畫(huà)外音：勤奮聽(tīng)了，痛心疾首，怎么辦呀！急死我了！】

　　【時(shí)間接著(zhù)流逝了一會(huì )�！�

　　孩子�。海�急切地尋找）勤奮！勤奮！你在哪兒？我需要你！

　　勤奮：（大喜過(guò)望，萬(wàn)分地激動(dòng)）我，我在這里！

　　孩子�。海ㄓ�了上去）快跟我回家吧！我們真正需要的是你！沒(méi)有了你，人們不思進(jìn)取，玩樂(lè )無(wú)度，可慘了！

　　勤奮：（微笑）那我們快走吧！

　　【畫(huà)外音：勤奮回到了家，回到了人們心中。不懂勤奮，任何東西都會(huì )坐吃山空】

　　——劇終

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